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有關(guān)日記優(yōu)秀作文400字合集五篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文400字 篇1
5月24日
陰多云今天的溫度也顯得較低
幸虧自己早有準(zhǔn)備，穿著運(yùn)動服去教室
今天開始是三模的模擬考
進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都穿著長袖子的校服
提醒了個別的`學(xué)生注意保暖
因?yàn)楦忻傲丝刹皇呛猛娴?br/>我上幾天曾經(jīng)這樣要求：這半個多月，你要做到不凍著不傷著不感冒不拉肚不傷心不亢奮不打球等等
但還是有個別學(xué)生或許感冒或許緊張，鼻涕眼淚都有了這幾天都要監(jiān)考，而且每門不落
場場監(jiān)考
弄得我們即使有脾氣也沒辦法
到哪里撒氣都不是辦法
上午監(jiān)考到十一點(diǎn)半，接著又分試卷，直到十二點(diǎn)下午兩點(diǎn)半去監(jiān)考，一直到五點(diǎn)
當(dāng)然，在四點(diǎn)鐘的時候，溜出去接默之
下午監(jiān)考的時候，我就在改試卷
原因是考試結(jié)束后要講解試卷
這幾天沒有改卷的時間
我只好耍賴在監(jiān)考的時候改了一些試卷
按理說監(jiān)考的時候就是監(jiān)考
我耍賴也只是偶爾耍賴一下晚上監(jiān)督默之背他的演講稿
他星期四要參加演講競選
才藝表演的圓周率，目前已經(jīng)背到150位
據(jù)默之自己說在學(xué)校里他將100位順著默寫一遍，倒著也默寫了一遍
恩，鼓勵一下了
日記優(yōu)秀作文400字 篇2
課間操之后，發(fā)生了一件令我難忘的事情．
上完操回班后，老師沒讓我們打開書，我覺得很奇怪．望著老師嚴(yán)肅的臉，我想老師一定要講一件很重要的事情．果然不出我所料，老師的話干脆而利落：直接點(diǎn)幾個人站起來，其中包括我．原來我們幾個的地面太臟了．可不是嗎，教室里看起來亂糟糟的，真令人惡心！
我正等著老師罰我們．可是令人意想不到的是：老師讓組長和衛(wèi)生委員把全班掃一遍，然后讓我們圍著教室轉(zhuǎn)一圈．當(dāng)他們打掃的時候，我感到羞愧極了，既不敢看他們，也不敢看老師．我心想：這件事本來是我們幾個錯了，可是卻辛苦了其他的同學(xué)，真是對不起他們呀！不過，老師的這種處理方式，使我更清楚地認(rèn)識到自己的錯．當(dāng)他們打掃完后，看著煥然一新的教室，和剛才的臟亂相比，簡直就是天壤之別．是啊，誰都喜歡坐在干凈整潔的教室里，既然這樣，我們?yōu)槭裁床蛔龊梦覀儜?yīng)該做好的事呢？
我們的教室就是我們學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場，座位就是我們學(xué)習(xí)的陣地，連自己的陣地都沒整理好，怎么能搞好學(xué)習(xí)呢？前一陣，我校舉行了＂建和諧校園，與文明同行＂的'故事比賽，我還拿了一等獎，難道我們的文明行為只是在嘴上講講故事嗎？不！我們應(yīng)該落實(shí)到行動上，從我做起，從每一件小事做起．保持個人和環(huán)境衛(wèi)生，就是講文明的一個方面．
作為一名班干部，我應(yīng)該處處以身作則，當(dāng)好同學(xué)的榜樣，老師的助手．希望我能說到做到！
日記優(yōu)秀作文400字 篇3
暑假快到了，我有很多時間看書。今天，我讀了一本書，它是笑貓系列的，很有趣。它的作者是楊紅櫻，這本書是圍繞著一只快樂的鴨子“麻花兒”寫的。
一只鴨子的`名字叫“麻花兒”，你會覺得很奇怪，解釋一下，這個名字有兩層意思，第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的，第二個意思是鴨子是雌的。
