秋季開學(xué)第一課安全教育教案
作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的秋季開學(xué)第一課安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案1
一、教學(xué)目標(biāo):本次主題班會(huì)的目的,是通過學(xué)習(xí)安全知識(shí),分析安全事故案例,使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動(dòng)形式:
多媒體、自由發(fā)言、資料。
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)引入:
同學(xué)們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們?cè)诟改傅?溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光,可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看報(bào)道——(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)
。ǘ┮允抡撌,讓孩子明白道理
1、你認(rèn)為以上事件怎么做可以避免呢?學(xué)生說說自己了解到的安全知識(shí)。
2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:
。1)為避免交通安全應(yīng)注意什么?
生紛紛發(fā)言。
師小結(jié):要遵守交通規(guī)則,乘校車學(xué)生要服從陪乘教師、校車司機(jī)的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學(xué)生要在指定地點(diǎn)等候家長;步行學(xué)生要堅(jiān)持路隊(duì)制度,騎自行車學(xué)生要走非機(jī)動(dòng)車道,注意路況動(dòng)態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。
(2)平時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全呢?
生自我發(fā)言討論。
師小結(jié):要加強(qiáng)人身安全自我防護(hù)知識(shí)教育,增強(qiáng)防范意識(shí),防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營業(yè)性娛樂場(chǎng)所;外出時(shí)要盡量由家長陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特別是女生一定要結(jié)伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨(dú)外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對(duì)陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅(jiān)決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進(jìn)入陌生場(chǎng)所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時(shí),盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨(dú)幫助陌生人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險(xiǎn)或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進(jìn)行處理,在保證自身安全的前提下,機(jī)智地?cái)[脫傷害,并及時(shí)報(bào)警。
。3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?
讓學(xué)生小組討論,班級(jí)交流。
(師教育學(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲。)
此外老師提醒學(xué)生冬季來到要注意采暖安全。
。ㄈ┌踩R(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、乘坐校車應(yīng)該注意哪些?
2、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?
5、陌生人向你求救,你會(huì)怎么做?
6、在馬路上你趕時(shí)間可以闖紅燈嗎?為什么?
。ㄋ模┗顒(dòng)小結(jié):
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
四、總結(jié):
這節(jié)課我們學(xué)到的安全知識(shí)一定要牢記,而且平時(shí)要以預(yù)防為主,因?yàn)樯挥,幸福快樂掌握在我們每個(gè)人自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍愛生命,保護(hù)自己的人身安全。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案2
【教學(xué)內(nèi)容】珍愛生命,安全第一
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
【教學(xué)重點(diǎn)】掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)語:同學(xué)們,生命就像盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。
二、討論:
(一)校園安全
1、上下樓梯要注意什么?
。1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
。2)在人多的地方一定要扶好欄桿。
。3)整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
(4)上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
。5)不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
。6)上下樓靠右行。不能逆行。
2、集會(huì)、做操時(shí),我們要
注意什么?
。1)集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
。2)集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
。3)集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
。4)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩
序。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
。1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
。2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的`活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如踢毽子、小游戲等。
(4)活動(dòng)要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
4、上廁所時(shí)應(yīng)該注意什么?
不搶先、不擁擠,從右側(cè)緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛(wèi)生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節(jié)約用水;不能玩水,把水濺到地板上。
5、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
。1)不能隨便爬到乒乓臺(tái)、籃球架上玩。
(2)不能到學(xué)校國旗臺(tái)上玩耍。
(3)不能爬圍墻。
(4)不能爬學(xué)校正在修建的地方。
。5)不爬窗臺(tái)和欄桿等
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
。1)上學(xué)不早到。校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
。2)開校門后有秩序地進(jìn)入,不搶不跑,更不能推擠別人。
(3)放學(xué)排路隊(duì)到校門口指定地點(diǎn);按時(shí)回家;臨時(shí)有事不能按時(shí)回家要及時(shí)給家長打電話;到同學(xué)家去要事先得到家長同意。
(4)行走靠右,走人行道,不和車子搶道。
(5)回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手并行。
。6)不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
。7)不坐陌生人便車,不和陌生人同行。
7、在教室里應(yīng)該注意什么?
