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我期待的初中生活心得體會(huì)（精選43篇）
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編整理的我期待的初中生活心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我期待的初中生活心得體會(huì) 1
轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光和雨露……
暑假里，每一天都像過一年那么的漫長，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們?cè)谛W(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！
現(xiàn)在，我期待的初中生活馬上就要到來了，但是我的心情卻不再那么的激動(dòng)，我變的開始緊張起來了，我開始害怕初中的生活了，盡管我之前是那么的期待，因?yàn)槲也恢莱踔惺鞘裁礃幼拥�，空氣被緊張的.氣氛而凝聚著嗎？下課了，操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎？天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎？那里，不會(huì)再有我們?cè)瓉淼挠白恿藛幔?/p>
也許，到了初中，我們真的長大了，變得成熟了，不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔�，我們都被學(xué)習(xí)而包圍著，在初中只有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒有業(yè)余的時(shí)間，隨時(shí)隨地都只可以把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來說并不重要，因?yàn)�，在初中只有學(xué)好知識(shí)，才可以在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過得好。
也就是這樣，所以我才會(huì)開始緊張我的初中生活了吧！不過，我不會(huì)害怕，我也不會(huì)恐懼，我會(huì)勇敢來面對(duì)我的初中生活的。
所以，我照樣會(huì)期待我的初中生活的。
我期待的初中生活心得體會(huì) 2
步入中學(xué)，我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過三年。由于我們是初一的新生，面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個(gè)學(xué)期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的.習(xí)慣，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活，也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯，感覺學(xué)校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學(xué)校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學(xué)校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活，剛開始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我，快樂成長，愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候，我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。
希望我的初中生活會(huì)很美好。
我期待的初中生活心得體會(huì) 3
原以為行色匆匆的行人是最善于把握時(shí)間的人。后來才發(fā)現(xiàn)沒有誰能比不停流轉(zhuǎn)的時(shí)針更懂得掌握時(shí)間了。對(duì)于匆匆流逝的時(shí)光，我們對(duì)它的了解都只能算一個(gè)旁觀者。不然為什么就那么一小會(huì)兒的功夫，我就已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生，瞬間站到了初中生的位置。
還記得六年級(jí)語文老師對(duì)我們說過，初中生活會(huì)比小學(xué)生活過得更快，同時(shí)也會(huì)很累，如果我們不好好珍惜和把握時(shí)間，那么我們的初中生活不僅不會(huì)有收獲，還會(huì)將我們最美好的青春時(shí)光浪費(fèi)。這幾天我不斷地思考著這個(gè)問題。做時(shí)間的主人，才有可能把握好自己的時(shí)間。
過完這個(gè)暑假，我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校，這意味著一個(gè)新的開始，這個(gè)暑假非常的'無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢？有沒有原來的老師和藹？同學(xué)又是怎樣的呢？是不是還像小學(xué)里的一樣幼稚可笑？畢竟已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校園又是怎樣的？有沒有母校的獨(dú)特氣味，空氣是否還帶有芳香？這一切都是個(gè)問號(hào)。好想走進(jìn)時(shí)光穿梭機(jī)，穿梭到開學(xué)那天，我好想見見我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會(huì)知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”，這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。就是好向往初中生活，也許是我覺得小學(xué)生活太無聊太無趣了吧！雖然我的一些初中朋友抱怨說：“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊�！钡疫�是很期待初中生活，希望它快點(diǎn)到來哦。
我期待的初中生活心得體會(huì) 4
時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會(huì)像我想象中那樣嗎？它會(huì)很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí)，去做感興趣的事情，去看看外面的`世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會(huì)更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說臟話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。
在初中，我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會(huì)更大，也會(huì)有更大的成就！
我期待的初中生活心得體會(huì) 5
撕下暑假的最后一張日歷，我期待已久的初中生活就要開始了。
初中，在我腦海里是一個(gè)完美的詞，一個(gè)神秘的詞，一個(gè)未知的詞。我每時(shí)每刻都在幻想它的'樣子。
我想，當(dāng)我剛踏入初中的大門，門衛(wèi)叔叔對(duì)我微笑，同學(xué)們向我招手時(shí)，我即對(duì)初中生活滿懷期待了。我環(huán)視四周，鳥語花香，小鳥在歡迎我的到來，小花在祝福我學(xué)業(yè)有成。我滿懷自信地到自己的教室，一排排桌椅整整齊齊地?cái)[在教室里，白板上寫著“萍實(shí)歡迎您”幾個(gè)大字。想到這里，我仿佛聞到了書的香味，看到了書上密密麻麻的字，聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這一切是多么的美好呀！
我想，當(dāng)我準(zhǔn)備上第一堂課的時(shí)候，我那和藹可親的老師會(huì)詢問每一個(gè)同學(xué)的名字。良師益友，老師就是我們無話不談的知心朋友。如果同學(xué)們成績有進(jìn)步，她會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持成績，如果有同學(xué)成績下降，她會(huì)單獨(dú)找同學(xué)談心，讓他加油。此外，老師對(duì)待同學(xué)人人平等，從不對(duì)某位同學(xué)有偏見，采用“民主薦選法”選班干部，這一切是多少美好呀！
我想，當(dāng)我開始第一次課間休息時(shí)，同學(xué)都會(huì)熱情地找我玩。如果我們有不會(huì)做的題目，會(huì)互相請(qǐng)教，放學(xué)后順路的同學(xué)也會(huì)一起回家。要是忘記帶家作之類的東西回家，就會(huì)撥打之前記下來的電話，“發(fā)出求救信號(hào)”，另外一位同學(xué)就會(huì)馬上告訴他家作。無聊的假期還可以找來同學(xué)一起玩，這一切是多少美好呀！
