感悟生活小學(xué)生作文（通用3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感悟生活小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　感悟生活小學(xué)生作文1

　　小時(shí)候，我太單純。以為友誼就是兩個(gè)人手拉著手一起玩

　　就這樣，我還一直以為自己對了，完全對了。我天真的以為只要和佳一起玩，就是一段最美最美的友誼。佳那時(shí)比我小一歲，極為天真，似乎一樣也認(rèn)同我。因?yàn)槲覀儾欢?/p>

　　漸漸的，我們倆都慢慢的成長起來。終于明白了友誼這個(gè)詞語：友誼是一份美好的感情，友誼能作到美好的人、不多。從這開始，我們開始細(xì)細(xì)品位。

　　現(xiàn)在我腦海里還清楚地記得，班里兩個(gè)玩的最好的男生為了一點(diǎn)小小的利益而打得血淋淋——

　　澤是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，他和文做同桌。從那天開始，澤和文就開始互相幫助。一天放學(xué)了，澤和文一起回家。在路上澤提出：“我們做個(gè)好朋友吧！”文說：“恩。可以啊，這樣我們倆的.關(guān)系就更親密了。呵呵�！�

　　為了慶祝剛建立的美好友誼，他們決定買個(gè)雪糕吃�？墒俏闹挥�1元錢，想獨(dú)吞？！他準(zhǔn)備不給澤買，澤生氣了：“我們是朋友，你應(yīng)該分兩份賣。不是嗎？”“但我們沒說買東西要一起買啊�！蔽拇舐暤�。越吵越氣人，到最后文和澤打架了。文把澤抓的血淋淋，澤把文打的左青右腫。誰也不讓誰……

　　我知道了這件事后，心里的感悟很大、很大。

　　真正的友誼，能經(jīng)受的住時(shí)間的考驗(yàn)。讓我們一起珍惜友誼！

　　感悟生活小學(xué)生作文2

　　在現(xiàn)實(shí)生活中我們總是不能事事順利，就好像潮水有潮有落，有日升就有日落，萬事都有它的規(guī)則，讓我們順從。

　　在暑假工的這段日子里，領(lǐng)悟出生活的不易，同時(shí)也感恨以前不學(xué)無術(shù)的我。感受時(shí)間的殘酷帶走我們最好的年華，伴隨而來的是成熟，成熟是本質(zhì)的蛻變，成熟的同時(shí)也帶來了孤獨(dú)。萬物生長有他的規(guī)律，自然也不能同時(shí)與人類相同。在這個(gè)形形色色的世界中我們很是被動(dòng)，在命運(yùn)的支配下，完成它的.使命，但在我這，我絕不會想命運(yùn)低頭。

　　在二十一世紀(jì)的我們不是另一代人，我們另一種人。我在這段暑假生活中，我的生活得不到滿足，一切切都不能同時(shí)得到，正好像魚和熊掌二者不可得兼。人世間總是沒有什么是完美的，月也有陰晴月缺，有晴天也有下雨天，感覺這世間缺少完美主義。暑假工的日子里的早班，早上五點(diǎn)去中午回來，去的時(shí)候帶著一輪明月，出來便是烈日炎炎，已是晌午。下午二點(diǎn)去七點(diǎn)回來，踏著這烈日炎炎的天氣進(jìn)去，出來便是黃昏，早班的日子看不到徐徐升起的太陽，卻只看到頻頻落下的夕陽，把西邊的天空染的通紅。

　　晚班的生活也讓我難忘，下午六點(diǎn)夕陽已經(jīng)在西邊，而我卻剛剛步入工廠，夕陽送我進(jìn)去，出來已是凌晨。在晚上回家的路上，晚風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢，月亮帶著我回家，行駛在回家的路上，萬籟寂靜，路人早已離散，只留下自個(gè)與車的身影在行駛。我不能同時(shí)看到日升于日落，也不能看到月起和月落，只有自個(gè)的身影在徘徊。望著人世間的離愁，我們總是默默的接受，我們不能挽留，因?yàn)槟鞘撬麄兪姑��?/p>

　　年輪一天天的旋轉(zhuǎn)，我們在不斷成長，不斷探索，不斷成長，不斷成熟，我們總是被時(shí)間悄然的改變，在改變的過程中我們要不斷的完善自我，方面勇敢的面對生活的挫折。

　　感悟生活小學(xué)生作文3

　　我不相信世界上有絕對的完整，就像地球并非是正球體。我認(rèn)為我的生活是一種殘缺，但殘缺得美麗，殘缺得完美……

　　為什么說我的生活是一種殘缺的呢？因?yàn)槿鄙倭思で�，驚奇。

　　我的生活無非只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。一成不變的生活讓我感到厭煩，甚至討厭。

　　不止一次我想抗拒這種生活，但當(dāng)我看見母親把期待的眼神，老師那關(guān)懷的臉，高年級的`姐姐哥哥們那勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)，我遲疑了。

　　在經(jīng)過了一件事后，我改變了我的想法。

　　在那年的暑假里，我的表姐從廣州來到肇慶，暫時(shí)住在我家。在暑假，學(xué)生們都會利用這段時(shí)間去享受一下，去放松一下在學(xué)校那種緊張的心情。但是表姐卻不同，無論在什么時(shí)候，都能看見她學(xué)習(xí)的身影。終于我忍不住了，去問她：“現(xiàn)在是在放假，你應(yīng)該去玩的，為什么還在學(xué)習(xí)呢？”她放下手中的書，笑著對我說：“我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是我最好的放松方式！我的生活因?qū)W習(xí)而變得多姿多彩！”我聽了，不覺大吃一驚。但是細(xì)心想想。學(xué)習(xí)的確給了我不同的感覺。好比說，想知道一些學(xué)問的深切欲望；考試前的緊張心情；考試后的興奮感覺以及在公布考試成績后的喜悅或悲傷的心情

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)也不是沒有驚奇的，只是我沒察覺罷了。無論是學(xué)習(xí)還是別的事情，都會讓我的生活增添一份色彩！

　　現(xiàn)在，我不再埋怨上天給了我一個(gè)無味的生活，我反而要感謝上天賜給我一個(gè)充滿驚奇的旅程！

　　我的生活雖殘缺，但是殘缺得完美……

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