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    2. 活著讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2024-07-10 10:17:26 藹媚 讀書(shū)筆記 投訴 投稿

      活著讀書(shū)筆記(精選44篇)

        認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的活著讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      活著讀書(shū)筆記(精選44篇)

        活著讀書(shū)筆記 1

        看這本書(shū)是我剛開(kāi)始接整個(gè)年段第二周5月9日監(jiān)考的時(shí)候,從1班的班級(jí)圖書(shū)角借的。一旦開(kāi)始看,便一發(fā)不可收拾,那幾天隨身帶,一有空閑時(shí)間就看一點(diǎn)。同事看到了,我便自嘲,我已經(jīng)到看《活著》的階段了。

        前陣子跟朋友聊起這本書(shū),她說(shuō)她看這本書(shū)的時(shí)候很想去死,感覺(jué)生活太壓抑,太悲催了。我有點(diǎn)驚訝。因?yàn)槲铱吹臅r(shí)候,也為富貴的一生感到悲傷。少年春風(fēng)得意時(shí)因賭博家道中落,承受喪父喪母痛,中年從戰(zhàn)亂中回來(lái)與家人團(tuán)聚卻陸續(xù)喪子,喪女,喪妻,老年孤獨(dú)感最重的時(shí)候喪女婿,喪孫子。這要是換了我,該怎么活下去?

        悲哀的`同時(shí)又伴隨著一種佩服,雖一生坎坷,命途多舛,可他依然活著,有種樂(lè)天知命的感覺(jué)。讓我感覺(jué),好像有時(shí)候人并不需要為了什么高大的目標(biāo)或偉大的意義活著,好像活著本身就是為了活著,活著本身就挺偉大挺值得感恩的。

        說(shuō)實(shí)話,挺感謝這本書(shū)的。剛好在我身體心理都感覺(jué)很辛苦的時(shí)候,接觸了它。我們?nèi)怂坪跤羞@樣一種心理,看到比自己不幸別人,就會(huì)覺(jué)得自己還是幸福的。

        所以,我想,這本書(shū)目前對(duì)于我的意義是,讓我更了解一點(diǎn)別人的生活,也更感恩自己的生活。

        看《一本好書(shū)》的時(shí)候,記得蔣方舟說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)的意義在于重讀!蔽蚁M,在日后重讀這本書(shū)的時(shí)候,會(huì)有不一樣的感悟。

        活著讀書(shū)筆記 2

        余華的《活著》,幾乎是用了一下午時(shí)間,一口氣讀完。好的文學(xué)作品如同有魔力般,讓讀者不忍放下。讀完的第一感受是富貴的一生太悲慘了,似乎所有的不幸都集中到他身上。

        在書(shū)中你能看見(jiàn)興盛、看見(jiàn)衰敗、看見(jiàn)頹唐、看見(jiàn)生活怎樣折磨一個(gè)人,看見(jiàn)離奇卻又平凡的.人生。但正如作者所言,這個(gè)故事是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。

        生活對(duì)富貴而言,真的是一條路,沒(méi)有枝杈,就這么走下去,風(fēng)來(lái)了,就吹風(fēng),雨來(lái)了,就淋雨。受不住了,就倒下,倒下了就再站起來(lái),繼續(xù)蹣跚前行。他對(duì)苦難的承受力以及樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我對(duì)生活,乃至人生有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂(lè),都建立在活著的基礎(chǔ)上,活著需要韌性,活著才是一件幸福的事。

        人生的意義或許真的不在命運(yùn)之外,可能活著的意義就是在活著本身。當(dāng)我們還在抱怨生活里的不如意,為生活中的不完美而糾結(jié)抓狂時(shí),不妨靜下心來(lái)讀一讀這本書(shū),或許你會(huì)更加感恩和接納生活,感恩生活中所擁有的一切平靜與幸福,接納生活給予的不足與苦難。

        活著讀書(shū)筆記 3

        這本書(shū)看完了,這確實(shí)是一本不需要書(shū)簽的書(shū),對(duì)于想養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的人來(lái)說(shuō),十分推薦這本書(shū),讀起來(lái)很流暢。

        一本書(shū)一共有五篇自序,這還是第一次見(jiàn)。在日本自序中,余華談到了時(shí)間創(chuàng)造了一切,創(chuàng)造了生離死別,創(chuàng)造了酸甜苦辣,并引用了賀知章的一首詩(shī):

        少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。

        對(duì)于某些事情的認(rèn)識(shí),確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才懂。就像對(duì)于讀完上面這首詩(shī)的感受,初中和現(xiàn)在相差深遠(yuǎn)。而現(xiàn)在當(dāng)我讀完《活著》的這本書(shū)時(shí),感觸并不是很深,并沒(méi)有覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的有多么好,這可能就是我們這一代人對(duì)于上一兩代人所遭受的'苦難沒(méi)有切身體會(huì)的原因吧。

        讀完之后大概有以下幾點(diǎn)感觸:富貴最大的幸運(yùn)就是取了家珍這么好的妻子,這一點(diǎn)甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因?yàn)樯∽兂蓡“驼娴氖翘上Я耍撬谝淮尉拖嘤H成功我感覺(jué)還是比較意外的;有慶一定是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的孩子,如果當(dāng)時(shí)能給他一只狗狗陪他玩,簡(jiǎn)直就是天堂般的生活了,畢竟綿羊和人類(lèi)的互動(dòng)還是很少的,感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時(shí)候,僅有的一次表?yè)P(yáng),內(nèi)心真得比有慶本人還要激動(dòng),這可能和自己的生活經(jīng)歷有關(guān)系吧;鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)而去世,二喜因?yàn)楣さ厥鹿识ナ,苦根因(yàn)槌远棺佣ナ,這樣類(lèi)似的事情回老家時(shí)也聽(tīng)長(zhǎng)輩提起過(guò),那個(gè)年代這樣的事情確實(shí)。

        只有回老家時(shí),才能聽(tīng)到長(zhǎng)輩講述他們年輕時(shí)的苦難,表情狀態(tài)大都相似,臉上的皺紋快樂(lè)的游動(dòng)著,和富貴一樣,精彩的講述著自己。

        活著讀書(shū)筆記 4

        人活著,其實(shí)只是活給自己看,與他人無(wú)關(guān)。

        曾經(jīng)有人問(wèn)我,人活著的意義到底是什么。既然來(lái)到人世間,嘗遍了該有的苦楚,流過(guò)數(shù)不清次數(shù)的眼淚,生活依舊過(guò)得不好,那活著到底還有什么意義了?我仔細(xì)回憶過(guò)往,似乎還找不到理由說(shuō)服自己。

        少年福貴敗光家產(chǎn)后,他的.父親也離他而去,少年福貴還沒(méi)從“少爺”這個(gè)身份里轉(zhuǎn)換出來(lái),就迫不得已要接過(guò)父親的擔(dān)子,扛起這一大家庭的責(zé)任。正是這一人生的第一個(gè)大變故,使得他認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)丈夫,學(xué)會(huì)支持起整個(gè)家庭。

        在毛草屋里生活,妻子家珍的不離不棄,為他生下有慶,盡管丈夫曾經(jīng)的糊涂,但毅然然用生命奏響了愛(ài)與責(zé)任,理解與寬容。福貴遠(yuǎn)去里尋醫(yī),卻被拉為壯丁。兩年的顛沛流離,在戰(zhàn)火的洗禮中,漸漸明白了生存的含義:家鄉(xiāng)有自己的親人,只要活著,就能見(jiàn)到他們。

        幾年后回來(lái),母親已經(jīng)去世,女兒也因一場(chǎng)高燒不會(huì)講話,但好歹四人團(tuán)聚了。又因饑荒,被迫無(wú)奈把女兒送給別人。女兒逃回了家,他們?cè)僖埠莶幌滦牧。先是妻子病倒了,后?lái)兒子又因獻(xiàn)血過(guò)多死了。好不容易有了一個(gè)勤懇的女婿,女兒又因難產(chǎn)去世。不久妻子也去世了,只留下一個(gè)外孫。

        本還可勉強(qiáng)過(guò)上好日子,女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長(zhǎng)大,卻因?yàn)橐粋(gè)自己都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。

        就這樣,親人接二連三地去世,這樣的遭遇,苦不堪言。他沉浸在痛苦中遲遲不肯走出,淚水浸濕了衣襟。

        福貴經(jīng)歷人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心里就像被刀割般的痛,割的很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái)。還比往日活得更加灑脫與堅(jiān)強(qiáng)。

        人活著,其實(shí)只是活給自己看……

        活著讀書(shū)筆記 5

        讀著名作家余華的《活著》就如同品嘗一杯生命的苦酒,于是,迎著春日和煦的陽(yáng)光寫(xiě)下了這些文字。

        在灑滿陽(yáng)光的綠油油的田野上,一位老人,生命布滿了瘡痍,他牽著牛,眼睛里閃著柔和的光,廣闊的土地就像他袒露的胸膛,他望著牛,夕陽(yáng)和炊煙,沉浸在一片落日黃昏的景象中,他年輕時(shí)曾擁有家財(cái)萬(wàn)貫的闊紳子弟,卻在賭場(chǎng)上輸?shù)袅怂康募耶a(chǎn),結(jié)束了他富裕的生活。戰(zhàn)火紛飛的年代,他被俘虜,在參軍和回家面前,他選擇了回家。他有一個(gè)外孫,由于疾病和種種事故將老人與他們分開(kāi)。

        這讓我感到了生命的滯重、人間的溫情,在我們享有生命時(shí),我們應(yīng)盡努力去維護(hù)它,經(jīng)營(yíng)它。然而,當(dāng)生命將要從我們身上剝離時(shí),我們是否真正的了解它的含義呢?生活中的所有悲傷、喜悅、得失,都將老人的生命變得斑駁、沉靜和突兀;蛟S,生命是激情,是力量。可對(duì)更多的人而言,生命何嘗不是一種承受呢?戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、病痛、孤獨(dú)……

        有時(shí)候,我們享受給予卻不知如何回報(bào);付出卻一無(wú)所獲;渴望訴說(shuō)卻不知如何表達(dá)。但是我知道,我們要用全部的生命去愛(ài)父母;用全部的'執(zhí)著去愛(ài)戀人;用全部的責(zé)任去愛(ài)孩子;用全部的真誠(chéng)去愛(ài)朋友;用全部的熱情去愛(ài)每一個(gè)生命。我們的生命大概就是如此,它充滿著矛盾又好似相互瓦解,一同奔跑相互扶持。在它凄涼的底片上,展示著生命永恒的溫度,詮釋著熾熱的渴望,大概這就是活著。

        生活中,也許活著比死亡更痛苦,但他卻選擇活著,活著就是一種責(zé)任,活著就是生命的重新獲得,它無(wú)任何理由,只是選擇另一種生活方式,完成自己的使命。這就是生命的價(jià)值,活著的價(jià)值。

