【熱門】給數(shù)學老師的一封信
在平時的學習、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家整理的給數(shù)學老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給數(shù)學老師的一封信1
親愛的數(shù)學老師:
您好,我是您的學生黃麗麗。在這里我有很多話想要對您說,面對著您的時候,感謝的話卻說不出來,那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。
首先,先讓我對您說聲謝謝,謝謝您在學習上對我的幫助,讓我在高中這門大家都認為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢。幾乎每次月考數(shù)學考試成績出來的時候,您都會站在講臺上,宣布成績最高的同學的名字,而每次都是我。所以在以后的月考中,每當您要宣布名字的時候,同學們都會看著我,然后說出我的名字。每當您在講臺上宣布我的.名字的時候,我的心里不知道有多高興,可您卻面無表情,只是用眼神來和我對視。在您的眼神中,我看到的是再接再厲。是您的眼神無形中鼓勵了我,讓我不要為此驕傲。
記得有一次月考中,我除了數(shù)學是第一以外,其他科的成績都落下了。您找到了我,問我是怎么回事,問我是不是偏科了。我低著頭說:“老師,不是我偏科,其他的課程我沒有技巧,也不知道怎么去學!蹦J真地對我說:“黃麗麗,你這樣是不行的,不要以為數(shù)學成績好就可以考上大學,你要全面綜合,其他科的成績落后了,最后你還是不能考上。沒有無技巧的學科,只怕你沒用心去學。”最后,您給我講了好多關(guān)于您在高中時代的故事,我聽了非常的感動,心里鼓起了勇氣要向您學習。從此,在其他學科上,我也有了很大的進步,您仍是用眼神看著我,然后點點頭,我知道這是您對我的認可。
數(shù)學老師,您是我最敬愛的老師,您也是一名優(yōu)秀的老師。老師,我愛您!
給數(shù)學老師的一封信2
親愛的郭老師:
您好!
金秋送爽,丹桂飄香,又是一年一度的教師節(jié)了,作為您的學生,我想在這里真誠地向您道一聲:“老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!”
又一年、又一歲、又一年級,現(xiàn)在,我已成為五年級的學生了。五年!五年!是您把我領(lǐng)入了神奇的數(shù)學宮殿,是您把我教育成了一個好學生,是您把我當自己的孩子看待,是您讓我愛上了數(shù)學,更喜歡上了您!
記得從懵懵懂懂步入校園,是您,用慈母一般的愛鼓勵著我,讓我漸漸走進了數(shù)學這門神奇的學科,是您,用那雙神奇的手,像變魔術(shù)似的用“+、-、×、÷”四個符號和10個阿拉伯數(shù)字,組成了無數(shù)的算式,創(chuàng)造出無窮的魅力,把我們這些天真、幼稚的孩子引入了變幻無窮的知識殿堂。今年,是您教我們第五年了,這五年里,我們共同生活了1825個日日夜夜,您那美麗瀟灑的外表,洋洋灑灑、滔滔不絕、深入淺出的講課風度常常讓我如癡如醉!
每當我的成績進步時,您的臉上寫滿了欣慰,每當我粗心,考試遇到挫折時,您的臉上又對我充滿了希望,讓我重拾信心,從而在下次的考試中取得好成績。您對班上每一位同學一視同仁,幫助落后的學生,所以贏得了大家對您的愛戴。有時,您還帶病上課,聽您兒子說,今年暑假您又動手術(shù)了,看著您臉上的`汗,我真想變成一臺電扇為您吹吹風,聽著您沙啞的嗓子,我真想變成一杯清茶為您解解渴……
您就像一盞路燈,給我們照亮了前方的路,您就像指路人,為我們這些行者指明了方向,您無私奉獻,不求索取,您所給我們的愛,并非父母,卻勝似父母!耙蝗諡閹煟K身為父”,“師恩似!。放心吧,郭老師,您教會了我們那么多東西,給予我們了那么多的愛,我一定會在以后的學習中更加努力的!
師 恩 浩 蕩
祝您:節(jié)日快樂
身體健康
全家幸福!
學生:司XX
20xx年9月8日
給數(shù)學老師的一封信3
敬愛的梁小桂老師:
您好!
當我以插班生的身份膽怯地踏進云漢小學的時候,是誰,滿懷笑容地把我引到班上,把我介紹給班上的同學?是誰,在我孤獨無助時給我溫暖和信心?是您!
