給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信1
王紅：
你好！
你們那里條件是不是很不好呢？我們準(zhǔn)備幫助你。
我是一個(gè)開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學(xué)校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的呼倫貝爾大草原，這里是藍(lán)天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的腦海里也會(huì)呈現(xiàn)一幅畫面。
現(xiàn)在我們來談一談救助貧困山區(qū)的'“手拉手”活動(dòng)吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈(zèng)與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風(fēng)聲》里面寫的是小動(dòng)物的故事，它會(huì)隨信寄過去，相信你會(huì)喜歡。
我希望以后能多開展一些活動(dòng)，來幫助貧困缺水、失學(xué)、留守兒童及小學(xué)生，我相信你會(huì)渴望得到知識，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信2
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的.學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：某某某
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信3
你好！你肯定好奇為什么忽然會(huì)有一位陌生人給你來信吧。那是因?yàn)槲以谡Z文書中的第一單元的課文里寫到了你們西部的生活條件非常艱苦，所以我想舉辦一次“手拉手”活動(dòng)。我叫張千，今年十二歲，我的家鄉(xiāng)在遼寧省大連市。我的愛好很廣泛，有電腦、讀書、汽車、軍事、運(yùn)動(dòng)等等，其中最喜歡的是汽車。我的家鄉(xiāng)四季分明，春天時(shí)生機(jī)勃勃，夏天時(shí)綠樹成蔭、鮮花盛開，秋天時(shí)秋高氣爽，冬天時(shí)大雪皚皚。我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，如：驚險(xiǎn)刺激的發(fā)現(xiàn)王國，有種類繁多的海洋動(dòng)植物的圣亞海洋世界和老虎灘極地館，還有許多著名的風(fēng)景區(qū)，如：大黑山、童牛嶺……我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有營養(yǎng)價(jià)值極高的.水產(chǎn)品，如：海參、鮑魚、龍蝦、海膽，如果你來大連不品嘗一下的話，準(zhǔn)會(huì)讓你后悔莫及。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校里的設(shè)備更是一應(yīng)俱全，有圖書室、多媒體室、美術(shù)室等。我想開展一次“手拉手”活動(dòng)。我建議咱們用書信的方式說一說各自的學(xué)習(xí)方法，說一說自己的家鄉(xiāng)和理想，如果你有什么困惑的話，你可以告訴我，我一定會(huì)給你滿意的答復(fù)。我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師，學(xué)習(xí)方法是：預(yù)習(xí)語文課文時(shí)要畫出不理解的詞語，并查字典理解后寫在語文書上，再多讀幾遍課文，想一想課文主要寫了什么，還有中心思想和寫作目的，最后完成課后的問題。你的呢？我知道你們那里條件艱苦，但我們要笑著面對生活，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛的陽光下茁壯成長吧！
祝身體健康，天天向上
你的朋友：張x
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信4
親愛的朋友
你好！
可能你不認(rèn)識我，也不知道我是誰，但是你讀了我給你的這封信就知道了。
我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進(jìn)校園門，便看到：“為中華崛起而讀書”這幾個(gè)大字。自己心里就在默默地下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。再走進(jìn)去一些，隱隱可以聽見同學(xué)們的讀書聲。到了中午，廚房里的菜香味傳進(jìn)我們的鼻子里，使我不得不被惑。中午午休，我們在寬敞的教室里朗讀……怎么樣，是不是很想來我們學(xué)�？匆豢�？是不是也想體驗(yàn)一下我們的校園生活？
我不知道你的興趣愛好是什么，反正我是一個(gè)快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結(jié)果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服�？纱蜻@以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因?yàn)檎乙粋�(gè)借口看書到了11點(diǎn)。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，可是我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，書中的.內(nèi)容一次次在我腦海中閃現(xiàn)，書中人物的命運(yùn)又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎么也找不到衣服，原來衣服一直穿在自己身上，沒脫。
不管你來自哪里，不管你是什么樣子，總之我想和你交一個(gè)朋友，怎么樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會(huì)把最好吃的給你吃，把最好玩的給你玩，把最好看的書給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心！
陌生的朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信5
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機(jī)靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內(nèi)向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉(xiāng)在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫的關(guān)門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的.熊掌。有時(shí)間你一定要來哦！ 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)的五年五班念書，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：xx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是河南省焦作市修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班的一名學(xué)生，我叫侯梓璠，今年12歲了，是一個(gè)女生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識，我有一個(gè)幸福的家，在溫馨的小窩里快樂的生活，每天打打鬧鬧，其樂融融。