        活著讀書(shū)筆記 6

        “二喜,有慶不要偷懶,家珍、鳳霞干得好,苦根也行啊!毙≌f(shuō)一開(kāi)始是以“我”——一個(gè)旁人的視覺(jué)來(lái)看、來(lái)傾聽(tīng)福貴的一生,而后在講述福貴的命運(yùn)時(shí)又轉(zhuǎn)換為第一人稱(chēng),雖然故事情節(jié)并未改變,但卻給人一種更強(qiáng)烈的感觸。

        在我看來(lái),福貴的一生是個(gè)巨大的杯具。家境敗落,被強(qiáng)行征兵、身邊親人一個(gè)個(gè)的逝去……命運(yùn)似乎有意與他作對(duì),總是在他對(duì)生活有那么一點(diǎn)期望,想努力爭(zhēng)取他的幸福時(shí)將這一切毫不猶豫地打破。命運(yùn)給了他幸福的機(jī)會(huì),卻又讓他眼睜睜地看著至親至愛(ài)的`人離去,只剩他孤身一人。

        “今日有慶、二喜耕了一畝地,家珍、鳳霞也耕了有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你……”對(duì)于小說(shuō)的結(jié)局我既覺(jué)得意外,又覺(jué)得在情理之中。福貴被一個(gè)個(gè)噩耗打擊著,受的苦也仿佛已經(jīng)麻木,但卻能強(qiáng)撐下去,沒(méi)有輕易地結(jié)束自我,結(jié)束所受的痛苦與折磨,讓我意外;可是,換個(gè)角度想,福貴在這些災(zāi)難中感受過(guò)幸福,盡管越來(lái)越小,但他以往有過(guò)歡樂(lè),那么對(duì)他來(lái)說(shuō),或者也算是值得的,畢竟他經(jīng)歷過(guò)。又或者,福貴在與命運(yùn)的抗?fàn)幹芯毦土藞?jiān)韌、忍耐:在親人逝去時(shí),他雖悲痛,但也會(huì)強(qiáng)忍著為了身邊其他的人,堅(jiān)持著;到最終只剩他一個(gè)時(shí),他似乎什么都看開(kāi)了,隨著命運(yùn),好好活著……

        “人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物而活著!奔词勾丝涛也⒉荒芡耆斫膺@句話,但我想,人來(lái)到這個(gè)世界上必然有存在的意義。

        我來(lái)人間必有緣由。

        活著讀書(shū)筆記 7

        “人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題。余華說(shuō):“活著是生命本身的要求,也是活著的人最基本的目的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!笔前,人是為自己而活,不是為他人活,更不是為了追求榮華富貴,享受所謂的物質(zhì)生活而活,我們活著是對(duì)生命的渴望,更是對(duì)幸福的追求。我是怕死的,因?yàn)槲矣H眼見(jiàn)了親人是如何離去的,那一刻,我不知道該怎樣去形容自己的心情,盡管當(dāng)時(shí)我只有十歲,但從親人們的痛心與悲傷中,我感受到了死亡的可怕,那時(shí)的我開(kāi)始有了對(duì)生命最真切的渴望。

        作家余華在這本書(shū)中表現(xiàn)的死亡更讓我震撼,那些或平淡、或慘烈、或失望的死,無(wú)一不讓人思考生的意義。主人公福貴的`一生坎坷,遭受了種種不幸,家中破產(chǎn),先后失去父母妻子兒女,他是在死亡的相隨下活著的,接踵而至的死亡將他的生活撕裂得粉碎。但是我認(rèn)為他又是幸運(yùn)的,在那個(gè)漫長(zhǎng)黑暗的時(shí)代,他娶了一個(gè)好妻子,有懂事的孩子,雖然親人相繼逝去,但他樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);钪皇亲畲蟮男疫\(yùn)嗎?

        余華說(shuō)“活著”是一個(gè)充滿力量的詞語(yǔ),它的力量不是叫喊,也不是進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)的幸;蚩嚯y。生活中,總會(huì)聽(tīng)到有人唉聲嘆氣,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),他們?nèi)淌懿涣松呢?zé)任,所以生活充滿了負(fù)能量,他們只看到了現(xiàn)實(shí)的苦難,卻忘記了現(xiàn)實(shí)給我們的幸福,忘記了活著可以欣賞生活中的多姿多彩,更可以感受到愛(ài)與幸福。讀完這本書(shū),我更加真切的意識(shí)到活著就應(yīng)該珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下,享受美好的每一天,活得有意義,活出精彩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天將會(huì)發(fā)生什么?等到哪一天死亡降臨到自己身上時(shí),后悔也來(lái)不及了。

        活著讀書(shū)筆記 8

        《活著》這本書(shū)是我從初中開(kāi)始就很喜歡的一本書(shū),那時(shí)的我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)做一名作家。

        作者說(shuō),“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫(xiě)作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他,他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個(gè)原則,可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長(zhǎng)時(shí)期的痛苦,因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開(kāi)的,它更多的時(shí)候倒是封閉起來(lái),于是只有寫(xiě)作、不停地寫(xiě)作才能使內(nèi)心敞開(kāi),才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時(shí)候才會(huì)突然來(lái)到!蔽易约簞(chuàng)作的時(shí)候也會(huì)有這種感受,寫(xiě)作時(shí)常有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。

        這本書(shū)剛剛開(kāi)始看的時(shí)候非常吸引我,我發(fā)現(xiàn)它有一種強(qiáng)大的吸引力,辭藻不華麗,語(yǔ)言很接地氣,比喻也恰到好處,行文舒服,不得不讓人贊嘆。再說(shuō)故事情節(jié),跌宕起伏,最后落得只有富貴活著,緩緩?fù)赋鋈松览怼?/p>

        《活著》里的福貴就讓我相信,生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法!盎钪眱蓚(gè)字的`力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。成年后步入社會(huì),我們需要逐步鍛煉自己的耐受力,一步一個(gè)腳印走下去,一點(diǎn)一滴化解壓力,因?yàn)樗谐赃^(guò)的苦,終會(huì)化成生活饋贈(zèng)的驚喜,讓你在來(lái)日歲月里,成為底氣十足的自己。

        這本書(shū)教給我很多,經(jīng)典之所以是經(jīng)典,在于它能用最樸實(shí)的語(yǔ)言講出人生的真諦。

        活著讀書(shū)筆記 9

        一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心而寫(xiě)作,而《活著》的作者余華就是如此,這本書(shū)主要描述了一個(gè)老人一生中看著自己親人在貧窮的生活之下相繼離世的故事,讓我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)下的窮苦人民感到深深的同情和悲哀。

        生活的苦難永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,這是我看完《活著》這本書(shū)一個(gè)最大的感觸,樸實(shí)而簡(jiǎn)單的文筆卻能夠刻畫(huà)出一個(gè)打動(dòng)人心的故事,這是作者筆下的主人公福貴,從他家道中落敗光了所有的家產(chǎn)開(kāi)始,生活就一次次給了他沉重的打擊,如果說(shuō)剛開(kāi)始的苦難是因?yàn)楦YF的性格和玩世不恭導(dǎo)致的.,那么后來(lái)的苦難就是因?yàn)樨毟F。我深刻記得福貴的爹將所有的錢(qián)都裝在筐中要福貴抬去還債的情節(jié),那不僅僅是全家所有的財(cái)產(chǎn),更是生活的重?fù)?dān)全部壓在了這個(gè)剛剛成熟的少年身上。或許悲劇的結(jié)局永遠(yuǎn)讓人印象深刻,生活就像一座大山一樣給這個(gè)家庭帶來(lái)沉重的打擊,無(wú)論是有慶長(zhǎng)大上學(xué)還是鳳霞出嫁,在作者余華刻畫(huà)的這樣一家人當(dāng)中,好像幸福的生活永遠(yuǎn)是短暫的,而悲劇卻隨著一個(gè)個(gè)家人的離去而變得更加長(zhǎng)久,我仿佛能感受到書(shū)中福貴這個(gè)老人從嚎啕大哭到最后的淡然面對(duì),只和一只老黃牛作伴,我仿佛明白了活著的真正含義,人是為了活著本身而活著的,原本抽象的話語(yǔ)也在這個(gè)故事當(dāng)中找到了真正的答案。

        人的一生當(dāng)中所經(jīng)歷的苦難絕不會(huì)比這本書(shū)中的還多了,每當(dāng)想到這里在面對(duì)那些小挫折的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得已然豁達(dá)了很多,這也許就是作者余華的另外一層含義,希望通過(guò)故事告訴我們只要活下去,終會(huì)找到人生的意義。作為選煤廠員工,雖然只是再普通不過(guò)的一個(gè)工作崗位,我要具備那種敬業(yè)精神和不怕苦不怕累的吃苦耐勞的工作態(tài)度,更要明白平安的意義,保證好自己的安全,為了自己,為了家人。

        活著讀書(shū)筆記 10

        人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著——余華

        《活著》是余華的代表作之一,這本書(shū)主要講述了主人公福貴的一生,這是一本讓人讀起來(lái)沉重的小說(shuō)。主人公名為福貴,實(shí)則無(wú)福無(wú)貴。

        看完這本書(shū),感覺(jué)一切語(yǔ)言在此刻都是蒼白與無(wú)力的,這本書(shū)的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。

        福貴對(duì)美好生活燃起過(guò)一次又一次的希望,卻終被一次又一次的打破。說(shuō)他幸運(yùn),他親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著;說(shuō)他不幸,他也曾經(jīng)歷過(guò)幸福,也曾經(jīng)歷過(guò)苦難,并且在經(jīng)歷過(guò)一切后仍樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。正如那句話所說(shuō),生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。沒(méi)有比活著更美好的事,也沒(méi)有比活著更艱難的事。

        一部《活著》,讓我們體會(huì)到時(shí)代的`更替與社會(huì)的變遷?梢韵胍(jiàn),在那個(gè)年代,像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計(jì)其數(shù),福貴只是具有代表性的一個(gè)實(shí)例。

        生長(zhǎng)于和平年代,生活于城市中的我們很難去設(shè)身處地地體會(huì)福貴的感受,但有一點(diǎn)是不變的,就是要堅(jiān)強(qiáng)地活著。往事隨風(fēng)逝去,只在心中留下一個(gè)清晰的印跡。時(shí)間終究還是會(huì)讓一切變得蒼白無(wú)力,“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,多多少少會(huì)遇到困難,但我覺(jué)得,正是因?yàn)槠D難,活著才有了深刻的含義。為活著本身而活著,而不是為活著之外的事物。所以,好好活著,好好生活。

        活著讀書(shū)筆記 11

        活著,是無(wú)論外界如何起起伏伏,都能保持內(nèi)心的平穩(wěn)和樂(lè)觀。

        決定開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)的自己正深陷自我懷疑,不停的思考人生的意義,一度無(wú)法自拔。在百思不得其解之下,我開(kāi)始了讀這本書(shū)。