打我從第一眼看到您,您那溫柔的語調(diào),親切的話語就深深印在我的腦海當中,給數(shù)學老師的一封信。
那一天,我第一次上您的數(shù)學課,我一下子被您那親切的語調(diào),深入淺出的精彩解說所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您,并且喜歡上了數(shù)學課。但后來我發(fā)現(xiàn)你上課有一個特別的舉動,那就是每當您要寫板書的時候,您都會從抽屜里拿出一次性塑料手套,戴在手上,再拿起粉筆在黑板上寫字。
開始,我有點疑惑不解,心想:這個老師怎么戴著手套來寫字,難道怕粉筆弄臟自己的纖纖玉手嗎?所有的老師都不戴手套寫字的,為什么她那么“另類”呢?想起我以前的班主任,一節(jié)課下來,手粘滿了白的、紅的、黃的粉筆灰。她還故意開玩笑拿臟手嚇唬我們呢?
漸漸地,“數(shù)學老師有潔癖”、“數(shù)學老師愛臭美”的流言在班上流傳。有的同學甚至惡作劇地把你的手套給藏起來。你也不跟同學們計較,皺皺眉頭,拿紙巾包著粉筆照樣寫板書,仍然寫了滿滿的黑板字。慢慢地,我對您就有意見了。我覺得您不是真正的好老師。真正的好老師都喜歡用粉筆,有詩人還用粉筆的自我犧牲精神來比喻老師呢!為什么您那么抗拒粉筆呢?難道您不覺得手套來寫板書很慢,很不方便嗎?難道為了學生,您就不能犧牲一下您愛干凈的玉手嗎?因為對您有了偏見,所以上課時我盯著您那帶著手套的手,時時開小差。
這天上完課,您覺察我上課不留神,脫下手套。走到我眼前親切地問我:“剛剛上課講的內(nèi)容你明白嗎?不明白的話你可以隨時來問我。要不,我現(xiàn)在就先給你預習明天的內(nèi)容吧!”我看著您,突然心里有點厭惡。您見我沒有回答,笑了笑,說:“沒關(guān)系,如果你現(xiàn)在沒空的話,我們下次預習好了!闭f完,您親切地拉起我的手拍了拍。這時,我的目光落在您的`右手上。我看到您那本應該潔白、光滑細膩的手上布滿了裂縫,皮屑剝落,露出紅紅的,皺皺的新皮。一眼看下去令人觸目驚心。您有點不好意思地把手藏在身后,然后輕輕地不好意思地說:“沒什么的,我的皮膚對粉筆敏感,真菌感染,不會傳染的。”
吳老師,你知不知道,從開學一給星期開始,我就一直在恨你。不過,你當然不知道。你不會知道。我不得不承認,你的性格和我很像,屬于脾氣不好的那種。
我不知道是不是,我認為,你看不起我,嫌我煩,討厭我,小看我。你的性格很不好。遇事不調(diào)查清楚。如果你沒時間調(diào)查,你就不要口出狂言,隨隨便便冤枉人。你經(jīng)常不分青紅皂白就罵我們一頓。當然,個人的也有。不巧,你罵到我頭上了。如果你讓我丟臉,但是是沒有理由的,而且是冤枉我的,我就會記恨一輩子。
開學時,做《每課必通》的第一頁時,有一道算三十個數(shù)的題,碰巧,我老老實實地算了。第二天,你評講時,卻說:“我知道一個人是抄的,那就是梁冰冰。”我聽了猶如晴天霹靂,同時想哭。但我沒有。我知道,從那一刻開始,我恨你了。你連個解釋的機會也沒有給我,就不分青紅皂白罵我一頓。林云峰說:“我沒看見她抄。”你居然冷冰冰地說:你沒看見不代表她沒抄.”那我問你,你又有看見嗎?我好委屈,我當時覺得我好沒用,現(xiàn)在也是,為什么,為什么,為什么我不敢反駁你,到底為什么呀。我只能趴在桌子上,輕輕地嚼著淚花。你冤枉我,說重點,你誣陷我。我只知道,那一刻,我的心,碎了。我以前對你的喜愛,一下子消失得無影無終。也許你不在乎,但是``````算了,這種道理洪老師有一大籮筐呢。你好過分。你肯定在說我小氣,我不在乎,反正洪老師已經(jīng)說過我了。
你認為我沒用,的確,從五年級第二學期開始,我就破罐子破摔,違反紀律,打架。我覺得很開心。那時候,我已經(jīng)恨你入骨,恨你入心了。而你,又犯了一件我永遠無法原諒的事:把我調(diào)到后面坐。也許你惱怒,說老師要學生管,要學生原諒嗎?不用。但我心里就是這么想的。
你有沒有想過,你們老師不是要傷害學生,而是安慰學生,說了你也不信,我小時候還是個乖乖女呢。
你也傷害過所有單親家庭的同學。什么“我想我們班沒有單親家庭的同學吧”我告訴你,我們班至少有四個人家里是離婚的,哼,我不知道這算不算是單親家庭?
