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童年的好詞好句摘抄
《童年》是高爾基的作品，該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。下面是小編整理的《童年》的好詞好句摘抄，歡迎大家借鑒與參考。
童年的好詞好句摘抄1
好詞：
昏暗 恐懼 利索忽如其來
頻繁 念叨 依舊 膽怯
汽笛 沮喪 炫耀 打顫
清晰 駁船 流暢熠熠生輝
灶神 沉默 籠罩 溫和
飄忽 興趣盎然 發(fā)抖
好句：
1、陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里，我曾不止一次在樹林里迷過路。當你已經遠離了大路，又身心疲憊找不到小路時，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩，徑直向前。這樣，最終你總能走上寬闊的大路！就這樣，我做出了決定。
2、那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
3、伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
4、那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
5、歌唱中，外祖母時而前進，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
6、伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
7、“醒一醒吧，人都有一死，這算得了什么，小鳥不是也要死嗎？”
8、燈影不再搖曳，月光清楚地印在地板上，顯得那么凄涼而又安詳。
9、寬廣筆直的大道你的寬產敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。
10、陽光斜著射進來，照在桌子上，盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個長頸瓶，泛著暗綠的光。
11、外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子里嬉戲，黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
12、秋雨綿綿，秋風嗚嗚，樹枝搖曳，外面又冷又濕，里面卻是溫暖如春，大家緊挨著坐著，氣氛和諧。大家都被他感染，跟著他顫動起來。
13、這一年的秋天，我要到喀山去了，抱著也許在那兒能讀大學的熱望。
14、各人不過有各人的名字，而權利人人都一樣。
15、官像頑皮的孩子，走上來就把一切法律破壞了。
16、在無窮無盡的工作日歷，憂傷也是節(jié)目，鬧火災就是逗樂，在一無所有的臉上，連傷痕也是點綴……
17、從那時起我懷著不安的'心情觀察人們，仿佛我心上的外皮給人撕掉了，于是，這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦，不論是自己的，或別人的，都難以忍受的敏感。
18、她的一連串“后來”，我似乎覺得是一架梯子，它離開她深深地往下面什么地方延伸著，一直到黑暗的地方，到孤獨的地方。
19、不要管大人的事!大人都學壞了；上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應當做什么，領你走那應走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過失——這不是你的事。這讓上帝來判斷，懲罰。這要他來管，不是我們!
20、我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
21、茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團火焰般地跳動起來：兩手高高揚起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城！在漫長的空虛無聊的歲月里，打架斗毆就是過節(jié)，失火反倒可以開心解悶；在呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。
22、經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
童年的好詞好句摘抄2
童年讀書筆記好詞摘抄：
