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    2. 小學(xué)生秋游日記

      時(shí)間:2024-07-22 14:13:14 小學(xué)日記 投訴 投稿

      小學(xué)生秋游日記[集合]

        不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生秋游日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生秋游日記[集合]

      小學(xué)生秋游日記1

        植物園向我們打開(kāi)一扇自然之門(mén)。

        沿途而上,青春的身影結(jié)伴向我們走來(lái),他們的笑靨溶進(jìn)了秋天這令人心動(dòng)的季節(jié)。人少樹(shù)多,自然之風(fēng)以及樹(shù)木的植物清香,給人以靈動(dòng)的思維和廣袤的空間。

        這里分不清方向,四周是野草,樹(shù)木以及山坳,走在卯石的地基上,一右側(cè)身通過(guò)太陽(yáng)西斜的方向,才能斷定上北下南左東右西。

        小道上悠閑的走來(lái)兩匹載著少男少女的馬兒。少男少女的面容迎向無(wú)遮無(wú)擋的西陽(yáng),馬被他們*著,牽引著。他們高出我們大半個(gè)身姿,緩緩地前行,他們牽引的`姿態(tài)仿佛是在把握著他們的未來(lái)。

        在下坡的當(dāng)口,我們走向一農(nóng)家小院,三只狗在門(mén)前嬉戲,朗照的陽(yáng)光給它們鍍上一層金色的光芒。水泥圍墻將精制的農(nóng)舍,果樹(shù)以及燒烤場(chǎng)地溫馨的圍垅。有人嗎?木門(mén)后面?zhèn)鞒鰬?yīng)答的聲音,尋著這聲音“齒留農(nóng)家樂(lè)家園”的門(mén)幅便引入眼簾,門(mén)開(kāi)處一名憨厚的小伙子面帶微笑從里屋出來(lái)為我們泡茶,擺盤(pán)子。他時(shí)尚的抽出一次茶杯,藍(lán)花盤(pán)子托著花生和檳榔,潛意思的文明與古樸相結(jié)合。攀談間融進(jìn)了一種輕松與隨意且又坐在木靠橙上,此時(shí)四周的風(fēng)和著清新的空氣。在這庭院當(dāng)中,我們可以看到遠(yuǎn)處的山,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴在歌唱。不經(jīng)意間主人從我們右前方果樹(shù)上摘下幾枚帶葉子的桔子放入盤(pán)中,話語(yǔ)不多,但農(nóng)家人的熱情與樸實(shí)已寫(xiě)進(jìn)這夕陽(yáng)的光輝中。

      小學(xué)生秋游日記2

        今天,我們到太子灣公園去秋游。

        來(lái)到太子灣公園,我們就看見(jiàn)又高又大的樹(shù),有些樹(shù)杈中還有許多小鳥(niǎo)的窩。

        走進(jìn)公園里面,我們看見(jiàn)了一架荷蘭大風(fēng)車,風(fēng)車的葉子大大的真漂亮!我們就好像走進(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)。

        走了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)一條小溪。小溪彎彎曲曲的,干凈的清澈見(jiàn)底。

        在公園里面我們還看見(jiàn)了楓葉,因?yàn)槭乔锾,楓葉紅的似火,就好像是一把把火紅的`旗幟,特別美麗!

        我們到了指定的地點(diǎn),張老師叫我們開(kāi)始野餐,我們拿出了各自喜歡的食物,高高興興地吃起來(lái),還和同學(xué)們互相分享。

        時(shí)間不多了,我們就排好隊(duì)準(zhǔn)備回家,我只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的太子灣公園。

        我喜歡這樣開(kāi)心的秋游!

      小學(xué)生秋游日記3

        又是一個(gè)雙休日,我和爸爸媽媽騎車去郊游。一路上,我大口大口地呼吸新鮮空氣,感覺(jué)神清氣爽,心情非常愉快。我們有說(shuō)有笑地向著大山進(jìn)發(fā),把城市的喧嘩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

        不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了大山爺爺?shù)哪_下。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,沒(méi)有煤煙嗆鼻,沒(méi)有汽笛刺耳,只聽(tīng)見(jiàn)秋蟬的鳴叫和小鳥(niǎo)的歡歌。

