心有猛虎細(xì)嗅薔薇情感的美文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過散文嗎？散文是一種常見的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小編為大家整理的心有猛虎細(xì)嗅薔薇情感的美文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　當(dāng)?shù)谝淮巫x到“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”時(shí)，就被這種意境打動(dòng)了，這該是怎樣的心路歷程呢？

　　這句來源于英國人西格里夫·薩松寫的《于我，現(xiàn)在以及未來》里的一句話，大概意思是：每個(gè)人的內(nèi)心都穴居著一只猛虎：魯莽、煩惱，而人生是一處花園：溫柔、恬靜。如何調(diào)和呢？就看你自己了!

　　由此，想到幾年前，那時(shí)的我性格任性，又不會(huì)處理家務(wù)，以致弄得一地雞毛，家人難堪，我自己也難過。

　　很想改變這種狀況，卻又不知從何入手。舅媽出現(xiàn)了，講了很多大道理，中心思想就是：走出去學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，目前你面臨的什么問題都不是問題。并且力邀我去參加她們的公益讀書會(huì)。

　　至此，我推開了另一扇門。

　　認(rèn)知的寬度和厚度就從讀書那一刻開啟了。

　　很感謝舅媽，因?yàn)樗�，時(shí)光仿佛又回到學(xué)生時(shí)代，有了老師和同學(xué)們的陪伴。她的意義，就是一盞明燈。

　　誰曾說：你讀過的書，決定了你會(huì)遇到什么樣的人，也決定了你會(huì)擁有什么樣的人生。

　　曾經(jīng)無所事事的閑暇時(shí)間，被優(yōu)化，被利用，每周以文會(huì)友，定時(shí)線上閱讀，線下研討。學(xué)習(xí)的過程不乏有喜悅、有爭執(zhí)、有糾結(jié)、更有期待。

　　甘露潤物細(xì)無聲。不知何時(shí)起，正知正念悄然建立起來，遇事分辨取舍間能有了正確的看待。時(shí)至今日，仍覺慶幸；想來，能有現(xiàn)在的“歡喜”，也是過濾了很多的、曾經(jīng)的“不喜歡”和“不太喜歡”。

　　有天去買豆腐，攤販多找了10元錢，如果在學(xué)習(xí)之前，不會(huì)放在心上，事兒就那么過去了，但是，知道“不與取”之后得退回去。開車去退錢時(shí)，車被劃了印，小販瞠目結(jié)舌，估計(jì)猜我，是腦子被夾了。

　　又一次在居民巷，見到一個(gè)坐地乞討的人，如果在以前，要么視而不見，要么隨手扔幾元錢，但是，那次停住了腳，想到了“尊嚴(yán)”和“尊重”，掏錢時(shí)沒有零錢，毅然放了100元。

　　再還有，碰見半生不熟的人，如果在以前，權(quán)當(dāng)沒看見，不主動(dòng)打招呼，但是現(xiàn)在呢，我的主動(dòng)點(diǎn)頭微笑換來對方一笑……

　　諸如此類的，本“自以為”的事，必會(huì)引得群里深刻討論一番。

　　原來“別人是自己的倒影�！�

　　原來“已過如山已不見，人過秋毫亦明察�！�

　　原來“別人來磨礪，是讓你熠熠生輝的�！�

　　戾氣的臉，漸漸泛起了笑意。

　　讀書讓我回望和有了希望，懂得了改變的第一步，就能迎來水到渠成的第二步，猶如上樓梯,每一層的螺旋式上升，都會(huì)面臨新的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的朋友，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，而這又會(huì)反過來幫助你繼續(xù)上升。

　　置身良師益友的環(huán)境里“雖不故染自然熏”，和有光芒的人在一起，自己也變成一束光，溫暖自己，也照耀別人。

　　看到我被讀書獎(jiǎng)勵(lì)著，家人、朋友乃至于身邊的人也陸續(xù)進(jìn)入一些讀書會(huì)、學(xué)習(xí)群，希望籍以學(xué)習(xí)，能將生活過成喜歡的樣子。

　　人生的道路有猛虎、有薔薇，我們可以通過書中的智慧去調(diào)服這只猛虎，讓它不再踏碎花園中的薔薇。

　　微風(fēng)拂過，花香氤氳，目光所至，發(fā)覺這個(gè)季節(jié)，甚好——

　　綠樹陰濃夏日長，

　　樓臺(tái)倒影入池塘。

　　水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，

　　滿架薔薇一院香。

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