        起初是沖著書(shū)名去的,覺(jué)得這本書(shū)一定蘊(yùn)含了很多深刻的道理,像是讀完之后就能大徹大悟,生龍活虎,人生煥然一新...然而在讀之后,我的這個(gè)預(yù)想并沒(méi)有達(dá)成。在讀這本書(shū)的前幾章時(shí),實(shí)話說(shuō),我曾一度想過(guò)要棄書(shū)(事實(shí)是,我也確實(shí)在讀到一半的時(shí)候擱置了2個(gè)月),當(dāng)時(shí)主要是覺(jué)得自己根本無(wú)法在那個(gè)年少紈绔的福貴身上找到絲毫的共鳴,也覺(jué)得前期他的慘全都是他自己作的結(jié)果。但是到后來(lái),當(dāng)我再一次拿起這本書(shū)的時(shí)候,當(dāng)我不再是帶著自己的目的性試圖去書(shū)中尋找答案的時(shí)候,當(dāng)我開(kāi)始站在福貴的'角度去體會(huì)他人生坎坷的時(shí)候,我開(kāi)始感受到了那種作者想要傳達(dá)的那種活著的力量。

        也許活著是福貴在輸光家產(chǎn)之后,能夠痛改前非,從頭開(kāi)始,把雞養(yǎng)成鵝,鵝養(yǎng)成羊,羊養(yǎng)成牛的勇氣;也許活著是福貴被充軍在戰(zhàn)場(chǎng)上看到身邊的人一個(gè)個(gè)倒下依舊堅(jiān)信自己可以活下去的信念;也許活著是家珍即使重病臥床,家里窮困潦倒依舊把自己穿戴整齊,梳洗干凈的態(tài)度;也許活著是福貴即使食不果腹依舊不埋怨不妒忌努力掙扎的積極;也許活著是福貴看著身邊的親人子女一個(gè)個(gè)相繼去世最后孤身一人卻依舊活好當(dāng)下的那一份不滅的希望...

        也許活著很難,因?yàn)樾枰鎸?duì)很多人的自私自利,事的與愿相違;但活著也很好,即使會(huì)遇到壞事,但好事也一定會(huì)來(lái)!所以,無(wú)論外界如何起起伏伏,都要保持內(nèi)心的平穩(wěn)和積極樂(lè)觀,你的感受即是世界,共勉!

        活著讀書(shū)筆記 12

        《活著》這本書(shū)是我有史以來(lái)第一次走心看完的一本書(shū),對(duì)于我這種一看書(shū)就打瞌睡的人來(lái)說(shuō)是多么可貴的寶物。

        這本書(shū)是看著看著就走入了書(shū)中,走進(jìn)了那個(gè)年代那個(gè)畫(huà)面。不得不佩服余華先生的寫(xiě)作手法,用著最樸實(shí)的話語(yǔ)敘述完這么一個(gè)催人淚下的故事。

        有時(shí)翻開(kāi)書(shū),想一下子看完,又不想這么囫圇吞棗的看完。剛看完的時(shí)候,我心想再也不要翻開(kāi)它了,太傷感了,都看哭了自己?墒菐滋爝^(guò)后,又拿出來(lái)了,想著下次再回味一遍。所以,這本書(shū)是一本讓人回味無(wú)窮的書(shū)。

        書(shū)中以一個(gè)老人的角度敘述自己的一生,看似平淡卻又波濤洶涌,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的福貴眼里那些都過(guò)去了,所以它平淡,而對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō)這其中的每一個(gè)故事都揪住人心,想要沖進(jìn)故事里去做點(diǎn)什么。

        整本書(shū)我的淚點(diǎn)在福貴兒子去世的時(shí)候,看到前面我真的不敢相信,因?yàn)槟切┪淖謹(jǐn)⑹龅锰胀,我一直加速往后看,看到福貴的痛苦后,才嘩啦啦的眼淚直流,帶著眼淚進(jìn)入了夢(mèng)境,合上了書(shū)。

        再次翻開(kāi),就是我看完了整本書(shū)了,故事中一個(gè)接一個(gè)的去世,我沒(méi)有再掉一滴眼淚,不是因?yàn)閿⑹龅貌缓,而是我已?jīng)麻木了對(duì)于這個(gè)故事中的死亡。

        我除了對(duì)于佩服這本書(shū)的作者以外,好像還沒(méi)有太明白整個(gè)故事更深的`意義,對(duì)于生死這件事,是福還是禍呢?故事里的人活著那么痛苦,可能死亡是解脫,而活著總給別人感覺(jué)是好的,活著就好,真的好嗎?

        看到福貴年邁的時(shí)候,又覺(jué)得活著確實(shí)好。

        希望下次再翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候會(huì)有不一樣的感受。

        活著讀書(shū)筆記 13

        合上這本書(shū),悲傷已經(jīng)充斥了我的心靈,讓我在淚水中回憶整本書(shū)的內(nèi)容。

        主人公福貴年輕時(shí)頑劣不羈,嗜賭成性,他并不顧家人的勸阻,最終輸?shù)袅巳考耶a(chǎn),隨之而來(lái)的是父親去世,母親病重。生活的殘酷與窘迫讓他徹底從虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境中驚醒過(guò)來(lái),卻又被國(guó)民黨抓了當(dāng)壯丁,他有幸在戰(zhàn)場(chǎng)上茍全了性命,得以回家和妻兒團(tuán)聚,然而不堪的'境遇卻讓苦難繼續(xù)上演,親人們的相繼離世成為他心中永遠(yuǎn)的傷疤。最終在暮年之時(shí),只能與一頭老牛相守,在一抹夕陽(yáng)中歌詠人生牧歌。

        “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!边@正是對(duì)福貴一生的最佳詮釋?zhuān)?tīng)起來(lái)是多么的凄涼與不堪。世間的溫暖多情,冷漠與困苦讓他留戀忘懷,同時(shí)也告訴我們?cè)撊绾稳コ惺芫薮蟮耐纯,其中也折射出眼淚的內(nèi)涵和親情的可貴。我的淚水里,有感動(dòng),有憤恨,有同情,但更多的是觸動(dòng)我心靈的人生真諦!盎钪,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的字眼,無(wú)需過(guò)多的解釋?zhuān)灰煤玫幕钪,便是最幸福的事?/p>

        我覺(jué)得福貴是苦難中的幸存者,他心懷勇氣與希望兩盞明燈,指引著他堅(jiān)定不屈地走下去。無(wú)論是有慶輸血時(shí)蒼白的面孔,還是鳳霞被迫送走時(shí)簌簌的淚水,一切的不幸都已被放下,從而埋藏在心靈的最深處。福貴用行動(dòng)告訴我們:“人生的道路,即便坎坷難行,也要一如既往地堅(jiān)持,最終無(wú)悔而去,才算得上是無(wú)愧生命。”這就是整本書(shū)最本真的道理。

        歲月不可以重來(lái),生活也不可以再作安排,所以我們能做的,就是好好地活著。因?yàn)槲覀兩鵀槿,生而為眾生?/p>

        活著讀書(shū)筆記 14

        上周從同事那邊拿過(guò)來(lái)的這本書(shū)就一直在看著,之前刷抖音的時(shí)候看到過(guò)這本書(shū)電視劇的片段,最后是一個(gè)老人在夕陽(yáng)落日下?tīng)恐恢焕吓。看了這個(gè)視頻以后我決定去看下這本書(shū)的電視劇,電視劇的名字叫《福貴》講述了關(guān)于這個(gè)老人的一生,當(dāng)時(shí)的.感觸覺(jué)得福貴是一個(gè)知足的人,她和家珍都很樂(lè)觀向上,他們的人生態(tài)度是給我最大的影響。

        然而看了《活著》這本書(shū),福貴因禍得福,龍二替他死了,這是他的福,被抓去當(dāng)壯丁最后錯(cuò)過(guò)了母親的后事這個(gè)雖然值得同情但是他還是完好無(wú)損的回來(lái)了最后與家珍和倆個(gè)孩子團(tuán)聚了這也是他的福。緊接著有慶因?yàn)樘婵h長(zhǎng)的夫人獻(xiàn)血而死,鳳霞因?yàn)樯喔,二喜在工地上因施工而死還有最后家珍因?yàn)樯械南MФx開(kāi),最后是苦根因?yàn)榘l(fā)燒生病福貴給他吃黃豆被噎死,這些在人間短暫活著的人都離開(kāi)了,并且都是一個(gè)人送走了,就是福貴。

        福貴就是給我的感覺(jué)不愿意多生事端,也沒(méi)有什么鴻鵠之志,只愿意安安穩(wěn)穩(wěn)的活著一生,他在文中有句話:不爭(zhēng)不搶的活著,就很滿足。

        而且這本書(shū)也正是反應(yīng)當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,解放初期人民群眾面臨的各種苦難,我也問(wèn)過(guò)那輩人的記憶,當(dāng)時(shí)餓死的人特別多,這些都很正常,我又想了一下,福貴他們家的悲慘也是當(dāng)時(shí)社會(huì)面臨的悲慘,只不過(guò)是把他們家放大了。通過(guò)這個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)講述了中國(guó)解放前后的樣子,而福貴作為這個(gè)小說(shuō)的主人公,遇到這些平常人都很難遇到的打擊,他并沒(méi)有退縮而是永遠(yuǎn)往前看,不抱怨不逃避,只要還有活著的一線希望,他永遠(yuǎn)活著。

        活著讀書(shū)筆記 15

        活著的意義,我覺(jué)得不僅僅是敬畏生命,這只是單純從情感上說(shuō)。我覺(jué)得活著就是活著,不需要太多的理由,不需要太多的感悟,不需要太多的這樣那樣的解釋。當(dāng)然不是冷血不是草木,不是這樣或那樣的詮釋。

        單從生命的過(guò)程來(lái)看,每個(gè)在現(xiàn)階段世界存在或逝去的具體都是相似或相同的,但是對(duì)于情感和認(rèn)知,心念和感知,卻千姿百態(tài)各有己見(jiàn)。如果說(shuō)活著就是為體驗(yàn)生命的存在感,那么靈魂的重量和精神的力量體現(xiàn)出的行為舉止,那就是區(qū)分平凡和偉大的重要區(qū)別。

        所以活著才是美好的,才是崇高的,才是真實(shí)存在的;钪能做自己喜歡的做的事情,還能隨心所欲的支配自己的.時(shí)間,那就是更美好的一件事了。但往往都事與愿違,相差甚遠(yuǎn),誰(shuí)不是嘗盡了人世間的苦辣辛酸,誰(shuí)不是聽(tīng)?wèi)T了冷言冷語(yǔ),誰(shuí)不是看夠了別人的臉色行事,誰(shuí)不是說(shuō)著言不由衷,誰(shuí)不是做著事與愿違,誰(shuí)不是有苦難言,誰(shuí)不是……

        可是,我們還活著,不管怎樣,無(wú)論怎樣我們還活著。雖然不易,但是活著,說(shuō)是茍且偷生,說(shuō)是茍延殘喘,說(shuō)是行將就木,說(shuō)是……?墒沁活著,活著就要生如夏花之絢爛,活著就要志存高遠(yuǎn),活著就要有骨氣,有血性,有擔(dān)當(dāng),有作為。就要嘗遍人間的苦辣酸甜,就要走遍人間的大道陽(yáng)關(guān),就要春有百花秋有月,就要夏有涼風(fēng)冬有雪;钪吘故巧罡叩臉s譽(yù),既然有幸獲此殊榮,緣何不直掛云帆,緣何不鴻鵠之志,緣何不豪情萬(wàn)丈。

        生,容易、活,容易。生活不容易。正如書(shū)中余華所說(shuō)說(shuō):“最初我們來(lái)到這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌粊?lái);最終我們離開(kāi)這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌蛔。”其?shí),來(lái)與走都是一首無(wú)題的詩(shī),每個(gè)人各有自己書(shū)寫(xiě)的形式。而能在不容易的歲月里,深情的活著,便是生命享有的最高榮譽(yù)!