挺可笑的,對吧,一個學生批評老師?如果你現(xiàn)在在生氣,想盡一切辦法來罵我吧,反正我聽不見。(^0^)
如果有一天我當上七小的校長,我干的第一件事就是,解雇你。也許你說我陰險。算了,你說我什么都行。一定要沉住氣看下去。
你知道嗎,第二學期的中考后,我就下定決心氣死你,氣死你,氣死你。所以你現(xiàn)在千萬別生氣,不要讓我得逞了,哈哈。
你懷孕的時候屁股顯得特別大,整個人顯得特別矮。特別是剪短了頭發(fā),整個人顯得特別難看。我問過雪倫,她也說她現(xiàn)在最討厭的老師就是你,知道為什么嗎?因為你兇,你經(jīng)常無緣無故的發(fā)脾氣,不會有人對你有好感的。我建議你去看看《別以為我們什么都不懂》。那是一本極好的書。對吧。我現(xiàn)在在擔心你有沒有伊妹兒。
當老師不是一件容易的事情,對吧?(我在狡猾地笑,嘿嘿)哈哈。有一天,我無意在一份報紙上看到一篇報道,我打幾段給你看看:
一日為師,終生挨罵?
給數(shù)學老師的一封信4
敬愛的老師:
您好!
作為數(shù)學課代表的我,今天一定要向老師您反映一個問題了。首先,老師您一直都是認真負責的,對班上的同學們也都很關(guān)心。在您的帶領(lǐng)之下,我班的數(shù)學成績得到了明顯進步。這一點,老師我們都很感激您。并且老師您的上課方式也都很獨特幽默,這更加讓班上不少原本不喜歡數(shù)學的同學都愛上了數(shù)學,所以說數(shù)學老師,您是很有魅力。
但是,我也有有一個小小的建議對老師您說,這不僅是我個人的建議,也是全班所有同學都想提出的一個建議。老師,我們希望您日后將每日的課后作業(yè)留少一些。我們會認真的對待您交代給我們的任何一道題目,也會認認真真的去完成。只是老師希望您能夠諒解我們,每天我們的課后作業(yè)不僅有數(shù)學,還有其他科目,像語文、英語等等。所以,我們都希望老師您能夠體諒我們一下。
作為數(shù)學課代表的我,每天晚自習在收同學們的數(shù)學作業(yè)時,總會感到吃力。我知道同學們都在認真的做著,只是在速度上不盡相同,更何況,我們還有其他的作業(yè)也都要完成。老師希望以后您在布置課后作業(yè)的時候,您能夠減少幾道題目。我相信,這之后班上的同學們會更加認真的投入到作業(yè)中,將作業(yè)中的`每一題中的知識點都吃透。
數(shù)學老師,這是我們對您提出的一點小建議,我們很榮幸老師您來教我班的數(shù)學。您或許不知道,當這一學期,我們知道是您來教我班數(shù)學的時候,我們班上的同學有多么的激動。畢竟數(shù)學老師您的大名在學校里可是如雷貫耳的,多少班級里的同學都希望您能教他們班的數(shù)學。如今,您在教我班的數(shù)學,這是我班的榮幸。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
給數(shù)學老師的一封信5
尊敬的數(shù)學老師
您好!
您是我的數(shù)學老師,又是一校之長,每天都是第一個來到學校,開始打掃衛(wèi)生,開始一天的忙碌。您也總會想方設(shè)法提高我們六年級的數(shù)學成績,我在這里向您說一聲:您辛苦了!
