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網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)的心得體會(huì)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)的心得體會(huì)1
網(wǎng)絡(luò),這塊充滿(mǎn)著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識(shí),寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò)安全教育:
1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。
2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突t分明顯,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。
3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ),特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。
重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的'生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)網(wǎng)絡(luò)上,可以在上面逛街,買(mǎi)衣服,聊天,學(xué)習(xí),發(fā)郵件,看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)干什么事的話(huà),或許也可以因?yàn)樯暇W(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)關(guān)系國(guó)家安全和主權(quán)、社會(huì)的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問(wèn)題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來(lái)越重要!凹议T(mén)就是國(guó)門(mén)”,安全問(wèn)題刻不容緩。
網(wǎng)絡(luò)安全是一門(mén)涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來(lái)講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來(lái)說(shuō),凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和管理者角度說(shuō),他們希望對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪(fǎng)問(wèn)、讀寫(xiě)等操作受到保護(hù)和控制,避免出現(xiàn)“陷門(mén)”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。
對(duì)安全保密部門(mén)來(lái)說(shuō),他們希望對(duì)非法的、有害的或涉及國(guó)家機(jī)密的信息進(jìn)行過(guò)濾和防堵,避免機(jī)要信息泄露,避免對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害,對(duì)國(guó)家造成巨大損失。
從社會(huì)教育和意識(shí)形態(tài)角度來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容,會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和人類(lèi)的發(fā)展造成阻礙,必須對(duì)其進(jìn)行控制。
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)的心得體會(huì)2
為了增強(qiáng)我校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,引導(dǎo)師生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為自律意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。按照上級(jí)部門(mén)的要求,于9月19日至9月25日開(kāi)展為期一周的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),具體活動(dòng)為:
1.9月19日上午10:00—10:30舉行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式上由綜治辦主任張文彬做動(dòng)員講話(huà),強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及意義,并布置活動(dòng)安排。
2.通過(guò)學(xué)校LED大屏幕滾動(dòng)播放“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。
3.在各教學(xué)樓內(nèi)張貼網(wǎng)絡(luò)安全宣傳資料,讓全體師生更多地了解網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)。
4.各班召開(kāi)以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為自律意識(shí)。
網(wǎng)絡(luò),這塊充滿(mǎn)著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識(shí),寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
登陸網(wǎng)站看新聞固然好,但是同學(xué)們,現(xiàn)在的網(wǎng)站并不都是“綠色”網(wǎng)站,其中還有一些混水摸魚(yú)混過(guò)去的黃色“垃圾”網(wǎng)站。每當(dāng)你要登陸一個(gè)網(wǎng)站時(shí),一定要慎重考慮,靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己:“看這個(gè)網(wǎng)站能學(xué)到那些知識(shí)?有哪些好處呢?根據(jù)我提議:每次上網(wǎng)之前,應(yīng)先把防火墻打開(kāi),因?yàn)榉阑饓梢缘謸跻恍┎《镜那忠u。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò),就不得不說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)聊天,F(xiàn)在的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的QQ號(hào),利用QQ號(hào)和網(wǎng)友進(jìn)行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話(huà)來(lái)辱罵他人,以其取樂(lè)。他就沒(méi)有想到網(wǎng)友的感受,這是不對(duì)的。同時(shí),這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里,在學(xué)校,我們是言而守信的好孩子,在與網(wǎng)幼交談的過(guò)程中,答應(yīng)網(wǎng)友的事情一定要言而守信,如期完成。一個(gè)人相貌不好不要緊,家庭條件不好也沒(méi)關(guān)系,最重要的是要學(xué)會(huì)做人的美德―信任,守信。對(duì)待網(wǎng)友也一樣,只有言而守信,才能博得網(wǎng)有得信任。
有時(shí),你正在聊天,突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的`信件。這時(shí),你千萬(wàn)不要打開(kāi)。因?yàn)椋锩婵赡苁遣《,發(fā)行商想趁電腦死機(jī)之際盜走你的重要文件。你一定要謹(jǐn)慎。
聊天時(shí),如果網(wǎng)友無(wú)意中邀請(qǐng)你到地方,你一定要三而后行,因?yàn)楫吘顾皇蔷W(wǎng)友,不是你的“白雪公主”或“白馬王子”,他可能是你真正的朋友,也可能是無(wú)惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì)說(shuō):“不”。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的一面,也有不利于我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)的心得體會(huì)3
今天,我隊(duì)組織職工觀看了安全教育警示片《生命不能重來(lái)》,那些慘痛事件讓我感到震撼。泣血的場(chǎng)面,深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng),遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)講只有一次,生命中最珍貴的是家庭、親情、愛(ài)情……當(dāng)這一切都瞬間消失時(shí),留給生者的除了悲痛,還有些什么呢?