        活著讀書(shū)筆記 16

        合上書(shū)本已是深夜,閉上眼睛,冥思、遐想!痘钪愤@部小說(shuō)中的主人公福貴一生的命運(yùn)在腦海深處層層涌現(xiàn),撞擊著藏在深處的靈魂,《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,他們相互感激,同時(shí)也相互仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他同時(shí)還講述了眼淚的寬廣和豐富,講述了絕望的不存在,在講述主人公富貴如何承受生活巨大苦難時(shí),也令我從中深受啟發(fā)。

        福貴年輕時(shí)貪圖享樂(lè),以致傾家蕩產(chǎn),父親不久便被氣死,母親也相繼離世,原以為命運(yùn)到這里便會(huì)有一些的好轉(zhuǎn),但往往事與愿違,幾年平靜生活過(guò)后,接踵而來(lái)的是兒子、女兒、妻子、女婿、外孫的`相繼死去。最后,只剩得福貴與一頭老牛在世上相依為命。中國(guó)過(guò)去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難都一一發(fā)生在福貴與他的家庭身上,但當(dāng)厄運(yùn)來(lái)臨時(shí),福貴并沒(méi)有自哀自憐,在稍許的麻木后,又開(kāi)始迎接生活的挑戰(zhàn),以一己之力承擔(dān)著照顧這個(gè)破敗家庭的重?fù)?dān),他始終沒(méi)有放棄生命的想法,即使在這個(gè)世上他僅有一頭牛,幾畝田與破茅房。所以當(dāng)這部沉重的小說(shuō)結(jié)尾時(shí),我沉沉的感受到活著的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。

        我已經(jīng)被這堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng),我明白了無(wú)論遇上多大的困難,只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心,世上沒(méi)有邁不過(guò)的坎。每次深陷困境時(shí),只要想起有一位老人在世上僅與一頭牛相依為命,但他那活著的意志超乎于常人,我們更會(huì)精神抖擻,充滿這斗志。

        《活著》以簡(jiǎn)單的美麗和樸素的力量,召喚著我不斷前行。有人會(huì)認(rèn)為福貴的一生是苦熬的一生,但對(duì)于福貴自己,我相信他感受到了幸福。

        《活著》體現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理:人不是為了活著本身而活著,而是為了活著之外的任何事物活著。

        活著讀書(shū)筆記 17

        如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。

        我也懂得做人應(yīng)該積極樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。

        我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫,因(yàn)槿说牟欢弥悖偸窍胍酶唷?/p>

        《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的',人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人面對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。

        但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。

        生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著……

        活著讀書(shū)筆記 18

        深夜用兩三個(gè)小時(shí)讀完余華的《活著》,最大的感受就是心痛!全文沒(méi)有過(guò)多的抒情,作者的情緒全靠富貴的一生帶動(dòng),作為讀者我的心也特別的沉悶,其中的幾段讀的已是眼淚溢出。有誰(shuí)能評(píng)價(jià)說(shuō)福貴的一生到底是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的?他如果是幸運(yùn)的那他親人一個(gè)一個(gè)離他遠(yuǎn)去就幸運(yùn)嗎?如果說(shuō)他命苦不幸運(yùn),那他差一點(diǎn)就被地主的'地位給害死,這能算不幸運(yùn)嘛?所以說(shuō),我們也根本沒(méi)有辦法去判定富貴這一生到底應(yīng)該算作什么?只能說(shuō):人各有命,富貴在天!

        這本書(shū)讀起來(lái)會(huì)讓現(xiàn)代人發(fā)出更多的沉思,會(huì)感謝我們生活在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中不受任何的負(fù)面影響!在農(nóng)忙的一個(gè)中午,我走進(jìn)一家敞開(kāi)大門(mén)的房屋去找水喝,一個(gè)穿短褲的男人神色慌張地?fù)踝×宋,把我引到井旁,殷勤地替我打上?lái)一桶水,隨后又像耗子一樣竄進(jìn)了屋里。

        當(dāng)我望著到處都充滿綠色的土地時(shí),我就會(huì)進(jìn)一步明白莊稼為何長(zhǎng)得如此旺盛。

        這兩句話是我看懂了卻不想懂的;钪鴧s想死了一樣,重復(fù)的日子,好沒(méi)朝氣,很多人活的像行尸走肉,生活渺茫!我們不知道為什么活著,為了什么活著,從來(lái)都不知道!

        文中富貴的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福,讓人記憶深刻,像兒時(shí)得到心愛(ài)的玩具,以小見(jiàn)大,從一個(gè)縣城一個(gè)村子,富貴經(jīng)歷的不同時(shí)代,他的遭遇,現(xiàn)象那個(gè)時(shí)代的中國(guó)令人惋惜又令人無(wú)奈。

        “本身臨其境,何談感同身受”閱讀之后不免讓我想起兒時(shí),原來(lái)我們每個(gè)人都是那么幸運(yùn)的。

        “別無(wú)病呻吟了,活著吧”用盡一切辦法讓自己活著,我們是為了活著而活著,僅此而已!

        活著讀書(shū)筆記 19

        話題太過(guò)沉重,所以不談生死,談人心。因?yàn)槟隳昙o(jì)小,不懂事,所以只要是一副委屈巴巴的樣子,你就會(huì)被原諒,因?yàn)槟愕母赣H敗家,所以你也敗家,這可以被理解,但是,在反反復(fù)復(fù)的折騰下,人們對(duì)你失望,而現(xiàn)實(shí)冷酷又殘忍。夫人病死了,女兒女婿死了,兒子死了,孫子吃豆子撐死了,可您依舊對(duì)世界認(rèn)真,您用僅剩的養(yǎng)老錢(qián)買(mǎi)下了一頭將死未死的老牛,一同相依為命。您給老牛取您的名字,實(shí)在讓人動(dòng)容。

        您的一生不過(guò)那么長(zhǎng),幾百字,便了結(jié)了太多,我不知道您眼看一個(gè)個(gè)親人去世的心情,但您的一生,曾在我腦海如電影般一掠而過(guò)。

        說(shuō)真的,看這本書(shū)就像學(xué)兔子啃青菜那般平淡無(wú)味,唯一讓我哭出來(lái)的是兒子有慶獻(xiàn)血而死卻無(wú)人問(wèn)津的片段,唯一讓我驚喜的是余華質(zhì)樸的文字,唯一讓我心懷感恩的是故事結(jié)尾買(mǎi)老牛的片段,我感恩福貴的成長(zhǎng),時(shí)間的變化令少年心懷仁慈與惺惺相惜。你或許要問(wèn)為什么要用“您”這樣一個(gè)敬語(yǔ),不過(guò)是一個(gè)紈绔子弟,愚昧無(wú)知,敗盡家財(cái),但是買(mǎi)下老牛后的一切讓人動(dòng)容,想拍手稱(chēng)快人性原本的美好—一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)腵少年,在經(jīng)歷生死后一步步變成看破一切的老人。

        余華筆下塑造的一個(gè)個(gè)福貴家人都樸實(shí)勤懇,兢兢業(yè)業(yè),可卻在那個(gè)年代,一個(gè)個(gè)親人離開(kāi)人世,這令人何其唏噓,人性本善或人性本惡,誰(shuí)都無(wú)從知道。我們,需要的是思考這個(gè)世界的不平等,對(duì)待真實(shí)世界,道理都懂,但可以做下去的人知之甚少,因生而苦,雖死不亡。

        “生命是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法!

        活著讀書(shū)筆記 20

        每個(gè)人都有一點(diǎn)悲觀色彩,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們還慘還痛苦的時(shí)候,便會(huì)產(chǎn)生一種欣慰,甚至是慶幸的心理。

        這就是悲劇存在的意義,讓人們沒(méi)有后顧之憂的挖掘心中的痛苦,然后釋然,以一種淡然的心態(tài)“活著”。對(duì)于美好與邪惡,善良與陰險(xiǎn),余華曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“蜂擁而至的真實(shí)幾乎都在訴說(shuō)著丑惡和陰險(xiǎn),怪就怪在這里,為什么丑惡的事物總是在身邊,而美好的事物卻遠(yuǎn)在海角!蔽矣X(jué)得就是一種出發(fā)點(diǎn)和參照物的問(wèn)題。如果我們開(kāi)始就覺(jué)得一件事情是“壞”的,或許有一點(diǎn)點(diǎn)的“好”出現(xiàn),我們就會(huì)格外珍惜,覺(jué)得格外幸運(yùn)。

        相反,如果我們開(kāi)始就覺(jué)得一件事情是“好”的`,可能出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵,就會(huì)讓人大跌眼境。另外,就是如何比較。如果我們把生活想的過(guò)于美好,可能一點(diǎn)點(diǎn)的磨難就可以戰(zhàn)勝我們脆弱的內(nèi)心。但如果我們理智客觀的看待生活中的一切,我想沒(méi)有什么可以讓我們的內(nèi)心出現(xiàn)無(wú)法控制的觸動(dòng),也就不存在失去理智的問(wèn)題。這樣就可以及時(shí)的權(quán)衡好與壞,做出一個(gè)相對(duì)正確的選擇,對(duì)自己的人生,對(duì)自己怎樣“活著”有一個(gè)相對(duì)完整的把握。

        福貴是一個(gè)被埋在墳?zāi)估锏牟坏刮蹋驗(yàn)槟呐律钸有一絲希望,還有一個(gè)支撐他的點(diǎn),他就沒(méi)有選擇倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的活在當(dāng)下。的確,既然能夠看到今天的太陽(yáng),就該珍惜此刻這來(lái)之不易的溫暖,所以又何必過(guò)多思考過(guò)多強(qiáng)調(diào)明天的雷雨呢。他的悲劇是應(yīng)該引起人們重視的,活著的意義確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎。沒(méi)有人能夠給活著一個(gè)準(zhǔn)確的定義,也沒(méi)有人知道我們?yōu)槭裁匆钪,每個(gè)人應(yīng)該都有自己的想法。

