我的大學(xué)生活作文(必備3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的大學(xué)生活作文7篇，歡迎大家分享。
我的大學(xué)生活作文 篇1
我拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天，天空是明媚的，就如那一天我的心情。當(dāng)我找到自己的宿舍后，我認(rèn)識(shí)到了我大學(xué)生活的室友，她們是很和善也很友好的伙伴。
我對(duì)大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往，并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過(guò)的很快，不過(guò)一眨眼，大學(xué)軍訓(xùn)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這一軍訓(xùn)，同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的'日日洗禮之下都變了一個(gè)模樣，大家走在一起還瞧不出來(lái)什么，等到脫離了大部隊(duì)，走在校園外的街道上的時(shí)候，從我們身旁走過(guò)的路人，一下子就襯托出了曬黑的我們。
我的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心，也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多，留給自己的時(shí)間很足，我將這些時(shí)間利用起來(lái)，給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛(ài)好。在我的大學(xué)里，我也交到了不少的朋友。大家來(lái)自五湖四海，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，當(dāng)我們聚集在一起的時(shí)候，我們總能夠?qū)r(shí)間過(guò)的很充實(shí)快樂(lè)。
在大學(xué)生活期間，我嘗試了很多有趣的活動(dòng)，攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng)，我也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來(lái)，我認(rèn)識(shí)的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù)，這讓我的大學(xué)充滿著歡樂(lè)的回憶。
時(shí)光匆匆，也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我，心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好，有互幫互助，共同成長(zhǎng)的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活，真希望時(shí)光能夠停留，讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請(qǐng)相信，當(dāng)我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后，我會(huì)帶著笑迎向我接下來(lái)的生活。
我的大學(xué)生活作文 篇2
習(xí)慣了城市的喧囂，剛踏上西昌這塊神奇的土地，便被它醉人的自然風(fēng)光與濃郁的民族風(fēng)情所吸引。碧海，藍(lán)天，樸實(shí)熱情的人們，這是我對(duì)西昌的第一印象。
大學(xué)校園對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)像是一座迷宮，經(jīng)常會(huì)迷路，這點(diǎn)我也不例外，但隨著對(duì)校園的熟悉，這錯(cuò)綜復(fù)雜的路最終會(huì)簡(jiǎn)化成一條路 即是你若要到某個(gè)地方去，絕對(duì)會(huì)像野生動(dòng)物一樣一條直線抵達(dá)，不肯多浪費(fèi)一絲力氣。第一天，先把學(xué)校逛了一遍，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備雖一應(yīng)俱全，但大多都是開(kāi)國(guó)**級(jí)別的了，從其身上不難看出許多歷史的痕跡，能夠保留至今，大概是為了契合中國(guó)“尊老”的傳統(tǒng)。好在校園風(fēng)景還差強(qiáng)人意，四處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，想必多年以后，留在學(xué)生腦海里的，絕不是課堂上的專心致志，而是這醉人的桂香與發(fā)香。
來(lái)到寢室，第一感覺(jué)是小，不到七十平米的房間內(nèi)囊括了衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)、柜子、桌子等設(shè)施；第二感覺(jué)是人多，小小的寢室竟然奇跡般地容納下了十個(gè)人！所以整體感覺(jué)就一個(gè)字——擠。身處寢室，竟有了在外打工的打工仔們的味道，被老板安排在廉價(jià)擁擠的出租房?jī)?nèi)。實(shí)乃一大樂(lè)事。寢室的兄弟們來(lái)自“五湖四海”，瀘州的濤哥說(shuō)話很“瀘州”，每個(gè)字發(fā)音短促且“i”“ian”不分，比如“梯田”這個(gè)詞語(yǔ)在他口中就成了“梯提”。巴中的邦治兄說(shuō)話帶有濃重的鼻音，并且?jiàn)A帶卷舌，每次說(shuō)話都能把我們逗樂(lè)。他不負(fù)“邦治”這個(gè)名字，總是喜歡與我們高談天下風(fēng)云 時(shí)政要聞，全球形勢(shì)，興國(guó)安邦之事。廣元的鄭哥發(fā)音低沉，也帶有卷舌音與轉(zhuǎn)音，是我們寢室，乃至我們班說(shuō)話最難聽(tīng)懂的一個(gè)，別看他外表陽(yáng)剛，性格豪邁，其實(shí)是內(nèi)心非常敏感的一個(gè)人。峰哥是成都金堂的，說(shuō)話與成都人無(wú)二，為人處事很成熟，深諳世道。另外，我們寢室有一位彝族兄弟沙馬五且，我們都親切地叫他“老沙”或者“沙師弟”，他身上有著彝族人的開(kāi)朗與率真，為人熱情與善，對(duì)每個(gè)人都是笑臉相迎，每個(gè)人對(duì)他的評(píng)價(jià)也都是“老沙是個(gè)好人”。其它兄弟在此不一一列舉，否則有湊字?jǐn)?shù)之嫌（這篇文章是科目考試的論文）。我真心地為有這樣一幫兄弟而高興自豪，前世的幾百次回眸才換來(lái)今天的擦肩而過(guò)，所以前世脖子都扭斷了，今天才能遇見(jiàn)你們，我會(huì)好好珍惜的！
都說(shuō)他鄉(xiāng)為異客，佳節(jié)倍思親。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng) 來(lái)到一個(gè)陌生的地方，難免會(huì)生出許多的不適應(yīng) 并患上一種叫“思鄉(xiāng)”的疾病。而我，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的不適應(yīng)，甚至說(shuō)來(lái)，是樂(lè)不思蜀了。你們可以說(shuō)我忘本 ，也可以稱我沒(méi)心沒(méi)肺，但這的確是我的真實(shí)感受，因?yàn)槭苓^(guò)高中三年的非人待遇，來(lái)到大學(xué)，就像猛虎歸山，龍游深海，前所未有的自由感攜著我的`心飛上了九霄云外。什么老師的壓迫，這樣的苦酒何須飲，且把它灑在身后路；什么父母的叨擾，這樣的哀樂(lè)不必聞，且把它埋進(jìn)荒沙百尺深。
大一的課程很稀疏，一周總是有幾天會(huì)半天半天地沒(méi)課，加上周末與各種放假，閑著的日子真是多得擢發(fā)難數(shù)，我不想整天窩在寢室玩電腦，所以就加入了幾個(gè)協(xié)會(huì)與社團(tuán)，經(jīng)常參加他們的活動(dòng)，外出踏踏青，吃吃燒烤，打打球，進(jìn)城逛逛，圖書(shū)館坐坐倒也過(guò)得輕松。并且 參與這些集體活動(dòng)也能夠提升我與人交際的能力 ，這塊正是我所或缺的。學(xué)的東西并不局限于書(shū)本上嘛。
