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    2. 小學少先隊活動課教案

      時間:2024-07-27 09:54:42 飛宇 教案 投訴 投稿

      小學少先隊活動課教案(通用9篇)

        作為一名教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的小學少先隊活動課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學少先隊活動課教案(通用9篇)

        小學少先隊活動課教案 1

        授課對象:

        五年級隊員

        課程主題:

        樹榜樣 惜光陰 勤學習

        課程目標:

        1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。

        2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。

        課程形式:

        采用討論、交流方式

        課前準備:

        1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

        2、搜集名人珍惜時間的故事。

        3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

        活動過程:

        一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

        是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復返?墒牵谖覀兺瑢W中間,浪費時間的現象卻很嚴重。看著大好的時光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。

        二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)

        預設:

        生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

        生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

        生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

        中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀。爢T們爭先恐后地發(fā)言)

        生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

        生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

        生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

        生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

        一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

        一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

        一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

        一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

        一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張

        一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

        一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

        一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

        一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

        一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。

        不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數據。

        1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

        2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛機飛行200千米。

        3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,

        第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億至千億次。

        中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

        三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

        晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

        《愛迪生的故事》

        愛迪生常對助手說的話就是:“最大的'浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情!

        一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

        過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

        愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

        《魯迅的故事》

        大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務,為了不影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。

        此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

        在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說: “唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

        大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎?(隊員們發(fā)言)

        郭沫若說:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,時間就是勝利。”

        生2:高爾基說:“時間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實,懶惰者,時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空!

        生3:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命!

        生4:華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”

        生5:莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也放棄他!

        古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊員們發(fā)言)

        既然隊員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個問題,請大家發(fā)表自己的觀點。

        1、下課了,隊員們都去活動了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊員們叫他去參加活動,他說:“我要爭取時間做作業(yè)。”

        2、老師要求隊員們做作業(yè)前先復習一遍再動筆。小紅說:“這是浪費時間,多此一舉!

        3、王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領同學去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間!

        4、張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現在已經摘錄優(yōu)美句子700多句了。

        中隊輔導員:對,我們應該勞逸結合,還應該把我們每個人多余的精力和時間拿出來,去奉獻他人,讓我們的生命開花結果。

        四、我們怎樣贏得更多的學習時間?(隊員們討論后發(fā)言)

        要想得到更多的學習時間,可以從以下幾方面去考慮。

        1、早日立下志向

        2、善于制定計劃,明確學習任務:要根據學的進度和自己的學習狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。

        3、用頑強的毅力,排除對學習的干擾

        4、不斷檢查時間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學習上完成了什么任務?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎么改進。不斷調整學習時間,使時間利用率得到提高。

        5、善于利用零碎時間:達爾文說:"我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學習的重要,看到自己水平不高,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科,以吸引自己的注意力。

        6、生活要簡樸,朋友要挑選:隊員的主要任務是學習,不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負,有志氣,好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進,只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言,時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

        五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。

        隊員們討論,制定時間公約。

        1、按時上學不遲到。

        2、上課專心聽講,積極發(fā)言。

        3、按時完成作業(yè)。

        4、今天的事情今天做,不拖到明天。

        5、課后認真復習,不浪費時間。

        六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié):

        請把你們已經制作好的關于珍惜時間、努力學習的卡片,送給你認為需要鼓勵的隊員,或者是你的好友以共勉。

        七、小結

        通過這次隊會的討論,我想隊員們對時間的概念應該有了一個全新的認識。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是無價之寶,時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間, 做時間的主人。

        小學少先隊活動課教案 2

        活動目標:

        1、通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

        2、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全,健康地成長。

        3、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

        4、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

        活動內容:

        學習一些家居防火自護、自救、交通安全等知識

        活動準備:

        優(yōu)教通視頻資料

        活動時間:

        第九周

        活動過程:

        一、談話導入

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關心,愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家庭火災及交通安全要注意什么。

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

       。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

       。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        A.特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上,并拔掉插頭。

        B.電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

        c.提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

        (4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

       。5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器,特別是電視機。

       。6)發(fā)現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

       。7)發(fā)現有老化爆皮的電線應及時向家長反映,并要求他們換掉。

        2、煤氣的`泄漏以及用吹風時造成的火災。

        3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

        二、用幻燈片展示各種火災實錄,從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

        1、室外火災關門求生的方法:

        2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

        3、室內火災,從窗戶逃生。

        4、高層建筑火災逃生。

        5、公共場所火災逃生。

        6、安全出口火災逃生。

        三、教師介紹火災報警須知:

        1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

        2、要派人來主要路口迎接消防車。

        四、交通安全

        提問:

        1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

        2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

        談話:

        交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

        五、學生匯報:

        1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

       、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。

       、诓シ乓曨l“車中的危險”。

        2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

       、賹W生用課件或圖片介紹各種交通標志。

       、趯W生介紹相關的交通法規(guī)。

        3、學生介紹文明乘車方面的資料。

        4、學生介紹重大交通事故的案例。

        5、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

        六、師生小結:

        交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災:臨危不亂,暗記出口。

        小學少先隊活動課教案 3

        活動主題:

        國家安全日,我們要銘記

        活動背景:

        1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經濟社會發(fā)展的前提,是人民生命財產安全、安定幸福的保障。

        2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內取消社會主義制度,而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標。他們相互勾結,利用我國政治、經濟改革中出現的矛盾和面臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。

        3、小學生是祖國的未來和希望,肩負著建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,培養(yǎng)學生愛國情感和安全意識。

        活動目的':

        1、通過各種形式向學生宣傳國家安全的重要性。

        2、聯系實際,讓學生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

        準備工作:

        輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集關于近代中國曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭圖片。

        隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準備近代戰(zhàn)爭故事;準備朗誦的詩歌。

        主持人:

        活動過程:

        一、隊會程序

        1、小組匯報人數

        從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。(四組依次)

        中隊長還禮:接受你們的報告。

        五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

        2、中隊長向中隊輔導員匯報人數

        中隊長:立正。ㄅ苤林嘘犦o導員處,敬隊禮)中隊原有隊員XX人,實到XX人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

        中隊輔導員:接受你們的匯報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

        3、出旗(播放出旗曲)

        中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。

        4、唱隊歌(播放音樂)

        5、中隊長講話:

        各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

        (主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

        二、隊會過程

       。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

        甲:親愛的同學們,我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發(fā)展。

        乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!

        甲:有國才有家,有家才有我們!

        乙:國家安全,我們才能安全!

        合:讓我們記住歷史,記住今天。《國家安全日,我們要銘記》主題隊會現在開始!

       。ǘ┗顒影才

        甲:同學們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內容略,主持人相機評價)

        甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內容略,主持人相機評價)

        乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內容略,主持人相機評價)

        乙:列強的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內容略,主持人相機評價)

        甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風云變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防范意識,維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談談自己的看法。

        乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

        小學少先隊活動課教案 4

        一、活動目的和任務:

        1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

        2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

        3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

        二、活動形式:

        情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動方式。

        三、活動過程:

        1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。

        下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在開始。請各小隊向中隊長報告人數,輔導員接受中隊長的報告,準許活動開始,并預;顒訄A滿成功。

        第一項:

        出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

        第二項:

        唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

        第三項:

        請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

        2、情景劇表演。

        3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

        4、隊員各抒己見。

        第四項:

        講“誠信”故事:

        5、美國總統華盛頓與櫻桃樹的故事。

        6、曾參殺豬的故事。

        7、卓恕交友守信的故事。

        第五項:

        自由討論過程

        8、主此人:同學們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的`心里面都有一個衡量的標準。隊員們,相信你們內心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

        第六項:

        請輔導員總結講話:

        誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

        第七項:

        退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

        9、主持人:

        下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在到此結束。

        小學少先隊活動課教案 5

        活動主題:

        “祖國發(fā)展我成長”活動:愛家鄉(xiāng)愛祖國

        活動目標:

        1、認識祖國的版圖,了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。

        2、感受家鄉(xiāng)與祖國的變化。

        3、增強熱愛家鄉(xiāng)的感情和關注國家發(fā)展的意識。

        4、引發(fā)學生結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

        活動內容:

        開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動;開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會”活動。

        活動形式:

        “愛家鄉(xiāng)愛祖國”中隊主題活動

        活動準備:

        1、搜集本地的新舊照片

        2、用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣

        3、準備家鄉(xiāng)物產和文化照片

        4、布置教室

        活動過程與步驟:

        一、預備部分:整理隊伍,清點人數。

        1、各小隊清點人數,并報告中隊長。

        2、中隊長向輔導員報告,請示批準。

        二、正式部分:隊會儀式、活動內容

        1、出旗、少先隊員敬隊禮。

        2、唱隊歌。

        3、主題活動

       。ㄒ唬⿲

        (二)我愛我祖國

        1、了解我們國家的名稱、國旗、國徽、國歌

        用歌聲抒發(fā)對祖國的情感。請聽女生小合唱《我們美麗的祖國》。

        請第一小隊的`小隊長為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。

        請欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》

        請第二小隊小隊長給我們介紹一下國家的國徽和國歌

        2、我愛我祖國

        朗誦《龍的傳人》

       。ㄈ┱l不說咱家鄉(xiāng)好

        1、了解我們的家鄉(xiāng)

        隊員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置

        展示家鄉(xiāng)特產(第三小隊)、

        介紹家鄉(xiāng)特色(第四小隊)。

        家鄉(xiāng)所種植的莊稼(第五小隊)

        家鄉(xiāng)的海洋特產(第六小隊)

        “我了解的家鄉(xiāng)物產和文化照片”展示

        2、看看我們家鄉(xiāng)的變化

        隊員通過搜集的新舊照片的對比,知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。

        請爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。

        請聽詩朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》

       。ㄋ模┘亦l(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會

        1、家鄉(xiāng)的明天更美好

        說說自己對家鄉(xiāng)的愿望

        畫畫十年后的家鄉(xiāng)。(比賽)

        2、請輔導員和家長參與活動并評議。

        3、評出“最美好愿望”等不同獎項。

       。ㄎ澹└卸骷亦l(xiāng)

        1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》

        2、家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家

        3、宣讀倡議書

        (六)中隊輔導員總結。

       。ㄆ撸┖籼枴

       。ò耍┩似、敬禮。

        中隊長:現在我宣布二(xx)班“愛家鄉(xiāng)愛祖國”主題隊會到此結束。

        小學少先隊活動課教案 6

        活動主題:

        團隊關愛幫助實現小心愿

        活動目的:

        1、通過述說并實現隊員的小心愿,感受隊集體溫馨的環(huán)境,體會伙伴的友誼。

        2、增強群體友愛互助的影響作用。

        活動內容:

        1、“曬曬我們的心愿”,隊員提出小愿望。

        2、發(fā)揮小隊的作用,互相幫助實現美好愿望,播種夢想,收獲幸福。

        活動形式:

        主題班會

        活動準備:

        認真思考,梳理自己的思緒,確定自己的心愿,為活動課上發(fā)言、交流做好準備。

        活動過程與步驟:

        1、中隊長宣布活動主題。

        2、輔導員簡述此次活動的目的。

        同學們,我們每個人都有自己的愿望,并且為了實現自己的愿望在不斷地努力。我們每個人的.心愿有大有小、不盡相同。有時,我們通過自己的努力能了卻自己的心愿,有時,卻需要父母、老師、同學、朋友的幫助才能實現自己的心愿。今天,我們在此“曬曬我們的心愿”,大家互相幫助,共同實現我們每個人的美好愿望,體驗幫助別人和通過別人的幫助實現心愿的快樂和幸福。下面,請同學們暢所欲言,說出自己的心愿。

        3、交流發(fā)言,學生暢所欲言,說出自己的美好心愿。

        4、以小隊為單位,小隊長記錄、梳理本小隊隊員的心愿。隊員討論交流,想出幫助隊友實現心愿的辦法,小組交流。(如有隊員的心愿本小隊不能幫助實現,可求助于其他小隊或由中隊長組織大家共同想辦法,互相幫助,實現每個人的美好心愿。)輔導員隨機參與到各個小隊的討論互助活動中。

        5、找代表談談大家?guī)湍銓崿F心愿后的感受。(深刻體會集體的溫暖、伙伴的友誼。)

        四、活動總結:

        同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家樂于助人、團結互助的精神風貌。這次活動我們不僅實現了自己的美好的心愿,更體會到集體的溫暖。希望通過這次活動進一步增強同學之間的友誼。課下小隊自辦手抄小報、中隊制作小小心愿樹,讓我們每個人的心中都播下夢想的種子,通過我們共同的努力讓夢想開花結果。今后,我們每個小隊都要開展助人活動,幫助別人,快樂自己!愿我們的生活每天都充滿陽光!謝謝同學們!