        不管世事如何變幻,我們都要活著,好好活著。真實(shí)的活在當(dāng)下。象一顆小草,卑微而又頑強(qiáng)的活著。

        活著讀書(shū)筆記 21

        利用了一周睡前的時(shí)間又重讀了一遍余華老師的《活著》,余華老師用他哲學(xué)的思考為我們勾畫(huà)出了血肉豐盈的福貴,艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。

        年輕時(shí)的福貴是紈绔、不羈公子哥兒,從家財(cái)萬(wàn)貫到輸光所有的家產(chǎn),到送走了身邊一個(gè)又一個(gè)親人,孤苦的走完一生的他,艱難的選擇著“活著”,做一個(gè)繼續(xù)與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)的'人。

        文章最后,寫(xiě)到了福貴老人與老耕!案YF”相依生活。從此,兩個(gè)老人在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,全書(shū)的境界也在這微妙的刻畫(huà)中得到進(jìn)一步升華,在給了人們更多思考空間的同時(shí),更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像暴風(fēng)在洶涌過(guò)后終會(huì)變平靜而祥和。

        初次讀完福貴的故事時(shí)感覺(jué)他是平庸的更許是悲慘的,待重讀之時(shí)細(xì)細(xì)體味,其實(shí)他不平庸,因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難,他還有強(qiáng)烈的活著的信念,他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木。他是一個(gè)平凡的人,但他是擁有平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值,活著,就是他對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。

        其實(shí),生活,就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)希望,它們就是鞭笞我們的動(dòng)力,不管身上承受著什么,不管肩上負(fù)載著什么,需要在最低谷的時(shí)候去抓住每一個(gè)讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓自己不斷進(jìn)步,不斷堅(jiān)強(qiáng),變成一個(gè)有經(jīng)歷、有故事的人。

        活著讀書(shū)筆記 22

        書(shū)——是其中最亮的一盞燈。

        讀《活著》,印象深刻。 只有老牛作伴的老農(nóng)福貴每天耕種著一塊田地,借此度日,但他腦海里充滿了回憶、激動(dòng)和痛苦。這部小說(shuō)敘述了主人公福貴所有親人的死亡。在小說(shuō)中,作家將福貴的經(jīng)歷同中國(guó)的重大歷史事件相互融合,就像兩片著色的玻璃重疊在一起.富貴本是一個(gè)富裕的土地所有者,擲骰子賭博使他失去了所有的一切,也將他整個(gè)家庭引入不幸與貧苦。倒霉的事接二連三的發(fā)生。在左輪槍的逼迫下福貴應(yīng)征當(dāng)了兵,當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn)回到老家時(shí),等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí):從饑荒到繁重的勞動(dòng);最疼愛(ài)的兒子意外身亡;惟一的女兒分娩時(shí)難產(chǎn)而死;妻子也因長(zhǎng)期抱病離他而去;接著女婿出了工傷而死;連最后一個(gè)親人小外孫在吃豆子時(shí)也被噎死了。福貴經(jīng)歷著一次又一次磨難,飽嘗著一次次的打擊,但他始終堅(jiān)信:即使生活是悲慘的,也應(yīng)該鼓足勇氣與力量熬過(guò)去,直至最后一刻。

        讀《活著》,感觸良多。 《活著》,就是寫(xiě)一個(gè)孤單的`老人在那兒活著,他的價(jià)值就是他孤單一個(gè),所以他更有理由發(fā)出“活著”的聲音,他的聲音應(yīng)該比所有人群“活著”的聲音都要強(qiáng)大得多。雖然,書(shū)的封面畫(huà)著的兩個(gè)朋友牽著手,但這不正暗示了一個(gè)真理嗎?——人,活著,會(huì)經(jīng)歷許多磨難、許多艱辛,誰(shuí)會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)?不要靠神仙,也不要靠皇帝,還是要靠自己去奮斗。 一個(gè)人,活在這個(gè)世界上,唯一要牢記的是:別輕易灰心,別輕言放棄,應(yīng)向上,應(yīng)向前,不斷自我突破、自我調(diào)整、自我修正,攜一種人生向上的力量,勇往直前。因?yàn)槌四阕约褐,沒(méi)有人能替你踏出生命之路。 活著,就要好好地活著!

        活著讀書(shū)筆記 23

        每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生,這個(gè)“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng),平凡而辛勤的一生。

        這次,我要與大家談的就是一個(gè)人的.一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂(lè)的去活,堅(jiān)強(qiáng)的去活,奮斗的去活等等,你有沒(méi)有想過(guò)你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢?這問(wèn)題是我提出的,但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法,也許這實(shí)在很難說(shuō),有人會(huì)問(wèn):“這可不是自己來(lái)決定的!钡,我要說(shuō),這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。

        雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但,推薦的這本書(shū)使我受益匪淺——《活著》。

        這是一部小說(shuō),簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言塑寫(xiě)了劃時(shí)代的家庭杯具。美國(guó)的《明星論壇報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō):“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了!闭娴模乙荒闷饡(shū)就越發(fā)越想往下看。

        作者是當(dāng)代著名作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從是過(guò)牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。

        主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺,可正因無(wú)顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他最后醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過(guò)度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對(duì)他的懲罰,到最后,福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來(lái)。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。

        福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,只是十分單純的為活著而就活著。

        余華告訴我們:學(xué)會(huì)忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),承受展此刻面前的無(wú)聊,平庸和困難。

        我想:是啊,平淡理解,樂(lè)觀忍受,順其自然吧!

        活著讀書(shū)筆記 24

        小說(shuō)中主人公福貴的父母,兒子有慶,妻子家珍,女兒鳳霞,女婿二喜,孫子苦根相繼離開(kāi)人世。最后福貴只剩下一頭老牛與他共度余生,人世間最痛苦的事莫過(guò)于你眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)地死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人,這才是人生中最大的悲哀。但小說(shuō)中的主人公福貴并沒(méi)有因?yàn)檫@些不幸而放棄自己的生命,這是令我最欽佩的,人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

        一個(gè)人的命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。面對(duì)苦難,福貴沒(méi)有血淚的控訴,沒(méi)有撕心裂肺的尖叫,沒(méi)有心如刀絞的呻吟。有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐,包容著一切,坦然地面對(duì)生活中的苦難,這不正是當(dāng)代社會(huì)人們所需要的嗎?

        當(dāng)代社會(huì)人們的生活壓力過(guò)大,人們面對(duì)生活中的苦難難以承受,還有很多人因?yàn)樯钌系?壓力而得了抑郁癥、做出偏激的事情、尋死……

        令人心痛的是這已經(jīng)是當(dāng)代人們生活中很真實(shí)的寫(xiě)照了,比如高考生高考完后因?yàn)榭荚囀√鴺亲詺,有的人為?ài)尋死……如果他們能像福貴這樣的堅(jiān)強(qiáng),也許就不會(huì)釀成這么多的悲劇了。人是為了活著本身而活著,而不是為金錢(qián),地位,權(quán)利,甚至不是為愛(ài)情,親情而活,活著就是最大的幸福,活著才是生命的本質(zhì)。

        活著就應(yīng)該去忍受生活賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸;钪彩且婚T(mén)藝術(shù)。

        活著讀書(shū)筆記 25

        我花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀完了作家余華的代表作《活著》。讀完后就讓我聯(lián)想到史鐵生在《病隙碎筆》中所講的苦難。

        其實(shí)沒(méi)有比活著更簡(jiǎn)單的事,也沒(méi)有比活著更難的事。然而只有活著,一切才有希望。

        余華簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,淡淡的文字,平凡的故事,生動(dòng)地刻畫(huà)出了生活的真實(shí),我始終難以忘懷,那個(gè)小村莊,那家人,那頭牛。

        小說(shuō)主人公是一個(gè)地主家的少爺,他叫福貴。福貴嗜賭成性,最后賭光了家業(yè),一貧如洗。窮困之中的.福貴,因?yàn)槟赣H生病,前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,妻子因患上軟骨病失去了生命。福貴沒(méi)有退縮,他試著學(xué)做農(nóng)活,承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,而每次生活剛剛有了起色時(shí),親人卻一一故去,兒子、女兒、女婿、甚至是外孫。最后只剩老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。可悲,但又無(wú)奈。

        在我們的身邊也有很多的“福貴”,他們?cè)诮?jīng)歷磨難后依舊心存希望。但也不乏有很多年輕人,一點(diǎn)小挫折就尋死覓活。高三學(xué)生不堪壓力跳樓自殺、花季女孩燒炭自殺等事件層出不窮……他們輕生時(shí)的決絕完全超出了支撐他們活下去的勇氣。

        活著讀書(shū)筆記 26

        《活著》這本書(shū)主要講述的是福貴的故事。文章敘述了福貴從富家少爺因?yàn)橘博而輸光家產(chǎn)變成窮人,有外出謀生遇到春生等人,后回家的故事。

        故事結(jié)尾只剩下富貴和他的老牛,他們?nèi)詴?huì)繼續(xù)活下去。因?yàn)樗?jīng)歷了這么多事,對(duì)許多事情已經(jīng)看淡了。文章給我留下印象最深刻的地方是春生開(kāi)車(chē)撞死了富貴的兒子,家珍不愿見(jiàn)他,后春生被組織調(diào)查,家珍知道春生過(guò)的也不好,在春生離開(kāi)富貴家時(shí),家珍對(duì)他說(shuō):“一定要活著,活著!

        人生固然會(huì)遇到一些困難,但是因?yàn)橛辛诉@些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風(fēng)順,那這樣的人生必然是無(wú)味的,人也會(huì)因此而懈怠。只有在困難中,才會(huì)使人不斷磨礪,不斷進(jìn)步。

        文中的龍二因?yàn)橼A了富貴的.家產(chǎn)而富裕,但是好日子沒(méi)過(guò)多久,就因?yàn)楦钯Y本主義的尾巴而被槍斃。富貴知道龍二被殺后,心中害怕極了,幸好把家產(chǎn)輸給了龍二,不然被槍斃的可就是自己了。

        有時(shí),失去一些東西未嘗不是一件幸運(yùn)的事,富貴正是因?yàn)槭チ思耶a(chǎn),才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因?yàn)槭チ耸裁礀|西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,得與失都應(yīng)以平常心來(lái)對(duì)待,這樣我們才會(huì)更好地生活,更好地活著。

        活著,就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)生活中的困難;活著,就應(yīng)該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對(duì)待生活中的人或事;活著,就要充滿對(duì)生活的信心,腳踏實(shí)地地走好生活中的每一步。

        活著讀書(shū)筆記 27

        昨天剛讀完的,后面苦根死后心情徹底崩了,那時(shí)候舍友都沒(méi)睡,開(kāi)著燈,說(shuō)著話,我那時(shí)候什么都不想說(shuō),就感覺(jué)心口悶悶的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),想放聲大哭一場(chǎng)。

        有慶死了,那個(gè)活潑懂事的少年死了,那個(gè)跑幾里只為回家給羊喂草的少年死了!鳳霞死了,那個(gè)內(nèi)心柔軟,卻因?yàn)槊@啞,被受欺負(fù);好不容易過(guò)上好日子,卻難產(chǎn)出血死亡的女子呀!家珍死了,出身富貴,卻跟著福貴甘愿吃苦的,得了軟骨病還堅(jiān)持干活,只怕少掙了公分拖了后腿的悲催而又堅(jiān)強(qiáng)的女人呀!二喜死了,那個(gè)偏著頭,不嫌棄鳳霞?xì)埣驳那嗄,那個(gè)疼愛(ài)鳳霞,在鳳霞死時(shí)無(wú)措痛苦的男人,那個(gè)在鳳霞死后,背著苦根,照顧著岳父,擔(dān)起這個(gè)家得好父親,好女婿的人死了,被水泥塊砸死的'呀!

