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名言的啟示作文（精選52篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的名言的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名言的啟示作文 篇1
在我的人生道路上，有一句名言警句一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)我不珍惜時(shí)間的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我每天一放學(xué)，就到家里玩了起來(lái)，一直到媽媽回來(lái)，才把作業(yè)拿出來(lái)慢慢地寫。寫的時(shí)候，三心二意，寫一下，玩一下，吃一下，再寫一下，很不認(rèn)真。不但寫的字馬虎，不堪入目，而且正確率也不高，七八點(diǎn)鐘才能寫完所有作業(yè)。隨著年級(jí)的升高，現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的.學(xué)生了，媽媽給我買了一本關(guān)于名言警句的書，當(dāng)我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話時(shí)，我立刻想起自己以前由于喜歡玩，浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間，于是，我暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了讓我記住這句話，媽媽還特意幫我抄了下來(lái)，做為座右銘貼在書桌旁。
從此，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上，我都牢牢記住“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言警句，努力做一個(gè)不讓媽媽失望，珍惜時(shí)間的好孩子！
名言的啟示作文 篇2
俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。這句話說(shuō)起來(lái)很容易，做起來(lái)卻很難。我就有這樣的經(jīng)歷。
有一次，上美術(shù)課，老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷，在老師靈巧地?cái)[弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了�？戳死蠋煹氖痉�，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便迫不及待地做了起來(lái)�？墒�，在老師手里那么聽話的皺紋紙，到我這可就不那么乖了�；ò昕傉吃谝黄稹Ｍ瑢W(xué)們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌子上那幾個(gè)丑陋的`紙團(tuán)，我開始有點(diǎn)氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過(guò)關(guān)好了�？捎洲D(zhuǎn)念一想，不行，同學(xué)們都能做好，我也能做好！于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，這次我不是像上次那樣，把膠水使勁涂在上面。而是用手指蘸上一點(diǎn)點(diǎn)膠水，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒(méi)來(lái)得及高興，紙花就“嘩啦”一聲散架了。我失望極了，賭氣地把紙花扔在一邊：“太難了，不做了！”就這樣坐了幾分鐘，我看著同學(xué)們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢？愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢？于是，我又做成了一朵紙花，拿去給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)！”聽了后，我心里美滋滋的。
是啊！失敗乃成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從中吸取教訓(xùn)，讓人生道路變得更加平坦。
名言的啟示作文 篇3
任何一個(gè)小的事物都可能給我們啟示，一個(gè)自然現(xiàn)象，一件小事，甚至一個(gè)微不足道的行為，都可能是我們明白一些道理。而我，就從一句名言中，得到了啟示。
記得四年級(jí)期末，老師在緊張的復(fù)習(xí)階段，每晚都留了很多作業(yè)，一時(shí)間，平時(shí)寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁�！鞍�！留這么多作業(yè)，可怎么寫�。∨紶栆淮蝺纱我簿土T了，可天天這么多！”看著老師留的又是以前做過(guò)的作業(yè)，我發(fā)起了牢騷：“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢！要我說(shuō)，還不如學(xué)點(diǎn)新知識(shí)呢！”聽了我的話，一旁不動(dòng)聲色的`媽媽卻開口了：“這是為了讓你們把知識(shí)學(xué)牢固。要不然學(xué)著新的忘著舊的，你什么也學(xué)不好！”我頗有些不以為然：“可有些知識(shí)很簡(jiǎn)單，我們掌握的也很好，老師還是一次又一次地重復(fù)�！眿寢屳笭栆恍Γ骸澳阋潜荒切┠闼^不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過(guò)一次，就能體會(huì)到復(fù)習(xí)的重要了。德國(guó)哲學(xué)家狄慈根曾說(shuō)過(guò)‘重復(fù)是學(xué)習(xí)之母’！“媽媽的話，我并沒(méi)有放在心上，只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的知識(shí)絆倒了的滋味。單元測(cè)試我考了全班第一名95分的好成績(jī)。發(fā)下卷子一看，作文扣了一分，閱讀題扣了三分，基礎(chǔ)題扣了一分。咦？檢查時(shí)明明確定基礎(chǔ)題沒(méi)有錯(cuò)啊，怎么還是扣了分呢？仔細(xì)一瞧，原來(lái)‘徘徊’兩個(gè)字的雙人旁都寫成了單立人。唉，真可惜，都怪我考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)！
從那以后，我不僅好好學(xué)習(xí)新知識(shí)，而且也注重復(fù)習(xí)舊知識(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了”重復(fù)“的作用，他會(huì)幫我加深記憶，使我將知識(shí)掌握得更牢固，而不再像以前那樣覺(jué)得重復(fù)毫無(wú)用處了。同時(shí)我也將”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“這句話銘記在心，是它告訴我復(fù)習(xí)的重要，是它教給我學(xué)習(xí)的訣竅，也是它幫助我改正了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。這句話會(huì)幫我渡過(guò)許多困難之海，會(huì)伴我走過(guò)我的學(xué)生生涯。同學(xué)們，你們記住了嗎？”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“，我希望這句話能夠給你帶來(lái)啟示，它會(huì)使你受益匪淺！
名言的啟示作文 篇4
在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中，總會(huì)有那么幾句名言，無(wú)意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會(huì)有那么幾句名言，偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會(huì)有那么幾句名言，不小心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃巍?/p>
而在我的成長(zhǎng)道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一直緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中，有一句話，使我終身受益。那是在一個(gè)夏日的清晨，旭日東升，陽(yáng)光照耀著林蔭道的兩排大樹，鳥兒已睜開了睡眼，伸展著翅膀。經(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)途跋涉”，終于回到了課室前的長(zhǎng)廊，因?yàn)殚T還沒(méi)開，我便漫不輕心地四處張望，正當(dāng)我朝前上方一看，一句名言突如其來(lái)地印入了我的眼簾，這句話便是——污染破壞一朝易，治理恢復(fù)十年難。
一見到這句話，人們總會(huì)通俗地以為它是一句告誡人類保護(hù)好大自然的話，也許我是與眾不同的吧，當(dāng)我一看到這句話時(shí)，聯(lián)想到的并不是大自然，而是電視屏幕上經(jīng)常播放的'一個(gè)關(guān)于珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品的廣告。晏某，因吸毒而得病，雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來(lái)，但始終，還是離開了這個(gè)人世……晏某曾經(jīng)是幸福的，他擁有著愛(ài)他的父母，童年時(shí)也是優(yōu)秀的，但是，也許因?yàn)楹闷嫘牡恼T惑，讓一個(gè)原本年輕有為的青年，走上了一條的不歸路……想到這，總會(huì)使人覺(jué)得萬(wàn)分惋惜。但是，這既然是他所自己選擇的，我們也無(wú)法改變這命運(yùn)。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數(shù)少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選擇了一條漆黑的無(wú)歸路。所以，我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品，不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而毀了自己一生的幸福。因?yàn)�，人生是無(wú)法任意回放的。
人生就是如此，它有無(wú)數(shù)個(gè)分岔路口，只有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭，迎接幸福的到來(lái)。這句名言，將會(huì)作為我的座右銘，它會(huì)是我人生征途上的一盞引路明燈；它會(huì)是我的人生汪洋里的一條小舟；它會(huì)是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會(huì)讓我終身受益。
名言的啟示作文 篇5
記得三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡英語(yǔ)，就問(wèn)時(shí)候考試，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“明天，明天就考試�！蔽倚南耄好魈炜梢源箫@身手了。
到了考試當(dāng)天，我根本就不把這次考試當(dāng)回事兒。才20分鐘，我就做完了試題。我故意作聲，目的是讓其他同學(xué)知道我做完了。我的目光落在演草紙上，就在上面畫畫，反正老師也不管我們，不知時(shí)間過(guò)了多久，一陣優(yōu)美的鈴聲突然響起，我第一個(gè)交了卷。當(dāng)同學(xué)議論的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題，領(lǐng)卷的時(shí)候看卷紙上那鮮紅的大叉，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查，結(jié)果只考了78分。
回到家后，我查找錯(cuò)題原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在又一次考試中，取得了96分的.好成績(jī)，回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你一定要謙虛，不要驕傲�！�
對(duì)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在生活中，我們要吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
名言的啟示作文 篇6
爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。說(shuō)起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對(duì)這句格言的理解。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在學(xué)校給我報(bào)了體操課。第一次上課時(shí)教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅(jiān)持10分鐘。平時(shí)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我，怎么可能做到這些呢？想著想著，教練走過(guò)來(lái)使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來(lái)。教練說(shuō)：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，不冒著疼痛，就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，這種恒心和毅力正是一個(gè)合格的體操運(yùn)動(dòng)員所具有的本能。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定好好練習(xí)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過(guò)這件事，使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會(huì)有無(wú)數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的'人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