可看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學(xué)的必用的只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊不頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還是新的，書角一點(diǎn)也沒卷起；有的.同學(xué)……你們再那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績還好的出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。
再看看我們吧！我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里的人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么都非要不可，老惹大人生氣。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才！
祝你們快快樂樂、學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上！作文
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信7
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
收到一封來之不易的信，你應(yīng)該感到很驚訝吧？但你不要驚訝，因?yàn)檫@將會(huì)是我們友誼的見證。
我是一個(gè)胖胖的小男孩，圓圓的小臉蛋上鑿著一雙寶石般明亮的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，活潑開朗，便是我——張子杭。我非常喜歡毛茸茸的東西，尤其是毛絨玩具我最喜歡。我的優(yōu)點(diǎn)有：畫畫好、唱歌好，有耐心……當(dāng)然沒有人是十全十美的，我也有我的缺點(diǎn)那就是比較胖，眼睛不好，沒主見……我十分喜歡畫畫，有時(shí)候班上的同學(xué)都拜托我?guī)退麄儺嬕恍┧麄兿矚g的東西，這也成為了我的`特長，如果你喜歡什么我也可以幫你畫哦。
我們的學(xué)校雖然不是超級的漂亮，但是它在我心了永遠(yuǎn)是最最好看的！走近學(xué)校，你可以看見八個(gè)醒目的大字：真知真愛，篤信篤行。學(xué)校兩旁有兩排高大挺秀的大樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，雕塑上有一條長長的鐵絲，鐵絲旁有三本書，分別為：紅、黃，藍(lán)三種顏色。鐵絲上有幾只白鴿。鐵絲的上面有一個(gè)大大的地球。再往里走可以看見我們的塑膠跑道，我們在塑膠跑道上面踢足球、跑步、做操、鍛煉身體，跳跳繩……
這一次，給你寫信是想你介紹我們“手拉手”活動(dòng)，我們的這個(gè)活動(dòng)是幫助你們的。如果你需要上面鉛筆呀、書呀、本呀，玩具呀……我都可以幫助你哦！記住一定要給我回信啊！
祝你
天天開心
學(xué)習(xí)進(jìn)步
萬事如意
一個(gè)你不認(rèn)識的朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信8
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機(jī)會(huì)的話，我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤�，比如：游樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的.活動(dòng)，來增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關(guān)的捐贈(zèng)活動(dòng)。可以捐款、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信9
親愛的朋友：
您好!
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的`美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短!讓我們在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意和遠(yuǎn)方的你交一個(gè)好朋友。我叫張程昊，今年12歲，是一個(gè)活潑、開朗、幽默的小男孩。
我嘛！頭發(fā)那叫個(gè)濃，那叫個(gè)帥，一雙寶石一般的大眼睛。媽媽說我那雙眼睛像“孫悟空的火眼金睛。”我在體育方面每個(gè)學(xué)期都可以得“優(yōu)”，老師夸我體育項(xiàng)目都滿分長大可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員高手。也許你和我一樣是讓老師信任，認(rèn)可的。不管怎么，我們都在祖國的大家庭，熱愛祖國、關(guān)心集體。讓我們手拉手架起一座溫馨的橋梁吧！
我的學(xué)校，現(xiàn)在就讀呼和浩特市東街小學(xué)五年級三班，一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的、耀眼的四個(gè)大字“東街小學(xué)”學(xué)校在正中間，前面有遼闊、廣闊的操場，下課同學(xué)們在上面嬉戲玩耍，后面是百年挺立的大松樹，還有兩盤花池，夏天開花，秋天結(jié)果。要是你來到我們美麗文靜的.校園我會(huì)熱情招待你，期待著你遠(yuǎn)方的朋友。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交上忠誠的朋友，拜托請你回信，讓我們在信中互相幫助，取長補(bǔ)短暢談快樂的人生和學(xué)習(xí)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、新春愉快！
你遠(yuǎn)方的朋友：張程昊
20xx年x月10日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信11
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！非常高興能認(rèn)識你！我是XX省XX市XX第一小學(xué)XX班同學(xué)XX，我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！
我們學(xué)校所在的城市就是傳說中龍的故鄉(xiāng)，倉頡造字之地——河南濮陽。我們學(xué)校有一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前兩旁種了許多的果樹，還有一個(gè)大大的主席臺，是我們升國旗的地方。教學(xué)樓后面是一個(gè)大大的操場。那里是我們課外活動(dòng)和上體育課的地方。
當(dāng)我從課本中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)，生活比較艱苦，交通不發(fā)達(dá)�？赐暌院螅业�'心十分難受，老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當(dāng)你讀到這個(gè)名字的時(shí)候，你一定能夠想到是有個(gè)沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個(gè)五年級小女生。她不寫作業(yè)，不主動(dòng)回答老師的問題，卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉:一個(gè)孩子的特別成長經(jīng)歷》，它是我最喜歡的一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。