老師,這已經(jīng)是我給您寫的第二封信了,不知前一封您看了沒有,如果有空的話,一定要看看。
老師,在這個學校我很快樂,想一想,我已經(jīng)是上六年級的學生了,也要快離開陪伴我六年的母校。說句心里話,我很舍不得,舍不得您的句句教誨,舍不得語文老師的'字字良言,更舍不得這校園的一草一木。說實話我覺得您是一位好老師,雖然您有時嚴厲點,布置作業(yè)多一點!但同學們心里都知道,您是為了大家好,您布置的作業(yè)雖多,但效果卻很好。
老師,我在這兒向您提一個意見,您先別急著給我答案,先聽一下吧。
老師,我們學校近期不是開展了學雷鋒的活動了嗎,使我們班的學生思想覺悟大大提高,同學們都拾金不昧,幫助別人,但老師您知道嗎,有的同學竟拿同學們撿來的錢交公。老師,您能想想辦法制止嗎,學雷鋒固然好,但有的同學那種方法我不贊成。
老師,您是位好老師,又是一位關(guān)心學生的老師,我相信您會有辦法的,好了,不打擾您了。
祝您:身體健康,萬事如意
您的學生:XXX
給數(shù)學老師的一封信6
親愛的鐘老師:
黃老師是我見過最好的語文老師。鐘老師,您是我見過的最好的數(shù)學老師。
您跟黃老師講課和說話的樣子是那樣的溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺,您教會我們做題目。
是您教會了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會了我我練習題、口算、分數(shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話,恐怕我連分數(shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來我也不知道。
小學六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的`日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師!巴涣恕⑼涣、忘不了你們得情,忘不了你們的愛。”我永遠忘不了您和黃老師。
鐘老師,在這里我要對您說聲“對不起”。因為我們是一群頑皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒完成,我們實在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰說了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!
不就一次作業(yè)沒寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰說的,要是我知道的話,我會問他(她)為什么要這樣說?鐘老師,對不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時完成作業(yè)。
祝您
青春常在!
快樂每一天!
給數(shù)學老師的一封信7
敬愛的李老師:
老師,您好!
老師,感謝您對我這個學期以來的照顧!雖然只有短短的一個學期,但我還是要感謝您。
您是一個很特別的老師,有時候脾氣暴躁,有時候又很溫柔。
脾氣暴躁時。有一次,您改我們的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)少幾本。您問:“今天有幾個同學沒有完成作業(yè),是哪幾個?自己舉手!钡麄儧]有舉手。您暴跳如雷,教鞭一拿,對著最前面的桌子狠狠敲了幾下。因為那天我是坐在最前面的',直接把我敲傻了,差點把我送走。我知道您生氣了,那幾個人今天肯定沒有好日子過。
果然,您下達命令:同桌之間互相翻對方的作業(yè),必須把那幾個人找出來!當您下達這個命令的時候,我就知道這節(jié)課注定不平凡。果然,把那幾個人找出來之后,您要他們站在黑板前面蹲馬步,然后這節(jié)課就變成了心理健康課,而且這不是第一次。
我知道,是個老師遇見這樣的情況都會大發(fā)雷霆,但是,老師,以后敲桌子時千萬不能敲有人的桌子。
溫柔時。那天早晨寫卷子時,您竟然把蜂蜜和饅頭帶來教室里烤了起來。我們開玩笑地說:“老師好好吃,還專門帶來教室里烤!蹦闪宋乙谎郏f道::“是不是想吃?還好好吃都說出來了!蔽疑炝松焐囝^,生怕會有暴風雨襲來?赡鷧s說:“今天拿來專門烤給你們吃的。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫卷子啊!”“好!”我們異口同聲地說。我都有點不敢相信眼前的人,真的是您?那個兇兇的老師嗎?今天居然還給我們烤饅頭吃?你們應該猜到了,這張試卷我們都做得特別快。
你的脾氣真讓人猜不透。