我夢(mèng)想中的初中��！你快來吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好在初中努力拼搏一下，為人生留下一段美好的回憶。這就是我期待的初中生活。
我期待的初中生活心得體會(huì) 6
清晨，借著微弱的晨光，我迎著初升的太陽向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里，朗朗的書在校園里回蕩。
走進(jìn)教室，一扇窗戶清晰而整潔，整潔的書桌上，包含知識(shí)的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周，從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到世界領(lǐng)袖爭鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿清帝國的昏庸無能，這些都讓人們歷歷在目。我想：我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績。
當(dāng)鈴聲響起時(shí)，學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上，沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后，學(xué)生們?cè)谙﹃柕挠噍x和天空中燃燒的.晚霞中跑回家�！皩W(xué)生們，快點(diǎn)做這道題！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天后離開母校。然而，只要我想到初中的未來生活，我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。
我期待的初中生活心得體會(huì) 7
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想；在一座座高大教學(xué)樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，博古通今，能說會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí)；有的奔向操場(chǎng)，在400米跑道上飛馳；有的`倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谙﹃柕挠鄷熛�，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去�?/p>
“同學(xué)，趕快做題！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
我期待的初中生活心得體會(huì) 8
秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開。
雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，新朋友。我們也會(huì)有新老師，從她們那里獲取新知識(shí)，使自己變得優(yōu)秀，為將來進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我也會(huì)來到新的校園，在未來的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學(xué)校的每個(gè)角落。
我將實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，向老師請(qǐng)教，與同學(xué)互教互學(xué)，超越自己的不完美。
雖然已告別小學(xué)生活，他小學(xué)生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當(dāng)然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)心愿！
夏末已到，秋日將至！開學(xué)不遠(yuǎn)，中學(xué)日近。躺在床上，數(shù)著日子，只盼這個(gè)日子早日來臨。
我期待的初中生活心得體會(huì) 9
人的一生中有許多時(shí)光是在校園中度過的，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，對(duì)于初中生活，我充滿了無限地期待。
小學(xué)生活是多么的豐富多彩，我可以在操場(chǎng)上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球；在教室里靜靜地聽講、讀書、寫字；在食堂里與老師同學(xué)們共進(jìn)午餐……記得有一次我在上課時(shí)睡著了，老師講的知識(shí)我都沒聽到。做作業(yè)時(shí)我傻了眼，只好大著膽子去問老師。老師不僅沒有批評(píng)我，而且還耐心地給我講解，時(shí)不時(shí)地問我懂沒懂？會(huì)沒會(huì)？我既羞愧又感動(dòng)，所以那次老師講的知識(shí)我記得最牢固。小學(xué)畢業(yè)了，我對(duì)校園的一花一草，一人一物都充滿了依戀，但最不舍的還是培育了我六年的母校。
即將升入初中，我對(duì)初中的一切事物都充滿了期待，就像剛破殼的小鳥一樣對(duì)新世界充滿好奇。我想初中校園門口會(huì)有一個(gè)音樂噴泉，水流變幻，絢麗多彩；我想初中校園里會(huì)有很多健身器材，可以讓我們多做運(yùn)動(dòng)，不當(dāng)書呆子；我想初中校園會(huì)有一個(gè)大圖書館，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的'海洋里暢游；我想初中校園還會(huì)有一個(gè)植物園，里面種滿了桃樹、李樹、紫羅蘭、丁香，四葉草……同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，可以在里面親手種植，培育，觀賞，采摘，品嘗……我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，我希望我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)和藹可親，博學(xué)多才的老師，我可以從他那里學(xué)習(xí)很多知識(shí)，早日成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我是一個(gè)內(nèi)向的人，不善于與人交往，我希望我的新同學(xué)開朗樂觀，陽光主動(dòng)，早日與我成為好朋友，共同學(xué)習(xí)，玩耍，鍛煉……共同迎接初中生活中的每一次挑戰(zhàn)。
我期待我的初中生活，就像期待明天的日出，它充滿了無限的希望和光芒。當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我將更加努力，勤奮，期待更完美的自己，期待更美好的明天。
我期待的初中生活心得體會(huì) 10
小學(xué)已經(jīng)結(jié)束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請(qǐng)到了自己即將就讀的中學(xué)，提前在那里住了幾天，熟悉同學(xué)，校園與課程。
過去通過別人的描述，感覺初中的作業(yè)量會(huì)很大，老師也會(huì)很嚴(yán)厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對(duì)初中生活感到有點(diǎn)害怕。
暑假結(jié)束，終于，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì)發(fā)棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學(xué)生活也不過如此嘛。
但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了，同時(shí)，作業(yè)也多了不少，本來可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè)，后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修，由此可見作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。
后來，我還從那些初二的學(xué)長們口中得知，這次夏令營結(jié)束之后，正式開學(xué)時(shí)，我們的作業(yè)量還會(huì)增加！他們都十分羨慕我們的.作業(yè)量呢！
夏令營末尾時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個(gè)句號(hào)，也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來的努力學(xué)習(xí)的成果，我考的還不錯(cuò)。
