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(必備)我喜歡的名言作文400字7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的名言作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
我喜歡的名言作文400字 篇1
一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言——“失敗乃成功之母”。
一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒關(guān)系，只要有勇氣面對失敗，才是最大的成功。記得我6歲那年，爸爸、媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩，便急著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了幾米。后來我熟了一點(diǎn)，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“哎喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得三魂不見兩魂半了，哪敢再上自行車。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的`經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵之下，我終于學(xué)會了騎自行車。我感謝失敗，因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我，讓我走向成功。
“失敗乃成功之母”。我們應(yīng)該感謝失敗，失敗會使你獲得更多的成功，是失敗給了我們動力。
我喜歡的名言作文400字 篇2
讓我最難忘的一句名言是：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話使我記憶猶新，它的'意思是：一寸光陰和一寸長的金子一樣昂貴，但是不能用一寸長的金子買一寸光陰，說明時(shí)間非常寶貴。我小時(shí)候就做不到這一點(diǎn)。
在一年級時(shí)，我經(jīng)常晚10點(diǎn)鐘睡，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒聽過這句名言。我放學(xué)回到家，第一件事就是打開電視，一直看到七、八點(diǎn)，直到爸爸媽媽下班到家，我才開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)再洗洗睡，有時(shí)作業(yè)還要拖到次日早上再寫呢！但是自從我聽到這句名言后，我就盡量在學(xué)校里就把作業(yè)做完了。
有一次，我的作業(yè)拖到第二天早上才寫完，媽媽把我打了一頓，讓我在10張紙上抄三百次：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，并讓我說500遍，背700遍，而且還要我默寫150遍，這使我牢牢地記住了這句話，也開始實(shí)踐了。我不僅在寫作業(yè)上實(shí)踐了，而且還在其他地方實(shí)踐了，比如：看書，上課，午休，……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的作者是誰雖然我不知道，但我認(rèn)為作者肯定是一個(gè)偉大的、有名的人，我非常佩服他或她。
我喜歡的名言作文400字 篇3
大科學(xué)家愛因斯坦曾說過一句話：“人生就像騎單車，想保持平衡，就要往前走�！�
我們都知道，騎自行車時(shí)，只有不停往前騎，才能不摔倒。其實(shí)在學(xué)習(xí)中，在工作中也是如此，只有不斷探索，不斷進(jìn)步，才能保持平衡，不摔倒在前往成功之門的道路上。
這句名言看上去很普通，可其中藏著十分深奧的道理。說這句話的人---愛因斯坦，他就有一顆不斷探索的心，他付出了比常人多幾倍的努力，他寫了《廣義相對論》和《狹義相對論》，得出了“E=mc2”這個(gè)最偉大的公式，可他還是在探索，最后終于騎著這輛單車，走向了成功，成為舉世聞名的科學(xué)家。
還有很多人，自以為自己有已經(jīng)掌握的這些知識就夠了，從而摔倒在了成功的大道上，與成功說再見了。而當(dāng)他真的想爬起來，繼續(xù)騎時(shí)，他失去的，就太多了。
事實(shí)上，摔倒了并不要緊，重要的`是你是怎么摔倒的，你又是怎么對待這次摔倒的。一旦摔倒，就要快速爬起來。有人認(rèn)為失敗就是摔倒，但我認(rèn)為，失敗只不過是選錯(cuò)了一把打開成功之門的鑰匙。
我喜歡的名言作文400字 篇4
我喜歡的名言有很多，但是，最讓我銘記在心的是這樣一句話：除了陽光，水和空氣，其他的都要靠自己努力得來。它讓我悟出了深刻的道理。
的確，我們現(xiàn)在是成長在父母的呵護(hù)之下，如果有一天，大人們都消失了，只有小孩，那么，我們應(yīng)該怎么辦呢？等死嗎？一個(gè)人的一生，由父母撫養(yǎng)到十八歲之后，在以后的漫長人生路上，有些時(shí)侯，的確是要我們一個(gè)人走的，因?yàn)�，父母是不可能養(yǎng)育我們一生的，我們總有一天是要離開父母的.，所以，我們一定要從小學(xué)會自立。我一直有一個(gè)夢想，那就是出國留學(xué)，做一個(gè)有出息的人，我一直向著這個(gè)夢想向前沖，因此，我想從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，強(qiáng)的自立能力，是我一直以來的心愿。
記得有一次，我看作文，發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章，那個(gè)人曾這樣寫：中國的孩子和日本的孩子比登山，日本孩子的父母將孩子從到山腳下便揚(yáng)長而去，而我們中國孩子的父母，又是幫孩子拿包，又是與孩子一起登山，生怕孩子摔著了，很明顯，我們中國的孩子輸給了日本的孩子，而且，我們東方國家和西方國家相比，西方國家的孩子，平均四歲就進(jìn)入獨(dú)立，自立，而我們國家的孩子，平均八歲才能進(jìn)入獨(dú)立。難道我們中國的孩子就真的比別的國家的孩子差嗎？不，是我們不會自理，獨(dú)立。
