《開學第一課》500字讀后感

　　又是一年桃李飄香，又是一年金秋送爽。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了新的學期，同時也迎來了《開學第一課》。

　　20:15分，我準時坐在電視機前觀看《開學第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造、未來、奮斗、探索”。第一堂課是夢想。成龍滿身傷痛化為一枚枚勛章，解海龍用照片改變了農村的孩子。讓我們知道“夢想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢”。珠心算世界冠軍王桐晶，十二年訓練生涯中算過的卷子，可以平鋪一百間小學教室。俞敏洪經過一次又一次的失敗和挫折，終于考上了北京大學。這些讓我們明白，努力奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折。

　　鄒禮學、聶飛、劉立蘇他們所從事的國家航天事業(yè)，時時刻刻都有著生命危險。吳光輝從小熱愛無線電，他是一九七七年恢復高考的第一屆大學生，最終成為“國產大飛機C919”的總設計師。這些讓我明白只要堅持不懈就一定能克服重重困難，創(chuàng)造奇跡。

　　看完《開學第一課》，我意猶未盡。隨著科技的進步和社會的發(fā)展，機器幫我們做了許多事情。有人會猜想在未來機器會不會取代人類。我可以告訴你：“如果人類什么都讓機器做，那人類就沒有新的發(fā)明產生。機器始終是機器，是人類發(fā)明創(chuàng)造出來的。它沒有靈魂、沒有思維，但人類有。所以我們不該止步不前�！�

　　“少年智、則國智，少年強、則國強”作為新一代的小學生，我們要好好學習，天天向上，未祖國添彩。

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