我對(duì)開學(xué)后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認(rèn)為，自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的！
我期待的初中生活心得體會(huì) 11
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，開始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上，一路上，我不停地思索著：我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢？那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親，是不是都像父母一樣關(guān)心我呢？那里的`同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)、互相幫助呢？我想那肯定會(huì)的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會(huì)，我終于來到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門，一陣清爽的微風(fēng)吹了過來，��！真令人神清氣爽，想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧！這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生��！教學(xué)樓前面長著幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個(gè)大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節(jié)課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí)，一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣，希望以后都如此。
操場(chǎng)上，我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍，沒想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室里，我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮斗，值得我努力。
我期待的初中生活心得體會(huì) 12
似水流年，這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了陳經(jīng)綸分校，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、搞笑。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的`期望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要透過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。關(guān)于誠信的名人名言
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，因此絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
上初一了，既激動(dòng)又期盼還緊張。但無論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
我期待的初中生活心得體會(huì) 13
11月27日，這是我們到二中正式實(shí)習(xí)的第一天。二中給我的第一印象是學(xué)生熱情，老師可敬，環(huán)境整潔。很是喜歡這樣的氛圍，這些都給了我們這一群初來乍到的滿懷激情與緊張卻又羞澀的實(shí)習(xí)生帶來一份安慰與欣喜。
校園里的老師，同學(xué)們見面打招呼時(shí)也都總是笑臉相迎，讓我們感受到了二中熱情與溫暖。胸前佩戴著“實(shí)習(xí)教師”的胸卡，走在校道上，被同學(xué)們熱情地叫著“老師好”。那一瞬間，五味雜陳，有一種說不出的感覺。雖然我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里也會(huì)向老師問好，可是，真的當(dāng)自己被學(xué)生問好時(shí)，心里除了欣喜，更多的是受寵若驚。越是如此，就越是鞭策我們要充分備好課，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，多與同學(xué)們交流，不要辜負(fù)了這一聲“老師好”！
在二中的這幾天，我們聽了不同科目的課，現(xiàn)在聽課的感覺完全不一樣了。以前是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法，更注意的是老師的上課方式和上課思路。
同時(shí)我們也進(jìn)行了班主任工作，切身體會(huì)到班主任工作的`苦楚和繁瑣。在私下里，我們都開玩笑說“當(dāng)初選錯(cuò)了專業(yè)，怎么就選了語文呢，哈哈……”！玩笑終歸玩笑，既來之則安之。
嚴(yán)格中又帶著寬容，我想這是二中的工作作風(fēng)。作為實(shí)習(xí)生，總會(huì)有不足之處，偶爾也會(huì)忽略注意事項(xiàng)，但二中都以包容的姿態(tài)，接納我們，并且細(xì)心地指導(dǎo)我們。對(duì)于二中，我們心中更多的是感激。能讓我們有一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，在這里得到鍛煉。
我期待的初中生活心得體會(huì) 14
本周的工作內(nèi)容主要是聽評(píng)課反思與總結(jié)。
不同的教師有不同的教學(xué)風(fēng)格，而不同的教學(xué)內(nèi)容以及不同學(xué)生的學(xué)情也會(huì)對(duì)教師的教學(xué)風(fēng)格有很大影響。
比如我這周聽的一節(jié)八年級(jí)的生物課，學(xué)生上課狀態(tài)要比我所帶的九年級(jí)學(xué)生活躍一些，而給他們上課的生物老師也能夠很好地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的現(xiàn)象讓學(xué)生對(duì)書本中的.內(nèi)容產(chǎn)生興趣并理解掌握。不同的，九年級(jí)老師講課時(shí)則不須過多的把重心放在調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣方面。一是學(xué)生本身的思維狀態(tài)比八年級(jí)學(xué)生要成熟一些，另外教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo)也要求教師更多地把重心放在對(duì)中考考點(diǎn)的分析與點(diǎn)撥上。
盡管教學(xué)方法是相通的，指導(dǎo)老師也鼓勵(lì)我們跨年級(jí)甚至跨學(xué)科聽評(píng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，但是我們并不能盲目地生搬硬套，一定要結(jié)合自己的學(xué)科特色融會(huì)貫通。我認(rèn)為同樣重要的，是要結(jié)合學(xué)生的具體情況，不同的班之間班風(fēng)學(xué)風(fēng)有差異，教師也應(yīng)對(duì)自己的講課風(fēng)格、教學(xué)方法和手段等方面做出相應(yīng)調(diào)整，因材施教。
因此，教學(xué)風(fēng)格不應(yīng)因老師而異，而要因?qū)W生而異。我們?cè)趥湔n當(dāng)中，最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是備學(xué)生，因?yàn)檎n標(biāo)、教材是死的，而學(xué)生是活的，一定要根據(jù)學(xué)生的具體情況選擇最合適的教學(xué)方法及教學(xué)手段，摸索出最適合自己所教學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
我期待的初中生活心得體會(huì) 15
告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，
升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。
“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。
然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。
有人說：“為什么要軍訓(xùn)？
軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。
讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。
熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的'，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。
我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
我期待的初中生活心得體會(huì) 16
寒假伊始，我早早地制訂好了寒假的讀書計(jì)劃，選好了要讀的書，其中有名著、有童話、有小說、有散文……無論中外，寫得都是那么引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識(shí)。
我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的`大學(xué)·在人間》，里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷，但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時(shí)候，感覺在每一本書中，有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚；有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑；有時(shí)它會(huì)讓你覺得自己身臨其境。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿�，也同樣是�?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險(xiǎn)的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊！
我期待的初中生活心得體會(huì) 17
我的軍訓(xùn)生活是艱苦的，更是美好的。雖然，它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞，早被太陽拖走了，卻留給我一個(gè)美好的回憶，讓我一次次的回味。
軍訓(xùn)的第一天，就給了我不少啟發(fā)，但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山，剛開始時(shí)，我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻，像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員一樣，我還自告奮勇，當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)。雖然是在晚上，天不是很熱，但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時(shí)，我的腿開始發(fā)酸了。前面那個(gè)既高又陡的坡，我好不容易才手腳并用爬上去。突然，我腳下一滑，差一點(diǎn)摔下去，嚇得我心“怦怦”直跳，一點(diǎn)力氣都沒有了，我真想找一個(gè)教官看不到的地方坐下來休息一會(huì)兒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都在努力向上走，而我作為領(lǐng)隊(duì)，不起帶頭作用，竟然想偷懶，我配做領(lǐng)隊(duì)嗎？同班同學(xué)都能做到的事，我為什么做不到呢？我沉思了一會(huì)兒，便打起精神，繼續(xù)向上走。這時(shí)候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了，取而代之的腳還非常舒服，也不覺得很熱了。行軍很快就結(jié)束了。
我想：行軍正是用來磨練同學(xué)們意志的，只要我們堅(jiān)持到底，意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕艱苦，挺過困難，最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。
雖然，五天的`軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣，但是那難忘的，曾經(jīng)帶給我啟發(fā)的夜行軍，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵(lì)著我不斷上進(jìn)。
我期待的初中生活心得體會(huì) 18
炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶？
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦。軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)。短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的`軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力�？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱��！操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累��！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳�，變得�?jiān)強(qiáng)，我們成長著！
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢�！边@些聲音依然還在我耳邊游蕩！對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍。大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績”。
我期待的初中生活心得體會(huì) 19
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，也培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開，甚至只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
我腦子里的軍訓(xùn)全是教官的訓(xùn)斥；我心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱難的合奏；我心目中的軍訓(xùn)是無常鳴笛的集結(jié)手，也是瓢潑大雨下的大型集結(jié)地和嚴(yán)格訓(xùn)練；腦海里的軍訓(xùn)生活在腦海里飄了幾百遍，閃現(xiàn)在眼前。但我依然懷著喜悅和信心擁抱著期待已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，很苦很累，但卻是體驗(yàn)生活，戰(zhàn)勝自己，鍛煉意志的最好機(jī)會(huì)。雖然心里有一種說不出的苦澀，皮膚在烈日酷暑下變黑，但這不就是一種幸福，一種更好的向著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，一種提升自己的信心嗎？
我自信地開始了真正的訓(xùn)練。教官耐心的一遍又一遍的指導(dǎo)，而不是嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥。在訓(xùn)練場(chǎng)上，不僅有我們整齊的腳步，還有我們響亮的口號(hào)，我們響亮的軍營歌曲。
站在軍姿上給你黃帝子孫不屈的脊梁，龍子孫無限的毅力。轉(zhuǎn)身的做法體現(xiàn)了人類思維的活躍敏捷和群眾的偉大。沒有滴水，就不能形成江河大海。沒有我們每一個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的廣場(chǎng)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作都讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信它會(huì)讓我受益終生，無論我處于什么樣的位置。
其實(shí)在自己的人生中，自己的足跡是應(yīng)該被印出來的。即使路到處都是荊棘，即使路的每一步都那么泥濘坎坷，一個(gè)人必須踏啊，踏啊，摸索啊，前進(jìn)��！我覺得那種方式才是真實(shí)的自我寫照，完全沒有虛假的偽裝。
我期待的初中生活心得體會(huì) 20
炎熱的太陽磨練著我們的意志，炎熱的地球考驗(yàn)著我們的耐力。
軍事訓(xùn)練——單調(diào)易怒，軍事訓(xùn)練——難以忍受的艱辛。軍事訓(xùn)練只會(huì)給我們留下這樣的記憶嗎不，身體在軍事訓(xùn)練中很強(qiáng)壯，意志在軍事訓(xùn)練中磨練，風(fēng)格在軍事訓(xùn)練中表現(xiàn)出來。軍事訓(xùn)練中的高溫、疲勞和疼痛。在軍事訓(xùn)練中的耐心、堅(jiān)持和堅(jiān)韌。短暫的`軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段難忘的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生中取之不盡的財(cái)富我見過整齊有力的軍隊(duì)行走。我為激動(dòng)人心的腳步聲而激動(dòng)，更為有力的動(dòng)作而激動(dòng)。這些都是鄭布的魅力所在。但誰知道今天實(shí)踐積極的步驟有多痛苦。