麻花兒是一個非常幸福的鴨子,它認(rèn)為,只要幫助別人,自己就會覺得很開心。每天早上，它會走在鄉(xiāng)間小路上，村民們都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，他們認(rèn)為只要給麻花兒套上花環(huán)，今天就會是幸運(yùn)的一天。
麻花看到村民們臉上帶著抹不掉的笑容，覺得很幸福�？梢�，不僅僅麻花兒感到幸福，還會給他人分享幸福。
我很喜歡笑貓，它活潑可愛，機(jī)智勇敢。它是世界上第一只會笑的貓，胖胖的，頭上圍著圍巾。
故事還講述了一萬年神龜，笑貓很佩服它，叫它大師。這只神奇的烏龜有能力穿過墻壁，把自己變成一只綠色的烏龜。他們說它能活這么久，是因?yàn)樗恢痹诼労⒆拥臍馕丁?/p>
只要那個人有孩子的氣味，不管那個人在任何地方，神龜都能找到他。
我從這本書中學(xué)到了很多我不知道的東西。我從快樂的麻花兒身上領(lǐng)悟到，幸�？偸菄@著我們，而幸福來自于付出，我們付出的同時，自己也得到了幸福。
讀完這本書，回顧過去，我感到很高興。我還領(lǐng)悟到，萬事需要我們?nèi)L試，我也從笑貓身上學(xué)到了一個道理，那就是，只要我們堅(jiān)持，就沒有什么是我們做不到的。
日記優(yōu)秀作文400字 篇4
在一個漂亮的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。
鉛筆長長的，像一位亭亭玉立的少女；橡皮又白又胖，像一個懂事的哥哥；直尺長長的，像一個挺拔的士兵；削筆刀圓圓的，有著一口鋒利的牙齒。
在一個陽光明媚的早晨，文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說：“我是最長的，所以我應(yīng)該當(dāng)老大�！敝背哒f：“鉛筆你有我長嗎？你有我結(jié)實(shí)嗎？所心我應(yīng)該當(dāng)老大。”橡皮不服氣地說：“你們都沒有我強(qiáng)壯，我最不容易被掰碎，所以我最應(yīng)該當(dāng)老大。”平時最不愛說話的削筆刀也說話了，它說：“你們都沒有我結(jié)實(shí)，并且我還長著一口鋒利的`牙齒。只有我才能讓鉛筆露出‘黑黑的小牙’。所以我應(yīng)當(dāng)是老大�！闭�(dāng)它們吵得面紅耳赤的時候，文具盒說話了：“別吵了，別吵了，我們都是為小主人服務(wù)的。每個人都有自己的長處，我們要團(tuán)結(jié)合作，才能幫小主人做事。”鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀一個個都慚愧地低下了頭。爭吵結(jié)束了。從此以后它們都默默無聞地為小主人服務(wù)。
日記優(yōu)秀作文400字 篇5
前幾天，姥姥說吃餃子，我們大家一起來包，我一聽說包餃子，高興地手舞足蹈。
說干就干，我們?nèi)胰碎_始忙碌起來。姥姥和面，搟皮，媽媽剁餡，我也在里面東蹭蹭，西蹭蹭，不亦樂乎！一切準(zhǔn)備好，我們開始包餃子了。姥姥用筷子夾一團(tuán)餡放進(jìn)薄薄的面皮里，再對折，把它捏起來，一個餃子就做好了。我學(xué)著姥姥的樣子，也開始包了，可我包的老是露餡，有的包得像“營養(yǎng)不良癥”似的，瘦瘦的。姥姥讓我少放點(diǎn)餡，對折后捏緊點(diǎn)。我沒放棄，耐心地琢磨，思索，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番努力，我包的像點(diǎn)樣了。后來，我和媽媽包了許多奇形怪狀的`餃子，有的像胖胖的小企鵝，有的像花蕾，還有的……雖然臉上、衣服上沾了許多面粉，心里卻美滋滋的，我也懂得了一個道理：遇到困難不放棄，堅(jiān)持就是勝利！
餃子包好后，姥姥開始下餃子，不一會兒，香味飄滿整個屋，鍋里沸騰的水直冒泡，餃子漂了起來，像一只只正在游泳的小白鵝！姥姥給我盛了一碗餃子，我迫不及待地咬了一口，��！真好吃！我們一家在一起，吃著香噴噴的餃子，其樂融融，心里比蜜還甜。
我真高興！不僅學(xué)會了包餃子，我還感受到了勞動的樂趣！
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