因此我們要更加清醒地認(rèn)識(shí)到做到安全工作的重要性,認(rèn)識(shí)到事故造成的危害。我們應(yīng)該深刻接受事故教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好,促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以此來(lái)消除事故的消積影響,彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。
首先我們要牢固樹(shù)立“安全第一”的`思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說(shuō)到底就是違章造成的。例如我們工作計(jì)劃的隨意,工作任務(wù)的切割,安全監(jiān)督的缺失,安全風(fēng)險(xiǎn)就處于失控狀態(tài);安全管理的松散,工作作風(fēng)的散漫,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的隨意,就是事故的苗頭。只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
二是要學(xué)習(xí)掌握好安全知識(shí)和安全技能。光有安全意識(shí)還是不夠的,要做到自我保安,我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能。這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)安全知識(shí),在實(shí)踐中多掌握安全技能,并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正做到四不傷害。
三是要把《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。
在日常工作中,我們一定要做好前期準(zhǔn)備工作,認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)勘查制度,對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)要分析到位,完善工作方案,實(shí)施見(jiàn)票作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。在得到開(kāi)工許可后,方可開(kāi)始工作。特別是作為一名煤礦分管地面電力要害場(chǎng)所的副隊(duì)長(zhǎng),更應(yīng)對(duì)每位維修人員的工作內(nèi)容、人員分工、帶電部位等重要環(huán)節(jié),進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)告知及采取相應(yīng)的安全措施和技術(shù)措施。安排專(zhuān)職監(jiān)護(hù)人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)。維修工作終結(jié)后經(jīng)許可人確認(rèn)全部工作完畢,方可下令拆除各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施,向線(xiàn)路恢復(fù)送電。這一系列的程序走下來(lái),容不得一絲松懈,必須遵章而行,循規(guī)而進(jìn),要保證安全就必須做好環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān)。切實(shí)做到工作再忙,任務(wù)再緊,都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),遵章作業(yè)。
“莫道生產(chǎn)造千金,忽視安全等于零”。沒(méi)有安全,就沒(méi)有穩(wěn)定,更遑論發(fā)展。為了我們的健康,為了我們的家庭,也為了單位能持續(xù)、快速、科學(xué)、和諧地發(fā)展,我們當(dāng)以此次警示教育片的觀看為契機(jī),進(jìn)一步提高安全科學(xué)管理水平、提高全員安全綜合素質(zhì),以此促成“安全生產(chǎn)”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
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一、安全體系框架和保障
通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外安全現(xiàn)狀的分析,明確了安全工作的內(nèi)涵。在分析了流行的安全技術(shù)體系之后介紹了相應(yīng)的安全技術(shù)產(chǎn)品。掌握了安全管理體系結(jié)構(gòu)。
二、win2k系統(tǒng)的安全
目前國(guó)內(nèi)大部分的小型系統(tǒng)所使用的還是win2k的操作系統(tǒng),因此這部分幫助大家了解了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理、安全特性和如何進(jìn)行相應(yīng)的安全配置。
