神奇校車讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的神奇校車讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇校車讀后感1

　　《神奇的校車》是一本非常好看得書。書中的'小主人公和同學(xué)們一起駕駛著這不平凡神奇校車。而這校車有很多很多的功能，能上天下海，能變大也能變小，總是如此的新奇和有趣。

　　我做夢(mèng)都想能坐在上面去。神奇校車每當(dāng)走過(guò)一個(gè)地方都會(huì)被我牢牢記住。它給我的感受是盡管失去了什么東西，請(qǐng)不要灰心。只要勇敢的前進(jìn)，一定能收獲更多。

神奇校車讀后感2

　　《神奇校車——水的故事》這本書我學(xué)到了水是怎樣流入我們的家里的。

　　水在太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的`照射下慢慢蒸發(fā)，形成水蒸氣升到空中�？諝庵械臏囟冉档�，水蒸氣形成水滴降落下來(lái)形成雨，降落下來(lái)的雨水有的流入到河流中流入水庫(kù)。進(jìn)入水庫(kù)后進(jìn)入第一個(gè)混合池，接下來(lái)進(jìn)入沉淀池，然后進(jìn)入砂石過(guò)濾池，最后經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾流入存儲(chǔ)罐。在進(jìn)入存儲(chǔ)罐之前要加入一些物質(zhì)，它們叫氟化鈉(它是防止蛀牙的)和氯(它是殺滅細(xì)菌的)。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，水通過(guò)城市地下管道流入我們的家。

　　我非常喜歡這本書，因?yàn)樗�讓我學(xué)到了更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。

神奇校車讀后感3

　　最近我讀了《神奇校車》這套書，我最喜歡海底探險(xiǎn)，這個(gè)故事主要講的是，卷毛老師開著神奇校車，把同學(xué)們帶到了海里，一開始校車變成了一艘潛水艇，一會(huì)兒變成玻璃底的小汽艇，最后變成了一個(gè)沖浪板，同學(xué)們還在海里游泳，最后沖浪板翻了，但是同學(xué)們還是安安全全地回到了海灘上。

　　我覺得這本書很有趣，我在這本書里學(xué)到了很多知識(shí)，我希望大家也要看看這本書。

神奇校車讀后感4

　　我和媽媽一起讀了《光的魔法》這本書，我知道了光是直線傳播的。光碰到鏡子，就從另一個(gè)方向反射回去。這本書里有一個(gè)叫珍妮的小朋友，她很愛捉弄?jiǎng)e的'小朋友，后來(lái)別的小朋友也捉弄她。我不會(huì)像她那樣。

　　我非常喜歡這本書。

神奇校車讀后感5

　　我看了《神奇校車》之《海底探險(xiǎn)》講的是卷毛老師帶領(lǐng)他的學(xué)生在海底探險(xiǎn)，他們認(rèn)識(shí)了各種魚類，海底的結(jié)構(gòu)，最神奇的'是大海里面也有高高的山，我們看到海里的島嶼就是海里高山的山頂，海的最深處是沒(méi)有光的，是一片漆黑。

　　我就看到了這里，下次再給你們講下面的內(nèi)容。

神奇校車讀后感6

　　我讀了《神奇校車》這本書后，我最喜歡小藍(lán)企鵝，它住在歐洲和新西蘭的沿岸，它長(zhǎng)著一身灰色的.羽毛，它身高只有25厘米，體重1千克，肯定很可愛，我真想抱抱它。

　　我讀了這本書以后，覺得塞西爾舅舅不該發(fā)明這種秘方，萬(wàn)一人們都發(fā)明這種秘方，全世界的人都會(huì)變成企鵝的。

神奇校車讀后感7

　　讀過(guò)這本書，我知道了很多天文知識(shí)。比如我知道了緊挨著太陽(yáng)的四顆行星是水星、金星、地球和火星，它們都是堅(jiān)硬的巖石。我還知道一年就是行星環(huán)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，天王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，所以它的'一年很長(zhǎng)，天王星的一年等于地球的84年。

　　看，我知道的多吧!

神奇校車讀后感8

　　《神奇的校車》是一套美國(guó)著名的科普?qǐng)D畫書，既妙趣橫生，又耐人尋味。

　　《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲小姐和同學(xué)們?nèi)ズ５讓?shí)地考察，發(fā)現(xiàn)了一組食物鏈：浮游植物→浮游動(dòng)物→鳳尾魚→金槍魚。

　　最讓我覺得有驚無(wú)險(xiǎn)的`一個(gè)片段就是：本來(lái)大鯊魚要吃掉被弗瑞絲小姐變成的“迷你型”神奇校車，大鯊魚剛一張開血盆大口，在海面上垂釣的阿姨竟然掛住了神奇校車的尾部。這才使神奇校車“鯊口脫險(xiǎn)”，轉(zhuǎn)危為安。