。1)課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
。2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。
。3)除了班級(jí)電管員,其余同學(xué)不能打開電腦、飲水機(jī)電源。教室里的電器設(shè)施不能隨便觸摸。
。4)放學(xué)離開教室一定要關(guān)好門窗,不帶錢和貴重物品;不在教室里、過道里拍打球類用品。
。5)先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風(fēng)。
(6)保持教室的整潔衛(wèi)生。
(二)心理健康
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果?梢哉彝瑢W(xué)傾訴,可以請(qǐng)求老師幫助。
3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
。ㄈ╋嬍嘲踩
1、什么樣的食物我們不能吃?
。1)不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
。2)發(fā)霉、變質(zhì)、過期的食品不能吃
。3)沒有清洗干凈的水果不吃。
(4)隔夜食物不亂吃。
(5)不熟的食物不亂吃
。6)禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
2、在校不帶零食,不吃零食。
3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(五)臨危逃生的基本原則
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”————火警“110”————報(bào)警
“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
三、總結(jié):
同學(xué)們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們不僅意識(shí)到了安全的重要,還懂得了不少安全常識(shí)。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力。老師相信,我們班的同學(xué)么都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大!
秋季開學(xué)第一課安全教育教案3
一、教學(xué)內(nèi)容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。
2、提高安全意識(shí)
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:
對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有。注意安全,就是善待和珍惜生命的.一種有效途徑,下面我們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問題。
。ǘ┬率
1、校園安全
、僬n間安全
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動(dòng),不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故
、诼逢(duì)安全
走路時(shí)不要插兜,在隊(duì)伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。
上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。
、壑形缬貌
用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。
打湯時(shí),不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。
用餐時(shí),坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學(xué)說笑,避免嗆著。
、芪缧莅踩
用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。
、蒹w育課安全
嚴(yán)格聽從體育老師的要求,避免出現(xiàn)意外
2、人身安全
、俨慌c同學(xué)發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。
、谑褂脠A頭剪刀。
、鄄辉陲嬎畽C(jī)周圍玩耍,有同學(xué)在接水時(shí)不要和他說笑打鬧,避免將飲水機(jī)撞倒或觸電。
、懿慌逝来芭_(tái)或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。
⑤放學(xué)后如果家長沒有來接,要在學(xué)校指定位置等待,不要到小操場(chǎng)或其它地方玩耍。
3、飲食安全
、俨颓安秃笠词,用餐時(shí)盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。
、谑称啡缬挟愇毒筒灰俪粤。
、鄄毁I小攤上的三無產(chǎn)品。
4、交通安全
、偕舷聦W(xué)時(shí)佩戴小黃帽。
、谶^馬路時(shí),先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。
、圻^紅綠燈時(shí),盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。
四、小結(jié):
同學(xué)們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康快樂地長大。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案4
教學(xué)目標(biāo):1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體教學(xué)、課間教學(xué)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體教學(xué)、課間教學(xué)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚小
2、集體教學(xué)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間教學(xué)應(yīng)當(dāng)注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間教學(xué)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
、诮虒W(xué)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的教學(xué),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、劢虒W(xué)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
、芙虒W(xué)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的'。
4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”——火警、“110”——報(bào)警“120”——急救、“122”——交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
秋季開學(xué)第一課安全教育教案5
教學(xué)內(nèi)容:
我該怎么辦
教學(xué)背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)潔的安全防護(hù)學(xué)問教給幼兒,增加幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全學(xué)問教育。
2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事務(wù)的實(shí)力和初步的應(yīng)變實(shí)力。
教學(xué)打算:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自由家的各種圖片教學(xué)過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全愛護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚惶、不膽怯、盡力想方法解決問題)你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的`?想過什么方法解決。
讓幼兒各自探討,并把經(jīng)驗(yàn)與其他幼兒共享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事務(wù)的處理方法。兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來了生疏人”的處理方法。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。
1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了?
2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們?cè)诩依锇l(fā)生過這樣的事嗎?
二、教授新課
1、安全用電標(biāo)志
。1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?
