二年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的二年級(jí)日記，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記1
今天媽媽一下班回來(lái)，就說(shuō)：“嘟嘟，你看媽媽給你買了什么？”我趕緊跑過(guò)去一看，哇！媽媽給我買了好幾本書。我說(shuō)：“媽媽，快讓我看看都是什么書�！眿寢尳o了我之后，看到買的書有《大雨點(diǎn)比小雨點(diǎn)先落地嗎》、《親親蕭老師》、《成語(yǔ)一本通》等，我選了一本《露著襯衫角的.小螞蟻》津津有味的看了起來(lái)，越看越喜歡。
通過(guò)讀書我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，懂了很多道理，今后我一定要多看書。
二年級(jí)日記2
今天晚上我和媽媽在看電視，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了屋子里。
我和媽媽就想把小鳥(niǎo)趕出去，但怎么趕小鳥(niǎo)都沒(méi)用，它怎么也不出去，于是小鳥(niǎo)不知怎么了，一下子飛到了床底下，這下好了根本小鳥(niǎo)在哪個(gè)位置都不知道。我們都不想傷害這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。過(guò)了幾分鐘找到小鳥(niǎo)了，但又夠不著它，媽媽想了一個(gè)辦法，媽媽用棍子把小鳥(niǎo)趕了出去。
這樣既沒(méi)有傷害小鳥(niǎo)又可以看電視了。
二年級(jí)日記3
上午，我準(zhǔn)備寫作業(yè)。便拿下鋼筆，開(kāi)始拔筆帽。
突然，筆帽拔不出來(lái)了，我便使了點(diǎn)勁，仍然不行。我再加把勁，嘿!呀!唉!依舊瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。突然，靈光一閃，有妙招了!我讓老媽緊緊握住鋼筆的另一頭，我們倆開(kāi)始拔河，兩個(gè)人都使出了勁，結(jié)果不分上下。又拔了幾個(gè)回合，最終打了個(gè)平手，鋼筆帽還是沒(méi)拔出來(lái)。
真是一只臭鋼筆。
二年級(jí)日記4
我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧冢藭r(shí)它們每一天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
這天早晨，我看見(jiàn)黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng)，許多紅螞蟻被咬的'東逃西散，真可憐。我氣但就是，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻就是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見(jiàn)紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一齊沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng)，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來(lái)。
呀！螞蟻真有樂(lè)趣。
二年級(jí)日記5
前幾天去超市看到一個(gè)玩具，不舍得離開(kāi)。媽媽說(shuō)你如果表現(xiàn)好，圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)那天送給你的。
今天早晨醒來(lái)，果然看到書桌上有一盒噴噴筆，雖然不是我喜歡的'玩具，但是我也好喜歡噴噴筆。
謝謝“圣誕老人”，但我知道肯定是媽媽送的，謝謝媽媽。
二年級(jí)日記6
這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到了立刻趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書，此時(shí)上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的.路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
二年級(jí)日記7
時(shí)間過(guò)的真快呀！一眨眼又到了大年三十。你看，家家戶戶門前都掛著大紅燈籠，窗前都貼上了漂亮的窗花。爺爺奶奶忙著殺雞殺鴨，爸爸媽媽忙著買這買那。
媽媽給我買了好多的煙花，準(zhǔn)備讓我熱熱鬧鬧地迎接新年，我等呀等，終于等到天黑了。
我再也坐不住了，連忙拿起我的煙花棒，跑出門外，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，導(dǎo)火線“嗞嗞”地冒著煙。突然，不知一股什么力量從煙花棒底部沖出來(lái)，“撲”的一聲，彩色的`火苗沖向天空，變成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨著眼好像在對(duì)我微笑呢！
噼噼啪啪的爆竹聲好像在激勵(lì)人們?cè)谛碌囊荒陫^發(fā)向上。
二年級(jí)日記8
星期五早上，我很早起床，心里很激動(dòng)。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我走進(jìn)效實(shí)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們響亮的喊著口號(hào)，走過(guò)司令臺(tái)，我們的`六排隊(duì)伍變成了兩排。然后，我們整整齊齊地坐在自己的位子上看比賽。我看到運(yùn)動(dòng)員象長(zhǎng)了翅膀似的向前跑，一會(huì)兒就跑到終點(diǎn)。我真羨慕，我要練好身體，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要做運(yùn)動(dòng)員！
二年級(jí)日記9
星期五天氣晴朗，這一天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天了。我很高興，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓?5米迎面接力賽。
當(dāng)聽(tīng)到廣播里說(shuō)參加75米接力賽的同學(xué)請(qǐng)速到檢錄處檢錄，我的心既興奮又緊張。站在起跑線上，心里不停地提醒自己：“千萬(wàn)別掉棒呀！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接到棒后努力的向前奔跑。輪到我了，我緊緊的抓住接力棒拼命地向前跑，75米很快就跑完了，我迅速的`將接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班取得了第三名的好成績(jī)。我非常開(kāi)心!