        我們走著林間小路,踩著厚厚的落葉鋪成的黃色地毯進(jìn)入山中。路邊是雜亂的`野草,點(diǎn)綴著動(dòng)人的小花。突然我在路邊看到了幾顆又黑又圓的小果子,覺(jué)得很奇怪。媽媽告訴我,這是橡子,可以橡子面,紅軍過(guò)草地的時(shí)候,就用橡子而充饑。現(xiàn)在人們可以用它來(lái)做橡子豆腐,味道可鮮美了。

        我一下子一了勁兒,要到林中撿橡子。我們找到一棵高大的橡樹(shù),扒開(kāi)厚厚的落葉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著幾顆又又黑又亮的橡子。我像一只快樂(lè)的小松鼠,在林中跳著撿著,不一會(huì)兒,就撿了許多。秋風(fēng)吹過(guò),一兩顆橡子從樹(shù)上落下來(lái),正好落到我的頭頂上,我想,這也許是大自然送給我的禮物吧。

        天快黑了,我們?nèi)齻(gè)人撿了一大包橡子,高高興興地回家去了。

      小學(xué)生秋游日記4

        今天,我們學(xué)校的同學(xué)一起出去秋游,我們開(kāi)開(kāi)心心的乘著大巴車到我們的目的地~動(dòng)物園。車停穩(wěn)后,我們興奮地跳了下去,楊老師和肖老師說(shuō):‘’大家要手拉著手,還要注意安靜!

        我們走進(jìn)動(dòng)物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到有一艘古老的船,船頭上有一個(gè)美人魚(yú)雕像。我們興沖沖的跑了過(guò)去,一進(jìn)里面我們就看到了很多魚(yú),有紅色的',有藍(lán)色的,還有白色的。忽然同學(xué)們都尖叫起來(lái),我一眼看過(guò)去有一個(gè)潛水員要下水,我知道里面的魚(yú)可是有電的呀!我雖然害怕潛水員被電到,但是我還是勇敢的走了過(guò)去,其實(shí)潛水員自由自在的在水里游著呢!我們看到了一種會(huì)發(fā)光的小魚(yú),很神奇。還看了海獅精彩的表演,可是一會(huì)兒節(jié)目就結(jié)束了。我還想多看一會(huì)兒呢!

        接著,我們又去看了一些小動(dòng)物有趣的表演。首先是黑熊出場(chǎng)表演跳椅子,再出場(chǎng)的是小鳥(niǎo)、然后是小山羊和一只猴子出來(lái)表演,最后是森林里最兇猛的老虎表演節(jié)目。同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛。

        今天秋游,我了解到了海洋中的生物怎樣生活在大海里的,還和同學(xué)們分享了美味的食物。我很高興!

      小學(xué)生秋游日記5

        從早上盼到中午,再?gòu)闹形缗蔚酵砩希瘟艘惶煊忠惶,在這秋高氣爽的一天中,終于盼到了那我最最親愛(ài)的秋游,這是多么令人興奮啊,激動(dòng)啊!

        上午,我們一起去了無(wú)錫的三國(guó)城,許許多多精彩的節(jié)目讓我流連忘返。首先,我們集體去了跑馬場(chǎng),騎手們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的.《三國(guó)演義》中《三英戰(zhàn)呂布》的表演,騎手們個(gè)個(gè)身懷絕技,有的在馬背上舞刀弄槍,有的在馬上做“倒掛金鉤”,還有的在馬上伸腳踢腿,馬兒們也十分驃悍強(qiáng)壯,當(dāng)然也是十分聽(tīng)話的。真是精彩絕倫的表演啊!

        接著,我們又去了讓我印象最深刻的演武場(chǎng)(我稱它為桃園)。這一次,我們將欣賞的是一場(chǎng)《桃園結(jié)義》。張飛首先上場(chǎng),他一身黑袍,拿著棍子舞來(lái)舞去,讓人眼花繚亂。接著,關(guān)羽提著青龍揠月刀上場(chǎng)了,他也和張飛一樣,舞得讓人眼花繚亂。最后,劉備也上場(chǎng)了,他雖沒(méi)拿兵器,到那種“范兒”,讓人震驚。他們互相敬了酒,結(jié)拜為兄弟了。一會(huì)兒,上了一個(gè)十分牛逼的“跑龍?zhí)住,用木頭砸他的背,木頭斷了;用鐵塊砸他的頭,鐵塊碎了;最驚嘆的是,他可以躺在矛槍上,真是牛人一個(gè)啊!

        吃過(guò)午飯,我們來(lái)到美麗的菱湖公園,我和袁佳琪打了一個(gè)“蘑菇”——蹲在地上聊天,真是爽啊,我就喜歡這樣。

        這次的秋游讓我們“瘋”夠了,我愛(ài)秋游!