。2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。
(3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?
。4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。
2、預(yù)防觸電
。1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?
(2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。
3、觸電后怎么辦
。1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
。2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?
。3)如果無法及時(shí)找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?
三、總結(jié)
1、我們經(jīng)常看到電池,你們說摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?
教后反思:
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道了安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。同時(shí),使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案6
一、教學(xué)內(nèi)容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。
三、教學(xué)過程:
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項(xiàng)
(一)人身安全
在校安全問題
1、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。
2、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;
6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……
校外安全問題
1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。
2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。
4、不與陌生人來往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
(二)食品安全教育
1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
、诩w外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。
、鄞┰今R路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
、坜D(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車不打鬧,不追逐。
、掾T車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。
(四)防火自護(hù)、自救安全教育
談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的`異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映
1、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案7
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)生活中的危險(xiǎn)動(dòng)作,不隨意模仿,增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
知道模仿危害動(dòng)作的危害,并知道如何正確對(duì)待危險(xiǎn)動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):
通過本課的學(xué)習(xí),知道如何避免危險(xiǎn),懂得珍惜生命。
一、說說我的見聞
1、你在哪里見過危險(xiǎn)動(dòng)作?
2、你知道模仿危險(xiǎn)動(dòng)作的危害嗎?
。▽W(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:危險(xiǎn)動(dòng)作我知道
1、觀察圖片,和同學(xué)交流討論圖中小朋友的行為會(huì)帶來什么樣的后果。
a、課間,小明模仿“小李飛刀”,用削鉛筆的`小刀扎教室里的桌椅
b、小強(qiáng)拿著兩根鐵棍在同學(xué)面前表演“雙節(jié)棍”
c、小華模仿電視里的“老大”抽煙
d、小光和小偉模仿古代勇士拿水果刀“搏斗”
2、以小組為單位匯報(bào),并一一列出。
4、師小結(jié):作為小學(xué)生,我們不能隨意模仿電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作,這樣容易傷害別人和自己。
活動(dòng)二:模仿危險(xiǎn)動(dòng)作危害大
1、閱讀案例一:你知道李某受傷的原因嗎?你怎樣看待李某的行為?
2、閱讀案例二:上面兩個(gè)“上吊”案例給了你什么啟示?你知道因模仿危險(xiǎn)動(dòng)作而受傷害的示例嗎?
個(gè)人匯報(bào),并說說自己的想法和看法。
3、想一想:模仿危險(xiǎn)動(dòng)作的危害這么大,你們應(yīng)該怎么做呢?
活動(dòng)三:危險(xiǎn)動(dòng)作不模仿
1、觀察下圖,說說如果你是小明,你會(huì)怎樣選擇?
2、閱讀案例,說說這個(gè)案例給你什么啟示?對(duì)模仿危險(xiǎn)動(dòng)作,你有什么建議?
3、小結(jié):遠(yuǎn)離危險(xiǎn)動(dòng)作,請(qǐng)從自身做起。不隨意模仿專業(yè)人員的一些動(dòng)作,如:魔術(shù)、雜技、氣功等。
三、我的收獲
1、同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
2、學(xué)習(xí)安全歌謠。
小朋友,別任性,危險(xiǎn)動(dòng)作不模仿。
不炫耀,不逞強(qiáng),安全守則記心上。
四、拓展實(shí)踐
1、危險(xiǎn)判斷(同學(xué)之間交流,說說下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì)怎么做?)
2、家;(dòng)
a、應(yīng)用所學(xué)知識(shí),給家長說說本節(jié)課的收獲。
b、和爸爸媽媽一起討論電視里的危險(xiǎn)情節(jié)。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案8
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法
教學(xué)準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話
教學(xué)難點(diǎn):
故事表演
三、教學(xué)過程
1、傾聽錄音:了解故事內(nèi)容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的.名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學(xué)說對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
3、為什么要開開心心上幼兒園?