名言的啟示作文 篇7
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到各種困難與挫折，這些困難和挫折，猶如成功路上的絆腳石，時(shí)時(shí)影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，如果不能正確應(yīng)對(duì)的話，挫折就會(huì)成為我們生活中的攔路虎，因此，我們就應(yīng)正確對(duì)待挫折，這是我從一句名言中得到的啟示。
名言，帶給我“第一”
記得有一次考試，我腦子里只想著交了卷子就能夠回家看電視了，所以在卷子上龍飛鳳舞起來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就做完了，給老師交卷后就回家去了。第二天，老師發(fā)了卷子，我本以為自我能考好，結(jié)果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丟不丟人呀！”一陣陣嘲笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，平時(shí)自以為是的我羞愧極了！柳之琳，平時(shí)你不是挺能行的嗎？怎樣才考了這么一點(diǎn)分，以后怎樣當(dāng)老師心目中的好學(xué)生和班里的班干部呢！我想起了那句名言：我堅(jiān)信，我能行――成功，就這樣開始。從此我改掉了驕傲自滿的壞毛病，又一次考試，我認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，取得了“第一名”的'好成績(jī)。�。∶�，我感謝你！
名言，帶給我“稱贊”
有一天，我準(zhǔn)備幫媽媽擦玻璃。我端來(lái)一盆清水，把抹布浸濕了，便開始擦起來(lái)，我把所有的玻璃擦了一遍，下來(lái)一看，“呀”玻璃不但沒(méi)有干凈，還變成了個(gè)“大花貓”，急得我直跺腳：“怎樣辦呀！媽媽回來(lái)必須會(huì)罵我的”。我像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一句名言浮現(xiàn)我的腦海里，對(duì)！我堅(jiān)信，我能行――成功，就這樣開始！我換了一盆水，把抹布洗干凈，又擦了一遍，之后又用一塊干抹布擦干凈……最后，功夫不負(fù)有心人，玻璃被我擦得如明鏡一般的透亮。爸爸、媽媽回來(lái)后，他們看見明亮的玻璃和被我收拾的井井有條的房間，欣慰的笑了：“柳之琳長(zhǎng)大了，懂事了！”我聽了，心里樂(lè)開了花。��！名言，我感謝你！
正是有了這句名言，我得了第一名的榮譽(yù)；正是有了這句名言，我獲得爸爸媽媽的稱贊。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起來(lái)，只要你不向困難低頭，成功就會(huì)出此刻你面前！
名言的啟示作文 篇8
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，教師在教古詩(shī)，詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，教師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊遥野堰@個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽卻叫我問(wèn)教師。問(wèn)教師！我不敢。對(duì)我來(lái)說(shuō)但是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕教師，連從教師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找教師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：妮妮，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多。聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到教師面前，說(shuō)：教師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下.這時(shí)，我的'心抨抨直跳，原以為教師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒(méi)想到，教師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心最后放下來(lái)了。教師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教教師，有時(shí)教師還在上課的時(shí)候把我問(wèn)的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家，我便站起來(lái)告訴大家。下課后，同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多，我便告訴他們善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這個(gè)道理。
透過(guò)那件事后，我更懂得了，善問(wèn)，已得知識(shí)一半這句名言的含義了。
名言的啟示作文 篇9
在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給予了我信心；在我氣餒時(shí)，它給予我勇氣；在我放棄時(shí)，它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都難忘的名言，是：失敗是成功之母。
失敗可以說(shuō)是成功的“地基”，只有“地基”扎穩(wěn)了，才能建高樓林立的大廈，也就是說(shuō)，才能成功；失敗就像是媽媽，成功就像是孩子，經(jīng)過(guò)孩子的努力、媽媽的教育，孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蹦阋涀�，每一個(gè)名人成功的背后都是一片心血；每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出；每一個(gè)名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志，把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來(lái)之不易的呀！
在我上五年級(jí)的時(shí)候，小區(qū)里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的`五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類拔萃，頂呱呱的，所以我第一個(gè)就報(bào)了名。預(yù)賽開始了，我威風(fēng)凜凜地走向了對(duì)抗臺(tái)，對(duì)手也毫不遜色地走向了對(duì)抗臺(tái)。我以三比零先勝一局，隨后我以二比一、三比零再勝兩局，輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中，我一直進(jìn)入不了狀態(tài)，屢戰(zhàn)屢敗，被對(duì)手淘汰出局。只能爭(zhēng)奪亞軍，開頭我先輸一局，正當(dāng)我想氣餒時(shí)，想到了這句名言：失敗是成功之母。于是，我便費(fèi)勁了吃奶的力氣，贏得了剩下兩局的勝利，終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言，給我無(wú)數(shù)的啟發(fā)，給了我無(wú)數(shù)的自信，給了我無(wú)數(shù)的勝利。是它不斷激勵(lì)著我，不斷鞭打自己的靈魂，才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生......
名言的啟示作文 篇10
名人名言總是能讓我感受到前進(jìn)的動(dòng)力。在名言的詞海里我最喜歡的一句名言是“少壯不努力，老大徒傷悲�！� 記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，由于交了一些不好學(xué)的朋友，我開始慢慢的學(xué)壞了。原本愛(ài)好學(xué)習(xí)的我，已經(jīng)非常討厭學(xué)習(xí)了。過(guò)去我對(duì)自己的媽媽是非常的關(guān)心，對(duì)自己的爸爸也是非常的尊重。但那時(shí)的我，自己的媽媽病了，我看都不想看她一眼�？匆姲职忠膊唤辛�。就在一天夜里，我看見了爸爸媽媽在客廳里邊哭泣邊談著我的變化，那時(shí)在我的心里有著兩種強(qiáng)烈的罪惡感。那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己變了，而且變了很多，在我的心里面有一種強(qiáng)烈的正義感，那就是讓我回頭是岸，還有一種強(qiáng)烈的負(fù)義感，我不知道該怎么辦才好。但最終我還是選擇了回頭，那時(shí)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的一番談話，并送我一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
然而，當(dāng)我再見我以前的'那些豬朋狗友的時(shí)候，他們苦苦請(qǐng)求我跟他們玩，這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出老師的那句話“少壯不努力，老大徒悲傷”我鐵下心腸，不再與這些“朋友”鬼混。這些年，我克服了一次又一次的誘惑，其實(shí)讓我戰(zhàn)勝誘惑的就是這句名言——少壯不努力，老大徒悲傷。
名言的啟示作文 篇11
人生是一盤棋，當(dāng)我們將目標(biāo)鎖定在贏得比賽，我們要做的只有一件事，那就是堅(jiān)持。每到這個(gè)時(shí)候，許多人敗下陣來(lái)，缺少恒心和毅力，缺少信念。而我從一句格言中得到了力量，那就是——有志者事竟成！
人生總該有目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向，那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成所愿呢？我想：有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向，就要持之以恒，堅(jiān)持下去。我很欽佩英國(guó)首相丘吉爾，“永不放棄！永不放棄！絕不，絕不，絕不！”丘吉爾在地二次世界大戰(zhàn)期間率領(lǐng)英軍抵御入侵的德軍時(shí)，說(shuō)了上述的話表達(dá)他的決心。有些人會(huì)說(shuō)“永不放棄，除非......”，有些人則說(shuō)“我要成功，但是......”真正的堅(jiān)持是不會(huì)替放棄找借口的`。真正的決心可以抵擋半途而廢，堅(jiān)持下去。
又聾又盲的海倫.凱勒學(xué)習(xí)與人溝通；林肯經(jīng)歷了多次競(jìng)選的失利，但最終當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。許多時(shí)候，成功與失敗只有一步之遙。假使我們?cè)诖煺勖媲暗皖^，放棄你的志向，那么當(dāng)成功即將來(lái)臨的時(shí)候，你卻與之失之交臂。
我們是教師，在教育戰(zhàn)線上，我們的目標(biāo)就是要教書育人，培養(yǎng)合格的人才。當(dāng)我們把它當(dāng)成己任，我們沒(méi)有理由放松自己的工作，敷衍了事。對(duì)待還不懂事的孩子們，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，調(diào)整好自己的步伐和心態(tài)，因?yàn)榻逃皇嵌唐谧嘈У氖虑�，它更需要時(shí)間的累積，需要更久的耐心和恒心。只有持之以恒的教師才能把孩子培養(yǎng)成才，所謂的理想也許就是這么簡(jiǎn)單的事情。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)我們工作時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儾恢莱晒﹄x我們多遠(yuǎn)，其實(shí)，成功就在離我們很近的地方，只要你朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的贏家一定屬于你。
有志者事竟成。當(dāng)一批批的學(xué)生終于長(zhǎng)大成人，走向更高的學(xué)府，當(dāng)我們的孩子們終于在考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我們自己圓滿完成了所有的教育工作，我們?cè)摓樽约簯c賀。
今天，世界上只剩下兩種人，贏家和輸家。而我們一定要選擇前者。為了這個(gè)目標(biāo)，我們沒(méi)有選擇，只有堅(jiān)持到底，只有無(wú)所畏懼，只有百折不回，只有愈挫愈勇的精神才能將最后的勝利送給你。
有志者事竟成。為了我們即將到來(lái)的成功和光榮，為了我們即將擁有的勝利，請(qǐng)你和我一起加油！
名言的啟示作文 篇12
我聽過(guò)一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！贝蠹冶仨氁猜犨^(guò)吧!我從這句名言中受到了啟示。
以往期中、期末考試，我都是顯得很簡(jiǎn)單，從來(lái)不復(fù)習(xí)。但是上次期末考試，我也不明白怎樣想復(fù)習(xí)了，也許是因?yàn)槟昙?jí)高了，學(xué)習(xí)壓力重了的原因吧。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考的`還算理想，但是卻是全班第八名。我樂(lè)壞了!因?yàn)槲乙郧岸际鞘畮酌某煽?jī)，從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)前十名，雖然我還差一步之遙就能夠成為三好學(xué)生了，但是我努力了，進(jìn)步了。我還是很高興!我想起了那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
有一次老師讓寫作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，兩遍三遍才能寫過(guò)關(guān)，挺麻煩的，我不能讓它一次就通過(guò)嗎?說(shuō)著，我打開了電腦。找了四篇范文來(lái)讀，并學(xué)習(xí)了作者的寫作方法。語(yǔ)文課上，老師把我的文章當(dāng)做范文給大家展示。我又想到了那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí)：世界上沒(méi)有做不到的事，只要你努力，就必須能取得成功!
