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精選開學(xué)周記錦集8篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)周記8篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
開學(xué)了，我匆匆忙忙的趕往學(xué)校，同學(xué)許久未見十分興奮，我們吱吱喳喳聊著暑假有趣的生活，一時半刻停不下來，整個教室熱鬧極了！
老師親切的和我們打招呼，大家都精神抖擻的問早，場面十分歡欣，老師稱贊我們長大了，也變得更可愛，老師的臉上始終帶著滿滿的笑容呢！下課了，我和知心好友牽著手在操場開心的'奔跑著，微風徐徐，我們頭發(fā)也跟著飛揚，整顆心飛翔了起來�？吹讲賵錾�，滿滿的同學(xué)歡笑著、嬉鬧著，這就是學(xué)校生活��！真是令人懷念。
這學(xué)期我希望自己能更進步，不論是學(xué)業(yè)或是上臺發(fā)表都可以更出色，朝我的夢想再邁向一步。
開學(xué)周記 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西，前幾天我還在被窩里偷睡懶覺，還在抱怨假期太短，甚至還在奮筆疾書，補作業(yè)呢！but現(xiàn)在我正吃著泡面，坐在電腦前過第一個雙休日呢！
回顧前一周，真的可以用酸甜苦辣來形容，時而苦，時而甜，時而酸，時而辣。記得開學(xué)第一天，天空飄起了微微小雨，我們的心情也如這雨一樣，心潮澎湃……第一天，同學(xué)們仿佛有千言萬語要說，所以這天幾乎是在談話中度過的……
后面的這幾天里，同學(xué)們已經(jīng)進入了學(xué)習狀態(tài)，上課積極回答問題，認真完成作業(yè)等，總之，似乎每個同學(xué)都已經(jīng)意識到了緊張感，都知道要畢業(yè)了，要努力了。
說說我吧。我呢，表現(xiàn)好的地方就是上課認真聽講，積極回答問題，提前做好預(yù)習，反之，表現(xiàn)不好的地方就是，我寫作業(yè)的時候，老是分心，光想著說話，再有就是上課遲到，這樣的壞毛病，我什么時候才能改呢？
對了，忘了介紹班里的新同學(xué)了，他的名在叫做石林，是個成績優(yōu)秀的學(xué)生，他的表現(xiàn)我們有目共睹，我很喜歡他，今后也要像人家學(xué)習，學(xué)習她身上的`優(yōu)秀品質(zhì)，使班里更加團結(jié)
我們擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲，這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個學(xué)期了，讓我們一起努力吧，加油！
開學(xué)周記 篇3
3月9日上午，莫干山外國語小學(xué)全體學(xué)生和老師齊聚操場，舉行了20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。
在新學(xué)期升起的第一面五星紅旗下，沈校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，他送給我們?nèi)履甓Y物，希望我們每一位同學(xué)能做最好的自己。學(xué)校還為上學(xué)期被評為文明班級和先進中隊的.集體頒了獎。
政教處的老師們對上學(xué)期學(xué)校開展的“養(yǎng)成八個好習慣，爭做禮儀小標兵”主題教育活動進行了總結(jié)，并對寒假期間開展的“尋家訓(xùn)，學(xué)禮儀”主題社會實踐活動進行展示，24位學(xué)生分享了自家的家訓(xùn)，與全體師生進行了互動。
新學(xué)期，新氣象，借著開學(xué)典禮的東風，莫外小師生將共同描繪嶄新的藍圖，一起譜寫莫外小教育新樂章
開學(xué)周記 篇4
20xx年X月X日 X天
小學(xué)畢業(yè)了，接下來就是初中了。若是以前很想到初中學(xué)習，可一到了初中卻急得手忙腳亂的，有時還會不知所措的做一些無法可想的事。更糟的是學(xué)習壓力大，休息的時間基本是沒有。就這想過去了一個學(xué)期。
到了新學(xué)期時適應(yīng)了許多，就這樣我開始了愉快的生活。其實在學(xué)校里最累的并不是學(xué)習，而是艱苦的.體育鍛煉。由于這個學(xué)期5月份要體育考試，所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐，不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了。“啊”，寢室的人不由得一起說出了這個字。終于休息了。
就這樣過了好幾個星期，我的生活還是挺好的。下課時，看窗外的風景，與兄弟們打打鬧鬧，玩的不亦樂乎。不過有時候，我也會發(fā)脾氣，就是班里那些看不慣的人，太囂張了，但又不能打。就這樣撐到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在才知道，原來初中生活還是充滿趣味的。
開學(xué)周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新學(xué)期的開始。在新的學(xué)期中，我一定會努力做到更好。
首先，我要努力改變同學(xué)們對我的看法。上學(xué)期，我剛來到福山就把自己的`缺點全部暴露出來，給同學(xué)們留下了壞印象。這學(xué)期，我要把壞毛病改掉，做個自主、自信、自強的好學(xué)生。
再者便是學(xué)習了。今年我是五年級的學(xué)生了，要考中學(xué)了，我一定要努力學(xué)習，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，雙休日上提高班，爭取考上一所好中學(xué)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。
開學(xué)周記 篇6
伴隨著一陣陣涼風，今天我們天學(xué)。我來到學(xué)校，同學(xué)們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)數(shù)，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開學(xué)，我由四年級升到五年級，老師說我們長大，以后很多的.事情都會干好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學(xué)們早到的，當好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會好好學(xué)習，不讓爸爸媽媽為我操心！
開學(xué)周記 篇7
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有很多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學(xué)之后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)之后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)之后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道之后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的`黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習慣都會改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了很多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再好像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，好像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
開學(xué)周記 篇8
今天是開學(xué)第二天，語文、數(shù)學(xué)、英語都要進行期初學(xué)情調(diào)查。一早，我去上學(xué)的路上都非常緊張，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。進了學(xué)校的腳步也不輕快，希望聽到學(xué)校宣布取消考試的“喜訊”。
雖然我的腳步不輕松，但是很快，也到達了班級中。一進教室，我就感覺書包很輕，快跟沒有了一樣了！這時，我突然明白了——我沒帶書包！哦！我的天�。∥壹钡脠F團轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻，心中想：怎么辦！怎么辦！哎，手機沒帶，打不了電話，哦！對了，跟同學(xué)借，快一點，張耀勻！
我飛奔向了高樂源，借了電話，叫媽媽趕快送書包來，才安了一點心。
時間過得飛快，眨眼間功夫，就考試了。我慌忙借了同學(xué)的筆，開始寫卷子了。可是，我都寫到第二面了，書包還沒有送來，我便心煩意亂，沒怎么仔細思考，就寫了答案。誰知就是因為這一舉動，使平時擅長語文的我，徹底考砸了語文。
中午，吃飯時，老師說，我們總體考的都不好，發(fā)出的成績，好多家長都問老師是不是發(fā)錯了，可見，我們考得都很差，當聽到這個消息時，我想，我應(yīng)該考得不好了！慘啊，都是書包惹的禍。我肯定的想，拿到卷子，我更是目瞪口呆——我考了59分，居然不及格！我便看了看試卷，發(fā)現(xiàn)自身錯的.都是平時練習較少的地方，當然，也有的地方是不應(yīng)該錯的——我居然把寫信格式給忘了！這是多大的錯誤�。�
回家后，我仔細地和媽媽分析，反省，總結(jié)出，我讀文章時缺乏思考與分析，以后這方面要加強。同時，我要時時刻刻提醒自身：不要再犯小糊涂啦！
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