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    2. 尊敬老師的名言

      時(shí)間:2023-02-20 10:51:44 名人名言 投訴 投稿

      關(guān)于尊敬老師的名言

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是名言了吧,名言可以用來鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態(tài),樹立信心。你知道都有哪些類型的名言嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于尊敬老師的名言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于尊敬老師的名言

      關(guān)于尊敬老師的名言1

        1、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

        2、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

        3、君子隆師而親友。

        4、學(xué)貴得師,亦貴得友。

        5、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。

        6 、教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

        7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        8、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

        9、身為世范,為人師表。

        10、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

        11、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

        12、太陽底下最光輝的職業(yè)。

        13、十年樹木百年樹人。

        14、循循善誘,誨人不倦的是老師。

        15、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

        16、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

        17、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

        18、教師的人格是教育的基石。

        19、明師之恩誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。

        20、為別人照亮道路,自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。

        21、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

        22、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

        23、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

        24、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

        25、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        26、人生旅程上,您豐富我的`心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

        27、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

        28、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

        29、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

        30 、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      關(guān)于尊敬老師的名言2

        1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤mn愈《師說》

        2、一日之師,終身為父!。關(guān)漢卿

        3、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

        4、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

        5、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

        6、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

        7、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵。勸學(xué)》

        8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的`人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子。勸學(xué)》

        9、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

        10、國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯。大略》

        11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》

        12、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法。自序》

        13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷。在浙之演說》

        14、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

        15、師者,人之模范也!獥钚

        16、天才可貴,培養(yǎng)天才的泥土更可貴!斞

        17、我能取得一些成就,全靠我的老師栽培。——華羅庚

        18、教育為公以達(dá)到天下為公。 ——陶行知

      關(guān)于尊敬老師的名言3

        教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 [美國(guó)]布魯納

        教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 --[美國(guó)]布魯納

        你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 --[德國(guó)]歌德

        沒有大陸,世上任何一件偉大的.事業(yè)都不能完成。 --[德國(guó)]黑格爾

        為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基

        只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子

        怎樣做人。 --[法國(guó)]盧梭其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

        為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

        教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)

        尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學(xué)》

        教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 [捷克]夸美紐斯

        師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!.韓愈《師說》

        一日之師,終身為父!.關(guān)漢卿

        為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

        君子隆師而親友!盾髯有奚怼

        疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

        事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

        尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學(xué)》

        學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》

        明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!獣x.葛洪《勤求》

        國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯.大略》

      關(guān)于尊敬老師的名言4

        1、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán),然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)!n嬰

        2、事師之猶事父也。——《勸學(xué)》

        3、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

        4、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

        5、國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

        6、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為

        7、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

        8、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>

        9、尊師則不論其貴賤貧富矣!秳駥W(xué)》

        10、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

        11、疾學(xué)在于尊師。——《勸學(xué)》

        12、擇師,不可不慎也!抖Y記》

        13、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》

        14、無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也!n愈

        15、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的.成長(zhǎng)播下最初等種子!永锓蛉

        16、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙

        17、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!秳駥W(xué)》

        18、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽修

        19、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》

        20、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

        21、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!鸷

        22、師者,人之模范也!獥钚

        23、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

        24、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

        25、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

        26、斯文有傳,學(xué)者有師!K軾

        27、善之本在教,教之本在師!钣M

        28、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

        29、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

        30、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{

      關(guān)于尊敬老師的名言5

        1、為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基

        2、沒有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾

        3、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

        4、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

        5、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够

        6、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——夸美紐斯

        7、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

        8、你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ——歌德

        9、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够

        10、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

        11、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

        12、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。——布魯納

        13、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭

        14、善之本在教,教之本在師!钣M《廣潛書》

        15、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈《師說》

        16、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的`腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

        17、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

        18、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

        19、片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》

        20、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 ——布魯納

        21、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

        22、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

        23、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

        24、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集·在浙之演說》

        25、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》

        26、身教重于言傳。——王夫之

        27、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》

        28、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

        29、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

        30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      關(guān)于尊敬老師的名言6

        1 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。 ——[法國(guó)]盧梭

        2 為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

        3 君子隆師而親友。《荀子修身》

        4高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞。自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越,而只是對(duì)自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。―――伊謝科恩

        5疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋勸學(xué)》

        6 你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ——[德國(guó)]歌德

        7教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)

        8事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學(xué)》

        9 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵。勸學(xué)》

        10學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)《荀子。勸學(xué)》

        11 明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。晉。葛洪《勤求》

        12 國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯。大略》

        13 人要想對(duì)自己的尊嚴(yán)有所覺悟,就必需謙虛。的確,人性是尊嚴(yán)的,但這樣說還是不甚明確的,也是不完整的。說人是尊嚴(yán)的,這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這種情況。―――湯因比

        14 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。《論語》

        15 片言之賜,皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法。自序》

        16 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。康有為《政論集。在浙之演說》

        17 善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

        18 人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上!s翰高而斯華餒

        19 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 [捷克]夸美紐斯

        20我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友,以滿足他們的.需求,但是,轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名,把自己的榮譽(yù)安在他人頭上,這卻是罕見的。―――蒙田

        21 教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 [美國(guó)]布魯納

        22教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 ——[美國(guó)]布魯納

        23要尊重每一個(gè)人,不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。叔本華

        24 尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋。勸學(xué)》

        25 沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——[德國(guó)]黑格爾

        26 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基

        27其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——[中國(guó)]孔子

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