可是,轉(zhuǎn)眼我們就要小學畢業(yè)了,再也不能和您開玩笑了,再也不能在學校里聽到教鞭的霹靂聲了,也吃不到您烤的饅頭片了。不過,老師,等我長大以后,我一定會回來看您的。
祝您萬事如意。
您的學生:XXX
5月31日
給數(shù)學老師的一封信8
敬愛的數(shù)學老師:
您好嗎?算算我們有兩年多沒見面了,老師現(xiàn)在可好?又一個教師節(jié)即將來臨,這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日!這是一個多好的節(jié)日!老師,好久不見,學生有好多好多的心里話想對老師您說,老師,學生忘不了,忘不了老師的目光,老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人充滿力量……老師,您有一雙會說話的眼睛,您自己知道嗎?我猜您肯定沒察覺吧!老師,您-聽-我-說……片斷1教室里靜悄悄的,只聽見同學們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而又緩慢的踱步聲。我們正進行著數(shù)學考試,卷子很簡單,我早早就完成了。突然,旁邊的同學向我發(fā)出了“求救信號”,我回頭看老師離我還很遠,又朋友一場,我怎么忍心“見死不救”呢。便把卷子移了過去。作賊總會心虛,當我再次回頭,一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的光,我不敢正視老師的目光,趕緊把卷子抽了回來,老師您知道嗎,您的目光,多嚇人!片斷2發(fā)數(shù)學卷子了,我提心吊膽地坐在座位上,忐忑不安地等候老師宣讀“圣旨”,“瑩瑩,95分——”老師微微略頓一下,和善的眼睛立刻向我投來贊賞的目光!八侨嘧罡叻!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子,老師笑了,我也笑了?矗蠋,您的目光,多好看呀!老師,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老師的`目光,時刻教育著我。老師的眼睛,是閃爍著智慧光芒的星星。它,就是我心中的航標燈。老師,我想對您說,我忘不了您的目光。片斷4老師,您的目光讓我難忘,您的笑,也同樣印在我的腦海中。我絕對,您就像是一位德高望重的長輩。笑起來,不僅慈祥,而且很有威嚴。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家;厥仔W的每一天,回首與老師相處的每一天,真的很快樂。時間不等人,我已經(jīng)成為初三的學生了。老師,您知道嗎?這么久了,有一個缺點我一直都改不掉——做簡單的題目粗心大意。我也很煩惱,很心急,但就是改不掉。老師我這樣算不算“朽木不可調(diào)也”。就此收筆。
順祝:身體健康!工作順利!
您的學生:XXX
給數(shù)學老師的一封信9
數(shù)學老師:
您好,小學的時候,自從二年級過后,我最高一次數(shù)學考試是80分,也是小學的,二次考試過后,最高的一次分。
在小學的時候十分討厭數(shù)學,小學時寫數(shù)學作業(yè)時能抄就抄,不能抄就不抄改錯的時候除了一些簡單的題目外,比較難的都是抄的,自從四年級過后,五年級六年級時,每次到期末的時候,每次都叫我回答,危貶都不會,如果小學的數(shù)學老師上午有四節(jié)課,都是他的課,有三節(jié)課,我都是站著上課,從此我最討厭數(shù)學寫的全寫了計算題,解答題都寫的簡單的難的都不寫。
四年級過后上數(shù)學課都很難上課認真一點興趣都沒有,上課時只聽一個大概的大概一項不問什么問題,所以我的數(shù)學成績一直不好,有一次小考試,卷子十分簡單,只得了80分,有很多人都是100分90分過后覺得自己學不會數(shù)學了,對數(shù)學一點興趣也沒有,討厭數(shù)學課不想上數(shù)學課。
有一次我考試不好被叫老辦公室重新寫那些卷子,如果在體育課前改完的分數(shù)很差的話我就不能去上體育課,不能打乒乓球了,我清楚的記得那一件事,我在辦公室站著行再次,他們在外面玩不知道為什么一班和二班的`人打了起來,那個時候我什么都不知道,下課后才知道發(fā)生了什么。
到初中后的數(shù)學產(chǎn)生了一些興趣,不過改錯還是抄別人的,有一些解答題會寫數(shù)學作業(yè)時認認真真的完成,到初二時,更喜歡數(shù)學了,每節(jié)課認真聽講數(shù)學考試都認認真真的寫了,也都想過,不會寫得一樣好一變。
因此小學和初中相比,有大大的不同,從不喜歡到非常喜歡初中的數(shù)學老師會讓我重新的喜歡數(shù)學,一天不學心里都不爽。
給數(shù)學老師的一封信10
敬愛的張老師:
您好!