名言的啟示作文 篇13
欲要考一百，處處要仔細(xì)。這句名言讓我想起了考試的事情。
那一次，我們班要考試，考試時(shí)，我非常的緊張，不知道能考幾分，一連做了好幾個(gè)深呼吸，才平靜下來(lái)，考完了之后，我心里一直默念：“一定要考到九十分~一百分，否則就沒(méi)得去超市了�！蔽业哪_在發(fā)麻，手也不知道往哪里放。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，試卷已經(jīng)安靜的躺著了我的桌面上，我睜開眼，竟然只考了89.5。我頓時(shí)呆住了，竟然只差了0.5分就90分了，“哎，好倒霉啊。這下去超市的希望就像風(fēng)一樣，從身邊飛走了，近在咫尺，也抓不住它，好可惜。”
我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題，竟然都是不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了，干燥寫成了干躁，這里就扣了0.5分；后面的文中天空，悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情，寫成了悠悠天曠宇，切切故鄉(xiāng)情；后面閱讀題中的'一小題：劃出文中有比喻的句子，可惜我把這一題給忘記了，還有一些不該錯(cuò)的題。
我在回家的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳仿佛在對(duì)我說(shuō)：“這是你自己不認(rèn)真的后果�！被▋嚎次易哌^(guò)似乎也不想抬起頭來(lái)，就連我的影子，好像也在對(duì)我說(shuō)：“馬虎的小孩，真不想和你做朋友�！鼻缈杖f(wàn)里的藍(lán)天，也和我的心情一樣，變的陰云密布，我心想：為什么我要考這么差，為什么要這么粗心，下次考試的時(shí)候，我一定要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴。
社會(huì)上只要有一點(diǎn)兒粗心大意，那會(huì)怎么樣呢？會(huì)被老板炒魷魚、會(huì)扣工資、也許還會(huì)給轟出去。生活上必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，一不小心就會(huì)很慘。
想要考一百的話，就必須得把心給靜下來(lái)，不要想著玩，而且每個(gè)地方都要仔細(xì)，不要粗心大意，生活也像考試一樣，需要認(rèn)真對(duì)待。
名言的啟示作文 篇14
著名的大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書，讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書，點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向；書，讓你變得高尚，聰明，善良，文雅。
我以前不愛(ài)讀書，因?yàn)椋矣X(jué)得讀書會(huì)讓人痛不欲生。
記得有一次，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑自得的飄著，就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來(lái)到朋友家，走進(jìn)她的房間，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上，讓我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。我急忙問(wèn)；這些都是你的書嗎？真多呀！”她說(shuō)：是呀，這些都是我讀過(guò)的�！蔽腋械胶荏@訝，滿臉的疑惑，又問(wèn)；你讀書的'方法都是什么呀？”她說(shuō)：說(shuō)起方法還真是挺多的。我讀書時(shí)，首先思考作者寫了一件什么事，她為什么要寫這件事，她寫作事的心情又是怎樣的呢？然后，再仔細(xì)欣賞書中的好句子，想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助，然后，查看自己遺漏的地方，最后，把自己學(xué)到的知識(shí)寫在本子上，有助于幫助自己以后的習(xí)作�！蓖�，原來(lái)這么容易呀，看來(lái)我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了，要多讀書�！�
從那以后，我讀了許多書，書中感人的部分令我淚光閃閃，喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年，讓我懂得了祖國(guó)五千年以來(lái)，從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵
我終于明白了，只要與書為友，就會(huì)給我們到來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，與書為友，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們，讓我們和書成為永恒的朋友吧！
名言的啟示作文 篇15
穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開時(shí)空的大門，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開了8歲時(shí)的大門，去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開心 。回家的路上，我左顧右盼，恨不得見到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的`幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周圍的沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫�！币郧�，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
名言的啟示作文 篇16
我的媽媽是一名釣魚愛(ài)好者，有一天，我和媽媽一起去池塘邊釣魚，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就收獲了一大筐魚，我興高采烈地叫了起來(lái)，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：你可不要像這些魚一樣，只為了一時(shí)的嘴饞，卻犧牲了自己，你在生活中要做一個(gè)有毅力的人啊！從此，這句話就成了我的座右銘。
有一次上書法課，因?yàn)槲覍懙淖直容^好，書法老師就讓我管理班級(jí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谝恍囊灰饩氉值?時(shí)候，突然有一根棒棒糖出現(xiàn)在我的面前，我一看，哦，原來(lái)是我們班出名的搞惡大王干的呀，上面還有一張紙條寫著：班長(zhǎng)，如果你不在黑板上記我的名字，我就把這根棒棒糖送給你
這時(shí)媽媽的話一直在我耳邊重復(fù)。我轉(zhuǎn)向搞惡大王向他搖了搖頭，并把棒棒糖還給他。
那天我雖然沒(méi)有吃到棒棒糖，但我心里特別舒服，還明白了一個(gè)道理：在生活中有許多誘惑人的，讓人心動(dòng)的是事物，比如金錢，地位，榮譽(yù)等。我們不能當(dāng)那些貪吃的魚，我們要做一個(gè)有毅力的人，媽媽的教導(dǎo)使我終身受益無(wú)窮。
名言的啟示作文 篇17
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問(wèn)，已得知識(shí)一半�！�
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時(shí)，除非同學(xué)先給我說(shuō)話，否則，我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們讀古詩(shī)，詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒(méi)有講，我每次想去問(wèn)問(wèn)老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問(wèn)問(wèn)老師。要知道，我問(wèn)老師，對(duì)我來(lái)講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經(jīng)過(guò)，我都不敢抬頭，更何況是找老師問(wèn)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“珂昕啊，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半，也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，獲得的'知識(shí)就很多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說(shuō)；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心砰砰直跳，原以為老師會(huì)把我痛罵一頓，誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞講，指導(dǎo)我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候，把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽，我便站起來(lái)回答問(wèn)題。
從這件事情，我明白了一個(gè)啟示那就是：善問(wèn)，已得知識(shí)一半。
名言的啟示作文 篇18
往事如過(guò)眼去煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學(xué)了"說(shuō)勤奮"這篇課文，我就對(duì)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才印象更深了，文中采取了童第周的事件來(lái)記敘的：童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué)，第一學(xué)期期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每一天天剛亮，他就在校園里讀書，晚上回家時(shí)，他總是習(xí)慣性地回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料，而且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他最后趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｖ笏诌h(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。
透過(guò)這一個(gè)例子，我明白了勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才的道理。即使根底比別人差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。
古今中外，有許多名人都像童第周一樣，比方愛(ài)因斯坦、安徒生、牛頓他們都是用勤奮換來(lái)的.成功的。
我必須要記住這句話勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
名言的啟示作文 篇19
這幾天我看了《三國(guó)演義》這本書，書中的劉備曾經(jīng)說(shuō)了許多名言，可是最讓我難忘的有這么兩句，一句是“有志者事竟成”，另一句是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
有一次，我們考試語(yǔ)文五單元，卷子改好后，老師說(shuō)：“你們這次考試考得太糟糕了，完全沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)！”老師剛說(shuō)完，我就不由自主地?fù)?dān)心起來(lái)，“如果我連90分都考不上的話，那我學(xué)霸的名聲可就沒(méi)有了呀！”我在心里這樣想著。想到這里，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诠某爸S我，譏笑我。開始發(fā)試卷了，我提心吊膽的看著分發(fā)試卷的同學(xué)。這時(shí)候，老師又說(shuō)：“這次考試只有9個(gè)人考上了90分�！庇谑俏腋訐�(dān)心起來(lái)，心里忐忑不安的，等試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼。但我又想：“如果我連這點(diǎn)勇氣和自信都沒(méi)有的話，那才應(yīng)該被恥笑”。于是我鼓足勇氣慢慢地打開試卷，一下看見我的分?jǐn)?shù)，哇！92！頓時(shí)我欣喜若狂，居然考了92分，全班第五名，這時(shí)候我才真正明白“有志者事竟成”的含義。
還有一次，放學(xué)時(shí)，我打算捉弄一下同學(xué)，可我又想，我是班里的紀(jì)律委員，絕不能州官放火，更不能給同學(xué)做反面教材，可是……正當(dāng)我躊躇不定時(shí)，同學(xué)跑來(lái)叫我一起去捉弄?jiǎng)e人，我就經(jīng)不住誘惑，是非不分地就跟去了。回家后翻看《三國(guó)演義》的'時(shí)候，再一次看見劉備說(shuō)的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話時(shí)，我的臉紅了，心里像是打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。于是在第二天，我主動(dòng)給被捉弄的同學(xué)道歉并告訴他我以后再也不會(huì)這樣了。
通過(guò)這兩件事，我知道做任何事情都要有志氣和信心，否則事情不會(huì)成功，同時(shí)也知道無(wú)論事情大小，都有必要去做好事而不能做壞事，否則就違背了做人的道理。我以后一定牢記這兩句名言，教導(dǎo)我如何做人做事。