4、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案9
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等傳染病的.發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案10
教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全,體育運(yùn)動(dòng)安全教育等。
3、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,預(yù)防地震,防爆、防盜、防溺水安全等的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、背景
作為父母,希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
二、交通安全常識(shí),多學(xué)有益。
在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則。希望每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則,靠右行走。
三、消防教育,教育學(xué)生不玩火,不玩電,不破壞消防設(shè)施。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸,亂碰電源插頭。不帶火種上山或進(jìn)校園。不吸煙,不玩火。
四、防溺水安全教育
教育學(xué)生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。
五、飲食安全教育
不喝生水,不吃不衛(wèi)生的食品,教育學(xué)生不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄。不購買“三無”食品,不暴飲暴食生冷食物,飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品,多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
六、衛(wèi)生健康教育
教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。
七、防暴教育
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的`法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往。同學(xué)之間若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。學(xué)校內(nèi)進(jìn)入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時(shí)報(bào)告老師。
八、防盜教育
保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映。放學(xué)后要鎖好門,關(guān)好窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
九、體育運(yùn)動(dòng)安全
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西(小刀、鉛筆等)上體育課。
十、防震知識(shí)
地震是一種自然現(xiàn)象,我們不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,大限度地減輕地震災(zāi)害。
應(yīng)急要點(diǎn):發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。地震時(shí)切忌驚慌,震后快速撤到室外,不要跳樓,要相互關(guān)愛。人員密集場(chǎng)所不要擁擠。
后祝同學(xué)們天天快樂,日日平安,早日成為國家的棟梁之材!
秋季開學(xué)第一課安全教育教案11
教學(xué)目標(biāo):1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
提高學(xué)生的安全意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。
二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的`觀點(diǎn),說一說,為什么會(huì)造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:
1、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
2、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。
4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
7、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
10、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器等追逐戲打。
11、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案12
教學(xué)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔?xùn)|西。
教學(xué)重點(diǎn):
知道隨意亂扔?xùn)|西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,知道如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。
教學(xué)過程:
一、說說我的見聞
1、你有隨意亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
2、你見過或者聽說過由于亂扔?xùn)|西引發(fā)的安全事故嗎?
。▽W(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:亂扔?xùn)|西有危險(xiǎn)
1、觀察圖片,和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險(xiǎn)。
a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮
b、從教學(xué)樓上往下扔毽子
c、在公交車上往窗外扔塑料袋
d、從樓上往下扔鑰匙
e、在高速路上往車窗外扔空瓶
f、從居民樓里往下扔垃圾袋
2、以小組為單位匯報(bào),并一一列出。
3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時(shí)什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴(yán)重的后果?你從中得到什么啟示?
4、師小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西會(huì)引發(fā)意外傷害并造成財(cái)產(chǎn)損失,有時(shí)候會(huì)威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔?xùn)|西。
活動(dòng)二:文明守規(guī)不亂扔
1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會(huì)怎么做?
a、坐在汽車?yán)锍酝炅闶澈,食品外包裝袋應(yīng)放在哪里?
b、在教學(xué)樓上,樓下的同學(xué)向你要體育用品,你該怎么辦?
c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應(yīng)該扔到哪里?
d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?
e、有同學(xué)提議向操場(chǎng)院墻外扔石子,你該怎樣做?
f、站在河邊,同學(xué)們提議用石子玩打水漂的.游戲,你該怎么做?
2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的做法寫出來。
3、師小結(jié):從車窗拋撒垃圾,會(huì)污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔?xùn)|西,會(huì)對(duì)他人造成人身傷害,所以我們要堅(jiān)決杜絕此類事情發(fā)生。
活動(dòng)三:遠(yuǎn)離拋灑物
1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎?這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)?發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做?
2、小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西容易造成人身傷害,受傷時(shí)應(yīng)立即尋求幫助,并找專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診斷和救治。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實(shí)踐
1、危險(xiǎn)判斷(同學(xué)之間交流,說說下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì)怎么做?)
2、家;(dòng)
a、應(yīng)用所學(xué)知識(shí),和家長一起設(shè)計(jì)一幅以“不亂扔?xùn)|西”為題的繪畫作品。
b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔?xùn)|西發(fā)生危險(xiǎn)的案例,并提出解決方案。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案13
教學(xué)目的:1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
我們已經(jīng)上一年級(jí)了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì)
有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)則
。1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
(2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
。3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時(shí)不要搶座位
。1)你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時(shí)要注意什嗎?
