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    2. 初中生活日記

      時(shí)間:2022-10-15 18:27:22 初中生活 投訴 投稿

      有關(guān)初中生活日記模板錦集10篇

        忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的初中生活日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)初中生活日記模板錦集10篇

      初中生活日記 篇1

        初中就好比一本書(shū),展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。

        初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績(jī)要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來(lái)。

        早上,踏進(jìn)了校門之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說(shuō)話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專心地聽(tīng)講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室,然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的.,下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō),作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。

        下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書(shū)基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來(lái)背背歷史,好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著,歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。

        忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來(lái),真是天差地別。不過(guò),幸好我喜歡讀書(shū),要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!

        初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來(lái),也不是沒(méi)目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國(guó)效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号,我們?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院,你們(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

        哎……~又是一個(gè)繁忙的星期!

      初中生活日記 篇2

      明天就是外婆65歲的生日了,我想做一張賀卡送給她。

        我先找出一張大紅色的硬卡紙,把它剪成長(zhǎng)方形再對(duì)折。然后在別的.紙上剪了兩個(gè)字:“長(zhǎng)壽”。接著找來(lái)四根長(zhǎng)紙條對(duì)折后再對(duì)折。準(zhǔn)備好這些后,我先把“長(zhǎng)壽”固定在紙條上,然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣,兩個(gè)立體的“長(zhǎng)壽”字就被我貼在了賀卡上。

        翻開(kāi)賀卡,我在賀卡的左半面畫(huà)了一只高傲的雞,之所以我要畫(huà)雞,是因?yàn)橥馄艑匐u。在圖畫(huà)的下面,我寫(xiě)上了一行字“外婆:祝你生日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事大吉!”

        我想,如果外婆看到了這份禮物,一定會(huì)喜歡的。

      初中生活日記 篇3

        我依然記得那一次被花香吸引的場(chǎng)景。

        大約是在黃錯(cuò)時(shí)刻,我一個(gè)人在小徑上漫步,隨之一陣風(fēng)飄了過(guò)來(lái),我隱約的從中嗅到了一股淡雅的花香,于是我隨著香氣沿路尋了過(guò)去。去尋找那如此淡雅的芳香之源。越往前,香氣越濃,終于,一池的荷花映入我眼簾,我不由得驚呼。

        在夕陽(yáng)下,滿池的盛開(kāi)的'荷花,緊挨在一起,隨風(fēng)搖蕩,看似熱鬧極了,又如正在戲耍的孩童們,他們仰起那一張張紅撲撲的臉,好像在歡迎我,我心里由得美了一番,頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)了一著描寫(xiě)蓮的句子“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅,”雖然現(xiàn)在憶是黃昏,但放眼望去,那一朵朵的蓮被幾片大得像草毯的葉子托著,這猶如母子般的情誼又讓我想起……

        蓮葉上,紅艷艷的花朵亭亭玉立,像一位姣小可愛(ài)的美少女,當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹起的時(shí)候,整朵蓮都翩翩起舞,這優(yōu)美的舞姿,讓蓮葉上的小水碧也亢奮了,竟?jié)L下水“叮咚”一聲,把躲在蓮葉下面的魚(yú)兒嚇得逃之夭夭。

        真美!“清水出芙蓉,天然去雕飾”我不由得佩服詩(shī)人是怎樣釀出來(lái)的,我想置身于這情景中,我好想變成這其中的一朵蓮,因?yàn)槲乙矒碛心菬o(wú)尚的高潔。

        荷花是高潔的象征,它出淤泥而不沾染,清潔無(wú)瑕,所以有一系列贊美它的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!弊鳛榧(lì)自己潔身自好的座右銘。

        蓮是“正人君子”,我想我也應(yīng)該像它那樣,我心里的蓮也正是這樣。蓮之所以在我的心間能夠把取代那些庸俗的花是因?yàn)樗鼡碛懈哔F的品質(zhì)。蓮,你真美,你真的涌上了我的心頭,你的舞姿,讓我贊嘆,你的品質(zhì)使我也想和你一樣,總之,你就是我心中的“花王”,你就是別具一格的。

      初中生活日記 篇4

        音樂(lè)是直達(dá)心靈的藝術(shù),拉小提琴的我更能深切地感受到這一點(diǎn)。叔,每天放學(xué)回家,我的第一件事就是打開(kāi)DVD聽(tīng)音樂(lè)!读鹤!纷屛覀,《沉思》讓我安靜,《命運(yùn)交響樂(lè)》讓我振奮。音樂(lè),是我的.良師。

        我考試考砸了,回到家一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆。腦子里突然閃過(guò)個(gè)念頭,何不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)我隨便放了一張碟,整個(gè)房間頓時(shí)彌漫著悠揚(yáng)的音樂(lè)。是《海濱樂(lè)詩(shī)》,再熟悉不過(guò)的曲子。動(dòng)人的旋律將我包圍,一個(gè)個(gè)音符仿佛包含了大海的雄偉,散發(fā)著海風(fēng)的清新。閉上眼,我站在了廣闊無(wú)邊的大海邊,天是那么的高,海是那么的藍(lán)。海浪正朝我涌來(lái),耳邊全是海浪敲擊岸邊的水花聲。

        在音樂(lè)的海洋里,我釋然了。為什么不能像大海一樣以寬廣的胸懷去包容一切、坦然面對(duì)失敗呢我可以像海潮海浪一樣,重新積蓄,再次證明自己呀!

