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名言的啟示作文300字集合八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
名言的啟示作文300字 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多名言已經(jīng)被淡忘,然而有一句名言:言而有信。在我的腦海里卻是那么清晰。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)王雪芳過(guò)生日,約我與參加她的生日聚會(huì),我不假思索的就答應(yīng)了。我為她準(zhǔn)備了一份精致的禮物。終于到了那天,我正要出發(fā),媽媽帶著笑容對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)ヅ轀厝。?/p>
“可我和同學(xué)約好了,去參加她的生日聚會(huì)的!
“那你就去吧,路上注意安全!眿寢屢荒樖恼f(shuō)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng),在泡溫泉和生日聚會(huì)之間,我選擇了泡溫泉。我想著等泡溫泉回來(lái)再給王雪芳第個(gè)電話,可等我們泡溫泉回來(lái)都已經(jīng)下午3點(diǎn)了,我也早就把打電話的事兒拋到九霄云外去了。
叮鈴鈴…叮鈴鈴…主人來(lái)電了!我一看是王雪芳,接起電話,只聽(tīng)見(jiàn)那邊怒氣沖天的聲音:“說(shuō)好參加我的生日聚會(huì)的`,居然沒(méi)有來(lái)!蔽依⒕蔚卣f(shuō):“對(duì)不起,我忘了,不過(guò),禮物我都給你準(zhǔn)備好了,我…”沒(méi)等我話說(shuō)完,電話已經(jīng)掛了。
第二天,我找到王雪芳給她道歉,可是她不理我。不過(guò)在我多次誠(chéng)心的道歉之后,她還是原諒了我,我把給她準(zhǔn)備的禮物送給了她,就這樣,我們又做回了好朋友。
通過(guò)這件小事,我真正的明白了言而有信這句名言的含義。
名言的啟示作文300字 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此他成了我的座右銘。
小時(shí)候,媽媽讓我多看書(shū),只是因?yàn)槲邑澩娌欢淖x書(shū),現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛(ài)看起了書(shū),一本普通的書(shū)都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫(xiě)作文,我更要去看書(shū)。三年級(jí)時(shí)我看的書(shū)都發(fā)揮起了它的作用,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話,只有多讀書(shū),作文的水平才會(huì)提高,那時(shí)我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書(shū)’’四年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作的`也越來(lái)越難了,每當(dāng)我寫(xiě)時(shí),我便輕而易舉的寫(xiě)了出來(lái),這是我想到了我以前看的課外書(shū)了,因?yàn)檫@樣,我寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。
在這句名言的鼓勵(lì)下,我的作文水平才會(huì)有所提高,到了五年級(jí),我的作文也越寫(xiě)越好了。在這句話的鼓勵(lì)下,我取得了成功,
雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的困難,但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”將激勵(lì)我一生,激勵(lì)我想成功的高峰攀登。
名言的啟示作文300字 篇3
《論語(yǔ)·學(xué)而》:“子夏曰:賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致其身;與朋友交,言而信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣!敝袑(duì)我最有啟發(fā)的一句名言警句就是與朋友交,言而有信。
它之所以能給我?guī)?lái)如此大的啟發(fā),是因?yàn)樗暮x與釋義;含義:以誠(chéng)相待,真心交往。既要言而有信,就不要輕易說(shuō)出自己沒(méi)有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應(yīng)了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個(gè)說(shuō)了不算、言而無(wú)信的人。費(fèi)力不討好。釋義:交朋友的時(shí)侯,一定要守信用、講誠(chéng)信、重承諾。不能夠說(shuō)話不算話,要讓朋友覺(jué)得你是個(gè)靠的住的人,還要寬容大度。
有一天,同學(xué)約我去他家玩電腦,他先玩一下再給我玩,可惜這都做不到,太假了,我那剛升起沒(méi)多久的希望之光瞬間如夢(mèng)境般破滅了;第二天,另一同子亞鵬生日,可我不但還沒(méi)出門(mén),還在家休息時(shí),他就提前把我這枚童鞋領(lǐng)走了,我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過(guò)這件事,我徹底明白了:朋友,不是單方面的.信任,而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信任,往往創(chuàng)造出美好的世界!
