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    2. 我最喜歡一句名言作文

      時(shí)間:2023-11-22 12:37:05 名人名言 投訴 投稿

      [精華]我最喜歡名言作文3篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡一句名言作文3篇,歡迎大家分享。

      [精華]我最喜歡名言作文3篇

      我最喜歡一句名言作文 篇1

        “順境的美是節(jié)制,逆境的美是堅(jiān)韌,后一種是比較偉大的德行."這是培根說的一句名言,它令我奮勇向上。

        夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范,雖然小時(shí)候家庭不幸,長大后寫作失敗,被大名鼎鼎的`桂冠詩人羅伯特·騷塞諷刺,但是她以罕見的精神毅力爭分奪秒,孜孜不倦地寫作著,最終取得成功。

        21歲的霍金不幸染上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被長期禁錮在輪椅上,隨著又被奪取了說話的功能。醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來,并且正是在這種難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,并且躋身進(jìn)入只有牛頓這樣的大科學(xué)家才能進(jìn)入的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。面對記者的問題,別人以為霍金失去的太多,但他覺得自己得到的仍然很多。

        順境的美是節(jié)制,逆境的美是堅(jiān)韌,后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧!

      我最喜歡一句名言作文 篇2

        《荀子·勸學(xué)篇》中有這樣一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”從字面上來看,意思是說:如果半途而廢,即使是一塊朽木(腐爛的木頭),你也刻不斷它;然而,只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭都能雕刻成功。我最喜歡的名言正是這句。

        記得去年暑假,媽媽給我買了七本《哈利·波特》。我一看那疊高高的書,我頓時(shí)就沒有了閱讀的.興趣。我用尺子量了一量,足足有16厘米高,第一次看到這么厚的書,我覺得我讀完它們簡直比登天還難,陷入了深深的苦惱中。媽媽在一旁仿佛看出了我的心思,鼓勵(lì)地對我說:“遇到小小的挫折就放棄了嗎?你每天看十頁,一個(gè)月下來就很有許多!蔽疑钍芄奈,決定聽媽媽的話每天讀個(gè)十頁。剛開始幾天,我每天按照媽媽制定好的計(jì)劃數(shù)著頁數(shù)看。每到要看書的時(shí)候,我都唉聲嘆氣,心想:“又要看書了!睗u漸地我被書中故事的情節(jié)所吸引,每天看的頁數(shù)越來越多,十頁,二十頁,三十頁……就這樣又過了十天,《哈利波特與魔法石》居然在不知不覺讀完了。隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,后面的六本我讀起來更是如癡如醉。驀然回首我發(fā)現(xiàn)它們竟然陪伴了我整整一個(gè)暑假,讓我的暑期生活快樂而又充實(shí)。通過這件事情,我終于明白了愚公移山也正是因?yàn)樗麚碛羞@種鍥而不舍的精神。

        如今,我已經(jīng)把“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句話用毛筆寫了下來,貼在我房間里,讓它時(shí)刻提醒我無論做什么事情都要學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)習(xí)更是如此。

      我最喜歡一句名言作文 篇3

        “讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬千。

        我上四年級的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了,反正這是家常便飯了。

        媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語重心長地對我說:“兒子啊,你都四年級了?梢欢ㄒ褜懞谩T龠@樣成績會跟不上別人的!”我也認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!

        回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的.,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來,我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

        當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神!

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