        聆聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,不僅僅是耳朵,還有心靈。

      初中生活日記 篇5

        今天,我跨進(jìn)了中心初中的大門,終于成為一名中學(xué)生了。

        初來(lái)乍到,一切都透著新鮮。我懷著好奇觀看著校園,滿心的喜悅難以表達(dá)。

        小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直平平。今天又面對(duì)著一本本厚厚的書(shū),我擔(dān)心極了,真不知該怎樣學(xué)才好,班主任劉老師非常和藹,他針對(duì)我的人學(xué)成績(jī)和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。鼓勵(lì)我要克服困難,勤奮學(xué)習(xí)。我的信心頓時(shí)鼓起來(lái),在這人生的道路上,我要種下我理想的種子,讓它開(kāi)花,結(jié)果……

        期末成績(jī)單發(fā)下來(lái)!

        望著試卷上那些慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心里像打翻了五味瓶,什么滋味都有,父母在田間“面朝黃土背朝天”,老師整天嘔心瀝血,換來(lái)的卻是我這樣的成績(jī)。我如何向父母、老師交待呢?我羞愧萬(wàn)分,當(dāng)我沉浸在失敗的痛苦中時(shí),老師和同學(xué)給了我真誠(chéng)的幫助,使我重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。

        我真高興!我成了山泉文學(xué)社的一名社員了,我一直愛(ài)好文學(xué),常在課余時(shí)間把自己的喜、怒、哀、樂(lè)和成長(zhǎng)的感覺(jué)涂抹在日記本上。但從未寫(xiě)出一篇自己滿意的東西。如今加人文學(xué)社,可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的`東西,開(kāi)闊自己的視野,且有老師的指導(dǎo)。同學(xué)們互相交流,我將會(huì)在這塊樂(lè)土上盡情地耕耘。用中的筆去描繪那五彩繽紛的世界!

        今天,學(xué)校舉行“慶國(guó)慶演講比賽”。我和一名男生代表我班參加了。

        “11號(hào)!”主持人響亮地叫道。

        啊,該我上臺(tái)了。我忐忑不安地走上了主席臺(tái),一瞬間,周圍似乎是那么的靜?諝饩o張得似乎凝固了。我鼓起勇氣往一看,一張張嚴(yán)肅而苛刻的臉,好像一塊塊石頭壓在我的心頭,我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)倒 背如流的稿子仿佛一下子飛出腦海,只留下一片迷茫。我極力想使自己平靜下來(lái),心卻跳得更厲害了。就像一只被關(guān)進(jìn)籠的小

      初中生活日記 篇6

        在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

        初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天。可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候,我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。

        我們倆都是住宿舍的,還要是同房的`。后來(lái),我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)。但他對(duì)我們的要求可高呢!

        在初一,可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

        在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂(lè)而不為呢!

      初中生活日記 篇7

        每當(dāng)我看見(jiàn)蛋糕上的奶油時(shí),我都會(huì)想:奶油是怎么做成的?現(xiàn)在,大家已經(jīng)猜出我要干什么事了吧!——做奶油。

        我先查資料。于是,我打開(kāi)電腦,輸入關(guān)鍵字。認(rèn)真地查閱起來(lái)。媽媽來(lái)到我的旁邊說(shuō):“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說(shuō):“我能行!”媽媽正要走開(kāi),我叫住了她,“媽媽,幫我買齊這些材料!蔽艺f(shuō)著遞給她一張紙條,媽媽小聲讀起來(lái):“牛奶250ML,雞蛋2個(gè),白砂糖……”媽媽一讀完紙條,就幫我買材料去了。我開(kāi)始琢磨奶油應(yīng)放在什么容器里!坝辛!”我拿來(lái)不銹鋼碗,心想:這種碗不易破碎,用來(lái)做奶油再好不過(guò)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“看看,這幾樣材料全在這兒了!”我顧不上媽媽,拿著材料迅速跑到廚房,便開(kāi)始做起奶油來(lái)。

        我先把雞蛋倒在碗里,然后加上牛奶,向一個(gè)方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶,再攪拌。又過(guò)了一會(huì)兒,我再放進(jìn)一些糖和牛奶,繼續(xù)用力攪拌。“唉!”我嘆了口氣,說(shuō):“做奶油太辛苦了!”此時(shí)的我心里非常矛盾,一半想做好奶油,一半又想放棄。最后,我選擇了堅(jiān)持,繼續(xù)往里加了些糖和牛奶……,奶油液終于做好了。我把奶油液放進(jìn)冰箱,心想:不知奶油會(huì)變成什么樣?味道好不好?