        小學少先隊活動課教案 7

        活動主題:

        禮儀感染,少先隊檢閱儀式

        活動目標:

        開展少先隊禮儀教育,增強少先隊員組織歸屬意識、

        活動內容:

        1、中隊舉行儀式,進行隊列檢閱式和分列檢閱式、

        2、在響亮的鼓號聲和的歌聲中,表現隊員們的組織榮譽感和奮發(fā)向上的精神面貌、

        活動準備:

        音頻和少隊鼓號樂曲、相關資料、

        活動步驟與過程:

        一、主持人講話:

        各小隊整隊,報人數、各小隊向中隊報告認人數、中隊長向輔導員報告人數、

        全體起立行隊禮,敬禮,唱隊歌、

        主持人:老師和同學們,你們好!

        甲:我們背著書包滿心期待踏進學校、

        乙:我們懷著激動的心情加入中國少年先鋒隊、

        合:今天我們一起走近中國少先隊,了解少先隊檢閱式、

        [知識了解]

        中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統活動,具有濃郁的少先隊組織教育特色,計策肅穆,動人心弦。舉行檢閱式前,集合列隊,報告人數。

        甲:檢閱儀式都要經過哪些議程程序呢?

        乙:檢閱式議程程序如下:

       。ㄒ唬┤w立正;

       。ǘ┏銎欤ü奶桚R奏,全體隊員敬禮)。

       。ㄈ┏牳;

        (四)檢閱開始;

       。ㄎ澹┻M行其他內容的活動(如有講話可以在這里進行);

       。┖籼

       。ㄆ撸┩似欤ü奶桚R奏,全體隊員敬禮);

        (八)檢閱式結束。

        二、集體參與學知識:

        合:同學們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧!

        1、全體立正:

        小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,待中隊長還禮后,報告:“報告中隊長,第一小隊原有6人,實到6人,報告完畢。

        報告人:第一小學小隊小隊長常寒雪。”

        中隊長回答:“接受你的報告!”小隊長敬禮,待中隊長還禮后,小隊長回原位,發(fā)出“稍息”的口令。下一個小隊的小隊長緊接著向本小隊隊員發(fā)出口令后,按同樣程序向中隊長報告。

        各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告。報告前,中隊長應向全中隊發(fā)出“立正”口令,然后跑步到輔導員面前,敬禮,待輔導員還禮后,報告:“報告輔導員,本中隊原有18人,實到18人。一切工作準備就序。報告完畢。報告人:二中隊中隊長耿漢康!

        輔導員回答:“接受你的報告,祝你們的隊會圓滿成功。”中隊長敬禮,待輔導員還禮后,中隊長回原位,全中隊稍息。

        2、出旗:

        3、唱隊歌;

        4、檢閱開始:

        隊長跑向主席臺,向檢閱人作禮節(jié)性報告,請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞;祝檢閱成功或對少先隊員提出希望。接著進行分列式;

        5、進行其他內容的`活動,如有講話可以在這里進行;

        6、呼號:

        師:準備著,為共產主義而奮斗。

        生:時刻準備著。

        7、退旗:鼓號齊奏,全體隊員敬禮;行走路線與出旗方向相反。

        8、檢閱式結束評價激勵手段

        爭獲接力章:

        1、知道隊旗的含義,知道隊的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對少先隊的關愛。

        2、在中隊中有個服務小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務。

        3、知道民主參與,監(jiān)督和評價,參與自選中小隊干部。

        4、在小隊活動中能大膽說出心愿,感受對組織的溫暖和伙伴友誼。

        5、參加一次隊長學校培訓,學會一項服務小技能。

        活動預期效果

        1、使學生們對少先隊儀式有基本理解。

        2、增強學生們對少先隊組織榮譽感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風貌。

        活動拓展

        自己搜集有關少先隊的相關知識,隊友之間交流。

        小學少先隊活動課教案 8

        活動主題:

        “少年科學院”活動爭做“科學小問號”

        活動目標:

        了解科學的作用,探索科學的奧秘;積極動腦思考問題,喜愛科學幻想。

        活動內容:

        開展“我是小問號”活動;鼓勵隊員提出問題,探究問題,知道科學探究的簡單方法;引導隊員樂于探究,了解生活中常見的自然現象和有關科學常識。

        活動形式:

        爭做“科學小問號”中隊主題活動

        活動準備:

        課前請學生留意身邊的事物,記錄發(fā)現并思考有什么問題想提出來;思考自己曾經獨立解決過的生活上的小事情。

        活動過程與步驟:

        一、預備部分:整理隊伍,清點人數。

        1、各小隊清點人數,并報告中隊長。

        2、中隊長向輔導員報告,請示批準。

        二、正式部分:隊會儀式、活動內容

        1、出旗、少先隊員敬隊禮。

        2、唱隊歌。

        3、主題活動

       。ㄒ唬⿲

        1、主持人:在生活中,有許多事情是值得我們去思考的',如果我們仔細觀察、開動腦筋就會發(fā)現并懂得許許多多的科學知識。

        2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻

       。ǘ┪乙矏劭茖W

        1、觀看科幻片:《冰川世界》等;

        2、科學探索小游戲活動;

        3、講述達爾文《有趣的發(fā)現》,尋求《錢學森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事;

        4、小隊介紹“方便防雨書包”的故事:從這個故事中,你有什么收獲呢?

        5、小隊進行科學小魔術展示

        6、科學小實驗:水的魔力。

       。ㄈ┳畎簟翱茖W小問號”競選活動:

        1、比比誰提出的科學問題多。

        交流同學之間的問題,看誰的問題最令人感興趣。

        2、科學問答大比拼:比比誰找到的科學答案多

        我們是先看見閃電還是聽到雷聲?

        月亮圍繞什么東西轉?轉一周期多長?

        海馬是馬嗎?

        天為什么會下雨?

        酸奶是壞掉的奶嗎?

        我們吃蘿卜的根還是葉子?

        …… ……

        3、選出“最棒小問號”

        4、主持人小結:同學們,你們學習知識不僅在于課堂,生活中有許多的學問,還需要大家去多發(fā)現,多思考,這樣咱們才能變得越來越聰明,懂得的知識越來越多,只要你們處處留意,說不定,就能從這些小事情、小問號中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢!

       。ㄋ模┲嘘犦o導員總結

        (五)呼號。

       。┩似臁⒕炊Y

        中隊長:現在我宣布二()班爭做“科學小問號”主題隊會到此結束。

        小學少先隊活動課教案 9

        活動主題:

        “紅領巾心向黨”活動黨是太陽我是花

        活動目的:

        通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長與黨的關系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

        活動內容:

        生動地講解黨是太陽我是花的寓意,引導隊員認識到黨的陽光照耀我們幸福地成長;知道自己是祖國的花朵;▋合蛱,心兒向著黨。

        活動準備:

        搜集資料,黨旗設計,小記者采訪,爺爺奶奶講故事,畫畫,創(chuàng)作配樂朗誦等。

        活動過程與步驟:

        一、預備部分。

       。ㄒ唬┬£犻L向中隊長報告人數

       。ǘ┲嘘犻L向中隊輔導員老師報告

        二、正式儀式。

        1、出旗,敬禮。

        2、禮畢,唱隊歌。

        3、中隊長講話。

        三、活動開始。

        女:尊敬的老師們,

        男:親愛的隊員們,

        合:大家上午好!

        女:今天我們向日葵中隊在這里舉行自己的隊會,我們還有幸邀請了幾位黨員大朋友,一起參加今天的活動。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶;

        男:教師中的黨員代表,大隊輔導員——魏老師;

        女:我們東林小學的保安叔叔;

        男:還有一位是沈xx的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請來的`家長中的黨員代表。

        合:歡迎你們。

        女:今天,我們就以《紅領巾心向黨,黨是太陽我是花》為主題,以少先隊特有的儀式,展示少先隊員的風采。我們向日葵中隊四個小隊的隊員都為這次向日葵爭章活動準備了節(jié)目。

        讓我們首先有請第一小隊為我們翻開今天隊會的第一篇章——“設計篇”。掌聲有請!

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