我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經(jīng)走過了五年的時光,現(xiàn)在就要離開您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始,當我來到這所教室開始,我就已經(jīng)是您的學生了,當時的我們年幼無知,做事常常出亂子,因為您的諄諄教誨,我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過去的往事,還是記憶猶新。
記得在我一年級的.時候,那時候我們還只會100以內(nèi)的加減法,您給我們特意找來了一個小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時我以為自己能填對,結(jié)果因為馬虎而填錯了一道題,那時您當眾批評我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學習成績也有所提升。謝謝您!謝謝您教導給我人生的哲理!
一轉(zhuǎn)眼,5年的小學生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話:老師您辛苦啦!
祝老師桃李滿天下!
您的學生:_______
_____年_____月_____日
給數(shù)學老師的一封信11
敬愛的數(shù)學老師:
您好!
回想以前三年的時光,有您的深切教導,還真的舍不得去高中讀書,我可不想把您讓給初一級的新學弟學妹。不知道為什么,有時候我超級自豪我是您的學生,因為您是學校的主任,我有幸得到您的教導是非常幸運的事情。真的舍不得和您說聲“再見”!
三年前的九月份,剛剛進去十六班,滿心期待著我的數(shù)學老師,您踏進教室的那一刻,我印象深刻:白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧,穿著一件綠短袖,戴著一副銀框眼鏡,身材像極了一桿桿子哈哈。對您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情,我記得您剛剛見到我們的時候,您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開電腦,映入眼簾的就是一行行紅藍色的字,里面寫滿了您的史事,您說:“猜猜哪些是真的,哪些是假的。”然后同學們就七嘴八舌的討論起來,到最后您說藍色字的都是真實信息,紅色的不是,當時我對您的感覺就是學霸啊!您交給我們您認為學習數(shù)學最有用辦法的就是聯(lián)想。“聯(lián)想”這兩個字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸,感謝于您的特別教導。我記得您還講了一個特別搞笑的例子:李大娘在賣雞蛋用高深一點的說法就是李氏高齡婦女在賣雞卵。我覺得您不僅僅學識淵博,還幽默。
接下來的每日相處,使我更加崇拜于您,您是一個特別為學生著想的好老師。記得接近中考的時候,您從同學口中得知我的壓力大到難過,您第一決定就是找我聊聊天,聊天的過程中您會懂得去考慮我的感受,認真聽我講完壓力,還幫我慢慢分析,使我受益匪淺。第二天后從同學口中知道您因為我去和物理化學老師商量作業(yè)的布置問題;上課的時候您總會時不時的.說一兩句鼓勵的話:“放輕松,中考不用那么緊張!毕抡n遇到您的時候您也會偶爾向我走過來,關(guān)心的問:“最近怎么樣?壓力還會不會那么大?作業(yè)還有沒有寫到那么晚。俊蹦囊痪湟痪涞膯柡蜃屛覂(nèi)心特別溫暖,有種特別親切的感覺,一點都不會令我感到尷尬難堪。老師,謝謝您!
三年過的是真快,晃眼一看,我已經(jīng)中考完了,前幾天去您家做客,您還記得我中考前的壓力,還關(guān)心的問候我。中考之后,我最感謝的老師就是您了,如果沒有您的安慰與疏導,我可能會在中考前的低谷時期無法自拔,您對我的幫助,我永生難忘。謝謝您,老師!
人的一生,會遇到許許多多人生導師,我自豪,我歡喜,我感謝在這三年遇到您,感謝您的獨特教導風格,感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使三年過去了,您對我的教導我依舊不會忘記,以后前進的道路上總會出現(xiàn)荊棘,我會深深記住您的教導,努力的披荊斬棘。感謝您,我的老師!
祝:
身體健康
您的學生
20xxx年6月
給數(shù)學老師的一封信12
親愛的老師:
您好!