      小學(xué)生秋游日記6

        夏姑娘悄悄的走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,向我走來(lái),他用他那靈巧的.雙手把整個(gè)世界裝扮的多姿多彩。為了感受這美好的秋天,我們要公園里游玩。

        一路上,我們歡聲笑語(yǔ)走過(guò)田野,看到高粱漲紅了臉,沉甸甸的稻穗在向我們點(diǎn)頭,一陣風(fēng)吹來(lái)了,翻起金色的波浪,玉米頭上的紅纓在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

        我們馬不停蹄的溜進(jìn)公園里,頓時(shí),我眼前一陣明艷,你猜我看到了什么,原來(lái),這是一大從花朵啊。這是玫瑰,那是牡丹,這是菊花,這么多的種類,這么多的顏色真讓我應(yīng)接不暇。秋風(fēng)吹過(guò),一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。

        接著,我們要去游玩了。不久,弟弟看到了一座假山,就高興的跑了過(guò)去,爬上了山。于是他說(shuō):" 姐姐幫我拍個(gè)照".好呀,那你站好,媽媽說(shuō)小心點(diǎn)別摔下去了,媽媽話沒(méi)說(shuō)完弟弟就摔倒了,當(dāng)時(shí)我和媽媽嚇了一跳,我們趕緊過(guò)去看看有沒(méi)有摔傷。

        我們走到" 水上世界",弟弟說(shuō):" 媽媽,我要玩水上世界。 "媽媽說(shuō):"傻孩子,你是想玩劃船嗎".弟弟嗯了一聲,媽媽說(shuō):"好,我們就去玩劃船。"沒(méi)想到,我這傻弟弟也有可愛(ài)的一面啊。我們劃到湖中 央時(shí),弟弟看到太陽(yáng)下的湖非常高興,就撥起水來(lái)。弟弟邊撥邊說(shuō):"噢,下雨了,下雨了。 "看到弟弟那高興勁,我們也開(kāi)心的笑了。

        這真是開(kāi)心的一天哪。

      小學(xué)生秋游日記7

        今天天氣晴朗是個(gè)秋游的好日子,去后嶼山秋游啰!

        在路上,我們嘰嘰喳喳地像一群活潑的小鳥(niǎo)。到了目的地,同學(xué)們有的向著大操場(chǎng)跑去,有的.在拍照,還有的在鋪餐布吃帶來(lái)的零食。到了找寶藏的時(shí)候了(吳老師藏的紙條),我找到了一張,卻還有一張被同桌拿走了,最后我找到了三個(gè)寶藏。

        回來(lái)的時(shí)候,我跟著同學(xué)走有磚的路,被老師批評(píng)了“走這樣的路,腳會(huì)受傷的”我聽(tīng)了知道自己錯(cuò)了。

      小學(xué)生秋游日記8

        有的地方原可以留在心里,任想象去勾畫(huà),大可不必跋山涉水去以疲憊的姿態(tài)去擁抱感受的,如長(zhǎng)城。

        在沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)城前,曾有多少次與之擦肩而過(guò)。不說(shuō)早幾年,曾在長(zhǎng)城的腳下,生活和工作了三年,那時(shí)候好像隨時(shí)都可以去的,但是又都沒(méi)有去成,因?yàn)槲矣X(jué)得要去某個(gè)地方總的有某個(gè)好的借口。就如人與山水的有緣,緣分未至,去又如何,不去又如何?和長(zhǎng)城,那之前,是緣分未到了。雖是常常的看到燕山的水瘦山寒中一抹淡淡的影子,但是,只是停留在眼中,或者是如風(fēng)一縷,從心頭掠過(guò),沒(méi)有多少印象。

        至多,是心里的想象。在月下,一輪的皎潔中,月在中天,山如黛,長(zhǎng)城縱橫?墒侨f(wàn)里吧,從那大漠的荒蕪中好像無(wú)中生有,一直延伸蜿蜒,經(jīng)過(guò)了幾世的輪回,突然如海。如何的生?如何的逝?為何,留下的是月下無(wú)言的身影。

        總是靜穆的,這樣的無(wú)言,這樣的沉浸!

