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    2. 一句名言的啟示作文

      時(shí)間:2024-10-13 11:11:00 名人名言 投訴 投稿

      一句名言的啟示作文7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的一句名言的啟示作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      一句名言的啟示作文7篇

      一句名言的啟示作文 篇1

        在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是只要功夫深,鐵杵磨成針。

        在一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光格外明媚,太陽(yáng)展開(kāi)了笑臉,紅紅的光束射過(guò)來(lái),他溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。這天,離我英語(yǔ)口語(yǔ)比賽只剩下一周了。

        老師幫我寫(xiě)了一篇文章,準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩?墒,我看了一眼文章,竟然全是一些看不懂的單詞。我心里崩潰了:只剩下一周了,這篇文章肯定背不下來(lái)了。

        我回家之后和爸爸說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō):你的英語(yǔ)水平是可以的,我相信你肯定能背下來(lái)的。你要時(shí)刻記住這句話只要功夫深,鐵杵磨成針。

        我心里嘟囔:背單詞可比磨針難多了吧!可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的期望。

        可口語(yǔ)跟考試不同,每一個(gè)音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

        我想放棄,但爸爸卻鼓勵(lì)我試一試,還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)調(diào)陪我練習(xí)。

        在這一周,我天天練到了很晚才睡覺(jué),比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸,我就想到他說(shuō)的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙,堅(jiān)持了一周。一周后,我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。

        星期六,我懷著激動(dòng)又緊張的心情,站在了舞臺(tái)上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評(píng)委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分開(kāi)心,剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說(shuō):那還是歸功于你的'勤奮學(xué)習(xí)啊!

        這件事使我深受啟發(fā),是的,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的,但是只要持之以恒,鍥而不舍,一定會(huì)取得自己想要的成績(jī)。

      一句名言的啟示作文 篇2

        最喜歡的一句名言,也就是我的座右銘:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功,驕傲做十件事九件事都是難以成功的。

        記得有一次,我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期,我早早地做完作業(yè),我的好朋友叫我做練習(xí),復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō):不用復(fù)習(xí)了,你看我第一單元的.成績(jī)都全班第一名了,還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落,我開(kāi)始自顧自地玩了起來(lái),好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳,得意忘形,卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。

        到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著題目,傻了眼。!我好像題題都不會(huì),我心亂如麻,心急如焚,現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)。∥铱粗}目:時(shí)不時(shí)抓耳撓腮,直眉瞪眼,怎么想也想不出,最后我亂寫(xiě)亂填的。

        過(guò)了幾天,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著自己的成績(jī),目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信,我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初,晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。

        這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮,而顯出了無(wú)比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒,一肚子的懊悔、傷心。

        通過(guò)這件事,我明白了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空的意義只能虛心,不能驕傲。從此,這句話成了我的座右銘。

      一句名言的啟示作文 篇3

        生活中,學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷過(guò)許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。

        記得有一年春天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魔方,我非常的喜歡這個(gè)魔方,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,可是我在玩的時(shí)候,由于我的好奇心,想看看魔方的'結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來(lái),我又看了一會(huì)終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實(shí)在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來(lái),正當(dāng)我我快要放棄的時(shí)候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個(gè)字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。

        還記得有一次,老師給我們?nèi)w學(xué)生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來(lái),一直想了幾十分鐘也想不出來(lái)。就在我正要放棄的時(shí)候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學(xué)題。

        還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時(shí)候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開(kāi)始以最快的速度,開(kāi)始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時(shí),我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動(dòng)搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無(wú)形的力量,在激勵(lì)著我,這是我感覺(jué)到全身充滿了力量,于是我就一我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對(duì)我刮目相看。

        每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵(lì)著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。

      一句名言的啟示作文 篇4

        中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來(lái)許多名言警句,他們堪稱(chēng)中華文明的結(jié)晶,激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

        這句話的大意是:要學(xué)以致用,光會(huì)讀書(shū)還不夠,要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年,一次考試,我因作文寫(xiě)得不好而被老師扣光了分,心急如焚的'媽媽急忙打電話給老師,問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō),他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀,作文怎么會(huì)寫(xiě)不好?老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里,才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里,才可以稱(chēng)得上一個(gè)“聰明”的人。

        總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!

      一句名言的啟示作文 篇5

        今天,鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言:“信念+努力=成功!

        這句話來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事,在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中,有一位15歲的青年,寫(xiě)下了這樣一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他寫(xiě)出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中,這位青年不知受到多少磨難,受到多少坎坷,不顧別人的諷刺,不顧家人的吵罵,不顧一切艱難險(xiǎn)阻,吃盡了苦頭,流進(jìn)了汗水,在44年后,他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問(wèn)他秘訣是什么時(shí),他微微一笑,說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓心靈先到達(dá)那里,讓自己的全身充滿神奇的力量,沿著心靈的召喚,前進(jìn)前進(jìn)!”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。

        從這個(gè)故事中,我得到了這樣的啟示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難,抵擋一切坎坷,抵擋一切磨難,抵擋誘惑。信念,就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽(yáng),而那些在成功之路遇到的艱難坎坷,就像天上的烏云,像堅(jiān)硬的'冰雪,只要一看到太陽(yáng),就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

        我也有自己的信念,那就是當(dāng)一名老師,但我并沒(méi)有像約翰·戈達(dá)德那樣,拋棄自己的快樂(lè),而是只在口頭上說(shuō)一說(shuō)罷了。比如:我正在專(zhuān)心致志的看一本書(shū),就在這個(gè)時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“你的同學(xué)來(lái)找你玩了!”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就把書(shū)扔在一邊了。

        如果是一個(gè)水手,他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想;如果你給他一艘小船,他必定會(huì)揚(yáng)帆起航;如果是一只蒼5,它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,如果你把它放飛,它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我,我會(huì)用信念做翅膀,用成功做盾牌,請(qǐng)相信,成功在等待!

      一句名言的啟示作文 篇6

        每當(dāng)我遇到困難,因失敗而氣餒,總能想到失敗是成功之母。”這句話,也讓我想起那件事。

        三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我們都驚呆了,賽場(chǎng)里擠滿了人,有六七歲的小朋友,也有十五六歲的大哥哥、大姐姐?傊,賽場(chǎng)里人山人海,好不熱鬧。

        這使我更加緊張,手心都出了汗。我想:這么多選手,一定是全國(guó)的鋼琴手精英,我怎么比得過(guò)人家呢?我正想著,一位阿姨宣布比賽開(kāi)始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴,有的彈奏了抒情委婉的樂(lè)曲,有的彈奏了激情動(dòng)感的曲子各有千秋。

        輪到我了,我慢悠悠地走向舞臺(tái),深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周,時(shí)間仿佛停止了,所有人的目光都聚在我的身上。開(kāi)始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處,還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終,我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

        我很沮喪,還哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):失敗不要緊,你得刻苦地練習(xí),才能獲得成功!

        第二年,我再次參加了比賽,我的演奏水平有了很大的`進(jìn)步,比賽時(shí),完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng),取得了成功。

        不僅是彈琴,面對(duì)生活中其他的事情時(shí),也是一樣的,我們不能害怕失敗,要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),更加努力,只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

      一句名言的啟示作文 篇7

        “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟,不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用,而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

        漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn),為國(guó)事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂勞,為社稷憂勞就會(huì)贏得百姓的擁護(hù),迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。

        相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國(guó)事憂勞沉溺于游玩享樂(lè),勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國(guó)家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國(guó)之主。這類(lèi)例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。

        帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛,由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡,那么對(duì)我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。

        劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。

        “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對(duì)自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

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