名言的啟示作文精華【7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一句名言的啟示作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一句名言的啟示作文 篇1
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！边@句名言給了我很大的啟示，因此它成為了我的座右銘，時刻激勵著我。
記得上二年級時，老師讓讀課外書，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。至于書中講的是什么，我也不大清楚。老師讓討論時，我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。
可是，自從我學習了朱熹的.這句名言——“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書了，而是認認真真地讀。我每讀過一個故事，就會想想這個故事告訴我們什么道理，作家為什么要寫這個故事，故事中的人為什么那樣做，我還會把從書中學到的東西列個單子，真正做到了心到，眼到，口到。因為我讀書的效率增加了，所以作文水平也有所提高。
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”這句名言將不斷激勵著我，使我走向成功。
一句名言的啟示作文 篇2
在我所知道的名言中，給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
記得在一個周末，我正在寫作業(yè)，心里想：反正作業(yè)也快寫完了，不如先玩一會兒電腦吧。可是，沒想到星期六這一天這么快就過完了。星期天上午，我下決心一定要把作業(yè)寫完再玩電腦的，可是，電腦游戲像一個磁石一樣吸引著我。心里想的'全是怎么玩電腦。只想快點把作業(yè)寫完，趕緊玩電腦，于是，我把作業(yè)草草的就寫完了。
晚上，爸爸媽媽回來了。爸爸看了我的作業(yè)，生氣地對我說：“今天作業(yè)怎么寫的那么差，還錯題那么多，肯定又玩電腦了�！蔽覒M愧地低下了頭。
從那次以后，我再也不在沒寫完作業(yè)的時候玩電腦了。
爸爸對我說過：“你的昨天過去了，他就永遠變成了昨天，你再也不能回到昨天去了�！睍r間過得很快，每當太陽一寸一寸的落下去的時候，我就知道這一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。有一次，暑假作業(yè)我在十天就寫完了。
雖然人永遠比不過時間，但是，只要一天節(jié)約一點時間，那些時間雖然很少，用途卻很大很大。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這就話給我的啟示，讓我一生受用不盡。
一句名言的啟示作文 篇3
“合理地安排時間，就等于節(jié)儉時間”，這是培根說的一句話。這句話我很喜歡，已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。
原先，經常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我沒發(fā)現(xiàn)自我不在乎時間。有一天，媽媽告訴我，她今日要去黃石，晚上擦愛回來，她要我好好寫作業(yè)，不讓她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后，雖然我一向待在家里寫作業(yè)，可我就像那釣魚的小貓，時而聽聽窗外的鳥叫；又時而走出書房倒水喝。一向到晚上媽媽回來了，我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。
媽媽看我不能珍惜時間，就把培根說的這句至理名言送我，還把它貼在書房里。從此，這句話就是我的座右銘。昨日，媽媽因為有急事，又要去黃石了，我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番，我暗下決心，必須要合理的安排時間，我給自我規(guī)定，先寫語文作業(yè)，預計一小時之內完成；數(shù)學二十分鐘；英語簡單，十分鐘寫完。這樣一合計，我只需要一個半小時就能夠完成我的所以作業(yè)，有了堅定的信念，不管小鳥還是否在窗外叫，我都聽而不聞；別人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也強忍著不去理睬。我一鼓作氣，最終在晚上八點之前完成了我的作業(yè)。此時，我覺得渾身簡便。寫完作業(yè)之后，媽媽說要帶我去公園走動，要明白，因為寫作業(yè)耽誤時間，我已經很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗，更覺得身心愉悅，再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè)，還獎勵我一瓶我最愛喝的.營養(yǎng)快線�；氐郊�，我覺得身輕如燕�；貞浧鹨郧懊恳惶於家獙懽鳂I(yè)到很晚，都是沒有合理安排時間鬧的。
我覺得培根說的這句話很對，因為這樣我們合理安排時間，節(jié)儉時間，獲益的是自我。我們一齊來合理的安排時間吧！
一句名言的啟示作文 篇4
“世上無難事，只怕有心人�！边@一句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵著我。因此，它又成為了我的座右銘。那一天，剛好碰上了國慶七天長假。所以，我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。
在早上八點，我們一家人來到了山腳下準備登山。那時正好下起了綿綿細雨，我心里想：太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣，那么的.開心。可是爸爸卻說：“雨下得越大，我們就越要去登山，要有征服大自然的精神�！薄鞍�？不會吧！”我和弟弟異口同聲地叫了起來。我呆呆地站在原地不動，我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這么濕的地怎么走呀？只要一不小心就會摔倒了�？墒�，爸爸和媽媽已經向大山“進攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。
彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰，雨
也停了，可是我已經累得氣喘吁吁了。好累呀！望著高高的山，真想放棄往回走��！于是我放慢了腳步，就在這時候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說：“瑩瑩，你想放棄嗎？有一名言是這樣說的：世上無難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎？”我聽了慚愧地點了點頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。
經過我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對著天空大聲喊“我成功了”此時山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂。
通過這件事，我明白了一個道理：只要你努力付出了，就會得到回報。從此，“世上無難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。
一句名言的啟示作文 篇5
在我人生的道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“與朋友交，言而有信�！泵慨斘乙垓_小伙伴時，就會想起它。
緊緊記得有一次，我要和小伙伴一起打羽毛球，可那天媽媽卻說，要去寧波看望外婆�？墒俏壹纫托』锇榇蛴鹈颍忠ネ馄偶�。這真是兩頭為難呀！正當我猶豫不決是，媽媽語重心長地說，艷艷呀，‘與朋友交，言而有信’。你可千萬別失信。
在媽媽的鼓勵下，我決定不去外婆家，該和小伙伴打羽毛球了。這樣，我和小伙伴的關系更密切了�，F(xiàn)在，我們可是形影不離的.好朋友呢！
一個人要是從小受的像再決定與朋友交，言而有信這樣的話時，就會獲得終生的伙伴和密切的好友。
一句名言的啟示作文 篇6
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最終說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了。可我什么體會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎樣還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著自我解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結合教師和同學的`回答認真地做比較、分析，最終認真地總結和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自我，時刻提醒自我，時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示作文 篇7
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪著我走到今天。
它就是“細節(jié)決定成敗，習慣決定終生�！庇浀糜幸淮危哪昙墑傞_學，我背著書包高高興興地來到學校。進了教室。這時，施老師微笑著走了過來，說：“有誰知道教室門前的牌子上寫著什么？”原來十分喧鬧的'教室變得鴉雀無聲。我們都使勁的回憶著，可全班沒有一個人注意到牌子上的字。這時，一位同學才來，我們把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也沒有注意。施老師說出了答案——細節(jié)決定成敗，習慣決定終生。
是呀，如果不注意細節(jié)，一定會失敗。習慣會決定你的命運。還有一次，我上課不注意聽，考試時，卷子做完了也沒有檢查。最后只考了８５分�；丶矣直桓改钢v了一頓。這時，我就想到了——細節(jié)決定成敗，習慣決定終生。
在今后的人生道路上，“細節(jié)決定成敗，習慣決定終生”這句名言一直伴隨著我。
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