名言的啟示作文 篇20
在日常生活中，許許多多的名言給我不少的啟示。其中最難忘的是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言了。
那是一個(gè)雙休日，我把姐姐的自行車搬到外面，讓姐姐教我騎車，姐姐先叫我坐上座椅，我右腳踏上踏板，一騎，翻了一個(gè)四腳朝天，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我不學(xué)了，嗚嗚…太難學(xué)了！”姐姐就說(shuō)：“不行不行要堅(jiān)持不懈，才能成功。”我想：姐姐的話有道理，嗯，學(xué)。我對(duì)姐姐說(shuō)：“好，我學(xué)�！蔽野凑战憬愕脑捖膶W(xué)，過(guò)了幾天，我又把姐姐的車搬到樓下來(lái)練習(xí)，我把腳踏上踏板，慢慢的騎，騎了一會(huì)了，終于學(xué)會(huì)騎車了。我就把姐姐叫下樓來(lái)，說(shuō)：“你拿個(gè)自行車來(lái)，我跟你比賽，沒(méi)想到，一下子我贏了姐姐，我高興的跳起來(lái)。
通過(guò)那件事后，我更懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言了。還懂得了一個(gè)道理：只要肯下決心去做，沒(méi)有什么辦不好的'事情，困難總是可以克服的。
名言的啟示作文 篇21
相信“失敗乃成功之母”這句話大家都聽過(guò)吧！是啊，只有在前一次的失敗中吸取教訓(xùn)，才會(huì)有下一次的成功！而我，也會(huì)在一次次失敗中研究原因，并去彌補(bǔ)它，爭(zhēng)取成功！
記得有一次，我去參加跆拳道比賽。比賽開始，我先不時(shí)地試探一下他，我們都沒(méi)有打得很激烈。第二場(chǎng)開始了，我開始越發(fā)勇猛起來(lái)，并漸漸占了上風(fēng)。就在這時(shí)，它突然一個(gè)后旋，我匆忙防御，但還是被他踢中了頭，轉(zhuǎn)體腿法上頭，一下就是4分啊！后來(lái)，我又猝不及防，被他上頭。中場(chǎng)休息，我退下場(chǎng)來(lái)，教練對(duì)我說(shuō)：“注意他的后旋，防御或躲避。他轉(zhuǎn)體，肯定還要轉(zhuǎn)回去，就在那時(shí)，是他最脆弱的時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)！”第三場(chǎng)決勝局開始了，我落后他6、7分。一上場(chǎng)，我便猛烈進(jìn)攻一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)為防守，恢復(fù)體力。分被我追來(lái)幾分，他急了，一個(gè)后旋踢來(lái)，我頭一偏，躲了過(guò)去，在他的腿落回去前，就是這個(gè)時(shí)候，我一腿踢去，踢中了了頭······
就這樣，分被我一點(diǎn)點(diǎn)追回去，我成功了！這讓我更加相信，古人說(shuō)的'哲理，是毋庸置疑的！“失敗乃成功之母”，你成功了嗎？
名言的啟示作文 篇22
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長(zhǎng)一智�！�
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡(jiǎn)單，而且很多題目我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼＿@時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒(méi)做好。就連平時(shí)成績(jī)很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來(lái)越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。 第二天，老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室。看著老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的`表?yè)P(yáng)�！肮崾�，100分�！薄吧晁家�，99.5分�！薄皸钍|歡，98分�！薄瓣悏�(mèng)旭，95分�！痹趺�？還沒(méi)有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷，難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧？“徐浩杰，72分�！卑�，72分？不會(huì)吧。肯定是老師改錯(cuò)了，或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了！不會(huì)啊，老師平時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過(guò)初略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤：兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò)，三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“72分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢(mèng)初醒；又如一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個(gè)“72分”也是我成績(jī)史上最糟的一次。
下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問(wèn)我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了72分�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話說(shuō)‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛�！蔽衣犃藡寢尩脑�，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，再認(rèn)真。
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。
名言的啟示作文 篇23
莎士比亞說(shuō)：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書，看書對(duì)你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來(lái)不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí)，我心里便想：難道，書籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末，語(yǔ)文老師布置時(shí)，我都很頭疼�！疤彀。秒y呀！”我都這樣感嘆，沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫呢？
那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫的事，好不容易開寫，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫完了，自己一看全文，簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的`草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒，只聽見媽媽高喊：“過(guò)來(lái)！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語(yǔ)句不通順，還有那里，描寫不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí)，我聽得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書。
漸漸地，到五年級(jí)了，第一篇，寫我的心愛(ài)之物，我寫了自己看書的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫完了。給媽媽看，媽媽評(píng)價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺(jué)得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇24
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。小時(shí)候，就是因?yàn)檫@句話我才喜歡上讀書的吧。當(dāng)時(shí)，我就想看看黃金屋有多么豪華，顏如玉有多么美麗，沒(méi)想到，讀著讀著，就一發(fā)不可收拾。
我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時(shí)，把家里弄得亂七八糟，床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書，我只隨便翻一本，兩三秒看完一本，“看”完就隨手扔在一旁，因?yàn)槲铱床欢�，直到媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》。
我有了畫報(bào)后，不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了，但有時(shí)也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書的好處，它可以讓我領(lǐng)略地方的風(fēng)土人情;使我來(lái)到昆蟲世界，觀察它們的洞穴;領(lǐng)我飛向永無(wú)島，去做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;帶我去抓賊、去破案，去做一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的游戲。我覺(jué)得，我似乎已經(jīng)找到“黃金屋”和“顏如玉”了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多，如《森林報(bào)》、《大森林里的小木屋》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《神奇校車》等等，我漸漸愛(ài)上了讀書，手里一有了書，我就忘了吃忘了睡。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。想起我小時(shí)候，那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了，我突然間明白了，愛(ài)讀書，就有了智慧的`“黃金屋”，而智慧的黃金屋里的美，那才是“顏如玉”。
名言的啟示作文 篇25
當(dāng)我讀到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"這句杜甫的名言時(shí)，我有了特別深的感慨。
跟著年級(jí)的升高，寫作文卻越來(lái)越感到力不從心。作文常常越寫越短，感覺(jué)沒(méi)一二年級(jí)寫的好了。原來(lái)是我望的書太少了，積累的'知識(shí)也不夠用了。
合法我惱意十足的時(shí)候，杜甫的這句圣者規(guī)語(yǔ)使我茅塞整理開。
于是，我便抓緊一切剩余時(shí)間往讀書。讀了歷史書、文學(xué)書、背唐詩(shī)宋詞、還有科學(xué)書籍。豐碩了自己的知識(shí)庫(kù)。語(yǔ)言徐徐充足了，詞語(yǔ)也積累多了，奇思妙想也多了起來(lái)。相稱于有了面粉，你包子餃子隨意做。試著寫了幾篇作文，果然奏效。
終于，我明白了什么才是真正的讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
好讀書，讀好書，充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)，寫作文就天然筆下生風(fēng)。正如滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到天然成。
名言的啟示作文 篇26
“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月，在夜里時(shí)時(shí)照著我前行；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲載滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得，那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我考了98分，當(dāng)時(shí)欣喜若狂，我很滿意這個(gè)分?jǐn)?shù)，滿心期待著獲得全班第一名的榮耀�？墒牵�(dāng)我得知自己只排第四名時(shí)，一直悶悶不樂(lè)，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。
媽媽知道這件事后，耐心地開導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，不要傷心了，你必須重拾信心，從失敗中走出來(lái)，我覺(jué)得你能考這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很出色了。人生處處是風(fēng)浪，如果你不前進(jìn)，別人就會(huì)超過(guò)你。經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道：“失敗乃是成功之母�！�
