消防培訓(xùn)講座心得體會
我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的消防培訓(xùn)講座心得體會,希望能夠幫助到大家。
消防培訓(xùn)講座心得體會1
6月7日下午由安保辦牽頭組織開展了一次生動的消防知識培訓(xùn)講座。各車間班長和骨干員工組織在一起,學(xué)習(xí)了消防安全知識和案例分析。在本次培訓(xùn)中我收獲了很多。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,在啟迪了自身的消防安全思維的同時,也增添不少的見識和實際性理論知識,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:
1、應(yīng)清楚你的職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體位置。
3、要有組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、要有消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂(zāi)帶來的危害人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的`。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、生命重于一切,保證自身安全火場機智逃生。
自我逃生是重要的一課,生命大于天。教官交我們的火場逃生六原則
1、保持冷靜,不要慌張。
2、選擇通道,不坐電梯。
3、認(rèn)清標(biāo)準(zhǔn),不要盲從。
4、抓緊實際,不戀財物。
5、善用工具,防煙防毒。
6、不要跳樓。
要始終保持冷靜清醒的大腦,沒有絕望的處境,只有絕望的人心。只有平時加強消防常識的學(xué)習(xí)及有了透徹的了解,才會在突發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場能認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。讓我們時刻記得安全。安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防培訓(xùn)講座心得體會2
十一長假結(jié)束后,在護理部組織下,大家統(tǒng)一參加了實習(xí)生崗前培訓(xùn)。對于一名實習(xí)生來說,上崗前有許多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院能為我們這些實習(xí)生提供這個寶貴機會。
雖然只是為期不足兩周的崗前培訓(xùn),卻讓我們受益匪淺,試一次理論與實踐的完美結(jié)合。在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了護理禮儀,讓我們認(rèn)識到“禮”的核心是重要的,“儀”是表達尊重的儀式,同時還培訓(xùn)了我們的站、坐、走姿,讓我們能以最佳的形象工作,通過利益的培訓(xùn)讓我們認(rèn)識到一個人的美不是外表,而是一種由內(nèi)到外氣質(zhì)的散發(fā),禮儀的展現(xiàn)。
其次我們還學(xué)習(xí)了情商在工作中的應(yīng)用,作為一名護理人員,光有扎實的技術(shù)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想更好的適應(yīng)以及掌握這份工作還需要一定的情商,情商是護理工作中必不可少的一部分。
同時,在老師的講解下,我們進一步了解了護士的職責(zé),以及護理工作中涉及的各項護理制度,讓我們以后的工作有了一定的'規(guī)范,有了一定的依據(jù)和約束,有了這些才能更好的完成護理工作。最后,我們又學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)護理的多項操作,增加了我們對無菌觀念和優(yōu)質(zhì)護理的認(rèn)識,這將為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲙碜詈米钪苯拥膸椭,為我們接觸臨床打下了堅實的基礎(chǔ),同時讓我們對未來的護理工作也有了具體的了解。
這次培訓(xùn)雖然短暫,卻讓我們對未來的工作有了全面的了解和新的認(rèn)識。我也將把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論和操作應(yīng)用到了未來的實習(xí)中,做到理論與實踐的結(jié)合。同時,我也明白了,護理之路,如履薄冰,但通過這次培訓(xùn)以及各位老師細(xì)心的教導(dǎo)我有信心做好護理工作,作為一名優(yōu)秀、稱職的護理人員!
消防培訓(xùn)講座心得體會3
上周日,武安市教育局為我們武安的37個實習(xí)生安排了一次進修培訓(xùn)講座。六中的張校長專門安排了學(xué)校專車送我們到了武安市教師進修學(xué)校,我們都滿懷期待地希冀能從這次講座中學(xué)習(xí)到什么,也很想知道給我們講座的是哪位教育教學(xué)名家。
讓我們?nèi)f萬沒想到的是,這位名家竟然是六中的齊向東校長!齊校長是一位年輕有為的校長,全國課改名校長,非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅長講演的校長,每次講話都能侃侃而談,大有排山倒海之勢。他以近乎完美的個人魅力贏得了六中的老師和我們這些實習(xí)生的愛戴和崇敬!更令我們感動的是,周六他剛從遼寧丹東學(xué)習(xí)歸來,第二天就不辭勞苦地來給我們做這場講座,足以見他對我們實習(xí)生的關(guān)心和厚望。
校長首先從解析漢字開始。先說“教師”和“教育”的“教”——左邊是一個“孝”,右邊是一個“文”,它的涵義就是首先要有孝心,再去教文化。
再說“聰明”的“聰”——把耳朵豎起來,用心去說話的人一定是聰明的。接著說“智慧”的“慧”——上邊是兩個“豐收”的“豐”,中間是“掃”的右半部,下面是“心”,這寓意著事業(yè)、家庭雙豐收,經(jīng)常把自己的心打掃打掃才是真正的大智慧。他講到,我們學(xué)習(xí)的.目的是為了有智慧而不僅是為了有知識,因為有知識不一定有文化、有素養(yǎng)、有智慧。
還有“癌癥”的“癌”——得癌癥的原因很大程度上是口里吃錯和心態(tài)不好。之后又說了“命運”的“命”——由上到下分別為“人”、“一”和“叩”,人一低頭,學(xué)會了謙卑,命運才能改變。最后,他重點分析了“悟”字——我知道心在哪里,就會開悟。
通過對這幾個字的解析,校長引出了這場講座的主題——感恩。感恩也是齊校長在六中一直倡導(dǎo)和推行的一種教育方式。他先給我們播放了兩個關(guān)于親情的視頻片段,一個是韓國電影《媽媽的愛》,另一個是一位歌手創(chuàng)作的歌曲《驢子孝》。這兩段視頻非常感人,我不禁在深刻的自省中潸然淚下……
視頻看完,齊校長具體講解了三中不同的孝。小孝,即治家,養(yǎng)其父母;中孝,即治教,要工作上進,為父母爭光;大孝即治國,求得千古留名。
校長希望我們在教學(xué)過程中實行愛心教育,要以對學(xué)生的愛心來感化學(xué)生,多看到學(xué)生的優(yōu)點和長處,沒有愛就沒有教育。接著,校長帶領(lǐng)我們齊聲誦讀了六中學(xué)生每天課間操齊背的感恩詞,“感恩天地,滋養(yǎng)萬物;感恩祖國,培養(yǎng)護佑……感恩同學(xué),互相幫助;感恩農(nóng)夫,辛勤勞作;感恩身邊的一切!”
校長之后借用拿破侖·希爾的一句名言“有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生”引出了我們應(yīng)該做一個什么樣的教師:
1.身體健康、心態(tài)陽光
2.會微笑,以微笑給別人帶來快樂
3.公平、公正,有愛心、有希望
4.要有良好的個性
5.有思想
6.不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題
在講座的最后,校長送給我們一句話:做幸福的教師,是目標(biāo);幸福地做教師,是享受;做教師的幸福,是成功!
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