老師!您還記得我嗎?我是您曾經(jīng)教過的一個不起眼的學生,成績平平,您可能在就忘了我了,可我還記得您。您給我們上課時總是非常幽默,使同學們都沒有發(fā)呆或走神的現(xiàn)象。
老師!您只教過我們一年就被調(diào)走,我知道您很舍不得我們,我也很舍不得您。∮浀媚{(diào)走的那學期期末復習階段,我在一次期末復習考試中考了79分。您讓我們自己算分,我排隊到了您的面前,小心翼翼地把滿是紅叉叉的`試卷放在您面前,像被嚇住了似的,心驚膽戰(zhàn)的說出來我得的分。您當時并沒有訓我,您說:“趙佳萍,這并不是你應該得的分數(shù),我們再加一把勁,把79分變成97分,好不好”。我滿口答應了。
自從從那一天開始,我就努力的學習,弄明白了每一道題。我知道我的數(shù)學基礎(chǔ)沒有打好,所以以前的知識也復習一下,又買了一套數(shù)學習題每天都認真的做完。終于到了期末考試,我用心的做完了每一道題,做完之后才知道原來是這么簡單。我耳邊忽然想起您對我們說的話:“做完了一定要檢查”。我非常不想檢查,但是又怕我考不到一個好成績會令您傷心。只好硬著頭皮檢查了一遍,結(jié)果沒有錯的。這時考試的時間還很長,我周圍的人都干著自己喜歡干的事情了,我也就順手從桌洞里抽出一本課外書,認真地看了起來。
我意想不到的是,這次期末考試數(shù)學竟然得了100分。我覺得精神煥發(fā),立刻把這消息告訴了父母,他們也非常高興。我想在開學的時候向您炫耀一下,不料,您卻走了。老師!您現(xiàn)在知道了這個喜訊,能替我高興嗎?
在我心目中,您是天底下最漂亮的老師!我愛您。
祝:
工作順利 萬事如意
您以前的學生:趙佳萍
時間:
給數(shù)學老師的一封信13
尊敬的葉老師:
您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在全良小學習生活了五年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
考試快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學習,為了不讓任何一個同學掉隊,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
葉老師,或許,在班級七十多個同學中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的.品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。葉老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
您的學生:余俊龍
20xx年3月12日
給數(shù)學老師的一封信14
親愛的老師:
您好!
感恩的心,謝謝。
誰如柔風細柳,撫慰無知者心?是你,親愛的可敬的.老師!
你有大海般寬廣的胸懷,你有全世界父母的愛,你有世界上最寶貴的財富——知識。你像園丁一樣,把種子培育成可愛的小花。是你給了我們世界上最寶貴的財富
謝謝!
有時候,你很“善良”——
一節(jié)數(shù)學課,你在講題目,學生們在認真聽。你講了之后,掃了全班一眼,說:“我讓一個同學來解決這個問題!”到現(xiàn)在
,班里鴉雀無聲,學生們都不舉手,突然,班里傳來一陣笑聲,“來,XXX!你來解決這個問題!”同學嚇得站起來大喊:“奧特曼打敗怪物了!”班上所有的學生都大笑起來。原來他在看漫畫。這時候他可能會想“我死了!”但是,你沒有批評他,而是笑著說:“哦,拿去,下課看,好不好?”“嗯.嗯”同學連忙答應,你讓他坐下。
有時候,你很“嚴格”——
有一次,你做了一個單元測試。那天,你走進教室,整理試卷。全班沉默了幾口氣。你生氣的說“這次單元測試很差,有幾門不及格,其他班……”你發(fā)試卷,課堂上煙霧彌漫。當你看試卷的時候,火就爆發(fā)了:“像為什么那么多人做錯了?”巖漿一噴發(fā),就點燃了空中的火藥。火藥爆炸時,聲音“震耳欲聾”,我們都嚇壞了。
老師,你好像很溫柔很溫柔,撫慰著我們懵懂的心,謝謝!
給數(shù)學老師的一封信15
敬愛的田老師:
您好!
時光飛逝,我很快就要小學畢業(yè)了,在這離別的時刻,我最懷念的就是您。
您從五年級開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當我因驕傲而考試失利時,是您的`批評叫道讓我變得腳踏實地;當我應無緣比賽而傷心時,是您的安慰讓我找回了自信;當我一次又一次作業(yè)不及格時,是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學期伊始,我精神極差,上課時總業(yè)績中不了精神,做作業(yè)也總是應付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因為當時我根本不是壓力大,而是厭倦了學習。但您的話讓我覺得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學習呢?從此我又恢復了上課認真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時仍會粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來做的。
田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當我遇到困難的時候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著我;當我挑戰(zhàn)生活的時候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈!
祝您:
桃李滿天下!
您的學生:_________
____年____月_____日
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