　　看完我介紹的《神奇校車》，你也很想看看吧？

神奇校車讀后感9

　　我讀了老師推薦的《神奇校車》。我覺得這套書非常好看，它通過(guò)講述發(fā)生在卷毛老師和她的學(xué)生們學(xué)習(xí)中的'一些古怪事情，告訴我們了很多知識(shí)。

　　比如《穿越颶風(fēng)》這本書，它講述了颶風(fēng)的形成、分類和相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，讀完了這本書就真正了解了什么是颶風(fēng)。

神奇校車讀后感10

　　這本書主要介紹了蜜蜂的種類，生活環(huán)境，生活習(xí)慣和成長(zhǎng)過(guò)程。讀完后我在想如果我要是一只蜜蜂的幼蟲，要想成為蜂王，既需要運(yùn)氣還需要后期的努力。因?yàn)橹挥形沟椒渫鯘{的雌性幼蟲，才能長(zhǎng)成蜂王，先變態(tài)成功的'蜂王就要把其他王臺(tái)里的蜜蜂都蟄死，她才能當(dāng)上蜂王。

　　我還知道了， 蜜蜂的每一只眼睛都有5000個(gè)小眼。還有蜜蜂蟄完人之后，蟄針會(huì)從身上撕離然后就死掉了，所以只有需要保護(hù)蜂巢時(shí)，蜜蜂才會(huì)蜇人。但是大黃蜂的刺會(huì)自動(dòng)收縮所以不會(huì)死。

神奇校車讀后感11

　　今天我讀了《神奇校車》，卷毛老師很神奇而且這輛校車很古怪，也很酷，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入了人體的每個(gè)部位，紅細(xì)胞要氧氣才能變成鮮艷的紅色，她們也進(jìn)入了大腦、心臟、小腸、胃、血管……，最后她們從鼻腔噴出來(lái)，也平平安安著陸而且她們回到教室，他們有畫了一幅人體結(jié)構(gòu)。我想解剖人體觀察，我覺得目前不能實(shí)現(xiàn)，還是好好看書吧。

神奇校車讀后感12

　　在這次旅途中,神奇校車變成了一輛蜂巢巴士,弗瑞絲小姐和他的學(xué)生一起變成了只只小蜜蜂,想盡一切辦法進(jìn)入蜂巢,獲得蜜蜂群體生活的奧秘。

　　忙碌的蜜蜂每天都“采訪”上千朵花,傳授花粉,為人類生產(chǎn)食物。它們用觸角通過(guò)“氣味”交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形巢室;用不同的屋子傳遞食物的方向和距離。

　　工蜂每天都要站崗放哨、打掃衛(wèi)生、筑巢、釀蜜……它們分工明確,和諧相處,為這個(gè)家庭的繁榮共同努力。

　　勤勞的蜜蜂是我學(xué)習(xí)的`榜樣,我要從身邊的小事做起,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

神奇校車讀后感13

　　今天早上在家我看了一本《神奇校車》系列中的漫游電世界，講的是一些同學(xué)和一位老師一起學(xué)習(xí)的故事，那個(gè)老師的衣服的圖案總是不同。他們有一輛非常神奇的校車，他們?cè)偃グl(fā)電廠時(shí)看見了一條會(huì)放電的電線，到最后他們終于到了發(fā)電廠。他們發(fā)現(xiàn)了很多的'煤，又到了燒煤的地方，還有一個(gè)地方叫渦輪，又看到了發(fā)電機(jī)，里面有很多的磁鐵和線圈，原來(lái)電是這樣的。

　　他們非常喜歡探索。我要像他們學(xué)習(xí)。

神奇校車讀后感14

　　我非常喜歡《神奇校車》這套書，已經(jīng)翻看了許多許多遍。這套書不僅有趣，而且知豐富。如果你讀了它，會(huì)感覺自己就像在書里一樣，你會(huì)跟著弗瑞絲小姐和同學(xué)們一起，在海底探險(xiǎn)、在人體里游覽，訪問(wèn)身體的各種器官，還可以在太陽(yáng)系里遨游……

　　總之，我覺得太神奇了，讓我從中收獲了不少知識(shí)。

神奇校車讀后感15

　　小朋友你們看過(guò)《神奇校車》這本科普系列叢書么？它讓我們知道了許許多多的科學(xué)知識(shí)，尤其我最喜歡《水的`故事這》這本書。

　　它告訴我們水是由江河胡泊的水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)，遇到冷空氣而形成雨，這就是我們所說(shuō)的水。而生活中所用的水，是經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾·沉淀·消毒等一系列過(guò)程才變成自來(lái)水的。

　　這讓我明白水是來(lái)之不易的，我們國(guó)家西部地區(qū)，還有許多用不上水，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去拉�？梢�，水是多么寶貴呀。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有花紅柳綠·鳥語(yǔ)花香。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有可愛的地球。朋友們，讓我們做一個(gè)愛護(hù)水資源的小衛(wèi)士吧，從我做起，節(jié)約雨水。

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