空中有一個(gè)大火球。太陽就像火。太熱了！在操場(chǎng)上排隊(duì)，我累得一步一步地練習(xí)！我的腿幾乎軟了，但我們都活了下來，堅(jiān)持住了。我們克服了烈日和疲勞。我們非常自豪！在汗水中，我們脫下孩子氣，變得成熟；在軍事訓(xùn)練中，我們拋棄脆弱，變得強(qiáng)大。
我們長大了“休息一下，立正，向右看，敬禮，完成……”這些聲音還在我耳邊回蕩！順便說一下，我們有軍事訓(xùn)練和比賽。我們一年級(jí)的六個(gè)班正在加倍練習(xí)一次、兩次和三次。每個(gè)人都希望自己的班級(jí)能獲得第一名。
但我覺得排名沒那么重要。重要的是，我們班的學(xué)生的心緊緊地“綁”在一起，這表明我們大家團(tuán)結(jié)一致我堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“結(jié)果”
我期待的初中生活心得體會(huì) 21
11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群"衣來伸手，飯來張口"的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活，體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L知識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
看慣了高樓大廈，看慣了超市商場(chǎng)，這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田，碩大的.果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來到這兒時(shí)，我們的心更開心，更興奮。這里有一望無際的麥田，成排的樹木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯(cuò)縱橫的田間小道，清新的空氣，藍(lán)天白云之下，使人心曠神怡。
當(dāng)熱烈而隆重的開營儀式落下帷幕時(shí)，我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起，一起生活，一起勞動(dòng)，一起流汗，一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長了才干，摘掉了"小公主"、"小皇帝"的帽子，真的感覺自己長大了許多。
我相信，我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng)，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識(shí)，這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會(huì)影響我一生。
我期待的初中生活心得體會(huì) 22
新一輪的值周又開始了。只見那烈日當(dāng)空，沙塵漫天，擋不住的自然“災(zāi)害”，又讓我開始辛勤“勞作”起來。
我的衛(wèi)生區(qū)是停車場(chǎng)+花壇+樹葉區(qū)，這可苦了被老師稱為慢羊羊的我。這個(gè)星期的'前幾天，我被這值周累得腰酸背痛，頭上直冒小星星，卻還是比別人慢一拍，經(jīng)常大中午火辣辣的，還要出來保潔，熱得滿頭是汗。值周！我畫個(gè)圈圈詛咒你！
卻往后，卻發(fā)覺越上手了，時(shí)間也用的越來越短，我的心中也不禁驚奇起來：咦，這是為什么？難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”，我更加熟悉了勞動(dòng)的竅門了嗎？一定是這樣的！Sorry！值周，我又一次誤會(huì)了你！其實(shí)，站在那里，看著被自己清理的干凈整潔的地面，心中也會(huì)有喜悅。給師生也營造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，一舉兩得Sorry！上帝！請(qǐng)你把值周的詛咒解除吧！是我不對(duì)！
這次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點(diǎn)，又明白了一點(diǎn)&hellip；&hellip；
我期待的初中生活心得體會(huì) 23
新課標(biāo)要求教師要從教導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)者，學(xué)生才是主角，是課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。教師的教一定要圍繞學(xué)生的學(xué)服務(wù)。
新課標(biāo)要求我們教師要有改革的精神，拋棄填鴨式的教學(xué)，不能搞滿堂灌。教師在教學(xué)方法的選擇上，要因地制宜，不能與學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際脫節(jié)。要與學(xué)生的學(xué)法掛鉤，與學(xué)習(xí)內(nèi)容掛鉤，與學(xué)習(xí)效果掛鉤。
教師要由單純傳授知識(shí)向目標(biāo)整合轉(zhuǎn)變，弘揚(yáng)人文精神。目標(biāo)的整合具體體現(xiàn)在：語文教學(xué)內(nèi)容上的'整體觀，要堅(jiān)持知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練和智力開發(fā)的整體教育；語文教學(xué)方法上的整體觀，要堅(jiān)持讀寫聽說的綜合訓(xùn)練，處理好教與學(xué)、講與練、學(xué)與用的辯證關(guān)系；語文教學(xué)過程中的整體觀，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力的不斷遷移。
我期待的初中生活心得體會(huì) 24
唉，時(shí)間過得真快呀！我已經(jīng)6年級(jí)畢業(yè)了，上了初中才知道，初中的生活是那麼苦的。在小學(xué)的時(shí)候，即使是考畢業(yè)試，我都沒緊張過，但是此刻連一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)，我都十分緊張。
我不知道該怎麼做，好在在一堂班會(huì)課上，班主任給我們講了這個(gè)問題，使我知道了上初中讀書的方法。
1、初中的課程多了，很多同學(xué)必須不知道怎樣去做作業(yè)吧，不知道先做那一課的作業(yè)吧？我們只要按照科目的重要性去做作業(yè)，先做四大主課，再做其他課。作文
2、要記得東西多了，害怕自己的腦子記不下。其實(shí)更加不好怕，正因老師不會(huì)讓我們記過度的知識(shí)，除非你們的老師變態(tài)啦。
3、我想這個(gè)特點(diǎn)就應(yīng)每個(gè)人都有的啦，那就是心煩啦。無論做什麼事，都像好心煩的，其實(shí)在寫這篇文章的'時(shí)候我也是一樣，這時(shí)我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂，或約一兩個(gè)同學(xué)來談一下話。
我期待的初中生活心得體會(huì) 25
今天是我們軍訓(xùn)的第一天。
印象中的寶應(yīng)，是一個(gè)貧窮的小城市。看著窗外的景色，市中心高樓聳立，談不上繁華，但我驚訝寶應(yīng)近年來的發(fā)展，從小平房變成高樓，需要多少人的付出，多少人的努力！
我們來到了寶應(yīng)國防教育基地，這里綠草如茵，有著寬廣的樹林、湖泊。進(jìn)入宿舍，換上軍裝，在操場(chǎng)上，我們舉行了開營儀式。
午休后，在烈日的考驗(yàn)下，我們正式軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了軍人的辛苦，少了他們，中國怎能從“東亞病夫”發(fā)展到如今這樣強(qiáng)大。
短促有力的`軍歌，唱出了中國人的心聲。在教官的歌聲中，我聽出了他們對(duì)軍人生活的熱愛，對(duì)祖國的熱愛。
換下的衣服，都由我們自己洗。衣服泡在水中，變得沉重。沉重的校服怎么擰不干，父母平時(shí)也這樣辛苦嗎？雖然我平時(shí)也洗過一些衣物，可似乎還不夠，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
今天的運(yùn)動(dòng)量并不大，也許明天會(huì)更辛苦。
我期待的初中生活心得體會(huì) 26
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了2022版物理新課標(biāo)后，我有了新的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。