我喜歡這句名言，是它讓我明白了，不是自己創(chuàng)造的幸福，永遠(yuǎn)不會可靠……
我喜歡的名言作文400字 篇5
如果說人生的導(dǎo)師，名言警句將是你無悔的選擇�！叭f事開頭難”的勵志，“書讀百遍，其義自見”的善讀，無一不為你帶來啟發(fā)，是你前進(jìn)的動力。
笛福是位偉大的作家，并不僅僅是《魯賓遜漂流記》的出色，更在于他的名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。也許他只是名言之海中的一粟，卻為我?guī)頍o盡的動力。
小時(shí)候，最怕無垠的'黑暗將我包圍，一絲風(fēng)吹草動就嚇得我瑟瑟發(fā)抖。但父母有意鍛煉我，讓我獨(dú)自睡覺。父親硬將我拖到床上，關(guān)上了門。我拼命轉(zhuǎn)動門把，門卻紋絲不動。我鉆進(jìn)被窩，死死地蒙住頭。
一會兒，我輕輕探出頭來，發(fā)現(xiàn)窗前閃著一道白光�！鞍�！”我猛的抱住頭，一動也不敢動。突然，爸爸的話蹦出腦海：
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！�
我雖不理解它的意思，但驀地一股勇氣灌滿全身。我緩緩睜開眼，“幽靈”并未移動，隱隱有清風(fēng)飄過床頭。我膽子漸漸大起來，慢步走向窗前，恍然大悟，不過是月光嘛！
窗外，幾架路燈撒下橘黃燈光，為夜行者引路。一旁的草叢在風(fēng)中沙沙作響。穹頂，明月一輪，閃爍的星光將他層層圍繞。春天的夜，月白風(fēng)清，使得我豁然開朗。以后面對恐懼，我將不再退縮。鉆進(jìn)被褥，我甜蜜地入睡了。
感謝這句名言，它為我?guī)碛赂业牧α�，令我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。成長之路，也許坎坷，也許崎嶇，但它將伴我前行，與我共同擊退困難，追尋夢想。
我喜歡的名言作文400字 篇6
我讀過很多格言，但我最喜歡的格言是“天才是勤奮創(chuàng)造的”這一句。它讓我知道了一個(gè)人要勤奮學(xué)習(xí)才會變得聰明的道理。
古今中外，有許多通過自己的勤奮而獲得成功的人和事。北宋初年的范仲淹，他兩歲喪父，家境十分貧窮，但他在學(xué)習(xí)上十分刻苦。他曾一人去附近山上的寺院里讀書，后來又到應(yīng)天府書院就學(xué)。無論生活多么艱難，他都十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，廢寢忘食地讀詩書，鉆研學(xué)問。
在應(yīng)天府學(xué)習(xí)的時(shí)候，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后在劃成四快，早晚各食兩快;并把咸菜切成碎末。一起食用。但他對這種清苦生活毫不介意，而是發(fā)憤苦讀，每天差不多都是凌晨雞鳴即起，攻讀詩書，直到夜半才和衣而眠。據(jù)說，他曾五年未解衣就寢。
由于他的勤奮學(xué)習(xí)，后來成為有名的文學(xué)家、政治家，他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言流傳千古。還有，美國的'大發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候曾被人們認(rèn)為智商不健全，但通過他的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，成為中外的大發(fā)明家。
今天，我們生活在幸福的社會，與范仲淹當(dāng)年的學(xué)習(xí)條件不知好了多少倍。我們只有勤奮學(xué)習(xí)，將來才能有出息，才能為社會服務(wù)。我要時(shí)時(shí)用“天才是勤奮造就的”這句格言提醒自己，勤奮學(xué)習(xí)，不怕困難。
我喜歡的名言作文400字 篇7
我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。
在我三年級時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡單。誰知當(dāng)我打開材料袋，拿出要用的零件時(shí)，兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開始做了。我先把零件都取了下來，這時(shí)徐老師走到了我身旁，說：“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來呀？”這問題就把我問住了，徐老師又說：“你不會的話，就把《勞動和技術(shù)》這本書打開，答案就在里面�！蔽掖蜷_了這本書，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。
我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應(yīng)該先貼拎帶的�！蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛恚蚜鄮зN了上去�！斑@下我一定對了�！蔽医o坐在我后面的'同學(xué)看，同學(xué)拎著環(huán)保袋說：“你把拎帶貼反了�！蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛�。眼看快要下課了，我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好，差點(diǎn)急出一身汗。
功夫不負(fù)有心人。就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu)，我高興極了。
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