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班級名稱
高一年級
高一（1）班——班主任：范憲東——班級名稱：挑戰(zhàn)者
班級含義：告別陋習(xí)，展我風(fēng)采，挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰。
高一（2）班——班主任：齊春林——班級名稱：狼牙班
班級含義：特種部隊是中國軍隊的精銳，狼牙大隊是特種兵的精銳，我們要做縣一中的精銳。
高一（3）班——班主任：申艷敏——班級名稱：赤竹班
班級含義：“赤”代表紅色，3班每位學(xué)子都充滿激情，向上的心。“竹”代表執(zhí)著，堅韌不拔的精神。
高一（4）班——班主任：王萍——班級名稱：奇跡style
班級含義：我們堅信，一份耕耘，一份收獲，不放下，就有期望！只要我們勤奮發(fā)奮，就會創(chuàng)造奇跡。
高一（5）班——班主任：賈鵬——班級名稱：磐梅軒
班級含義：磐，獨舞如磐石，群飛動輕浪。梅：它甘于寂寞，淡泊名利，卻有種“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏”笑傲乾坤的氣勢。我們向往像磐石一樣堅定不移，像梅花一樣高潔素雅，我們來到了教室——磐梅軒。
高一（6）班——班主任：吳永波——班級名稱：騰飛班
班級含義：騰飛班：比喻高一（6）班的全體學(xué)生以理想和汗水為雙翅，騰云駕霧，飛到自己理想的地方。
高一（7）班——班主任:郭勇剛——班級名稱：涅槃閣
班級含義：浴火鳳凰，涅槃重生。鳳凰浴火，而后重生�；鹪‰m然艱難，但是值得，它重新塑造自己，振翅高飛。就像三年高中生涯，只有經(jīng)歷過磨難，堅持不懈的走下去，才能有一個光輝的未來，才能像鳳凰一樣高飛！期望七班全體同學(xué)都將變成鳳凰，實現(xiàn)理想。
高一（8）班——班主任：王麗英——班級名稱：“弘毅班”
班級含義：本班名出自《論語》——“士不能夠不弘毅，任重而道遠”。“弘毅”本意為：心胸開闊，意志堅強！這是行動的基礎(chǔ)，是成功的重要條件。
班級宣言含義：四季變化有序，而勝利的曙光在天際閃耀，理想的朝陽綻放七彩的光芒。我們是90后，我們向著天空訴說“初生牛犢不畏虎”的勇敢，我們向著大地詮釋百折不撓的毅力，我們向著海洋展示逆水行舟的奮斗之旅，一切只因我們還年輕。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，試著我們用熱血擁抱完美的青春，用奮斗擁抱勝利的曙光，用生命擁抱理想的朝陽。心胸開闊，意志堅強！看！我們用熱血的青春肩負起時代的使命！
高一（9）班——班主任：馬英娜——班級名稱:墨竹閣
斑斑含義：墨竹閣墨：好好學(xué)習(xí)竹：竹子一節(jié)節(jié)不斷生長，喻指天天向上閣：指高一9班班群眾八十二名同學(xué)，雄鷹般翱翔在藍天，抒寫著自己遠大的志向。我們雖不能決定生命何去從，卻能夠像天使一樣展現(xiàn)燦爛的笑容。我們雖不能決定結(jié)果的成與敗，卻能夠像天真的孩子一樣擁有超越現(xiàn)實的夢想。
高一（10）班：班主任：張宇峰——班級名稱：礪寒班
班級含義：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人如劍，需磨礪，需耐苦寒，故取名為“礪寒”。
高一（11）班——班主任：趙連生——班級名稱：“55A”
班級含義：“55”班級人數(shù)；“A”2個斜靠的1組成11，代表11班，用“一”將其連接起來構(gòu)成三角形，三角形的穩(wěn)定性體現(xiàn)班級體團結(jié)一致，肩并肩，心連心；“55A”一個目標(biāo)共同奮斗做到事事爭“A”。
高一（12）班——班主任：崔紅信——班級名稱：樂學(xué)班
班級含義：有教無類，樂學(xué)致遠；知之者不如好之者，好之者不如樂之者；苦學(xué)有樂，樂學(xué)不苦。愿我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，以促使自己在求學(xué)的路上一向走下去。
高一（13）班——班主任：李學(xué)平——班級名稱：竹石班
