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從百草園到三味書(shū)屋讀后感800字
《從百草園到三味書(shū)屋》是一篇傳統(tǒng)的、經(jīng)典的文章，可以說(shuō)感染了一代又一代的讀者。下面是小編整理的從百草園到三味書(shū)屋讀后感800字，一起來(lái)看一下吧！
從百草園到三味書(shū)屋讀后感800字1
讀了《從百草園到三味書(shū)屋》，我深深地陶醉其中。
《從百草園到三味書(shū)屋》，這篇文章出自我國(guó)著名作家周樹(shù)人先生筆下。本文主要寫(xiě)了作者回憶童年的趣事，以及對(duì)童年生活的懷念。
閱讀時(shí)，我仿佛置身于樸素的百草園內(nèi)，與作者一起“折臘梅”，“捕鳥(niǎo)”……緊跟著作者的腳步，小心翼翼地溜進(jìn)三味書(shū)屋。一進(jìn)書(shū)屋，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)屋中傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，不時(shí)還傳出教書(shū)先生講課的聲音，這正是魯迅先生的先生。這位先生嚴(yán)厲中帶著隨和，魯迅先生十分尊重先生。嚴(yán)厲的先生和認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生們，構(gòu)成了一幅和諧的景象。三味書(shū)屋與百草園中，處處洋溢著書(shū)聲與嬉笑聲。
百草園，一個(gè)奇趣無(wú)窮的兒童樂(lè)園；三味書(shū)屋，一個(gè)枯燥無(wú)趣的私塾。這兩個(gè)截然不同地方，卻緊密相鄰，給魯迅先生的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，并為魯迅先生成為未來(lái)的大文豪打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
讀了這篇文章，我深深體會(huì)到魯迅先生所流露出的懷念、依戀的真摯情感。讀者仿佛身臨其境，讓我們把三味書(shū)屋里的一草一木，看在眼里、刻在心里一般。他把我們帶回到了他的童年，循著他的腳步慢慢再走了一遍。
細(xì)細(xì)品味魯迅先生描寫(xiě)三味書(shū)屋的'片段，讓我不禁想起了我們的校園。早上的校園，到處充滿(mǎn)著同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲以及老師們的耐心講解聲。瞧！我們四班的同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)我們的老師講課呢。
“捕鳥(niǎo)”、“斗蛐蛐”……這些都是魯迅童年的趣事。少年魯迅雖然享受了快樂(lè)的童年，但他在學(xué)習(xí)上也一點(diǎn)不馬虎，相反還特別努力。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)，幾乎從來(lái)沒(méi)有遲到早退過(guò)。就有一次，他父親病重，魯迅被叫去藥店買(mǎi)藥，等買(mǎi)藥回家再趕去三味書(shū)屋時(shí)，先生已經(jīng)開(kāi)始講課。那一次先生責(zé)備了魯迅，并告訴他要做一個(gè)守時(shí)的人。自那一次之后，魯迅就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，以此勉勵(lì)自己做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生！我想我們也應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)，做一個(gè)遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。
魯迅先生的事跡激勵(lì)著我們，我不禁再次拿起魯迅的名篇賞析，打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)魯迅先生，走進(jìn)百草園，走進(jìn)三味書(shū)屋……
從百草園到三味書(shū)屋讀后感800字2
童年是每個(gè)人心中一段美好的回憶，而伴隨我們度過(guò)童年的人或事，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，成為最最珍貴的記憶。童年像歌曲一樣歡快，如詩(shī)歌一樣優(yōu)美，似水墨畫(huà)一樣淡雅，猶空氣一樣清新，勝陽(yáng)光一樣燦爛……當(dāng)我走進(jìn)了魯迅先生的——《從百草園到三味書(shū)屋》，對(duì)童年有了更深的感悟。
魯迅先生在這篇文章中記敘了童年生活在紹興的故事，他對(duì)記憶中童年的無(wú)限眷念融入在這一點(diǎn)一滴的文字中，給人留下無(wú)窮的回味。我對(duì)長(zhǎng)媽媽給魯迅講的“美女蛇的故事”很感興趣，這個(gè)故事把那時(shí)小小年紀(jì)的魯迅嚇得常常擔(dān)憂(yōu)“美女蛇”在夜里出現(xiàn)。我不禁想起我童年時(shí)的一件趣事：媽媽給我講了“白雪公主”的故事，我擔(dān)心得夜里睡不著覺(jué)，生怕自己也遭遇這樣的噩運(yùn)。這個(gè)問(wèn)題總是困擾著我，當(dāng)我把疑惑說(shuō)給爸爸媽媽的時(shí)候，沒(méi)想到，他們捧腹大笑，令我很不解。現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很幼稚，怎么會(huì)有這么可笑的念頭。
最令我百讀不厭的還是“百草園”，我讀著讀著，就陶醉于其中了。那生機(jī)勃勃的景象，孩子們快樂(lè)游戲的情景，深深地吸引了我。我們家以前也有一個(gè)院子，雖然不怎么大，但它承載著我童年時(shí)編織的美麗夢(mèng)想。我家的院子里有一棵葡萄樹(shù)，那葡萄剛一有點(diǎn)兒發(fā)紫，小麻雀就搶先來(lái)啄。大家想了許多辦法都無(wú)濟(jì)于事，只好順其自然。為了“氣死”這可惡的麻雀，我常常和它們“比賽”，在葡萄還是青的時(shí)候，趕緊摘下來(lái)剝開(kāi)吃，不讓麻雀搶先一步。雖然那酸酸的滋味一直滲到我的胃里，但心卻是甜的。
葡萄樹(shù)的右邊是一個(gè)小花壇，里面有清香可口的菊花腦，墻上攀著芬芳的金銀花，我卻獨(dú)愛(ài)那少許幾棵鶴立雞群的狗尾草。我常常拔去幾棵，用它來(lái)“燉湯”給布娃娃喝。一到春天，小蝌蚪就成了我的好伙伴，大腦袋、小尾巴，十分惹人喜愛(ài)。在我的精心照料下，小蝌蚪很快長(zhǎng)出了四肢。一次，我不忍心它們?cè)谛◆~(yú)缸狹小的'空間里活動(dòng)，偷偷把它們倒在院子里。誰(shuí)知道，幾個(gè)星期后，院子里竟是活蹦亂跳的癩蛤��！大人們感到厭惡，我卻格外歡喜，每天晚上，我都在“咕呱、咕呱”的叫聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
冰心奶奶說(shuō)過(guò)，童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。讀完《從百草園到三味書(shū)屋》，我想說(shuō)，每個(gè)人的童年故事都不會(huì)改變的，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有一樣美麗的童年，也正因?yàn)橥昀锍錆M(mǎn)了天真、淘氣、溫馨和愛(ài)，童年才會(huì)如此美麗，如此令人回味無(wú)窮！
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