三、Solaris系統(tǒng)安全
Solaris系統(tǒng)的基本安裝配置、安全配置。如何在Solaris中進(jìn)行系統(tǒng)資源的監(jiān)控和系統(tǒng)性能的檢測(cè)。
四、防火墻與入侵檢測(cè)技術(shù)
講解了防火墻技術(shù)的'原理和各種防火墻體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了防火墻實(shí)用指導(dǎo),也就是防火墻的性能指標(biāo),功能指標(biāo),部署方式和選購(gòu)要點(diǎn)。最后結(jié)合實(shí)例分析了防火墻的實(shí)例配置。
在入侵檢測(cè)技術(shù)部分主要詳細(xì)分析了入侵檢測(cè)技術(shù)中的核心問(wèn)題數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)檢測(cè)和數(shù)據(jù)分析這三個(gè)技術(shù)。
五、黑客攻擊技術(shù)
在這部分主要學(xué)習(xí)了黑客簡(jiǎn)史,黑客攻擊分類(lèi),黑客攻擊的一般過(guò)程和常見(jiàn)的黑客攻擊手段。
六、密碼學(xué)與PKI技術(shù)
這部分鐘主要學(xué)習(xí)了密碼學(xué)原理,通信加密實(shí)現(xiàn),和最常見(jiàn)的PGP的使用。
七、應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)
最后學(xué)習(xí)了應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)。應(yīng)急響應(yīng)是安全事件發(fā)生后迅速采取的措施和行動(dòng),是安全事件響應(yīng)的一種快捷實(shí)現(xiàn)方式。也是解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全問(wèn)題的有效安全服務(wù)手段之一。在這里學(xué)習(xí)了應(yīng)急響應(yīng)服務(wù)的過(guò)程,形式和內(nèi)容以及應(yīng)急響應(yīng)服務(wù)的指標(biāo)。最后還學(xué)習(xí)了幾個(gè)應(yīng)急響應(yīng)服務(wù)的案例,加深了對(duì)理論的理解。
最后,很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也希望今后能有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給大家。
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)的心得體會(huì)5
科技的發(fā)展為人們的工作生活帶來(lái)了極大的便利。別的不說(shuō)就說(shuō)一下如今人們生活工作似乎都離不了的網(wǎng)絡(luò)電腦,它的出現(xiàn)真的可以讓人實(shí)現(xiàn)足不出戶(hù),一切盡在掌控中的夢(mèng)想。但事情往往總有兩面性,一邊是它大大的優(yōu)點(diǎn),另一邊就是稍不注意就會(huì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)。
這個(gè)缺點(diǎn)折射在孩子身上,可能會(huì)出現(xiàn)很大的.麻煩。近日在一次調(diào)查問(wèn)卷中出現(xiàn)這樣的問(wèn)題:您覺(jué)得在教育孩子的過(guò)程中,電腦或者如Ipad這樣的電子產(chǎn)品對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有危害嗎?結(jié)果搜集回來(lái)的數(shù)據(jù)顯示,絕大部分的家長(zhǎng)是反對(duì)這些產(chǎn)品的。之所以這 有這樣的結(jié)果,并非是家長(zhǎng)們空穴來(lái)風(fēng)之談,相反的都是他們自己的親身教育心得體會(huì)。
很多家長(zhǎng)說(shuō)起自己教子的心得體會(huì)是滿(mǎn)腹心酸,一把委屈的。
孩子寫(xiě)作業(yè)的積極性不高,玩電子游戲的興致倒是不低,坐在電腦前大半天不挪動(dòng)都不是個(gè)事兒。有的三四歲玩起Ipad比大人都順手,那小眼睛一眨不眨的,大人把他的游戲拿走,他還一百個(gè)不愿意,大哭小叫的?傊а匀f(wàn)語(yǔ)一句話(huà),這個(gè)電腦或者其它的電子產(chǎn)品真得是對(duì)孩子危害太大!
可是即然通過(guò)親身的教育心得體會(huì)感覺(jué)到了它的危害性,作為家長(zhǎng)為什么不采取一些合理的方法去阻止呢?其實(shí)在家長(zhǎng)能有一番如此的教育心得體會(huì)之后,應(yīng)該更多的從自身找問(wèn)題,孩子迷戀電子產(chǎn)品或者網(wǎng)絡(luò)游戲的根源是不是正在自己身上呢?
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