以培養(yǎng)有目標(biāo)、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人為目標(biāo)導(dǎo)向，新課標(biāo)定義了物理核心素養(yǎng)，包含物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任。新課標(biāo)要求以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)物理課程的育人價(jià)值。注重教學(xué)評(píng)一致性，不僅明確了“為什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且強(qiáng)化了“怎么教”的`具體指導(dǎo)。發(fā)揮評(píng)價(jià)的育人功能，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。課程內(nèi)容增加了跨學(xué)科實(shí)踐，旨在培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科運(yùn)用知識(shí)的能力、分析和解決問題的綜合能力、動(dòng)手操作的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的精神。
因此，教師在物理課堂教學(xué)中，要讓學(xué)生感受物理知識(shí)來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐，領(lǐng)悟到“知行合一”的價(jià)值，做有心人記錄生活現(xiàn)象，積累生活經(jīng)驗(yàn)，將課堂中的物理知識(shí)學(xué)以致用。
我期待的初中生活心得體會(huì) 27
看到一則小故事，內(nèi)容是，一個(gè)小孩生病，醫(yī)生為他開了四副非常昂貴的藥，孩子才吃了一副就好了�？吹竭@里，不由為孩子感到高興，他能早日康復(fù)，多虧了醫(yī)生。然而，故事中，孩子的母親卻非但不感激，還抱怨起來：“這醫(yī)生一定是借機(jī)詐財(cái)！根本沒必要吃這么貴的藥，要吃也用不著這么多服�！�
有人常在該感恩的時(shí)候抱怨，所以就算再幸運(yùn)的是，在某人眼中依然糟糕。
這讓我想起在微博上看到的一幅漫畫。一個(gè)人在祈求上帝保佑，豈料，剛站起身來，就被一塊石子砸中。那個(gè)人又傷心又氣憤：“上帝你為什么不保佑我？！”這時(shí)，又有兩塊石子滾到那人腳邊，那人憤怒地回頭，猛然發(fā)現(xiàn)，上帝正用自己的身軀為那人擋起更多的石子。
這幅漫畫同樣給了我許多感觸。
當(dāng)我們遇上不幸時(shí)，應(yīng)該慶幸沒有遇上更大的不幸。當(dāng)遇上幸運(yùn)的.事時(shí)，就更應(yīng)該感恩，而不是抱怨。
會(huì)感恩的人，才是世界上最幸運(yùn)的人！
我期待的初中生活心得體會(huì) 28
課程是實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的最重要載體，也是教師教、學(xué)生學(xué)、質(zhì)量評(píng)價(jià)的直接依據(jù)，新方案和新課標(biāo)的頒布，將開啟新的教育教學(xué)改革。通過學(xué)習(xí)新修訂的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，我得到了以下幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)：
一、從課程目標(biāo)看，語文學(xué)科“核心素養(yǎng)”時(shí)代實(shí)實(shí)在在地到來了。
二、從課程內(nèi)容看，新課標(biāo)最大的變化就是從“主題與載體形式”“內(nèi)容組織與呈現(xiàn)方式”兩個(gè)方面，構(gòu)建了3個(gè)層面6個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，對(duì)于提升語文學(xué)科育人質(zhì)量和教學(xué)效率都有積極的作用和意義。
三、學(xué)業(yè)質(zhì)量是本次課標(biāo)修訂的又一個(gè)突出亮點(diǎn)。細(xì)化了教什么、教到什么程度的問題，指向性、操作性都很強(qiáng)，對(duì)于教學(xué)實(shí)踐有極強(qiáng)的`指導(dǎo)意義。
四、跨學(xué)科學(xué)習(xí)成為了語文學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的方向。
新理念、新目標(biāo)、新內(nèi)容。新的課標(biāo)為我們語文學(xué)科教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展勾畫了清晰的藍(lán)圖。
我期待的初中生活心得體會(huì) 29
就像稚嫩的小樹苗一樣，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打日曬雨淋，就不會(huì)成長為一棵茁壯的大樹，更不會(huì)開花結(jié)果和根深蒂固。在軍訓(xùn)的第一天，我們?cè)陉柟獾恼找抡拒娮�，雙手貼住褲線，腳呈60度，抬頭挺胸。那時(shí)我們只站立了幾十分鐘，就不斷的有人喊報(bào)告，感覺自己渾身疼痛，結(jié)束之后連走路都費(fèi)勁�？墒堑鹊降诙鞎r(shí)，即使渾身酸痛，也在堅(jiān)持，每個(gè)人都會(huì)有傷病，但完全不在乎。全身心投入到了訓(xùn)練中去，比之前更加努力，更加堅(jiān)持。
只有過人的大腦是不夠的，如果沒有一個(gè)強(qiáng)健的`體魄，那么過人的大腦也會(huì)發(fā)揮不出來，這就是軍訓(xùn)的意義。通過這次軍訓(xùn)我有所感悟，每個(gè)人只要堅(jiān)持努力就可以突破自己的極限，自己的能量超出自己的想象，雖然現(xiàn)在苦，以后會(huì)享福。
我期待的初中生活心得體會(huì) 30
多媒體作為一種有效化的教學(xué)工具，其對(duì)于教師的教學(xué)展示進(jìn)行有著十分重要的作用。為了教學(xué)的有效推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前新課標(biāo)做出的教學(xué)優(yōu)化要求，教師在實(shí)際的教學(xué)過程之中就要能將多媒體的作用有效地認(rèn)識(shí)起來，并對(duì)其有效應(yīng)用的方法進(jìn)行研究。
作為初中物理教師要能針對(duì)于多媒體的應(yīng)用方向進(jìn)行研究，明確多媒體在教學(xué)的'哪些方向可以實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)展現(xiàn)。這樣一來，在教師明確了應(yīng)用方向之后，自然就可以找到教學(xué)優(yōu)化的方向。
例如，在進(jìn)行“聲音的特性”這一課的教學(xué)時(shí)，就可以借助多媒體教學(xué)工具的展現(xiàn)來達(dá)成教學(xué)內(nèi)容的有效教學(xué)。在其中教師可以借助多媒體來為學(xué)生展示聲波的波形，這樣一來，原本肉眼不可見的聲波就可以形象地被展示出來，學(xué)生就可以更好實(shí)現(xiàn)對(duì)本課內(nèi)容的理解與分析。
我期待的初中生活心得體會(huì) 31
吃飯是人生中必不可少的一項(xiàng)，不過我們吃飯不是很及時(shí)，再加上經(jīng)過一天的訓(xùn)練，肚子餓得不行，所以每次吃飯我都覺得很香�？沙燥埱暗�.一大堆規(guī)矩卻令人生畏，“起立”、“坐下”、“唱軍歌”。要是做的不好，還得重新作。
今天在唱軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí)，突發(fā)奇想，作了一首《吃飯就是力量》�！俺燥埦褪橇α俊@吃飯是鐵，這吃飯是鋼，一頓不吃餓得發(fā)慌……向著不開飯的規(guī)矩開火，把一切阻止開飯的制度死亡，向著食堂向著開飯向著美食，讓我們奔向希望。”
長到這里，我突然想起家里，吃飯前根本不要做任何事情，吃飯時(shí)不是我們自己過去，而是父母叫我們�；锸掣敲牢叮氤允裁粗灰议L說，第二天就能吃到了。肚子俄的時(shí)候還能吃點(diǎn)零食。
看來我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的公主們還是要吃點(diǎn)苦啊。這樣才能磨練我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
我期待的初中生活心得體會(huì) 32
通過對(duì)義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。面對(duì)人才培養(yǎng)的新挑戰(zhàn)，教師教育教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)，優(yōu)化育人藍(lán)圖，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，引導(dǎo)學(xué)生明確人生發(fā)展方向，進(jìn)一步精選對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有價(jià)值的內(nèi)容，減負(fù)提質(zhì)。