班級含義：“竹石”源自鄭燮的一首七言絕句詩，它是一首托物言志的詩，托巖竹的堅韌頑強，言自己的剛正不阿，正直不屈，鐵骨錚錚的骨氣。引“竹石”為班名，說明十三班是一個頑強而又執(zhí)著的班級。
高一（14）班——班主任：喬玉師——班級名稱：育獅班
班級含義：“獅子”為草原之王，象征著勇敢、正義、善良、團結(jié)、拼搏，而“育獅班”也正是此含義，期望高一14班在班主任喬玉師老師的帶領(lǐng)下，能成為一個團結(jié)拼搏且友愛的班群眾，并培育出一批有著善良、正義、勇敢這些優(yōu)秀品質(zhì)的人才。
高一(15)班——班主任：張海嘯——班級名稱：“啟悟班”
班級含義：“啟悟”也作“啟寤”，“啟，開也；寤，與悟通，覺也。”意思是啟發(fā)使人覺悟�！额伿霞矣�(xùn)》跋中有“辨析援證，咸有根據(jù)，自當(dāng)啟悟來世”。啟悟又與“聞雞起舞”中“起舞”諧音，寄托著師生關(guān)聯(lián)和諧發(fā)展和共同為人生目標(biāo)而不懈發(fā)奮的完美愿望。
高一（16）班——班主任：王志華——班級名稱：皓坤班
班級含義：我們高一16班的個性班名叫“皓坤班”。說起這皓坤班的含義那真是數(shù)不勝數(shù)，就說一些重點吧！
若是從皓坤這個名說起，皓坤以人一種陽剛之氣，卻又帶有一種細膩的感覺。這皓坤一詞能夠體現(xiàn)出我們高一16班全體師生的那種朝氣蓬勃的精神，發(fā)奮上進又踏實肯干的優(yōu)良品德。若是從解字這好處就更豐富啦！
——“皓”，給人以寬、廣、大的感覺，這象征高一16班的胸懷。皓古意有“白”的好處，這象征了整個16班的純潔、高貴、典雅的風(fēng)范。這個皓字也體現(xiàn)了高一16班的正義色彩的班風(fēng)。
“坤”，古意屬于陰。若把乾坤為天地的話，坤也就有了大地的含義，大地堅韌、踏實。這寓意高一16班師生腳踏實地的品格。坤對乾，乾為天，天空廣闊、高遠。這寓意高一16班師生有偉大的人生目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，有方向才能成功。
——因此這“皓坤班”代表了高一16班的優(yōu)良正義的班風(fēng)，師生們的偉大目標(biāo)，腳踏實地的干勁，高貴典雅的風(fēng)范，朝氣蓬勃的精神。
高一（17）班——班主任：石翠香——班級名稱：誓起班
班級含義：與17諧音，立誓奮起，志在必得。寓意我們師生同心，用砥礪金石之志，誓奪2015年高考的勝利，實現(xiàn)我們心中的理想。
高一（18）班——班主任：杜國嬌——班級名稱：思源班
班級含義：出自北周，庾信《征調(diào)曲》“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”，期望學(xué)生能做到飲水思源，不忘本，在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時，不負學(xué)校、老師的培育之恩，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
高一（19）班——班主任：汲金輝——班級名稱：超越班
班級含義：班名“超越班”超越顧名思義就是認(rèn)識自我敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我走向成功，表達同學(xué)們勇于戰(zhàn)勝困難，誓攀高峰的班級精神。
高一（20）班——班主任：張仕增——班級名稱：篤學(xué)班
班級含義：踏踏實實學(xué)習(xí)，老老實實做事；迎著朝陽，想想這天該做什么，踏著余暉看看自己收獲了什么；爭取每一天進步一點點，成績提高一點點；最終考上理想大學(xué)。
高二年級
高二（1）班——班主任：喬芬霞——班級名稱：喬家大院
班級含義：在喬老師的帶領(lǐng)下，我們班像一個大家庭一樣和諧溫馨，因此叫喬家大院。
高二(2)班——班主任：張海————班級名稱：博毅班
班級含義：“博毅”是博學(xué)艱毅，下定決心，學(xué)習(xí)知識的意思，它代表了我們班每個同學(xué)的一中學(xué)習(xí)精神，讓整個班級以“博毅”為核心，用汗水換取成功。
高二(3)班——班主任：鄭海波——班級名稱：飛翼班