        只是我去時(shí),長(zhǎng)城卻是在白日中沸騰!如何,還是那樣黑色的城磚,那樣條形的方石突兀的橫埂在萬(wàn)山群中。山雖是在這個(gè)季節(jié),也是蒼翠的綠意,然而城磚和條石的靜默即使不去想歷史的沉靜,這數(shù)千年來(lái)的風(fēng)雨,注入每一塊縫隙的也都是歷史云煙消散后的滄桑,長(zhǎng)城如此,那泊在長(zhǎng)城邊沿的鐵炮也是如此的。只是,今日沸騰,在長(zhǎng)城的肩山、脊背上,都是喧囂的人聲,這種喧囂,似乎是一種惶惑,是長(zhǎng)城幾千年云煙在沸騰,還是這來(lái)去匆匆的游客?

        一堵城墻,橫埂了數(shù)萬(wàn)里,靜默了幾千年。到底,這留下來(lái)的是如何的風(fēng)韻?曾經(jīng)的殺戮,或者,男人的血汗筑起、女人的眼淚哭倒?但是明明的在那里,任風(fēng)云變幻,一邊是關(guān)內(nèi),一邊是塞外。關(guān)內(nèi)塞外的區(qū)別,何止是季節(jié)的變遷,又何止是楊柳風(fēng)和塞外雪花大如輪的區(qū)別,總是一種無(wú)言的訴說(shuō)吧。

        訴說(shuō)有誰(shuí)能懂?當(dāng)曾經(jīng)的風(fēng)云慢慢沉靜,站在這灰色的城頭,透過(guò)箭樓堞墻看,腳下是長(zhǎng)城,長(zhǎng)城腳下是塞外。塞外,曾經(jīng)的塞外是如何的樣子,總是一種冷清和荒涼吧,這冷清和荒涼之中住的又是哪些人,這哪些人如何去承受宿命中注定的冷清和荒涼?

        終是在白日晃晃的陽(yáng)光中想起心頭的一輪明月,秦時(shí)明月漢是關(guān)。長(zhǎng)城、明月,這樣的物事,想起來(lái),都還是一種永恒!

        而永恒的東西給人的也許不全是一種滿足或是滿意,如明月,曾經(jīng)照在頭頂?shù)哪且惠,在昨天或者舊年,不是也照過(guò)舊人的人影,看過(guò)江清月白,吟過(guò)悲歡離合,而月依然,人卻已逝。如此,今日照我的明月到明日也依然照在他人的頭頂,是時(shí),他會(huì)想起我今夜舉頭望月的身影?而長(zhǎng)城,有多少地方已經(jīng)破敗,已經(jīng)湮滅。如我,今日站著的城頭——八達(dá)嶺,稍向遠(yuǎn)方看去,在萬(wàn)山從中偶爾露出的城墻,也是野草叢生;蛟S明年今日,也是轟然倒塌,頹萎在荒山野草中了。

        而腳下的'八達(dá)嶺,應(yīng)該算是萬(wàn)里長(zhǎng)城中保存或是開(kāi)發(fā)的最好的了,但是當(dāng)因?yàn)檫@偶一心動(dòng),陪著她來(lái),也算是緣分已到,只是入眼的滿是城墻的古意,古意中值得一游的地方卻是寥寥。一處當(dāng)年毛主席留字的地方——不到長(zhǎng)城非好漢,可以留影;另一處——好漢坡,海拔888米,也算是一景吧。其他的地方,論起景物的轉(zhuǎn)換,實(shí)在是乏善可呈。除了累,如果說(shuō)累可以當(dāng)作攀登長(zhǎng)城的感受或者收獲的話,那也實(shí)在勉強(qiáng),這弱勢(shì)的山坡自是不能和泰山或者華山的兇險(xiǎn)比,也是不能和一步一景的黃山比的。更何況對(duì)我這樣自小慣于爬山涉水的人,一雙始終在路上的腳也早已習(xí)慣了惡水窮山。

        只是因?yàn)楦心钔稳说木,這一趟跋涉倒是在陽(yáng)光和清風(fēng)中回味良久,也是入心了。

        如明月幾度,不管明年他日,世事如何,今日入心得,總是如這長(zhǎng)城永恒!風(fēng)雨會(huì)有,今日的景,今日的心總是無(wú)可改變!