        苦根死了,那個(gè)能說(shuō)會(huì)道,會(huì)因有個(gè)小鐮刀高興地干活越來(lái)越起勁的小男孩;會(huì)懂事的從筐里拿下兩棵白菜對(duì)福貴說(shuō)著“這下輕點(diǎn)了吧”的小少年死了,最后居然因?yàn)槌远箵嗡懒,?tīng)著可搞笑,可背后是說(shuō)不盡的心酸。都死了,都死了,就剩福貴了,就剩他了,哦,不對(duì),還有老牛,那頭有著許多名字-有慶,鳳霞,家珍,二喜,苦根,和福貴一樣很老很老的牛。死了,死了,剩下一人一牛,每天看著日出日落,就這樣活著,也不知道還能活多久!

        活著讀書(shū)筆記 28

        童年,在很多人的印象中是美好的,但是在作家余華的有名小說(shuō)《活著》中的三個(gè)孩子都過(guò)著磨難的童年,在那個(gè)年月的孩子和此刻的孩子不可以比,經(jīng)濟(jì)不好,條件不好,甚至連肚子也填不飽。

        書(shū)中的三個(gè)孩子,分別是鳳霞,有慶,苦根。鳳霞是一個(gè)女孩子,為了讓自己的弟弟有慶能上學(xué),被迫到其他有錢(qián)人家去干活。有一次,在三年大饑荒的時(shí)候,為了不被他人搶走一個(gè)地瓜,差點(diǎn)出人命。有慶是鳳霞的弟弟,冬時(shí)節(jié)為了不磨壞一雙布鞋,每日都光腳跑到學(xué)校,又光腳跑回家。有時(shí)空了就會(huì)幫父親干點(diǎn)活。最不幸的是苦根,因?yàn)榧依锔F,從前沒(méi)有零食吃,有一天苦根患病了,外公給他炒了一大盆豆子當(dāng)零食,他吃多了,最后被撐死了。上邊三位孩子的磨難生活和此刻美好的生活根本無(wú)法比。

        在此刻,就拿吃飯來(lái)說(shuō),書(shū)中的孩子為了一個(gè)地瓜會(huì)跟人拼死,聽(tīng)到有粥喝會(huì)快樂(lè)得跳起來(lái)等,都表現(xiàn)了那時(shí)食品的寶貴。再看看此刻,吃飯不不過(guò)是吃飽了,有些孩子只喜愛(ài)吃昂貴的肉或一些山珍海味,只有個(gè)別不挑食的'孩子。就是這樣,有些

        孩子常常吵著鬧著去大酒店,大飯店吃飯,對(duì)一些自認(rèn)為不好吃的菜指指點(diǎn)點(diǎn)。假如在過(guò)去,這些〝不好吃的菜〞必定是美味佳肴。

        這么美好的童年,這么快樂(lè)歡喜的童年,有些孩子還會(huì)連連叫苦,他們有真實(shí)領(lǐng)會(huì)到這些過(guò)去孩子的磨難嗎?沒(méi)有!我們從此刻向來(lái)到未來(lái),我們必定要珍惜此刻的美好,不可以再浪費(fèi)糧食和資源了,不然未來(lái)我們會(huì)變得難過(guò)。

        活著讀書(shū)筆記 29

        《活著》在“我”與福貴的交談中展開(kāi)。福貴——一個(gè)看似普通的老人耐心地向“我”講述了他的一生。在他平緩的語(yǔ)調(diào)下他坎坷的一生卻如涓涓細(xì)流平緩得流入讀者的心坎。

        作為地主的兒子,年輕的福貴沒(méi)有爭(zhēng)氣敗了家,從此,他拖妻帶女開(kāi)始了他曲折的一生。他曾被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵,差點(diǎn)死于槍炮下;之后經(jīng)歷了人民公社化運(yùn)動(dòng)等歷史大事件,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦卻不得不目送自己的親人一個(gè)個(gè)先于自己死去。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的生離死別,福貴依舊樂(lè)觀的活著,甚至平淡無(wú)奇地向“我”述說(shuō)他的一生。

        “人們將生命中的.錯(cuò)誤聚集到一起,創(chuàng)造出一個(gè)惡魔,叫命運(yùn)!薄痘钪纷屛宜伎济\(yùn)為何能夠這樣百般折磨一個(gè)人,讓他一下子從富貴的殿堂跌到一貧如洗的潦倒境地;讓他一下子從幸福美滿的天堂墜入孤獨(dú)一人的地獄?墒,更多的是讓我思考在絕境中人對(duì)生的渴望有多么強(qiáng)烈;更多的是讓我領(lǐng)悟到歷經(jīng)萬(wàn)難后看淡一切的從容。

        沒(méi)有人明白明天是什么樣貌,究竟是陰霾密布還是陽(yáng)光燦爛但那并不重要,重要的是明天之后還有明天,只要生命沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)有下一個(gè)明天,永遠(yuǎn)能夠期望著下一刻就是我們想要的幸福。

        真正點(diǎn)亮生命的不是明天的景色,而是完美的期望。

        我們懷著完美的期望,勇敢地走著,跌倒了再爬起,失敗了就再努力,永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好,永遠(yuǎn)相信不管自己再平凡,都會(huì)擁有屬于自己的幸福,這才是平凡人生中最燦爛的風(fēng)景。

        活著讀書(shū)筆記 30

        活著,是一種本能,無(wú)關(guān)環(huán)境。哪怕這個(gè)世界讓你絕望,讓你心灰意冷,依然要頑強(qiáng)地活著。這就是生命的本能,是最真實(shí)的對(duì)生的信念。

        在讀《活著》這本書(shū)的過(guò)程中,我一度覺(jué)得主人公實(shí)在是太悲慘了,這樣活著又有什么意義呢?但讀完后,我才明白,活著,可能僅僅就是為了活著,是一種生存的本能,是對(duì)生命的尊重,當(dāng)你失去了一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有你的生命,你的生活還在繼續(xù),你的'生命是別人無(wú)法奪走的。

        一邊閱讀,一邊為福貴的悲慘身世流淚。同時(shí)我也思考,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),活著比福貴要簡(jiǎn)單得多,福貴的痛我們無(wú)法切身體會(huì),活著很簡(jiǎn)單,如果你要追求“怎么活”,那么活著也許也會(huì)變得奢侈。

        “生命是有尊嚴(yán)的,我們應(yīng)當(dāng)尊重生命,即使面對(duì)再多的苦難,也應(yīng)該努力地繼續(xù)活著!边@才是《活著》讓我真正感動(dòng)之處。

        人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。就如余華所說(shuō):“活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸,因此,忍受苦難造就了活著!

        《活著》寫(xiě)出了人們對(duì)苦難的承受能力,寫(xiě)出了苦難對(duì)世界災(zāi)禍樂(lè)觀的態(tài)度。他讓我真正知道——活著本身就是艱難,而延續(xù)生命則是更深的艱難。

        為了活著本身而活著,不為了活著之外的任何事物活著……

        活著讀書(shū)筆記 31

        這是一篇比《許三觀賣(mài)血記》更加悲慘的故事,但卻是一篇比《許三觀賣(mài)血記》更加明亮的故事。

        《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢(qián),失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。

        主人公福貴,豈止是一個(gè)主人公,他簡(jiǎn)直是一部血淚史的見(jiàn)證人。因困苦磨難而去逝的人固然痛苦,而見(jiàn)證者則更加痛苦。然而作者地硬生生地將這樣一個(gè)從物推到了我們的面前,硬生生的'讓我們接受這樣一個(gè)道理:活著,就是為了活著。一個(gè)成功者,就是敢于活著,能夠活著,敢于面對(duì),善于面對(duì)。悲苦,是活著的內(nèi)容,死亡亦是活著的一部分。生命的形式是千差萬(wàn)別,而心靈世界卻異中有同。生命的意義似不在于有多少閑逸快樂(lè),生命的意義在于它的豐富性。生命的意義亦不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的深度。

        從這種意義上講,榮華富貴并不值得艷羨,艱難困苦并不需要規(guī)避;钪褪巧捏w驗(yàn),而生活,則是開(kāi)掘生命深度的一把鏟子。

        超越善惡,苦樂(lè)隨緣,平視生死,堅(jiān)強(qiáng)地活著,寬容地活著,樂(lè)觀地活著,方能無(wú)入而不自得。

        福貴,一生難得福貴,然而就他的生命意義而言,卻是一生福貴。

        活著讀書(shū)筆記 32

        《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的`大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說(shuō)他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。

        他曾經(jīng)年少輕狂,賭博輸光了家產(chǎn),從遠(yuǎn)近聞名的徐大地主變成了貧農(nóng)。而取代他的龍二,在解放初期時(shí)就被槍斃了。他這算是撿了一條命嗎?

        又曾經(jīng),他被抓去當(dāng)兵,在軍營(yíng)中度過(guò)了好幾度春秋。多少人的生命在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去,而福貴還是幸免于難,挺到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這又算是撿了一條命嗎?

        人活在這個(gè)世界上,究竟是為了什么?為了金錢(qián)?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢(qián),什么名利啊!你來(lái)了,并沒(méi)有帶來(lái)什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來(lái)的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。

        雖福貴失去了一雙兒女,還沒(méi)有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實(shí)很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測(cè);钪拇_很難,他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打,但,他還活著!

        在生活中,福貴他幾乎一無(wú)所有。在別人眼中看來(lái),他也只是一個(gè)瘋瘋癲癲的糟老頭子?墒撬辽龠有一樣失去了就再也得不到了的無(wú)價(jià)之寶,那就是——生命!