這次，我們開展了“手拉手”活動(dòng)。是我們的每個(gè)小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們，希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來越好，越來越棒。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信12
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！收到我的來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。
我今年10歲了，是個(gè)樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭發(fā)、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學(xué)校五年三班讀書，五年三班是個(gè)和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的，有遇到困難的同學(xué)，我們一定會(huì)共度難關(guān)的。不管是田徑隊(duì)、舞蹈班還是音樂班都有我們同學(xué)的'身影。我們的學(xué)校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。
我的家里有五口人，哦！不對，應(yīng)該是六口人，因?yàn)榻衲暧痔砹艘粋�(gè)可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務(wù)能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博，無論動(dòng)物、植物還是微生物，他都知道。
遠(yuǎn)方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常去廣場上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的朋友：喬璽霖
XX年三月六日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信13
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
對了，你還不認(rèn)識我吧，我叫艾江鶯子，是烈士墓小學(xué)，五年級一班的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格十分開朗的小女孩，嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，我課外還在學(xué)校中國的文化——武術(shù)。你愿意成為我的好朋友嗎？
我們的學(xué)校非常漂亮，有花有樹，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有52名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，其他各個(gè)方面都很擅長。我們班的班主任劉老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們可喜歡她了。我長大了就想當(dāng)這樣的好老師呢！
我期待你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。
對了寫這封信還有一個(gè)重要的.任務(wù)，我非常希望成為不手拉手的對象啊！為了長期地保持聯(lián)系，我特?cái)M定了如下計(jì)劃：
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3.在放假期間，我們可以進(jìn)行“手拉手”同學(xué)的互訪，到對方家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我的計(jì)劃怎么樣？家人你愿意，請你趕快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
你的同齡朋友：XXX
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信14
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是一個(gè)生活在杭州的女孩，我有一個(gè)簡單快樂的家庭，爸爸媽媽可以陪著我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時(shí)微風(fēng)從耳邊吹過，那樣的.快樂很簡單，也很“誘人”。踢毽子也是我的愛好，五顏六色雞毛毽子才好玩，一上一下，漸漸的，就已經(jīng)踢了20多個(gè)了，你會(huì)踢毽子嗎？真想和你比試一下，也不知道誰會(huì)贏。我希望能和你成為無話不談的好朋友，我喜歡交朋友，因?yàn)榭梢浴坝懈Ｍ恚须y同當(dāng)”。我會(huì)把我的快樂分享給你，希望你能一樣快樂；我也希望要是你在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難，可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂傳遞得更遠(yuǎn)，又可以讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，互幫學(xué)習(xí)，互相幫助。
我想和你交個(gè)朋友，因?yàn)槲蚁牒湍汩_展“手拉手”活動(dòng)，讓遠(yuǎn)在兩地的你和我聯(lián)系起來。我覺得我們可以多寫信，多溝通，增進(jìn)互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來看一看，玩一玩，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識，有機(jī)會(huì)，我也有可能會(huì)來到你的家鄉(xiāng)呢！我相信，這個(gè)“手拉手”活動(dòng)一定會(huì)增進(jìn)我們的友誼！
最后， 你一定要記得回信哦！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信15
親愛的朋友們：
你們好！
我是一個(gè)來自城市的小學(xué)生。我在大步小學(xué)讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學(xué)習(xí)上的問題可以請教我，我會(huì)盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個(gè)“手拉手”的舒心活動(dòng)。當(dāng)我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里，矮小的桌子，椅子上艱難的讀書時(shí)；當(dāng)你們?yōu)榱斯?jié)省鉛筆和紙，在地上練習(xí)生字的時(shí)候；當(dāng)看到你們走過艱難崎嶇的求學(xué)路上；當(dāng)你們珍惜難得的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會(huì)神的表情的時(shí)候……我深深地被你們感動(dòng)了，深深的為自己現(xiàn)在的幸福生活而感到滿足了，但是，我還是覺得缺少了什么，究竟是缺少了什么呢？哦！原來是你們那種積極向上，不因?yàn)槔щy而退縮的美好品質(zhì)。
我們很希望幫助你們，我希望看到你們在寬敞明亮的教室，高高的桌子，椅子上素?cái)?shù)，在之上練習(xí)寫字，在平坦寬闊的求學(xué)路上走過……所以，我會(huì)提議全班為你們捐贈(zèng)書籍，日常用品，零花錢……
親愛的同學(xué)們！雖然我們過去不相識，這也是第一次與你溝通。請問：我能跟你們做朋友嗎？我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝每天快樂！
想和你做朋友的：XX
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