      小學(xué)生秋游日記9

        今天我們?nèi)マ焦珗@秋游啦!早上八點(diǎn)我到了學(xué)校,老師給我們講了秋游時(shí)的注意事項(xiàng),然后我們就排隊(duì)出發(fā)了,我和三一班的.姐姐手拉手一起走,(那姐姐還表?yè)P(yáng)說(shuō)我很安靜呢)我們的隊(duì)伍排 的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

        到了公園后我們走了一會(huì),大家都覺(jué)得有些累了,就在草坪上鋪上報(bào)紙坐下來(lái),大家開(kāi)始吃東西了。高年級(jí)的哥哥姐姐們?nèi)ヅ郎搅。休息好后我們又去走了一圈,我看到?shù)葉一片片從樹(shù)上飄落下來(lái) 掉在草叢中。我們又來(lái)到了池塘邊,看到了池塘里面一群群紅色的魚(yú)兒在游來(lái)游去,其中有幾條很大很大呢!

        看完魚(yú)兒我們就在門(mén)口排隊(duì)等媽媽來(lái)接了!

      小學(xué)生秋游日記10

        傳說(shuō),我們的祖先在圩墩公園生活過(guò)一陣子,人們?yōu)榱思o(jì)念我們祖先,就在這里建了一個(gè)公園,并且把公園叫做圩墩公園。今天,媽媽、嬸嬸、我和弟弟就去游圩墩公園。

        剛走進(jìn)公園,我就看到樹(shù)上都掛滿了火紅的小燈籠,這應(yīng)該是為國(guó)慶而喝彩,歡呼吧。小河里的水很清澈,旁邊的'椅子像一條條魚(yú),有很多人都帶著照相機(jī)站在河邊的石階上拍全家福呢。有的情侶還在拍照留作青春的回憶呢。公園里隨處可見(jiàn)芙蓉花,我一看到芙蓉花就像看到芙蓉仙子在跳舞。路邊開(kāi)滿了一串紅,它把我的衣服都映紅了。當(dāng)然有些不知名的話開(kāi)的也很嬌艷。荷花池里長(zhǎng)滿了荷葉,池上有兩座石橋,真美啊。

        西邊的小河邊有一個(gè)天下第一櫓的雕塑。聽(tīng)媽媽說(shuō)這已經(jīng)有六千年的歷史了,它是魯班發(fā)明的一種搖船的一種工具,叫做櫓板。我心想我們的祖先真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>

        圩墩公園風(fēng)景如畫(huà)。

      小學(xué)生秋游日記11

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音;看看,秋的顏色;聞聞,秋的味道。秋高氣爽,丹桂飄香,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。

        一大早,我們迎著颯爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!

        很快到了目的地——香雪報(bào)春園。吳老師讓我們找“地雷”,沒(méi)等吳老師說(shuō)完,我立刻沖進(jìn)林子,興致勃勃地開(kāi)始了我的“尋寶”之旅。“啊!找到了!蔽掖篌@小怪地說(shuō),迫不及待地打開(kāi)紙條看了看,紙條上寫(xiě)著“文武之道”,我馬上回答“一張一弛”。這個(gè)難不倒我,真是小菜一碟,我暗暗自喜!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我一共找到了7張紙條,順利地完成了紙條上的問(wèn)題,換回了很多禮品,真的太開(kāi)心了!

        接下來(lái)我要欣賞下公園美麗的`秋景。哇!公園里的銀杏葉,經(jīng)過(guò)優(yōu)雅的秋姑娘的梳妝打扮,它好似一把扇子,在空中翩翩起舞。呀!那不是楊樹(shù)嗎?它的葉子又大又圓,用來(lái)扇風(fēng)非常好。

        找完了看完了,我們也不忘吃為自己準(zhǔn)備的豐富的零食。我們各自拿出了食品,有薯片,水果,面包等等,都與大家一起分享了,每個(gè)人都吃得津津有味。

        吃完了,我們不約而同地沖向山頂,爬到半山腰,我們都上氣不接下氣。終于,爬到山頂了。吳老師就讓我們自由活動(dòng),我們便瘋狂地玩起來(lái)。

      小學(xué)生秋游日記12

        盼著盼著,終于到了秋游這一天。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)風(fēng)公園,看了海洋世界和博物館。

        海洋世界有很多種魚(yú),有彩虹魚(yú)、海龜和鯊魚(yú)等等;博物館里我們看到了海獅和海豚。海獅有兩只,一只在叔叔的指引下鼻子頂球,表演得非常精彩,引起我們大家歡呼;另一只被介紹了各個(gè)身體部位。海豚只有一只,既有表演又有介紹。