媽媽的話像溫暖的.春風(fēng)闖進(jìn)了我的心扉，像夏天涼爽的甘泉流進(jìn)了我的喉嚨，像秋天碩大的果實(shí)讓我眼前明亮，像冬天梅花的芳香悄然鉆進(jìn)我的鼻孔，從此我重新投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，迎難而上，成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。
名言的啟示作文 篇27
在我的一生中，我經(jīng)歷了很多起起落落，很多時(shí)候我想放棄，不再追求我不可能實(shí)現(xiàn)的理想。然而，此時(shí)此刻，那個(gè)伙伴正在鼓勵(lì)我。他以一種不可抗拒的力量驅(qū)使我前進(jìn)。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而難過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，我哭了，完全對(duì)自己失去信心，以為自己永遠(yuǎn)拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點(diǎn)突然閃現(xiàn)在我的腦海里。我覺(jué)得:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，而且勇于面對(duì)失敗，那我為什么要避開他呢？之后，我開始振作起來(lái)。別人在玩的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)，我終于在后來(lái)的一次考試中取得了優(yōu)異的.成績(jī)。從此，失敗是成功之母，也成了我學(xué)習(xí)的法寶。
我再次代表我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。結(jié)果考試沒(méi)考好，被老師罵了。我很難過(guò)，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現(xiàn)的時(shí)候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學(xué)習(xí)，問(wèn)是不是不懂。后來(lái)終于為班里贏得了榮譽(yù)。
這個(gè)好伙伴陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的朋友�，F(xiàn)在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠(yuǎn)指引我走向成功的彼岸！
名言的啟示作文 篇28
“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件事我羞愧懊惱的事－－背英語(yǔ)單詞課文。
那是四年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束，由于粗心大意英語(yǔ)成績(jī)不理想。看著那份試卷上的成績(jī)，我都沒(méi)想到盡然連９０分都沒(méi)上，媽媽惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個(gè)月之內(nèi)必須背會(huì)英語(yǔ)課本上的'所有內(nèi)容。放假了，心里光惦記玩了，背英語(yǔ)那多沒(méi)意思，反正媽媽半月后才檢查，明天再開始背吧，先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣，我抱著僥幸的心理，日子一天天的過(guò)去了，背英語(yǔ)的是早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來(lái)找我玩時(shí)，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會(huì)提醒我：“英語(yǔ)背的怎么樣了？”“快背完了�！蔽乙部偸沁@樣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
玩起來(lái)時(shí)間總是那么短，轉(zhuǎn)眼間第十四天了，還沒(méi)背完，這要是被老媽知道了，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。于是我只能開“夜車”了，都夜里十二點(diǎn)了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開考了。結(jié)果是可想而知，被爸爸媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。
事情過(guò)去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì)不斷地提醒我，激勵(lì)我的。
名言的啟示作文 篇29
在我的成長(zhǎng)道路有一句名言激勵(lì)著我前行，那就是“只要功夫深，鐵桿磨成針�！边@句話給了我一個(gè)很大的啟示
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我肩負(fù)著老師與同學(xué)們的希望，來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，可是我一直被繩子給迷惑，為什么一直過(guò)不去?我跳了一次又一次，可還是跳不過(guò)去.我看著別人跳的是那么快.那么好，心里有一股想要放下跳繩，不比賽了的想法，反正別人都比我跳的快,我一定是最差的，我也一定不會(huì)超過(guò)別人的，于是我告訴了老師我的想法，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要多多練習(xí)功夫才會(huì)深,就像只要功夫深，鐵桿磨成針的道理�！蔽衣犃藢�(duì)老師說(shuō)：“我知道了，老師謝謝您，您說(shuō)的'話我一定會(huì)記住的。”
第二天，我來(lái)到操場(chǎng)，繩成忽然聽我的了，我也能跳的很快了，因?yàn)槲以诩揖毩?xí)許久，老師見了，微笑的向我點(diǎn)頭，我也開心的向老師點(diǎn)頭，可我還是急的像熱鍋上螞蟻，因?yàn)槿绻荣惖脑捨疫�差的很遠(yuǎn)呢!于是我加緊練習(xí)，直到滿頭是汗時(shí)，我才敢休息，“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說(shuō)：“不知道會(huì)怎么樣呢！時(shí)間過(guò)得真快，如同一個(gè)火箭一樣。
比賽啦，比賽啦，同學(xué)們歡呼雀躍，我也很高興，但我也很緊張，隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩(shī)涵,許夢(mèng)琪……請(qǐng)到操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽�！蔽覒阎�(dòng)緊張
的心情來(lái)到操場(chǎng)，“預(yù)備——開始！”我們大家都跳了起來(lái),我有點(diǎn)累，可我一想老師和同學(xué)們都在鼓勵(lì)我，我一定要堅(jiān)持下去，永不放棄,終于，我取得了第一名，我和老師同學(xué)都開心的笑了，我懂得，無(wú)論做什么事都要下功夫，這樣你就會(huì)有一份出色的成績(jī)，我們一定都要堅(jiān)持不懈。
我以后也都要吸取這次的啟發(fā)，不放棄，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
名言的啟示作文 篇30
人生的旅途中，帶給我們啟示的名言有很多。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一句名言一直提醒著我遇事要調(diào)整好心態(tài)勝敗乃兵家常事。
在我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織足球比賽，實(shí)力最強(qiáng)的我們毫無(wú)懸念地進(jìn)入了總決賽。到了決賽那一天，老師突然告訴我們，我們的一個(gè)隊(duì)員得了腮腺炎請(qǐng)假了。我頓時(shí)有一種不祥之感。果然，總決賽時(shí)我們的隊(duì)員心神不寧，沒(méi)有發(fā)揮好，比賽最終以我們班的失敗而告終。
賽后的幾天里，球員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，見面就唉聲嘆氣，球隊(duì)沒(méi)有一絲活力。一天，老師把我們都叫到辦公室，對(duì)我們說(shuō)：勝敗乃兵家常事。難道因?yàn)榇蛄艘淮螖≌�，我們就一蹶不振了嗎？我們就放棄�?xùn)練了嗎？難道你們都不想在明年比賽時(shí)贏回來(lái)嗎？我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，這次的失敗也是人生中重要的一堂課，它告訴我們，不管什么時(shí)候，都要有一個(gè)好心態(tài)，像一個(gè)勇士一樣，直面失敗，總結(jié)反思，這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
我們的`斗志被老師的一番話給激活了，老師帶著我們反分析這次比賽中，我們?cè)谀睦锸Х�？為什么�?huì)失分？最后我們總結(jié)出了失敗的原因。
在之后的時(shí)間里，只要一有空，大家就聚在一起訓(xùn)練踢球，勤學(xué)苦練，誰(shuí)都不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累。
今年開學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校又組織足球聯(lián)賽。聽到這個(gè)消息，我們個(gè)個(gè)興奮不已，摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)幾天的激烈角逐，我們班和四班脫穎而出，進(jìn)入了總決賽，我們分析四班在這次比賽的情況，并展開了特訓(xùn)。最后我們以3：1取得了勝利。
我知道，在我今后的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)遇到很多失敗。但我更知道，勝敗乃兵家常事，只要我放好心態(tài)，認(rèn)真反思，勤奮進(jìn)取，一定會(huì)成功的。
名言的啟示作文 篇31
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”便成為了我的座右銘。
星期一那天，天空傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一看這天氣就知道沒(méi)什么好事。果真，我們班的第一節(jié)課就進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我心想：死定了，我肯定會(huì)考的很差的。下午就公布成績(jī)了：譚靜第一名，92分；譚泳琪第二名，79分我出奇的成績(jī)并沒(méi)有得到同學(xué)們熱烈的掌聲，換來(lái)的卻是同學(xué)門諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。
下課后，我去找我的好朋友玩，可是她們都不理我了，而是在一邊悄悄地議論著我，這是怎么回事��？我轉(zhuǎn)回頭看了一眼，��！映入眼簾的竟然是：全班人在我身后，用手指著我在議論，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事��？正在我生氣時(shí)，我清晰地聽見了兩位同學(xué)的對(duì)話。有一位同學(xué)說(shuō)：“她還真不害臊，考試偷看后，“偷來(lái)”的.第一名還好意思沾沾自喜，她以為她自己有多了不起��？哼！”另一位同學(xué)說(shuō)：“就是說(shuō)羅，不要臉�！甭犕旰�，我情不自禁地對(duì)議論我的那些人大聲吼道：“我！沒(méi)！有！”這時(shí)，同學(xué)們的議論聲更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把這件事情告訴了我媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要管別人說(shuō)什么，做好自己就行了�！白咦约旱穆�，讓別人去說(shuō)吧”，如果我們真的沒(méi)有做這種偷雞摸狗的事情，我們?yōu)槭裁匆ε履兀空^“身正不怕影子斜”！”
漸漸地，這句成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我大步向前。我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了所有的同學(xué)，從此以后，不管我考試有多好，再也不會(huì)有同學(xué)懷疑我了。
是啊，只要做好自己，不做虧心事，還管別人怎么說(shuō)干嘛！走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
名言的啟示作文 篇32
“表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)；往后退縮則恐懼來(lái)。”每當(dāng)腦中回想到這句話，就會(huì)感慨萬(wàn)分，因?yàn)�，正是它，教�?huì)了我要勇往直前，不要退縮的道理。
那天，我們要到新品基地去，心中忍不住的興奮了起來(lái)，畢竟是第一次去啊。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都玩完了，終于到了一個(gè)叫玻璃迷宮的項(xiàng)目，我們到新品基地之前聽以前去過(guò)的人說(shuō)，里面很恐怖，我的心跳，不禁也加快了速度。
我和幾個(gè)隊(duì)友一起進(jìn)去了，里面立刻發(fā)出了鬼哭狼嚎的聲音，什么風(fēng)聲，雨聲，都鉆進(jìn)了我的耳朵里，我畏手畏腳，根本不敢往前一步，終于，我往前走了點(diǎn)，可是，到了拐角處，我的心都快堵到嗓子眼了：拐角會(huì)不會(huì)有怪獸，會(huì)不會(huì)有鬼�。≡谙敕ǖ膲阂窒�，我不敢往前挪動(dòng)一步，正在是這個(gè)時(shí)候，心中仿佛有一個(gè)聲音，對(duì)我說(shuō)：表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)，往后退縮則恐懼來(lái)。這句話，不正是我前幾天看書時(shí)看到的嗎，它怎么會(huì)出現(xiàn)在我心中，不管了，這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我一定要做到上面的話，這樣我才能勇敢起來(lái)！于是我一個(gè)猛子沖過(guò)去，原來(lái)里面真的并沒(méi)有什么可怕的，只是我的恐懼在作祟罷了，這是我的振該感謝那句話拯救了我的勇氣，或許也是那句話拯救了以后的我。