跨學(xué)科既是一種知識(shí)與生活、科學(xué)與人文等不同學(xué)科領(lǐng)域之間彼此融合的價(jià)值追求和時(shí)代精神，又是一種強(qiáng)調(diào)互動(dòng)建構(gòu)、合作探究知識(shí)的學(xué)科研究的知識(shí)論與方法論，其實(shí)質(zhì)是打破學(xué)科已有界限。對(duì)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合和情景化設(shè)計(jì)，以培養(yǎng)學(xué)生的`各種能力，以求認(rèn)識(shí)世界并解決實(shí)際問題。其具有綜合性、實(shí)踐性、探究性、開放性和可操作性等特點(diǎn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能拓展思維，成為合格的教師，為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才。
我期待的初中生活心得體會(huì) 33
如今我已經(jīng)是初一的中學(xué)生了``不再是以前成天只會(huì)想著玩的小學(xué)生``小學(xué)時(shí)，初中對(duì)于我來說，簡直太累太累。而此刻已經(jīng)在初中了，我又有一種新的感覺。每當(dāng)我回想起小學(xué)的一些往事。心里總是酸酸的，但是。人總要往前看，人生在不斷發(fā)展，終究有一天我還是會(huì)離開初中的，童年我一度過，雖不想長大。但是回首過去，我沒有留下任何遺憾。這樣我已經(jīng)心滿意足了。初中生活還是要繼續(xù)。人還是要堅(jiān)強(qiáng)的活``
每一天我在5點(diǎn)就要起床，在人家還在熟睡時(shí)，我就要踏上了上學(xué)的道路。學(xué)了一上午習(xí)，回到家已如今我已經(jīng)是初一的中學(xué)生了``不再是以前成天只會(huì)想著玩的`小學(xué)生``小學(xué)時(shí)，初中對(duì)于我來說，簡直太累太累。而此刻已經(jīng)在初中了，我又有一種新的感覺。
每當(dāng)我回想起小學(xué)的一些往事。心里總是酸酸的，但是。人總要往前看，人生在不斷發(fā)展，終究有一天我還是會(huì)離開初中的，童年我一度過，雖不想長大。但是回首過去，我沒有留下任何遺憾。這樣我已經(jīng)心滿意足了。初中生活還是要繼續(xù)。人還是要堅(jiān)強(qiáng)的活。
我期待的初中生活心得體會(huì) 34
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們也都適應(yīng)了軍訓(xùn)緊張的氣氛了。
今天的天氣不算熱，很涼爽，所以同學(xué)們的訓(xùn)練激情都很高。今天早晨五點(diǎn)多，我們回想著教官教我疊“豆腐塊”，嘗試著疊被子。疊成三折，重疊，然后在被子四分之一處拱起、折疊……可是怎么都疊不出來教官的那種感覺，看來還需要多練習(xí)呢。
出宿舍之后，我們就開始訓(xùn)練了。走正步的時(shí)候，我的右手總是與右邊張悅的左手打在一起。打了好幾次，手背都被打紅了。但是后來我們商量了一會(huì)，改變了走路策略，終于可以走齊了、受到了教官的表揚(yáng)。這時(shí)，我深感到協(xié)作的重要，并深刻地理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句歌詞，而且為班級(jí)而努力一些是值得的。
后來因?yàn)槲覀儾惶察o，教官讓我們站軍姿，不準(zhǔn)動(dòng)。一開始我們覺得挺輕松，但過了一會(huì)兒我們就覺得全身酸疼，腳跟很痛，而且也有些站不穩(wěn)，有的.同學(xué)止不住的動(dòng)著，可我告訴自己：一定要堅(jiān)持，不能亂動(dòng)，影響全隊(duì)的整齊。
后來我們又練習(xí)了敬禮、45度轉(zhuǎn)體等。
今天是充實(shí)的一天，明天的訓(xùn)練強(qiáng)度又將加大，但我們要“增強(qiáng)體質(zhì)，為校爭光！”
我期待的初中生活心得體會(huì) 35
深圳市龍崗區(qū)國防教育基地，依山傍水、環(huán)境優(yōu)美，是一處軍訓(xùn)，拓展訓(xùn)練的理想場(chǎng)所。
嚴(yán)格的軍訓(xùn)能有效地提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，但規(guī)范化軍訓(xùn)的形式單一，內(nèi)容枯燥，很難讓學(xué)員體驗(yàn)到快樂和深受歡迎！在軍訓(xùn)中滲透拓展課程，讓培訓(xùn)的內(nèi)容多姿多彩，加上拓展訓(xùn)練中的專業(yè)分享，能讓學(xué)員在活動(dòng)中感受到培訓(xùn)的樂趣，能引發(fā)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極參與。在培訓(xùn)活動(dòng)中堅(jiān)持軍事化的管理，專業(yè)化的操作，保證了每一次培訓(xùn)更有成效。
在軍訓(xùn)過程中，教官們讓我們做了個(gè)游戲：一個(gè)人當(dāng)啞巴，另一個(gè)人既當(dāng)啞巴又當(dāng)瞎子，讓彼此相互支持和幫助，在過程中互換角色，讓人人都體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)互助的.精神和意義，最后教官給我們貫徹人最重要的“情”。雖然教官在上面滔滔不絕地講大道理，也許我只聽進(jìn)了一句，不過這句就是感恩的精神。我們從小不點(diǎn)實(shí)開始呀呀學(xué)語，步步驚心地學(xué)走路，？父母總是在一旁鼓勵(lì)，讓一次次從摔倒的地方爬起，幫忙矯正我們的母語，永遠(yuǎn)幫我們遮風(fēng)擋雨。
也許你我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，可是在我們調(diào)皮的身軀里，卻有一顆感恩的心。在我們美好的未來，在烈日下，我為他們打傘；在疲勞時(shí)，我會(huì)給他們依靠。
軍訓(xùn)既增強(qiáng)了我們的意志力，又成熟了我們的心智。
我期待的初中生活心得體會(huì) 36
這個(gè)夏天悶熱的讓人煩躁不安，然而于我們這些初一的新生來說卻有重大的意義。今天，我終于與初一的新同學(xué)一起迎著朝陽沐浴著陽光灑下的片片光影，來到寶應(yīng)軍訓(xùn)基地參加軍訓(xùn)活動(dòng)。
烈日炎炎下，身著軍服的我們?cè)谙s聲的伴奏中咬著牙，筆直的站著軍姿。炙熱的`大地，一絲風(fēng)也沒有的空氣，很快讓我們每個(gè)人汗流浹背。心中的抱怨在蟬聲中愈演愈烈，我的眉皺得更緊，似乎被這煩悶的天氣攪得更加煩躁。
教官與老師對(duì)我們要求格外嚴(yán)格，使我在太陽的炙烤下快要熔化了�！罢拒娮耸且环N很好的享受…”，教官的話令我初次聽起來莫名其妙。
可在這些嚴(yán)厲地斥責(zé)聲與關(guān)切的目光中，我慢慢地被老師與教官的良苦用心所感動(dòng)，我終于理解了教官的話；烈日下，老師和教官和我們一樣站著，糾正每一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作；休息時(shí)，關(guān)切的話語融進(jìn)清風(fēng)吹進(jìn)我們的心房…
太多太多，難以言表；
太多太多，值得感謝；今天的勞累，換來明日的更加嚴(yán)整，明天的嚴(yán)整，帶來未來的更加輝煌！
看著林中的螢火蟲，嘹亮的軍歌融進(jìn)滿天的星辰。看著星座，放下筆記本，我盼望著，盼望著，明天的軍訓(xùn)會(huì)更加讓人激動(dòng)……
我期待的初中生活心得體會(huì) 37
20XX年9月12，我們初一全體師生來到了奉賢的健生青少年素質(zhì)教育基地。三天的訓(xùn)練十分短暫，卻也十分的充足。短暫的是時(shí)間，才剛剛適應(yīng)軍營生活就結(jié)束了；充足的是我們的思想，三天的訓(xùn)練讓我明白了很多，很多。感悟了很多，很多……
軍訓(xùn)的第一天，我們帶著種。種期待來到了基地，可是剛下車，我們的希望破滅了：宿舍沒有想象的'那么舒適，操場(chǎng)沒有想象中那么寬廣，教官也沒有想象中那么和藹可親。條件十分有限，生活十分艱苦，訓(xùn)練也十分枯燥。但是我們并沒有被這些困難打倒，并沒有叫苦連天，我們這些溫室的花朵經(jīng)受住了洗禮，因?yàn)槲覀兠靼琢塑娂o(jì)如鐵�！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊(duì)”這響亮的吼聲仍然回蕩在我腦海之中，使我們明白什么是堅(jiān)持�？粗锇閭兓突ブ丿B出一床床方方正正的被子，我們十分的喜悅，我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。訓(xùn)練時(shí)，腦門上一滴滴汗水淌下來，澆灌著我心中的那一顆種子——我長大了。