        在長(zhǎng)風(fēng)公園里,我還看到了柳樹(shù),柳樹(shù)的`葉子往下垂,好像在撫摸著我的臉。

        今天秋游,天公頗為作美,陰天,偶爾透出些許的陽(yáng)光,不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ),很是興奮。

      小學(xué)生秋游日記13

        秋天到了,我們學(xué)校要去秋游,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我們?nèi)タ戳思偕剑偕缴嫌幸蝗汉镒。有的在撓癢癢,有的'在用長(zhǎng)尾巴蕩秋千,有的在吃蘋(píng)果,有的好像對(duì)我們說(shuō):“歡迎您們來(lái)到動(dòng)物園里!庇械倪在吃香蕉。小明和小紅說(shuō):“這里的風(fēng)景真美呀!”老師用大喇叭來(lái)介紹這種動(dòng)物是什么。今天玩得真開(kāi)心!

      小學(xué)生秋游日記14

        今天,朱欣楠請(qǐng)我、洪展、戚燁棟等五位同學(xué)去他們家過(guò)生日。前幾天,為了生日宴會(huì)的事已經(jīng)討論幾次,我真的'很期待呀。

        下課后,朱欣楠媽媽把我們接去他們家。一進(jìn)門(mén),我們就看到了一個(gè)大大的生日蛋糕,看上去真的很美味啊!別急,還是參觀一下他們吧。他們家很大,有樓上樓下兩層哪。我們又看到了朱欣楠的寶貝:昆蟲(chóng)標(biāo)本。有蜘蛛標(biāo)本,飛蝗尼蜂標(biāo)本等,我看了真是愛(ài)不釋手。我們一起吃雪糕,玩游戲。

        接著,生日宴會(huì)開(kāi)始了,首先,朱欣楠媽媽點(diǎn)燃了蠟燭關(guān)了燈。我們一起唱起了《生日快樂(lè)歌》,在唱歌的時(shí)候,我看見(jiàn)朱欣楠臉上露出幸福的微笑。生日蛋糕真好吃,還有披薩,雞翅,都被一搶而空了。

        吃完晚飯,我們一起下樓到廣場(chǎng)放孔明燈。望著越飛越高的孔明燈,每位同學(xué)都開(kāi)心得又跳又叫。朱欣楠媽媽還送給我們一人一本書(shū)叫《三百個(gè)邏輯游戲》,今晚很開(kāi)心,我們真是忘不了這快樂(lè)時(shí)光啊!

      小學(xué)生秋游日記15

        今天,萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,我和媽媽去找秋天。

        今天是秋游的日子,可是天公不作美啊!偏偏下起了雨,還要做好二手準(zhǔn)備,我真是恨死天空爺爺啦!真想飛上天去把自來(lái)水給關(guān)了,可是沒(méi)辦法呀!我垂頭喪氣的來(lái)到學(xué)校,看到已經(jīng)有不少同學(xué)在抱怨了:“不是說(shuō)好要去嶯山公園的嗎?”、“怎么又要上課了呀?”哎!

        今天要去秋游啦!我早早地起了床,一切準(zhǔn)備好,就催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。這時(shí)學(xué)校的短信發(fā)來(lái)了,因?yàn)橄掠昵镉慰赡懿蝗チ,我高興的'心情一下子不見(jiàn)了。

        周五早上我是笑著從睡夢(mèng)中醒來(lái)的,因?yàn)榻裉煲デ镉慰墒俏掖┖靡路赐昴,看了看窗外,竟然是灰蒙蒙的一片,好像要下大雨的樣子,這樣的天氣還怎么去秋游呢?我的心一下子從高處跌倒了谷底,怎么辦呢?當(dāng)時(shí)我真想給老跳頁(yè)打個(gè)電話,請(qǐng)他隔天在下雨,今天就讓我們?cè)谇缋实奶炜障卤M情玩耍吧!不過(guò)我知道,這樣想是沒(méi)有用的,因?yàn)槔咸鞝斨淮嬖谏裨捁适轮小?/p>

        最后天空作美,我們還是去秋游了,我們玩得很開(kāi)心,假如今天下雨的話那該多失望多傷心。∥野蛋迪露Q心:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名可以改變天氣的科學(xué)家,當(dāng)小朋友要外出游玩時(shí),我要讓天氣一直晴朗,讓大家玩?zhèn)痛快;當(dāng)莊稼需要水份的時(shí)候,我會(huì)讓晴天變成雨天,把莊稼灌溉好,年年大豐收,那該多好!

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