        活著讀書(shū)筆記 33

        生活屬于每個(gè)人的感受,不屬于任何人的看法。余華說(shuō)這可能是二十多年來(lái)寫(xiě)作給予他的酬謝。而這也是閱讀這本書(shū)給予我的酬謝。

        簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言道出人生無(wú)常,第一人稱(chēng)的敘述化幸存為生活,小說(shuō)的一氣呵成創(chuàng)造了故事和神奇,這的確是一本非常成功的小說(shuō),它使我產(chǎn)生共鳴,感到震撼;钪嗝春(jiǎn)單又多么難的兩個(gè)字,但它也卻充滿了力量。余華是這么解釋的:它的力量并不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。我突然有些理解了為什么說(shuō)平平淡淡才是真。人生不如意十有八九,現(xiàn)實(shí)里總會(huì)經(jīng)歷起伏,用一顆平常心面對(duì)現(xiàn)實(shí),可以說(shuō)算是非常好地在活著了。福貴的活著伴隨身邊的人陸續(xù)死亡,他的人生起起落落,后來(lái)他超然了。在旁人的眼中他這一生令人心酸,但他本人更多地感受到幸福。我曾以物質(zhì)作為生活和幸存的.判斷標(biāo)準(zhǔn),以為物質(zhì)上過(guò)得精致有品質(zhì),才叫生活,貧窮僅能幸存。而這本書(shū)改變了我的看法,余華告訴我,生活是一個(gè)人對(duì)自己經(jīng)歷的感受,而幸存往往是旁觀者對(duì)別人經(jīng)歷的看法。

        活著是為了活著而本身而活著的,不是為了形而上的名利。有太多人的活著是給他人看的,隨波逐流。人生苦短,總會(huì)有幸福和痛苦,也會(huì)有平靜和動(dòng)蕩,我們不必指指點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)人的生活方式,因?yàn)槊恳环N不同的生活方式都基于一個(gè)共同之處,那就是活著。生命是人一生中最大的義務(wù),活著就已經(jīng)是對(duì)生命很好的恩賜了。

        活著讀書(shū)筆記 34

        我們?yōu)榱耸裁椿钪繛楦改,為學(xué)習(xí),為了感受世間百態(tài)……人是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著不論為了什么,我們都應(yīng)該好好的,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

        福貴原來(lái)是那么富裕,享盡多少榮華富貴,可是命運(yùn)不會(huì)讓人一帆風(fēng)順,他揮霍無(wú)度,最終將家產(chǎn)敗光,父親的離世使福貴漸漸收斂了脾氣,開(kāi)始對(duì)家人好。小時(shí)候曾被他當(dāng)馬騎的長(zhǎng)工告訴他“要飯的皇帝也是皇帝,你沒(méi)了錢(qián)也是少爺”。從戰(zhàn)場(chǎng)上逃回來(lái)的福貴深知活著不容易,他不再頹廢下去,接受現(xiàn)實(shí),脫掉綢緞?chuàng)Q上了粗布衣,從磚瓦房搬到了茅草屋,開(kāi)始過(guò)著面朝黃土背朝天的日子,然而,命運(yùn)仍覺(jué)未盡興,兒子,女兒,妻子相繼離世,只留福貴一人在著世上,與一頭老牛那頭他用最后的家當(dāng)在菜場(chǎng)救下的待宰的牛相伴,孤苦伶仃,一貧如洗,渡此余生。雖然晚年落寞,可他并沒(méi)有放棄,為了自己和家人堅(jiān)強(qiáng)的活著。一生一世一人一牛。

        福貴的人生大起大落,老天與他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,這個(gè)玩笑使他遍體鱗傷?伤是頑強(qiáng)的活下去。

        說(shuō),為了我們這個(gè)祖國(guó)。能做一番事業(yè)。

        我活著:力爭(zhēng)每天發(fā)現(xiàn)大自然美好的東西,呼吸新鮮的空氣,欣賞可愛(ài)的'小動(dòng)物,這何嘗不是一件快樂(lè)的事呢!

        生而為人,一定是與父母有緣,才借著父母的身體來(lái)到這個(gè)美麗的世界,我一定要在短暫的人世間,學(xué)著享受美好,學(xué)著忘記痛苦,寫(xiě)著修行心靈。

        活著,不僅僅為自己,也是一份社會(huì)責(zé)任,活著,學(xué)著做一個(gè)有價(jià)值的人吧。

        活著讀書(shū)筆記 35

        我也不知道為什么大中午不睡覺(jué)再來(lái)看一遍這本書(shū)。

        想想真可笑,福貴年紀(jì)大了才正經(jīng)起來(lái),年輕的時(shí)候最不是人?稍谶@一家子里卻是活得最長(zhǎng)的。嫖賭輸光家里的一百多畝地把老子氣死了,好容易悔過(guò)了,想好好過(guò)日子,被拉壯丁上戰(zhàn)場(chǎng)了,別人打仗死的死,傷的傷,他躲在坑道里一直撐到被俘虜被解放;丶疫^(guò)了幾年安穩(wěn)日子,媳婦家珍得了軟骨病,兒子有慶給縣長(zhǎng)媳婦獻(xiàn)血,死了。女兒鳳霞生孩子,產(chǎn)后大出血死了。女兒死后沒(méi)多久,得了軟骨病的媳婦也跟著死了。再接著,女婿萬(wàn)二喜被水泥板砸死了,外孫苦根發(fā)燒了吃頓豆子,撐死了。

        噩耗一個(gè)接一個(gè),總沒(méi)有時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)?喔菜懒耸炅,這世上只剩福貴一個(gè)人孤苦伶仃的了,枕頭下放了十塊錢(qián),不怕沒(méi)人收尸了,整個(gè)村的人都知道他要埋在哪兒了,不怕埋錯(cuò)了地了,活著這么苦,為什么不去死呢?可能賢惠的家珍,孝順的鳳霞,年輕的有慶,老實(shí)的.二喜,懂事的苦根,這些人都埋進(jìn)墳里了,總得留個(gè)人來(lái)念想,也可能他們都死光了,再活著也不會(huì)再有更難過(guò)的了,也可能買(mǎi)的那頭老黃牛還在,兩個(gè)老人的怎么也得相互做個(gè)伴,誰(shuí)都不好死在頭里吧。

        又哭得鼻涕眼淚橫流,不開(kāi)心。

        人就是很奇怪啊,明明知道終點(diǎn)就是死,可無(wú)論如何也不想死,明明活著就是受苦,苦難一樁一樁,接踵而至,可還是想掙扎,重要的不是終點(diǎn),而是過(guò)程吧。

        活著讀書(shū)筆記 36

        花了一天半的時(shí)間,看完了《活著》。我似乎明白了一些事實(shí)。想到一些自殺的人是非常不合適的。就在幾天前,新車(chē)站的屋頂上有人喊著要跳樓。雖然我不知道原因,但我相信它與福貴相去甚遠(yuǎn)。

        “人們活著是為了活著本身,而不是為了活著之外的'任何東西!弊髡哂嗳A在書(shū)的開(kāi)頭指出了主題,為以后的敘事鋪平了道路。

        作品采用主人公福貴自我報(bào)告的方式,福貴生動(dòng)的日常語(yǔ)氣及其對(duì)命運(yùn)的屈服,向人們展示了生活作為生活目標(biāo)的情況,使作品更加深刻。它為我們提供了如何生活,特別是如何在困難中生存的想法。

        主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人一次次離開(kāi),一次次徘徊在絕望的邊緣,但他有能力忍受苦難,對(duì)世界持樂(lè)觀態(tài)度。

        當(dāng)他發(fā)現(xiàn)殺害兒子的兇手之一是春生時(shí),他明白了正義,也明白了什么時(shí)候報(bào)答不公正。當(dāng)春生面臨絕望時(shí),福貴仍然履行了朋友的職責(zé),建議他堅(jiān)強(qiáng)地生活。

        作者沒(méi)有發(fā)泄、抱怨或揭露,而是向人們展示了他的高尚。這里的高尚不是那種簡(jiǎn)單的美,而是理解一切后的超然,平等對(duì)待善惡。

        當(dāng)我們遇到困難時(shí),如果我們想想福貴的經(jīng)歷,我們會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。這個(gè)世界上確實(shí)有不公平。有些人可以享受榮耀和財(cái)富,而另一些人只能像福貴一樣工作一輩子。面對(duì)不公平,任何抱怨和逃避都是徒勞的。我們可能需要學(xué)習(xí)福貴隨遇而安的精神。

        活著讀書(shū)筆記 37

        “活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。

        富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。可是這時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。

        生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的`忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。

        生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。

        在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆。只有攀過(guò)那危峰兀立的高峰,越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。

        讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好每一段生活的旅程!

        活著讀書(shū)筆記 38

        前段時(shí)間我閱讀了《活著》這本書(shū),非常的有感觸。整本書(shū)主要講的就是作者在鄉(xiāng)間尋找民謠遇到主人公福貴,福貴對(duì)自己一生的陳述,從最初的家財(cái)萬(wàn)貫到后來(lái)的貧困潦倒。起初剛剛看這本書(shū)的時(shí)候,有人跟我說(shuō)結(jié)局很悲催,我說(shuō)越虐心越好。對(duì)于我個(gè)人而言,一些好的結(jié)局確實(shí)能夠讓人喜悅,但是悲慘的結(jié)局更能夠反映出一些事物本質(zhì),也更能夠讓我有所警醒。

        我覺(jué)得人活著腳踏實(shí)地,無(wú)愧于心就好。主人公活到最后,看著自己至親都離自己而去,這份悲痛很難承受。對(duì)我們旁觀者而言,主人公是幸存者,但就福貴自身而言,那就是他們的生活。只是主人公生活在那種年代,但是那個(gè)年代像福貴這樣的`人一抓一大把,但是他們從不畏懼死亡,遇到再大的困難,他們還是繼續(xù)生活。每個(gè)人都不容易,只是有些人在呼天搶地,有些人在默默的堅(jiān)守?赡芪易鳛橐粋(gè)旁觀者太悲觀,或許就主人公本身而言,福貴的一生雖然有凄苦,但是他也感受到了幸福,有一個(gè)不離不棄的妻子一直陪伴,從未嫌棄過(guò)他。當(dāng)他女兒找到好歸宿時(shí)他得到了滿足與心安。當(dāng)他看到他兒子跑步比賽名列前茅時(shí),他內(nèi)心無(wú)比的驕傲。人的一生就是需要經(jīng)歷很多大風(fēng)大浪,生死何懼,活在當(dāng)下。誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái)?活在當(dāng)下,珍惜所有現(xiàn)在就好。人生要走的路一步都不會(huì)少,要經(jīng)歷的磨難一毫都不差。凡事皆有因果,不管如何選擇,只要能夠承受的起“自作自受”四個(gè)字即可。

        活著讀書(shū)筆記 39

        待繁花都凋謝,待落葉都?xì)w根,待生命都堅(jiān)韌的活著!

        富貴的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù),他的生命在風(fēng)中死死的搖曳,寄托著家珍(妻子),有慶(兒子),鳳霞(女兒),二喜(女婿)的生命,苦苦煎熬的活著。開(kāi)始還有家珍陪著他,陪他一起承受生活的鐵錘狠狠的砟在心口的痛,那種痛,蔓延至肺,連呼吸都覺(jué)的困難,緩緩的吞噬了全身,只能笑都哭了的去靜靜的接受。到后家珍也走了,只剩他一個(gè)人孤苦的活著!