那句話，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，只是一句普通的'名言，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是使我擁有勇氣的寶貝。
表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)，表現(xiàn)退縮則恐懼來(lái)。這句話給我的啟示，是別的都給不了的，他所讓我擁有的勇氣，也是其他的給不了我的，雖然只是一句話，但我相信，比任何東西都要有用，在這里，我要感謝這句話，感謝他給我的勇氣，感謝他給我的力量，感謝他給我所有一切的好的啟示。
名言的啟示作文 篇33
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽卻叫我問(wèn)老師。問(wèn)老師！我不敢。對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：妮妮，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)張老師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的'都不會(huì)，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師。
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話說(shuō)：丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。丟失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇34
在我的人生旅途中，曾有一句名言一向鼓舞著我、支持著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)困難，這句名言就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，突然被難住了。我剛想要放下，但是，我又想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。我對(duì)自我說(shuō);“做事情不能半途而廢，要勇敢地去應(yīng)對(duì)，才會(huì)獲得成功。”于是，我下定決心把這道題做好，我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍，然后認(rèn)真思考，一步一步地把那道題的`結(jié)構(gòu)分析了出來(lái)，最后我把它列成一條式子，才最后把它算了出來(lái)。但也有的人做事很粗心大意、不認(rèn)真。我真想對(duì)他們說(shuō);“你們做事情不能馬馬虎虎，而是要想辦法把事情解決掉�！�
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言將永遠(yuǎn)鼓舞著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
名言的啟示作文 篇35
每個(gè)人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話使我一生受益匪淺。
愛(ài)迪生與許許多多偉大的科學(xué)家，也是因?yàn)閳?jiān)持朝著目標(biāo)努力，最后成功了。愛(ài)迪生發(fā)明了許多東西。他67歲時(shí)，他的企業(yè)被一場(chǎng)大火把他的工廠燒得一干二凈。他并沒(méi)有氣餒，反而說(shuō)：“這場(chǎng)災(zāi)難有很大的價(jià)值，因?yàn)槲覀兯械氖д`都被燒掉了。感謝上帝，我們又可以有一個(gè)新的開始了�！边@就是成功者的態(tài)度。盡管經(jīng)受一場(chǎng)災(zāi)難，但在一個(gè)星期之后，他再次發(fā)明了一部留聲機(jī)。
我也有過(guò)這樣許多次失敗的經(jīng)歷。有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到了困難，我便問(wèn)同學(xué)，但他們冷酷無(wú)情似的.。理也不理我，我雙手一攤，無(wú)可奈何，但是又想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句話。我暗下決心，決定再做一次。終于，我成功了。我把答案交給老師，老師笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興極了，但我想了又想，這次可是座右銘的功勞�。�
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話說(shuō)得對(duì)，它使我明白了只要用心去做，不放棄，總會(huì)成功的！
名言的啟示作文 篇36
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯o”是的，書，使人智慧，讓人們?cè)跁暮Ｑ笾惺斋@知識(shí)，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高端，思想的高端前進(jìn)o書，是我學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴，它伴我走過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光o，在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔o一大早，天還沒(méi)亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風(fēng)，融入了書的`世界o翻開書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露；如同饑餓的人，大口大口地吃著智慧的面包o 當(dāng)綠林好漢們載歌載舞時(shí)，我不禁手舞足蹈；當(dāng)俠客豪杰們身陷牢獄時(shí)，我不禁為他們打抱不平o不知不覺(jué)，我也成為梁山的一員虎將，與他們背靠背，肩并肩地浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，快哉快哉！
我如同一個(gè)被知識(shí)的醇香美酒灌醉的醉漢，在書的世界中游走，一個(gè)個(gè)墨香的文字是我走過(guò)的小路，一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子o我在書中快樂(lè)地遨游著，享受著書中的樂(lè)趣o，“書籍是人類進(jìn)步的階梯o”他是我的良師益友，我的嚴(yán)父慈母，我的朋友伙伴o他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天！
名言的啟示作文 篇37
在我記憶的心扉中，少年時(shí)代時(shí)我便積累了許多名言。但是“滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成”卻給我留下了極大的印象，因?yàn)�，它是我的座右銘。它激�?lì)著我，其實(shí)在我。
記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，一道題難住了我，我左思右想，就是想不出答案來(lái)。當(dāng)我拿出資料書來(lái)時(shí)，一看，原來(lái)這種難題總共有十幾頁(yè)。我一看，便慌了，心想：那么多的數(shù)學(xué)題解答，我往哪兒找的'呀！不做了吧！可是，反過(guò)來(lái)又一想：要是不做，景老師會(huì)訓(xùn)我的。想到這里，我不禁狗哭狼嚎的大叫起來(lái)：“啊——啊——”樓上樓下的人都說(shuō)我瘋了。突然，在我的腦海里閃現(xiàn)過(guò)一句名言“滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成”于是，我又有了信心，擦干眼淚，又重新找起了答案。心想：一滴小小的水珠都能把石頭穿透了，我只要有恒心，一定會(huì)找到答案的！我看了一頁(yè)又一頁(yè)，竟忘了疲倦，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹駿馬，有恒心的找著。��！終于找到了。原來(lái)，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，什么事情都能成功�。�
我將這句名言大字謄抄的貼在我家的墻上。我相信：當(dāng)我對(duì)未來(lái)沒(méi)有信心時(shí)，只要看到了它，我就沒(méi)有辦不成的事情。這句名言伴隨了我一個(gè)完整的童年，我相信它永遠(yuǎn)都是我的座右銘！
名言的啟示作文 篇38
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母�！笔�，在人生中是一個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以取得成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我早早地起床，媽媽一見到我就說(shuō)：“女兒，你爸中午不用回家吃飯，我們中午就包一些餃子來(lái)吃吧！”我最愛(ài)吃餃子了，聽了媽媽的話，我太高興了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我和你一起包吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽把材料準(zhǔn)備好了，給我示范要怎樣包餃子。我一看，挺容易嘛！就得意洋洋地說(shuō)：“原來(lái)包餃子這么容易呀！我相信我自己一定能成功的�！边@時(shí)，我拿起餃子皮，用勺子把餡放進(jìn)去，還挺成功的。于是，我繼續(xù)包。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我包好的餃子出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況，有的'松開了，有的還破了。我慪氣地說(shuō)：“不干了，不干了。我怎么包出來(lái)的餃子都不好看�！眿寢屄犚娏�，慈愛(ài)地說(shuō)：“女兒，要做好一件事，是不可以半途而廢的。你要知道‘失敗乃成功之母’�！苯又鴭寢屖职咽纸涛野溩樱溩釉桨胶每戳�。
最后，媽媽把餃子拿去蒸，蒸熟了，我拿起來(lái)吃。吃著自己包的餃子的時(shí)候，我覺(jué)得特別香。
通過(guò)這次包餃子，讓我明白了“失敗乃成功之母”這句名言的意思，還讓我嘗到成功的滋味，我真開心。
名言的啟示作文 篇39
“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的”這是一句不被大多人所熟知的名言，卻令我受益匪淺。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天。傍晚，沉悶的空氣在城市中凝固。我與父親急匆匆地從一個(gè)課外班趕到另一個(gè)課外班。那時(shí)正是三伏天，天氣異常悶熱，一動(dòng)就出一身汗。我央求父親：“爸，天這么熱，一會(huì)兒還有個(gè)表演，別上這個(gè)課了行么？時(shí)間不夠啊！這個(gè)課只能上一半��！”父親聽了我的話，嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過(guò)頭：“馮天一，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的，你知道么？”
我沉默了。父親說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間的確像海綿里的水，擠一下，加把勁，就會(huì)有大把時(shí)間從指縫流出，只要抓住，時(shí)間便會(huì)沒(méi)那么緊張了。我又咬牙挺過(guò)大半節(jié)課，終于在表演時(shí)趕了過(guò)去。
另外一次是發(fā)生在暑假。那時(shí)，已是暑假的“尾巴”了，我卻還有很多作業(yè)未完成。正當(dāng)我在懺悔，想要放棄時(shí)，我的'耳畔浮響了父親堅(jiān)定的聲音：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。頓時(shí)，我的手似乎充滿了干勁，我又開始奮筆疾書。吃飯時(shí)，只是隨手抓到幾口食物，睡覺(jué)時(shí)嘴里也仍在叨咕開學(xué)的日期。終于在開學(xué)前寫完了所有作業(yè)。這都是“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的�！逼鸬焦膭�(lì)作用�。�
時(shí)間，永遠(yuǎn)都在那里在，只是看你能否合理地利用它。如果不能，那么，一切時(shí)間似乎永遠(yuǎn)和你作對(duì)，時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用。相反，如果能，時(shí)間都會(huì)為你所用，你的時(shí)間會(huì)比別人多太多。這就是“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的�！备嬖V我的道理，讓我一生受用的名言。
名言的啟示作文 篇40
上周課外班的英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái)，平時(shí)粗心大意的我這次居然考了100分。