裝腔作勢、甕中捉鱉、天真爛漫、無憂無慮、指手畫腳、油腔滑調、撒嬌賣乖、東跑西顛、愛不釋手、自由自在、幼稚可笑、挺胸碘肚、裝模裝樣、若無其事、胸有成竹、得心應手、隨心所欲、左右逢源、歡呼雀躍、調皮搗蛋、滿身泥漿、追來逐去、大發(fā)脾氣、吵鬧不休、舞刀弄棍、牙牙學語、嘻嘻哈哈、你追我趕、抱頭鼠竄、逃之夭夭、窮追猛打、亂作一團、雞飛狗跳、雞犬不寧、自以為是、屏聲息氣、尖聲尖氣、忍俊不禁、呆頭呆腦、愣頭愣腦、玩耍嬉戲、裝聾作啞、昏暗、發(fā)抖、恐懼、利索、頻繁、念叨、依舊、膽怯、汽笛、沮喪、炫耀、溫和、清晰、打顫、駁船、流暢、灶神、沉默、籠罩
《童年》讀書筆記好詞好句摘抄及感悟賞析：
1、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。
賞析：高爾基用了很多形容詞和對比來表達對時間的看法，作者認為時間是容易被忽視的，是的，學會珍惜時間和管理好時間是一件非常重要的事情，在我們的生活當中，時間會悄悄的溜走，但我們很多人并沒有意識到這個問題的嚴重性，因此為了不后悔，請珍惜時間吧，用珍貴的時間做一些有意義的事情。
2、大人都學壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。
賞析：這段話給我們帶來了什么樣的啟示呢？從字里行間，我們可以分析出這樣的結論，當人們長大了之后，就容易經受不住考驗，在復雜的社會和充滿坎坷的人生路上變壞，絕大多數人都是經受不住時間考驗的，而小孩兒門滿懷童真，反而可以做到，關鍵在哪里呢？那就是一顆保持童真的心，保持自己的善良。
3、上帝的官，是光明的天使，人間的官，是撒旦的奴隸！
賞析：這句話真是精練至極，短短的十幾個字，就讓我們看到了一種帶著哲理的.思考，可見高爾基的文學功底之深厚，讀他的文字，畢竟非常自然，而且能夠啟迪我們的智慧。這段話里，用上帝的官和人間的官形成強烈對比，來表達對黑暗沙皇統(tǒng)治的社會的反抗和不滿。
4、法律，就是習慣！人們在一起生活，商量好了，就這個樣子最好，這就是習慣，于是就以此定成了法律！這就好比小孩子做游戲，先得說好怎么個玩法，定個規(guī)矩。這個規(guī)矩就是法律。
賞析：如今，全世界的國家都建立起了法治的國家，但是在封建社會里，帝國的法律是根據統(tǒng)治階級的利益來制定的，這樣的法律是根據權貴們的習慣和簡單的思考完成的，因此也代表了貴族的利益，這就是我們常說的“法律是貴族的保護傘”，是非常值得我們思考的。現代社會不一樣了，法制是經過科學的思考和討論才制定起來的，這就是當代社會可以做到公平和和平的基礎。
5、歡樂和憂愁永遠是相依相隨的，它們不可分割地交織在一起。
賞析：歡樂和憂愁是反義詞，是兩種完全不同的心理狀態(tài)，然而作者認為這兩者之間是相互依存，又相互交織的，這就像道家的思想“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，是可以相互轉移的，這種思想在哲學上是矛盾對立的統(tǒng)一體。
6、在漫長的空虛無聊的歲月里，打架斗毆就是過節(jié)，失火反倒可以開心解悶；在呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。
賞析：人一定要有理想，有目標，否則就和行尸走肉一樣，失去了靈魂和真正的快樂所在，在小說中，可以看到大多數人都是漫無目的的活著，他們打架斗毆以消磨時間，看到街上的房屋失火，會覺得很開心，把這些事情當做一種新鮮事兒解悶，并沒有什么目的性。即便是傷痕，對于這些凡夫俗子來說，也算作歲月的痕跡，是一種點綴�？梢�，做人如果沒有理想，是多么悲哀��！
7、要獨立，不要聽任別人的擺布！生活中要為人老實，可也不能任人欺負！別人的話不是不能聽，但怎么做，要自己拿主意！
賞析：我非常喜歡易中天教授的一句話“安貧樂道不是這樣的，誰說知識分子就一定要貧窮？”充分表達了對社會現狀和人們習慣性的思想的一種抗議和不滿，也就是說我們要有主見，既要做一個心懷善意的人，保持一顆純凈的心靈，更要有防范之心。
8、在漫漫的日常生活中，苦難就像節(jié)日，火災就像游戲；空無一物的面孔上，就連一條抓痕也算是點綴……
賞析：生活中一定會有不如意的時候，而在高爾基的童年歲月里，苦難就像是吃飯一樣時時刻刻都存在著，而他只是當時社會中一個小小的代表人物，到處都是和他一樣的同類，為此以揭露沙皇的黑暗統(tǒng)治，以及對殘暴貴族們的抗議。
9、憤怒和怨恨占據我心中愛的位置，我有點歇斯底里了。
賞析：人生最可怕的事情就是失去了愛的思維，在飽受欺凌之后，高爾基的童年因為苦難太多，心中的憤怒和怨恨逐漸替代了愛心，而這一切都是罪惡的社會帶來的。
10、忠于職守要分善惡，助紂為虐沒有好下場。
賞析：是的，我們有忠義之心，有自己的堅守和氣節(jié)，但也不能愚忠，做那種毫無主見的人，這是不對的，尤其是面對邪惡的人和事情時，更要有自己的思考，不能助紂為虐，做壞人的幫兇。
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