二年級(jí)日記10
寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的水平提高了。
我們就像小孩子一樣,走路時(shí)要媽媽扶,媽媽一放開(kāi)手,我們就會(huì)摔跤.可是,我不會(huì)哭,而是從新站起來(lái)。
記得我家前面有好多樹(shù),其中有一棵大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有三只小鳥(niǎo),兩只小鳥(niǎo)一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥(niǎo)就不同,它不會(huì)在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實(shí)現(xiàn)自己飛的夢(mèng)想。
我們就像那只弱小的`小鳥(niǎo),一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒(méi)有作不成的事。因而,我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思了。
二年級(jí)日記11
花的種類有很多，成千上萬(wàn)，五顏六色的。我先說(shuō)我家院子里的花兒吧!野花有很多，其中有淺黃色的太陽(yáng)花;紅艷艷的玫瑰花;最漂亮的要數(shù)可愛(ài)又吸引人的蝴蝶花。再說(shuō)花兒的顏色吧，有黃的、白的`、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉一半白的，這些花兒真是五顏六色，漂亮極了!黃色的野花開(kāi)放式，花就像是一個(gè)向日葵。這一束術(shù)的花兒，不管在什么情況下都有開(kāi)放的。我愛(ài)這些花!
二年級(jí)日記12
今天杜老師領(lǐng)我們玩丟手絹。
他讓我們手拉手圍成一個(gè)大大的圓圈，讓劉子悅解下紅領(lǐng)巾并讓他圍著我們轉(zhuǎn)圈，他把紅領(lǐng)巾悄悄地放在王琪凱后面，他飛快地跑起來(lái)，王琪凱抓起紅領(lǐng)巾就追不幾步就追上了。這一回，王琪凱把紅領(lǐng)巾放在我的后面，壞笑這跑了起來(lái)，我像子彈一樣沖了出去，在我要抓著他的'時(shí)候，他一個(gè)屁墩坐在地上，我很沮喪。杜老師宣布王琪凱沒(méi)坐在空位上犯規(guī)，我高興地跳了起來(lái)。
這節(jié)課大家玩得十分開(kāi)心。
二年級(jí)日記13
我的腳崴了，很疼，爺爺就天天給我的腳”吃”藥。
藥使我的腳不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但體育課和足球課還是不能上，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我在裝，我好傷心，但最令我傷心的是，從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了，連顧民芷都不理我了，我好孤獨(dú)好傷心，我的.心好像裂開(kāi)了似的，幸好媽媽安慰我，她說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，可這有什么用呢？我仍然是那么傷心、孤獨(dú)，有時(shí)下課時(shí)就把頭埋在手里傷心，但沒(méi)哭。
孤獨(dú)，我不要孤獨(dú)！我要開(kāi)心！
二年級(jí)日記14
有一天，小明和小紅放學(xué)回家。
他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來(lái)，寫起來(lái)了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫的`是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀！
是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木，亂丟垃圾，地球不好像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球，再折磨地球，就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
二年級(jí)日記15
養(yǎng)蠶是一件有意義的事。有一天，科學(xué)老師讓我們養(yǎng)蠶做養(yǎng)蠶日記。可是我家沒(méi)有蠶籽，只能讓爸爸媽媽幫我找些蠶籽。蠶籽找來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)它還要話在溫度主的地方才能出殼。那天蠶出殼了，我特意把它放在一個(gè)精美的小盒里。剛出生的蠶像螞蟻一樣大小，我媽媽采摘了一些桑葉給我的`小蠶吃，桑葉一旦放進(jìn)盒子里，蠶好像聞到了氣味趕忙爬上去，津津有味地吃著。我的小蠶可愛(ài)嗎？它陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。
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