軍訓(xùn)雖然告一段落，可是軍訓(xùn)的生活仍然在我腦中不斷的閃現(xiàn)？——有苦有樂，有聲有色。我會(huì)記住軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激勵(lì)著自己不斷前行。我有資格大喊：“我長大了！”
我期待的初中生活心得體會(huì) 38
張某，初二五班學(xué)生，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏興趣和求知欲，缺乏進(jìn)取心，放任自流，貪圖玩樂，迷戀電腦游戲。性格倔強(qiáng)、固執(zhí)，但又有惰性心理。與人相處辦事，不計(jì)后果，缺乏自制力，責(zé)任感淡薄。自由散漫，喜好標(biāo)新立異，日常行為習(xí)慣欠佳。處事情緒化，易沖動(dòng)。遇事不冷靜，有逆反心理，虛榮心較強(qiáng)。
經(jīng)過多次與他交談，以及從其他學(xué)生處了解到他的后進(jìn)問題來源于內(nèi)因和外因初中問題學(xué)生轉(zhuǎn)化案例百科
之所以成為后進(jìn)生最主要的外因是他小時(shí)候，父母經(jīng)常爭吵，后父母離婚，他被判給了父親，父親不太管他，因此導(dǎo)致他形成了種種惡習(xí)。由于他一直受到老師的批評(píng)、同學(xué)的抱怨，自己的行為、學(xué)習(xí)成績得不到改進(jìn)，久而久之產(chǎn)生了自卑心理。內(nèi)因是，雖然接受能力并不弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，基礎(chǔ)較差，怕苦畏難，缺乏進(jìn)取心，貪玩難以自控，形成了學(xué)習(xí)成績差。
我認(rèn)為他的'本質(zhì)是好的，如果對(duì)他進(jìn)行耐心細(xì)致的教育和幫助，他是會(huì)有改變的，是會(huì)從"問題學(xué)生"的行列中走出來的。因此，我想方設(shè)法開導(dǎo)他，引導(dǎo)他，使他盡快走出"問題學(xué)生"這一行列。
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今天是頭一天軍訓(xùn)�！败娪�(xùn)”這個(gè)名詞，在許多同學(xué)的眼中，就是“魔鬼級(jí)訓(xùn)練”，可是，今天的我卻不這樣認(rèn)為了。 早上開過中學(xué)生軍訓(xùn)員大會(huì)后，又踏上了久違三年的軍訓(xùn)之途了。
教官領(lǐng)著我們這支活躍的隊(duì)伍來到了足球場(chǎng)�！傲⒄保∠蛴铱待R！“稍息！”“向右轉(zhuǎn)”！教官的口令便像一串串炮珠，連綿不斷地向我們的耳朵接踵而來。開始時(shí)，我昂首挺胸地按教官的口令去做。可是，慢慢地，慢慢地，我感覺到自己開始虛脫，冷汗不時(shí)從額上，嘴角脖子里冒出來，身子也平衡不了。旁邊的同學(xué)看到了，都七八舌地問我，叫我去休息。班主任地看到了，把我?guī)隹斓牟莸厝プ�。在綠蔭間，我看著滿頭大汗的同學(xué)們，正精神飽滿地聽著教官的.口令呢！可愛的同學(xué)們！
一午放學(xué)后，我回到教室，同學(xué)們都圍著我，問長問短，這本來陌生的同學(xué)們也成了好友了！我也衷心地感謝同學(xué)們！
下午過得很快。在驕陽下，我又與大家一起訓(xùn)練，每當(dāng)我難受時(shí)，同學(xué)們會(huì)給我送來一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑，老師給我一個(gè)個(gè)肯定的眼神，我終于“熬”過了一天了！
其實(shí)軍訓(xùn)并不像大家說的那樣“魔鬼”，其中也蘊(yùn)含著不少生活道理和真摯的情誼呢！
我期待的初中生活心得體會(huì) 40
在炎炎夏日之中，我們開始了為期五天的軍訓(xùn)。
早晨走在去上學(xué)的路上，天色微亮，空氣非常的清鮮，讓整個(gè)人感到身心愉悅。此刻，浸潤在美好之中的我們，還不知道接下來要面對(duì)的'挑戰(zhàn)充滿了艱辛。
“稍息！立正！俯臣撐準(zhǔn)備！”教官讓我們做俯臥撐，并提出了兩點(diǎn)要求：一是做一個(gè)報(bào)數(shù)；二是全年級(jí)要整齊劃一。我心里暗暗發(fā)愁：這恐怕有點(diǎn)難，況且火辣辣的陽光正烤著大地，手掌撐在地上，那得像煎雞蛋一般，又燙又痛。做的時(shí)候我的手馬上就要堅(jiān)持不住了。左邊的同學(xué)甩過來一個(gè)眼神，示意我堅(jiān)持住，我咬緊牙關(guān)，汗水“順流而下”，直到最后，都沒有一個(gè)人亂動(dòng)或偷懶。完成了教官的目標(biāo)時(shí)，心中長舒一口氣，才真正體會(huì)到了我們七年級(jí)是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)就是力量，我們同生死，同患難，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
在訓(xùn)練之中，紀(jì)律也十分的嚴(yán)明，要做到一切行動(dòng)聽指揮。堅(jiān)決服從命令，再辛苦也要堅(jiān)持下去，這樣才能磨礪出更加堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的自己。
軍訓(xùn)的第一天，讓我收獲了許多，有歡笑，有汗水。讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有不斷磨煉自己，才會(huì)有更大的進(jìn)步與收獲。不僅如此，互幫互助，嚴(yán)守紀(jì)律的重要性也從第一天中就體現(xiàn)了出來……
我期待的初中生活心得體會(huì) 41
第一天上午，校長宣布新生軍訓(xùn)正式開始。軍訓(xùn)，這對(duì)我來說，是一個(gè)全新的，從未體驗(yàn)過的新名詞。下午，我們換上了校服，站在操場(chǎng)上，等著教官的到來。教官風(fēng)姿颯爽，雄赳赳、氣昂昂的向我們走來。我頓時(shí)精神一振，原來軍訓(xùn)可以讓人變得如此朝氣蓬勃，我更期待軍訓(xùn)了。
首先，教官先教我們站軍姿：腳后跟并攏，兩腿緊閉，不留縫隙。挺胸收腹，吸一口氣憋在胸口。雙手四指并攏，大指放在食指第一關(guān)節(jié)，貼緊褲縫線。雙肘微微向外懸，脖子后頂，下巴微抬15度，目視前方。教官叫我們先站十分鐘，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……直到第十分鐘�！盎顒�(dòng)一下�！苯坦俅舐曊f。我整個(gè)人一下子像泄了氣的皮球，軍訓(xùn)原來這么難！第二天，第三天……我們每天都不斷學(xué)習(xí)新東西，并且越來越難，可我從未放棄。直到會(huì)操的那一天，教官對(duì)我們說：“十天的`努力在此一舉，加油，各位！”我們?nèi)计鸲分�，在操�?chǎng)上動(dòng)作快速、標(biāo)準(zhǔn)地完成了表演，還得了獎(jiǎng)。那一刻我流下了激動(dòng)的淚水，這一刻，我才明白了什么叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
我期待的初中生活心得體會(huì) 42
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松，心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的`思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
酸甜苦樂盡在軍訓(xùn)生活
我期待的初中生活心得體會(huì) 43
“隨著歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚�！边@句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的'第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過了這段路。不過，放學(xué)后，作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了初中的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了初中的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì)感到十分矛盾，而我卻不這么認(rèn)為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂而不為？我還以為上了初中，同學(xué)之間，不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處，可沒想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì)多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕铮?/p>
在開學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家，在學(xué)習(xí)中，也不會(huì)失去自己的自由與歡樂。
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