班級含義：有一雙無形的翅膀，帶領(lǐng)著我們?nèi)囡w向藍天。創(chuàng)造與眾不一樣的精彩，走向那非一般的不一樣。
高二(4)班：班主任：劉愛云——班級名稱：愛云小屋——————
班級含義：以班主任的名字來命名，這充分體現(xiàn)了班主任對我們的愛，以及我們隊班主任的愛，向外人展示了一個充滿愛的班級。這個大家庭里我們80個兄弟姐妹互相關(guān)愛，友好相處。只有溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境才能培養(yǎng)出縣一的NO1。
高二（5）班——班主任：李中杰——班級名稱：宏志班高二（6）班——班主任吳玉婷——班級名稱：“終極六”
班級含義：終極六班，“終”是到達終點之意，“極”取決于極限之涵。“終極六班”象征著六班的每一位成員必將經(jīng)得起考驗匹配“終極”之名，成為最后的勝利者。若干年后，六班的成員們定將于“巔峰”相會，共同體會“一覽眾山小”之壯美景觀。
高二（7）班——班主任：張高峰——班級名稱：樂尚班
班級含義：快樂學(xué)習(xí)，高尚做人
高二（8）班班主任:牛麗微——班級名稱：“最捌（棒）班
班級含義：自信自立我最強，樂學(xué)奮斗我最棒！高二八班的全體學(xué)生期望在牛麗微老師的帶領(lǐng)下，做最棒的自己，創(chuàng)最美的班級！
高二（9）班——班主任：牛學(xué)民——班級名稱：覺醒班
班級含義：覺醒《莊子》中莊周蝴蝶夢醒用語為“俄然覺”，詩云“大夢誰先覺”之類可證“覺”義為睡醒，后引申為醒悟、覺悟。一個覺醒的班級，他的正能量是無限的，加油吧！9班。
高二（10）班——班主任：宋建峰——班級名稱:傲海之石
班級含義：經(jīng)風(fēng)耐浪，我求我遇，勇者無懼，少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍多年，終將試鋒芒。高二（11）班——班主任：劉揚——班級名稱：樂學(xué)班
班級含義：孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。“樂學(xué)”就是期望全班同學(xué)以學(xué)習(xí)為樂趣，增加學(xué)習(xí)動力，提高水平和成績。
高二（12）班——班主任：龔艷芬——班級名稱：莘學(xué)園
班級含義：很多學(xué)生學(xué)習(xí)的園地。
高二（13）班——班主任：張運宏——班級名稱：墨竹班
班級含義：高二（13）班的同學(xué)不僅僅學(xué)識淵博，而且還具有堅韌不拔的品質(zhì)。
高二（14）班——班主任：李振海——班級名稱：求真班
班級含義：求真，即追求真理。這是人類追求的精神理念，也是我們高二14班全體師生共同追求的價值目標(biāo)。以真理為人生的燈塔，真理就會為我們導(dǎo)航，使我們永遠不會迷失人類的方向。以求真作為前進的動力，我們就會永不懈怠，直至夢想成真！
高二（15）班——班主任：申耀西——班級名稱：鴻圖班
班級含義：展示自我表現(xiàn)自我不怕困惑勵志成才大展鴻圖。
高二（16）班——班主任：劉運霞——班級名稱：藝馨班
班級含義：藝馨：芝蘭玉樹，氤氳著藝術(shù)的馨香，藝馨：“一心”專注藝術(shù)、專注學(xué)習(xí)；藝馨：“一新”藝術(shù)殿堂會因我煥然一新；藝馨：有朝一日，德藝雙馨
高二（17）班——班主任：王雅楠——班級名稱：博雅班
班級含義：博雅即學(xué)問淵博，品行端正。不求學(xué)習(xí)最好，但求做人堂堂正正，期望大家共同發(fā)奮，學(xué)習(xí)進步，班級團結(jié)，美夢成真。
高二（18）班——班主任：李超——班級名稱：不一班
班級含義：諧音“不一般”，表達同學(xué)和老師發(fā)奮奮進拼向“不一般的班級”，擁有非凡的志向，與眾不一樣的朝氣，更是由于“不一班”這個班名，讓我們的每一位學(xué)子充滿信心。
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班級含義：我們要用最響亮的聲音告訴世界——立志、勤學(xué)、成才、報國。我們都為此而奮斗不息。
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