        下午四點(diǎn),我?guī)е闷嬗窒矏偟男那榇蜷_(kāi)冰箱,小心翼翼地端起果凍似的奶油,用調(diào)羹舀了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,“嗯!真好吃!”我激動(dòng)地快說(shuō)不出話來(lái)了,因?yàn)檫@是我第一次成功地做奶油。

        做奶油的.過(guò)程雖然很辛苦,但是,勞動(dòng)的果實(shí)令我無(wú)比快樂(lè)!

      初中生活日記 篇8

        寒冷的冬天,在家有太多的事需要做,腦海里依次排列主次順序的時(shí)候,我常會(huì)選擇燒壺開(kāi)水,再泡杯清茶,邊喝邊想。

        凜風(fēng)如刀,肆意劃傷行人的皮膚。手里捧一杯暖茶,既不耽誤思考,又能與寒冷對(duì)抗,和樂(lè)而不為?將心比心,我冷,別人也冷。所以我約女生去公園散步,見(jiàn)面之前,會(huì)先去奶茶店買上兩杯味道甜美的`熱飲。

        一壺開(kāi)水最起碼超過(guò)1.5升,我喝不完,剩下的可以用來(lái)刷牙、洗臉。用極冰的水刷牙,會(huì)損傷牙齒的質(zhì)量,而用冷熱混合的溫水才是最好的選擇;洗臉同樣如此。要是做完這些還有剩余,倒是可以把襪子洗了,順便幫家人分擔(dān)家務(wù)。

        水用完,不浪費(fèi)一滴;重要的事也一件不落,真可謂“兩全其美”。

      初中生活日記 篇9

        昨天晚上,我和媽媽還有姑姑去步步高樓上吃飯。一上去,我就開(kāi)始選菜。我拿著卡左看看,右看看,終于看見(jiàn)了一道“牙簽牛肉”。 看它看上去很好吃的樣子,想著以前吃的時(shí)候的美味,我就毫不猶豫的就把它買下來(lái)了。回座位的一路上,我的心情出奇的`好,還哼著歌?墒牵瑠A上一塊一嘗,我的心情就從高山掉下到谷底。牛肉像肥肉一樣,還加了嫩肉粉,價(jià)格還很貴。真讓我恨不得把做這道菜的廚師大打一會(huì),出出氣。

        怎么辦呢?媽媽說(shuō),這下這11.9元怕要浪費(fèi)了。我看到小票上印有“不好吃憑票退款”,于是我就決定去退菜了。

        我端著“牙簽牛肉”到了我所購(gòu)買的柜臺(tái),那里有個(gè)阿姨,我跑到她那里去,很有禮貌地說(shuō):“阿姨,我想退掉這份菜!卑⒁逃行@訝地問(wèn)我;“為什么要退掉這份菜?”我說(shuō);“不好吃!卑⒁炭纯,一臉誠(chéng)懇地問(wèn)我:“可不可以換成別的菜?”說(shuō)完,阿姨看著我。其實(shí)我知道,阿姨是很想讓我回答yes的,可是我的回答卻給她澆了一盆冷水,因?yàn)槲业幕卮鹗莕o。于是她指指我旁邊的一位戴口罩的阿姨說(shuō):“你去找她吧!闭f(shuō)完,她就把菜放回貨架上。

        我去找那位戴口罩的阿姨,一張口,說(shuō)的話和前面一模一樣?墒,她明顯把我當(dāng)孩子看。還有點(diǎn)冷落我,我在心里想;“干脆別退了算了!笨墒牵酉聛(lái)說(shuō)的話卻讓我重見(jiàn)光明,因?yàn),阿姨說(shuō)“你非要退不可嗎?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問(wèn)我;“為什么要退啊?”我再一次說(shuō):“不好吃。”阿姨帶著我到了另一個(gè)戴口罩的阿姨前對(duì)她說(shuō):“她說(shuō)不好吃,你幫她把菜退一下。”說(shuō)完,第一個(gè)戴口罩的阿姨就走了。

        第二個(gè)戴口罩的阿姨帶我到了前臺(tái),把錢退回到了卡上。

        沒(méi)想到我真的成功了,我高興地拿著存款收據(jù)和卡向媽媽和姑姑揮去。真是小將出馬,一個(gè)頂倆啊!

      初中生活日記 篇10

        我喜歡吃外面小吃攤的茶葉蛋,不為什么?,就為好吃。

        媽媽見(jiàn)狀,也要給我煮茶葉蛋。不是我不相信媽媽的技術(shù),只是我怕媽媽煮壞了,那那么多的雞蛋都不能吃了。無(wú)論我怎么勸說(shuō),都沒(méi)用。媽媽說(shuō)自己煮雞蛋便宜又干凈,媽媽那不可反抗的小眼神,我也就沒(méi)多說(shuō)什么了。

        明天早上,媽媽從昨天煮的'雞蛋里拿出兩個(gè),然后撥給我吃。看著我媽媽煮的那個(gè)樣子,盡是裂痕,還黑黑的,看著就不好吃。媽媽吃了一個(gè),說(shuō):“嗯,好吃。”我半信半疑的撥開(kāi)一個(gè),嘗了嘗。呀!還真像媽媽說(shuō)的那樣,是挺好吃的。甚至——比小吃店里煮的還好吃。

        媽媽的技術(shù),真是小看了。

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