。2)師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。
。3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩
。1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
。2)有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會(huì)兒,你們說這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?
(3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的.可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。
4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走
(1)我們?cè)谏、下學(xué)的路上,經(jīng)常看到一些廣告牌、電線等,這時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢?
。2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,好能繞行。
三、師生共同總結(jié)
為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。
3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往;顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全
2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)過程:
一、入園活動(dòng)
1、熱情接待入園幼兒,相互問好
2、通過“問、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的.過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題
三、室內(nèi)活動(dòng)
說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負(fù)小,尊敬長輩,講安全
四、離園活動(dòng)
1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失
2、知道靠右行,不搶行
3、按幼兒園的作息時(shí)間入園
五、延伸活動(dòng)
家長給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)
秋季小班開學(xué)第一課安全教育教案
5目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表
演過程:
1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學(xué)說對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:—小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
—為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
—你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5、小結(jié)講述幼兒表演情況。
秋季開學(xué)第一課安全教育教案15
課程名稱:開學(xué)第一課安全教育
課時(shí)數(shù):1課時(shí)
教材及工具:PPT、白板、粉筆、投影儀、視頻材料
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解學(xué)校的安全規(guī)則和制度,培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定的意識(shí)和能力。
2. 培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下自救、互救的意識(shí)和能力。
3. 傳授常見的安全知識(shí)和技能,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定和緊急情況下的自救、互救意識(shí)。
難點(diǎn):提高學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入(5分鐘)
1. 引入話題:開學(xué)第一課,我們要學(xué)習(xí)的是一節(jié)非常重要的課程——安全教育。
2. 展示一些安全事故的圖片或視頻,讓學(xué)生思考和討論導(dǎo)致這些事故發(fā)生的'原因和可能的后果。
二、學(xué)習(xí)安全規(guī)則和制度(10分鐘)
1. 組織學(xué)生觀看一段與校園安全相關(guān)的視頻。
2. 結(jié)合視頻內(nèi)容,講解學(xué)校的安全規(guī)則和制度,包括課堂、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、食堂等各個(gè)場(chǎng)所的安全要求和禁止行為。
3. 教師出示PPT或板書總結(jié)校園安全規(guī)則和制度。
三、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救和互救(15分鐘)
1. 教師通過PPT或?qū)嶋H示范,展示火災(zāi)、地震等突發(fā)事件下的自救和逃生技巧。
2. 引導(dǎo)學(xué)生討論和分享自己在緊急情況下的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn),并提出自己的問題。
3. 結(jié)合學(xué)校的應(yīng)急疏散演練,提醒學(xué)生在實(shí)際情況中要保持冷靜、迅速行動(dòng),并緊急情況下的互救意義和方法。
四、學(xué)習(xí)常見的安全知識(shí)和技能(15分鐘)
1. 分組讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬常見的安全事故場(chǎng)景,比如跟陌生人搭話、校園盜竊、路上遇到危險(xiǎn)等。
2. 引導(dǎo)學(xué)生分析和解決這些問題的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
五、總結(jié)和反思(5分鐘)
1. 教師通過PPT或板書總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思:你覺得今天的課收獲了什么?以后如何避免類似的安全事故發(fā)生?
3. 結(jié)束課堂。
教學(xué)資源:
1. 視頻材料:校園安全規(guī)則和制度、火災(zāi)逃生示范視頻等。
2. PPT:整理學(xué)校安全規(guī)定、突發(fā)事件自救方法等內(nèi)容。
教學(xué)延伸活動(dòng):
1. 學(xué)生可以針對(duì)校園安全規(guī)則和制度,設(shè)計(jì)海報(bào)、宣傳冊(cè)等宣傳材料,提高同學(xué)們的安全意識(shí)和遵守校規(guī)的能力。
2. 組織學(xué)生參加應(yīng)急疏散演練,鞏固和強(qiáng)化在緊急情況下的自救和互救能力。
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