名言的啟示作文300字 篇4
“失敗是成功之母”這句名言是我的座右銘,因?yàn)檫@句名言它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),讓我不斷地取得進(jìn)步。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡數(shù)學(xué),總是問(wèn)老師:“什么時(shí)候考試?”老師總是回答:“快考試了”。數(shù)學(xué)考試那天我信心滿(mǎn)滿(mǎn),準(zhǔn)備迎接考試?荚囬_(kāi)始了,很快我的數(shù)學(xué)卷紙便做完了,就交了上去。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我竟然得了78分,我又氣憤又傷心,回到家后,我把數(shù)學(xué)考試的成績(jī)拿給媽媽看,我低著頭準(zhǔn)備挨批,可是,媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我,而是溫和地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,人難免會(huì)失敗,你把失敗的原因找出來(lái),然后,認(rèn)真分析,下次一定能考出滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)!甭(tīng)了媽媽的`話,便想起在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真檢查,再加上緊張的心情,使腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。隨后在第二次的數(shù)學(xué)考試中,我吸取了上次的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,放下緊張的心情,認(rèn)真審題,才把卷紙交了上去,過(guò)了幾天,發(fā)卷紙了,我懷著緊張的心情。聽(tīng)老師念分?jǐn)?shù),“焦子倩,97分”聽(tīng)到老師念到了我的分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我確定是我的分?jǐn)?shù)時(shí),心里比吃了蜜還甜。
“失敗是成功之母”這句名言讓我受益匪淺!
名言的啟示作文300字 篇5
當(dāng)我遇到困難時(shí),心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的.原因吧!
四年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課要學(xué)豎笛,教師通知我們上課要帶,我聽(tīng)到這消息后,我高興得一蹦三尺高,一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí),仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開(kāi)心。
開(kāi)始上豎笛課了,一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,十分簡(jiǎn)單,就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速,到了五年級(jí),此刻不僅僅還在學(xué)指法,還得吹曲子,我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子,我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲,此刻又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講,回家后反復(fù)地練,有個(gè)地方錯(cuò)了,就重新來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我竟然吹得很熟悉了,此刻雖然只學(xué)了兩首曲子,但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是!“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)想起這句格言,我會(huì)牢牢記在心中!
名言的啟示作文300字 篇6
比河寬的是海,比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。
那是上學(xué)的.一天,我在學(xué)校玩的時(shí)候,一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說(shuō):你干嘛打我!我被誤會(huì)了,當(dāng)時(shí)很生氣,說(shuō):我沒(méi)有打你。打我了,你就是打我了!我只是不小心碰到你了!就這樣我們開(kāi)始互相罵對(duì)方,而且罵得不可開(kāi)交。
同學(xué)們拉也拉不開(kāi),勸也勸不好,只能讓老師解決。最后,我們倆都被老師批評(píng)了一頓。
晚上,我回到家,把這件事慢慢吞吞的說(shuō)講給爸媽聽(tīng)。
爸爸媽媽聽(tīng)了以后,勸我道:比河寬的是海,比海更寬的是人的胸膛。你呀,不能為一點(diǎn)小事過(guò)不去,要把這種小事放在一邊,不要多想。
聽(tīng)了這句名言,讓我感到自己做的很不對(duì)。是呀,大海比河流寬闊,才成就了大海;作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊;更應(yīng)該寬容他人,成就自己。
現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里,而是和小朋友和睦相處,所以我現(xiàn)在人品很好,朋友也多。
名言的啟示作文300字 篇7
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母.
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的笑,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失?只要努力就會(huì)有成功的時(shí)候.
于是,我早上寫(xiě)出各個(gè)科目的重點(diǎn),難點(diǎn),背誦各科老師叫畫(huà)出來(lái)的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,下課看多點(diǎn)課外書(shū).回到家后就把一天學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再把明天老師要講的課預(yù)習(xí)一遍,比如:這個(gè)詞的意思是什么?那又怎么讀?
就這樣,我又重新振作了起來(lái),終于在這一次的`考試中的成績(jī)比上一次的成績(jī)好了很多.
!名言,謝謝你,你給我的啟示是多么大啊!
名言的啟示作文300字 篇8
朱熹說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么是這個(gè)順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見(jiàn)解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,老爸不斷買(mǎi)書(shū)回來(lái)供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢(qián),在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū),也都很快看完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞佳句都沒(méi)有。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書(shū),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我再次看到了朱熹的.這句名言。我開(kāi)始反思,但反思得很淺,只知道讀書(shū)要認(rèn)真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸,老爸說(shuō)了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書(shū)要三到的真正含義。
從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好。
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