        有慶的死是讓人心痛的,一個(gè)十歲左右單純的男孩,為了兩頭羊,在睡不醒的年齡早早的起來(lái)割草喂羊。為了不想去學(xué)校,又怕父親打,總是找理由逃脫。不愿意穿鞋,寧愿在下雪天也光著腳丫的孩子。這樣單純,沒(méi)有期望,但只要活著就可以很安心的小生命,還是不被允許,終被奪走了生命。生命無(wú)情的殘酷,總是一次又一次讓我們感到不知所措,終學(xué)會(huì)的只是無(wú)奈的接受!

        富貴的淚,哭的.不能再哭了,每一個(gè)親的人離開(kāi),都會(huì)讓這個(gè)大漢子掉淚?薜耐床挥。家珍死后說(shuō)的就是,下輩子我們還要是夫妻。說(shuō)完,富貴就哭了。這個(gè)女人,放棄了娘家舒適的生活,寧愿跟著他,和他一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死后又一起化作雨水和泥土。

        富貴一直沒(méi)有絕望,也不允許他絕望。他,一個(gè)人在黑夜中抖落杜鵑啼血的嘆息,召喚著他們的歸來(lái)!

        活著,就是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事情而活著!

        活著讀書(shū)筆記 40

        周日晚上,我花了3個(gè)多小時(shí),一口氣讀了一本爸爸的小說(shuō)——《活著》。

        合上書(shū)以后,我有一種很難受的感覺(jué),想哭卻哭不出,說(shuō)他們可憐但好像又不可憐。

        余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱(chēng)敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭,花光了家里所有的錢(qián),在還債路上又被抓去當(dāng)兵,誤當(dāng)成了國(guó)民黨。幾年戰(zhàn)爭(zhēng)后,死里逃生,逃出來(lái)回到家,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來(lái)女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移,女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了,最終跟老牛相依偎。

        以多數(shù)人的想法看來(lái),他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是自殺?筛YF依然樂(lè)觀地活著,因?yàn)樗朊靼琢艘粋(gè)道理,這也是全書(shū)的.亮點(diǎn)所在——活著就有希望。

        這本書(shū)的作者是余華,本應(yīng)是余華在講述福貴的故事,應(yīng)該使用第三人稱(chēng),可作者采用第一人稱(chēng),讓人覺(jué)得更加真切,更加理解書(shū)中的我,在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。

        家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。

        他沒(méi)有抱怨、仇恨,而是認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著,這才是“活著”的真理。

        活著本身就很艱難,延讀生命就得艱難地活著,正因?yàn)榉浅FD難,活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事了,也沒(méi)有比活著更艱難的事了。

        活著,就夠了。

        活著讀書(shū)筆記 41

        利用了兩天時(shí)間,晝夜不停的把余華版《活著》全部讀完,我不敢保證自己讀的有多精細(xì),兩天時(shí)間也不可能那么精細(xì),只是粗略的過(guò)了一遍,盡管是囫圇吞棗的全部塞進(jìn)眼睛和腦子里,但依舊還是有些心得體會(huì)。

        講述了主人公“福貴”在民國(guó)時(shí)間至蔣介石統(tǒng)治時(shí)期至新中國(guó)成立之后的三十年的大的整體社會(huì)氛圍下的生活,這本書(shū)可以稱(chēng)得上是那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代的縮影。這本書(shū)很有時(shí)代感,對(duì)我這種想追尋歷史想感受歷史生活的人提供了線索和指引。作者余華是個(gè)很內(nèi)斂的人,他的文筆很細(xì)膩,在他的筆下,主人公經(jīng)歷了從公子哥到身無(wú)分文的貧農(nóng)且伴隨父親死亡,是感受不到主人公情緒的.那種大悲大落,而是選擇接受“既來(lái)之則安之”。

        主人公同時(shí)也是悲劇式的人物,“福貴”大概是我看過(guò)的書(shū)籍里面命運(yùn)最悲催的人,短短一生中經(jīng)歷死父親、死母親、死老婆、死兒子、死女兒、死姑爺、死外甥。唯獨(dú)只剩下他自己獨(dú)活于世。該是嘆息他命苦還是憤怒于他前半生壞事干多了,才有的現(xiàn)世報(bào)。從側(cè)面能看得出來(lái)那個(gè)時(shí)代下的落后人情淡薄。于此而言,作者給主人公取名為“福貴”乃是諷刺?但我想作者取名為“福貴”同時(shí)也能激勵(lì)人心,還有誰(shuí)能比“福貴”更悲慘,想想他再結(jié)合自身,我們活著比“福貴”輕松太多了,連“福貴”這么悲慘的人生經(jīng)歷他都能好好活著,那還有什么理由去抱怨生活。

        《活著》就是這時(shí)間最美好的事。《活著》才有希望,才有目標(biāo),才有動(dòng)力。

        活著讀書(shū)筆記 42

        我賞識(shí)活著,活著這樣美好,活著這樣快樂(lè)。我看過(guò)余華作家寫(xiě)的《活著》 ,講了主人公徐福貴的`一世經(jīng)歷了中國(guó)歷史的變遷。社會(huì)的動(dòng)亂,三年自然災(zāi)禍。等等。以及福貴暮年對(duì)生命沉靜和自然的態(tài)度。告訴我們?nèi)耸菫榱嘶钪约憾钪皇菫榱嘶钪酝獾娜魏问挛锒钪?/p>

        當(dāng)你走出困難時(shí),感覺(jué)的是活著的美好,活著的快樂(lè),那時(shí)你就會(huì)感覺(jué)挫折其實(shí)不可怕。

        當(dāng)你幫助他人時(shí),感覺(jué)的是活著美好,活著的快樂(lè),那時(shí)你就會(huì)感覺(jué)幫助他人是多么快樂(lè)。

        當(dāng)你功成名就時(shí),感覺(jué)的是活著的美好,活著的快樂(lè),那時(shí)你就會(huì)感覺(jué)成功是多么驕傲。

        霍金是一位不幸虧又好運(yùn)的人,他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,使原來(lái)年青時(shí)就患了絕癥的他,突破了全部困難,成為了一位偉大的`物理學(xué)家,遇到世人的贊嘆。是什么使他成功的呢?是樂(lè)觀地對(duì)待生活,體驗(yàn)生活。

        當(dāng)小小的嫩牙抽出枝干;當(dāng)重生兒發(fā)出響亮的哭喊。當(dāng)病人已經(jīng)痊愈。當(dāng)魚(yú)兒在水中快樂(lè)地玩耍,當(dāng)鳥(niǎo)兒在枝頭發(fā)出委婉悅耳的歌聲。就會(huì)感覺(jué),活著的美好,活著的快樂(lè)。這全部都預(yù)于著生活的美好,美好的生活永久陪伴著我們。

        郭沫若曾說(shuō)過(guò): 〝存亡本是一條線上的東西。生是奮斗,死是歇息。生是活躍,死是睡眠。 〞就讓我們過(guò)得快樂(lè),活的美好吧。

        活著讀書(shū)筆記 43

        讀完余華先生寫(xiě)的《活著》,我有很深的感觸。我是在幾個(gè)夜晚空閑的時(shí)候,一個(gè)人躺在被窩里看完的這本書(shū)。說(shuō)實(shí)話,看這本書(shū)的時(shí)候,精神上受到了很大的沖擊,以至于在書(shū)中福貴老人講述他自己的幾個(gè)經(jīng)歷的時(shí)候我再也控制不住自己的眼淚哭了出來(lái),我感受到了余華先生想要表達(dá)的那種苦痛。看了還是有好多的.書(shū)了,從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)像這本書(shū)這樣讓我感動(dòng),讓我實(shí)實(shí)在在的的感受到書(shū)中人物的苦難,讓我感受到那么強(qiáng)烈的情感。

        這本書(shū)是寫(xiě)的福貴老人這一生的遭遇,通過(guò)“我”與他的談話展現(xiàn)在讀者的面前。福貴的一生是不幸的,年輕的時(shí)候自己好賭輸光家產(chǎn),日子剛要安定下來(lái)被抓走當(dāng)壯丁,在戰(zhàn)火中煎熬,終于逃回家,卻發(fā)現(xiàn)自己的母親死了,自己的女兒成了聾啞人,后來(lái)兒子被抽血抽死了。又過(guò)了幾年,女兒長(zhǎng)大后嫁了人,日子不久,女兒產(chǎn)后大出血死了,隨后自己妻子也病逝。幾年后,女婿工作時(shí)出事故離開(kāi)人世,自己帶著外孫過(guò)日子,結(jié)果外孫吃豆子撐死了,獨(dú)留福貴一人活在世上。

        雖然福貴一生是那么的不幸,但是我想他也感受到了幸福吧!他有過(guò)一個(gè)體貼的女兒,有過(guò)一個(gè)懂事聽(tīng)話的兒子,有過(guò)一個(gè)對(duì)他很好的女婿,他還有這一個(gè)能和他共甘苦的妻子,記得他妻子家珍在死之前說(shuō)的最后一句話是:“下輩子我們還要在一起過(guò)!蔽蚁胨菚r(shí)肯定感受到了很多人無(wú)法感受到的幸福吧。

        活著讀書(shū)筆記 44

        活著或死亡,都是一個(gè)年輕的生命難以駕馭的題目。一本薄薄的書(shū),讓我只用一兩天就能看完的書(shū),帶給我的感動(dòng)和思考卻一直持續(xù)著。

        《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂而又特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列的動(dòng)蕩生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊的人親近的人還陸續(xù)死去。在他的一生中,不知失去了多少東西、金錢(qián)、親人、最后只剩下一頭瘦骨嶙峋的老牛與他為伴。但盡管這樣,他還是友好地去面對(duì)這個(gè)世界,一切傷痛的往事在他口中似乎都變得那樣平淡。也許當(dāng)我們的.生命將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,也能平靜、清醒地去重新認(rèn)識(shí)所有的事情。

        而讀到家珍的死去,這是我看到所有生離死別段落中,最寧?kù)o,也是最真實(shí)的一段。我想,人活一生,總會(huì)承受這樣或那樣的打擊,而多年以后,經(jīng)過(guò)歲月的歷練,滄桑的經(jīng)歷,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,我們又是否可以面對(duì)著那些傷痛的記憶娓娓道來(lái)呢?

        這個(gè)世界的卻有些不公,有人生來(lái)就可以享受無(wú)盡的榮華富貴,而有人卻要像福貴一樣,面對(duì)黃土,揮灑著血汗過(guò)完一生。而面對(duì)這樣的不公,我們終要在內(nèi)心去尋找思想上的解脫,平衡理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。

        生老病死,我們都得一樣一樣地經(jīng)歷,我只希望能夠按照自己的意愿去選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒地去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

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