再談?wù)勎覍?duì)大學(xué)未來(lái)的規(guī)劃吧，說(shuō)是規(guī)劃，其實(shí)并不是什么天馬行空的長(zhǎng)篇大論，我的期望很簡(jiǎn)單，一是在學(xué)業(yè)上有所收獲，能拿點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金那是在好不過(guò)的了，二是交際能力能有所提升，能變得更開(kāi)朗一點(diǎn)，四年之后能有一大邦肝膽相照的朋友。三是能盡快獨(dú)立，自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己，不再依賴父母，因?yàn)椋F(xiàn)在我花父母的每一分錢(qián)都是心懷愧疚的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要上好每一堂課，哪怕是計(jì)算機(jī)課，積極參加每一個(gè)活動(dòng)，哪怕是干最臟最累的活。極力抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕最終攤開(kāi)手發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。
數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，有這樣一些人與事，不會(huì)隨著煙花的凋零而逝去，只會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中常常憶起，它們都屬于這個(gè)時(shí)代——我的大學(xué)
我的大學(xué)生活作文 篇3
我試著努力去做好，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，或許希望越大，失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天，在無(wú)數(shù)期待的日子里，夢(mèng)最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了！
可是，生活不得不繼續(xù)，我不能放棄兒時(shí)的理想，我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始，只要我有足夠的勇氣面對(duì)生活。
在無(wú)限的憧憬和遐想中，大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)間總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走，從你的腳底下滑過(guò)，從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中，大學(xué)生活都快一年啦！還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔，內(nèi)心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而，我對(duì)自己依舊那么自信，其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈，那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。
很多時(shí)候，總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活，那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩；想起了那個(gè)微笑著看人，喜歡歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過(guò)的路，剩下的也只有遺憾啦！這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨天，因?yàn)樽蛱鞗](méi)有希望，只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨天時(shí)，今天已無(wú)聲無(wú)息地溜走，明天不知不覺(jué)的到來(lái)，我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。
步入大學(xué)后，學(xué)習(xí)已不再那么的緊張，似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，堅(jiān)強(qiáng)了，時(shí)間老人總是那樣的神奇，在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛，不再單調(diào)，不再孤寂……在學(xué)習(xí)上，自己從不敢懈迨，因?yàn)樽约汉芮宄�，生活是不�?huì)同情弱者的，不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結(jié)識(shí)了很多朋友，一直深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣，每個(gè)人心中都有不同的世界，正因?yàn)槿绱耍瑫r(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時(shí)可以笑，可以鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無(wú)限的潛力時(shí)，那時(shí)你已不再年輕。
有時(shí)候，喜歡一個(gè)人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠(yuǎn)的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑，毫無(wú)顧忌的笑，偶爾也會(huì)不停地流淚，驚天動(dòng)地地哭……或許，早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí)，我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大，因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的責(zé)任，不會(huì)有更多的.煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周?chē)暮�，去照亮這周?chē)暮诎怠５蚁嘈�，�?dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天，當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天，當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)很自豪的告訴世界：“長(zhǎng)大真好！”
其實(shí)活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。因?yàn)榛钪�，可以看到山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的；因?yàn)榛钪�，可以明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開(kāi)，總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時(shí)，似乎輕松了許多，我不再需要背負(fù)太多，我可以更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人！世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛(ài)流出，不會(huì)枯竭。
對(duì)父母心懷感激……
對(duì)朋友心懷感激……
對(duì)生活心懷感激……
我很快樂(lè)！
以上就是小編給大家分享的我的大學(xué)生活了，那么你的大學(xué)生活又是怎樣的？
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