我得意揚(yáng)揚(yáng)的回家給姐姐炫耀，剛進(jìn)家門，我神秘的把卷子折了起來(lái)交給媽媽，媽媽疑惑不解的問(wèn):“這是什么”。我驕傲的說(shuō):“打開看看不就知道了嗎”？媽媽打開一看，看到試卷上用紅筆打的100分，并開玩笑的對(duì)姐姐說(shuō):“你看你弟考的多棒啊”！姐姐不服氣的說(shuō):“這次不算，下次看誰(shuí)高”。我臉上假裝露出謙虛的表情。心里暗想，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！我對(duì)媽媽說(shuō):“考得這么好總得給個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧！”媽媽說(shuō):“好好好，獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)コ钥系禄�。”爸爸回�?lái)聽到了我們的'對(duì)話不動(dòng)聲色。到了吃完晚飯時(shí)，爸爸把我叫到了臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝，做什么事都要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大，你雖然這次考得好但不代表你以后一直能保持這么好的成績(jī)�！标悏墼f(shuō)過(guò)，“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。做人也是如此，謙虛是人生的原則，不管你有多聰明，自滿終究會(huì)使人一無(wú)所獲。聽了父親的教導(dǎo)，我恍然大悟，終于明白了這句名言的含義。
假如沒(méi)有父親的教導(dǎo)，我可能會(huì)誤入歧途越陷越深，父親的正確教導(dǎo)讓我終生難忘。父親的教導(dǎo)不正是帶領(lǐng)我走向成功的指南針嗎？
名言的啟示作文 篇41
在記憶的心扉中，藏著許許多多的名人名言。其中，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句名言是我的最愛(ài)，也成為了我的座右銘，一直鼓勵(lì)我。
在一年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡寫作文，也不喜歡看書。一看到書，就仿佛看到一雙可惡的手，要把我拉入籠子里一樣，渾身不自在。寫作文時(shí)，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，急得不得了，又沒(méi)辦法，不會(huì)寫��！只好亂寫。老師評(píng)語(yǔ)：本文，語(yǔ)句不通，構(gòu)思不好。內(nèi)容簡(jiǎn)單、記流水賬。讓我苦惱不已，不知該如何是好。
老師看到了，把我叫到了辦公室。到了辦公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你呀！最近是怎么回事？心不在焉的，作文怎么寫的`那么不好？”我聽了，委屈地說(shuō)：“老師，不是我不認(rèn)真�。∥也幌矚g寫作文，一看到作文，就頭大啊！”“你要明白“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話��！”
我把老師的話牢牢地記在了心里，回到家，我就奔向書桌，抓起一本書，看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得看書也不是什么可怕的事了�？淳昧�，我時(shí)而嚴(yán)肅地盯著書；時(shí)而哭地一把鼻涕一把淚的；時(shí)而又笑的前仰后合。漸漸的，我愛(ài)上了看書，一有時(shí)間就看。過(guò)了好久，我的作文水平大大的提高了經(jīng)常被老師當(dāng)成范文朗讀。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話是我人生旅行中的導(dǎo)向燈，指引我前進(jìn)！
名言的啟示作文 篇42
最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次，我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期，我早早地做完作業(yè)，我的好朋友叫我做練習(xí)，復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō)：不用復(fù)習(xí)了，你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了，還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落，我開始自顧自地玩了起來(lái)，好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著題目，傻了眼。�。∥液孟耦}題都不會(huì)，我心亂如麻，心急如焚，現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)啊！我看著題目：時(shí)不時(shí)抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫亂填的。
過(guò)了幾天，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著自己的`成績(jī)，目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信，我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。
這時(shí)，我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮，而顯出了無(wú)比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。
通過(guò)這件事，我明白了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話成了我的座右銘。
名言的啟示作文 篇43
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫的。剛剛學(xué)的時(shí)候只是大概了解意思，并沒(méi)有悟出其中的真理。但是，有一次機(jī)會(huì)讓我真正地了解了它。
在一個(gè)春意盎然的春天里，老師要讓我去參加一個(gè)演講比賽。得知這個(gè)消息后，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因?yàn)槲铱梢栽谖枧_(tái)上表演才藝，害怕是因?yàn)槲液苣懶�，站在舞臺(tái)上時(shí)會(huì)不由自主地緊張。本想這個(gè)春天會(huì)很美好，但是要面對(duì)如此大的困難，我的心一下子就灰了。
第一次彩排時(shí)，站在舞臺(tái)上的我緊張得說(shuō)不出話來(lái)，后來(lái)就被要求下一次再演講，我對(duì)自己失望極了�；氐郊�，我翻開語(yǔ)文書準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然看見了那句剛學(xué)的名言，像得到大家的支持似的`，鼓起勇氣，面對(duì)困難。
第二次彩排時(shí)，我在舞臺(tái)上聲情并茂地將故事演講出來(lái)，得到了大家的一致好評(píng)。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會(huì)出多少次丑呢！
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句名
言給了我一條受益終生的啟示：無(wú)論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會(huì)迎刃而解。
名言的啟示作文 篇44
人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對(duì)我有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
在四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我的成績(jī)是全班四十幾名。我非常不高興，當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績(jī)單，失望的走開了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級(jí)下半學(xué)期的期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時(shí)，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！
有一次，我要學(xué)騎自行車，剛開始我很高興，以為自行車很好學(xué)，我就連聲答應(yīng)。沒(méi)想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因?yàn)槭窍奶欤掖┲胄浜推叻盅�，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當(dāng)時(shí)我都快放棄了，這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)：失敗是成功之母！我便又開始學(xué)起來(lái)。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個(gè)傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時(shí)，我說(shuō)：‘失敗是成功之母，我今天學(xué)不會(huì)，明天繼續(xù)學(xué)，總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的，而且您也說(shuō)過(guò)，想要做到的`事情，只要有恒心，一定會(huì)成功的。”爸爸聽到了，還夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我說(shuō)的對(duì)，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車，聽姐姐說(shuō)，我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的！
“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻激勵(lì)我！
名言的啟示作文 篇45
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”居里夫人也曾說(shuō)過(guò)：“弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)�！泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們勇往直前。
這一句名言總在我遇到失敗與困難時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)�！罢l(shuí)怕用功夫，誰(shuí)就無(wú)法找到真理�！边@句話是列寧說(shuō)的。告訴我：只要下點(diǎn)功夫，就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵(lì)自己遇到困難挫折勇往直前嗎？
有一天，我在閱讀一本詩(shī)譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的'是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽秀女彈箏，只要有一絲錯(cuò)誤也能聽出來(lái)，并把眼睛看向那人。對(duì)此，我佩服得心服口服！
還有一次，我語(yǔ)文連續(xù)兩次沒(méi)有上九十，我非常失落。不過(guò)細(xì)心的武老師與我分析了原因，是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí)，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，遇到了什么困難都一直勇往直前！
名言的啟示作文 篇46
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話說(shuō)得真好。
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考了96分，還是第一名。當(dāng)然，我可不是碰運(yùn)氣的。這還多虧了毛澤東呢，放心，我只過(guò)是說(shuō)毛澤東的名言而已。
前陣子：由于英語(yǔ)考試考那么差，所以英語(yǔ)老師來(lái)家訪，把握考試考得不太理想跟爸爸媽媽說(shuō)清楚，讓父母叫我更努力、再加點(diǎn)油。如老師所愿，每到周末，媽媽便把我關(guān)在家里，叫我讀英語(yǔ)，背英語(yǔ)。說(shuō)我為了自己也好，為父母親不再那么沒(méi)面子也好，我一定要把英語(yǔ)學(xué)好。突然想起一句鼓勵(lì)人去做任何事都不要怕，因?yàn)闆](méi)有什么事是不能做完的。于是，我加倍的努力去學(xué)英語(yǔ)。終于，有了個(gè)結(jié)果。
毛澤東所說(shuō)的'名言真對(duì)。
名言的啟示作文 篇47
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”失敗，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
“失敗乃是成功之母。”這句名言已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣;在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母!終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)的.時(shí)候，有一題應(yīng)有題不會(huì)做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母!我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)做這題!啊!名言，我感謝你!
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。
名言的啟示作文 篇48
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆�！倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭，看見那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的`前期，我何嘗有這樣做過(guò)？一開始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記�！白笫帧⒂沂�、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒(méi)幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見此，對(duì)我說(shuō)：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’。”當(dāng)然，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來(lái)“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì)打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂(lè)？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見狀，無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習(xí)，可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆’。”
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí)，我便會(huì)想起這句名言，牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言的啟示作文 篇49
“讀書有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，給了我很多的啟示。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我讀課外書，總是哪兒好看就看哪兒，不感興趣的或是哪一篇故事不好看就不看，而且我的書都只看一遍就丟開了，所以那時(shí)我看的書很少。
三年級(jí)時(shí)，我雖然不像一年級(jí)那樣子讀書了，但是讀書時(shí)還是有許多壞毛病的，比如睡覺(jué)前讀書，總是要躺著看，所以我的視力也下隆了。
四年級(jí)時(shí)，我雖然不再躺著看書了，但是我還是不能靜下心來(lái)看書，總是不停地動(dòng)動(dòng)這，玩玩那的，看書一點(diǎn)也不專心�？磿鴷r(shí)我都是一目十行，不求甚解的。所以你要讓我合上書說(shuō)一說(shuō)書中的小故事，或者講一篇文章的主要內(nèi)容，我總講不出。而且以前我看書總不看前言、作者簡(jiǎn)介。自從讀了“讀書有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，我改變了以前不好的讀書方法�，F(xiàn)在我看書時(shí)，都是先讀前言，內(nèi)容簡(jiǎn)介，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前言也很有趣，從中可以知道作者為什么要寫這個(gè)故事。作者簡(jiǎn)介可以讓我們知道作者的一些事跡，了解了這些對(duì)我們讀懂這本書都有很大的.幫助。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，已經(jīng)不再像以前那樣讀書了。我現(xiàn)在讀書都要先看前言、作者簡(jiǎn)介、主要內(nèi)容，不僅這樣，我還用筆把書中的好詞好句畫下來(lái)，抄寫在我的小本子上，有時(shí)還會(huì)在書上寫出自己的感受。我再也不是一目十行，不求甚解地讀書了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一本拿到手的書。
“讀書有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言真的給了我很大的幫助，不過(guò)，我覺(jué)得如果再加一個(gè)：手到，會(huì)更好!
名言的啟示作文 篇50
前年的暑假，我一直想學(xué)騎車。一天，我叫叔叔幫我扶著自行車，我來(lái)學(xué)騎。可是，自行車就像一匹脫韁的野馬一樣，極難馴服，就算我騎上去了，也駕馭不了，就像學(xué)走路的孩子一樣?xùn)|倒西歪，把我甩下來(lái)好幾次，幸虧叔叔接住了我，但我還是摔傷了好幾處。
第二天，我的傷還未好，我又推著自行車到廣場(chǎng)上去學(xué)（是自己一個(gè)人，因?yàn)轵T自行車的'方法我都背得滾瓜爛熟了，所以想自學(xué)成才。）。我按叔叔教的方法試：先上左腳，再上右腳，上去后馬上保持平衡，立刻開始踩。我按這個(gè)方法一遍又一遍地嘗試著。累得我汗流浹背，但我仍然練習(xí)著。老師不是常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？我一定要花功夫?qū)W會(huì)。我想著、練著……也許是有了昨天的基礎(chǔ)，也許是今天的運(yùn)氣太好了，突然，我保持了身體平衡，穩(wěn)穩(wěn)地騎了幾圈。下來(lái)后，我興奮地對(duì)著天空大喊了一聲：“哈哈，太好了！我成功了！”當(dāng)時(shí)那種喜悅真是無(wú)法形容。
現(xiàn)在，我把“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話當(dāng)成了我的座佑銘，時(shí)刻提醒我、鞭策我……
名言的啟示作文 篇51
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假，我們回奶奶家玩，爸媽說(shuō)要帶我去爬青城山，我一聽就高興得合不攏嘴。因?yàn)榈搅四抢锞涂梢再I到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無(wú)眠，第二天早早的我就起床了，和爸媽一同收拾好行李，就開始往青城山進(jìn)軍。
終于到達(dá)山腳，這里的景色可真迷人，處處綠樹成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜，像亭亭玉立的少女�？梢幌氲轿乙讲降巧仙巾敚翌D時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著去還是不去？媽媽看出了我的心思，親切地說(shuō)：“寶貝兒，你難道不想買青城劍來(lái)玩了嗎？”聽了媽媽的話，我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。最后在媽媽再三地催促下，只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。
一開始我有些悶悶不樂(lè)，可沒(méi)過(guò)多久，我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹，蔥蘢的小草，各色鮮艷的小花；還有那山間傳出的陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏聲，夾雜著迎面而來(lái)的清涼的`山風(fēng)，無(wú)不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。
可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)一會(huì)兒我就累得不行了�！皨寢�，還是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸說(shuō)：“兒子，你別泄氣�？炜础表樦职质种傅姆较蚩慈ィ瓉�(lái)是一個(gè)老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著�！靶』镒�，要耍賴了啊！可不行，要趕快走哦！”老奶奶風(fēng)趣地說(shuō)道�！熬褪�，兒子，世上無(wú)難事，只怕有心人。”聽了他們的話，我的信心又回來(lái)了，精神飽滿地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景，聆聽著悅耳的音樂(lè)，不知不覺(jué)就爬上了山頂。
直到今天，這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無(wú)難事，只怕有心人。
名言的啟示作文 篇52
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。
那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過(guò)飯，媽媽手機(jī)“�！钡囊豁�，收到舞蹈班信息，信息內(nèi)容是：“滿兩年的學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想：“我已經(jīng)學(xué)了兩年了，基本功都會(huì)了，不用多練習(xí)了，就算我上次沒(méi)考上，這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會(huì)員的時(shí)候，老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳，我都過(guò)關(guān)了，到老師讓說(shuō)基本功名稱讓我跳時(shí)，我心里開始慌了，我的`腦子一直想一直想就是沒(méi)有想到，老師說(shuō)：“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個(gè)我都不知道，之后名單出來(lái)了，保級(jí)會(huì)員有：任宗泉、孔翔宇……，會(huì)員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過(guò)關(guān)了，可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒(méi)有聽到“劉航宇”，我的名字竟出現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)關(guān)的名單里。
突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說(shuō)：“沒(méi)考過(guò)的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開心，媽媽看到后問(wèn)我：“怎么了”？我說(shuō)：“我會(huì)員沒(méi)考過(guò)”。媽媽說(shuō)：“不要灰心喪氣，以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我聽后心想：“明天可以補(bǔ)考，我一定要認(rèn)真練習(xí)，一定要考上”。
第二天到了補(bǔ)考的日子，老師說(shuō)一個(gè)名稱我做一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過(guò)了。
從此“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。
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