關于高中周記模板集錦10篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候仔細地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的高中周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中周記 篇1
何為青年?聽到這個詞，往往可以和另一個詞聯(lián)系起來——青春。
青春是青年毛澤東“指點江山，激揚文字”的氣魄;青春是食指“相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡年輕”的毅力;青春是馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中的成熟與獨立。
十六、七歲是編織夢想，播種希望的季節(jié)。青年是一個人蛻變的時期，我們褪去稚嫩的蟬衣，露出寬厚的胸膛迎接風暴的洗禮，我們將要用堅忍的臂膀背負起明天的太陽。正值青年的我們當是幸福的，我們擁有強健的體魄和活躍的思想;正值青年的我們當是不安的，意味著我們稚嫩的`臉龐不再，幼稚的思想不再，我們的肩頭正沉甸甸的是責任。我們擁有的是最珍貴美好的青春，我們當下正是時間的寵兒。
有人認為，青春是用來揮霍的，其實不然�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，“愿君莫惜金縷衣，愿君惜取少年時”“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，這一句句古人的詩訓無不告誡著我們，珍惜當下，活出精彩。然而，我們應當把握青春成為怎樣的青年呢?
有人說青年應當無所畏懼，儼然頂天立地。是啊，有志青年何須枉?我們應當勇往直前，堅持不懈。恰同學少年的我們風華正茂，我們要到中流擊水，浪遏飛舟!然而，這樣真的好嗎?人生在世，也當有所畏懼的吧?這里的畏懼不指其他，而恰恰是智謀的表現(xiàn)。有勇氣有毅力的同時，我們也應知進退�！秾O子兵法》道：少則能逃之，不若則能避之。故小敵之堅，大敵之擒也�！度嫛分小坝芄士v”一計，諸葛孔明“七擒孟獲”，無不昭示著智謀的重要性。人生在世，一味地只知“沖沖沖”很難成功，我們不僅要學習“三顧茅廬”的毅力，更要學會進退自如，萬萬不可被逼到了騎虎難下的地步方才悔悟。再者，“身體發(fā)膚，受之父母”，安能“以父母之遺體行殆”?
也有人說：青年要大有作為。是啊，羽翼漸豐的我們在不久的將來就要大展宏圖，飛上九霄云端。心中懷有滿腔熱血，揚鞭一揮向著理想策馬奔騰。然而，太多時間的我們眼高手低，空有報負。太多的聲音說現(xiàn)在的青年“高分低能”。俗語說“三百六十行，行行出狀元”。于是有些人就對自己的未來無所謂，這是對自己的不負責的表現(xiàn)。還有一些人，僅有三分鐘熱度，口口聲聲說著精彩絕倫的大話，手中干的卻是不正經的事。他們或許三百六十行，行行通。但僅是“通”，并非精通，重在一個“精”字。怕是太多人認為“玩”是不務正業(yè)的表現(xiàn)，一天到晚“玩”的人不會出息。但是，玩到一定程度，也許“精”了，就上了一個檔次，一切都不一樣了。近段時間風靡全國的游戲——“三國殺”，它的發(fā)明者就是三個“愛玩”的“80后”大學生，“三國殺”的原型就是手工制作的紙牌畫上人物進行多人對戰(zhàn)。就是這樣一個簡單的游戲，卻使它的發(fā)明者贏得了暴利。所以說，青年不一定要胸有大志，致力于小點也能成功。
青年應該追求理想，但絕不是盲目的。愿我們把握現(xiàn)在，讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱!
高中周記 篇2
今天，我們全家和我的朋友樂樂全家一起來到仙居的綠道和淡竹休閑谷游玩。
上午六點三十分，我們帶著兩輛可折疊自行車，開著汽車出發(fā)了，在車上，我和樂樂一個說笑話，逗得大家哈哈大笑；一個講故事，個個聽得非常認真，連呼吸聲都聽得見。
到了仙居綠道，我的爸媽和樂樂的`爸媽到自行車租賃點租了兩輛雙人自行車，我和樂樂卻早已騎著自己帶來的自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕，誰也不讓誰，我一直堅持，終于領先了一點點。就在這時，樂樂不小心撞到了我的自行車后擋泥板，幸好我穩(wěn)住了方向，沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上，四腳朝天，他真倒霉啊！最后，我獲勝了。
接著我們來到了淡竹休閑谷，這里樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊，想要到對岸玩。于是，我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個勁兒地往河里運石頭，但是忙了一個多小時，還只搭了一點點。媽媽說：“你們倆還是直接走過河吧！”后來，我們倆都借了大人的拖鞋，小心翼翼地走。我一直走啊走，好不容易走到了河對岸。正在這時，樂樂腳下一滑，一只拖鞋掉了，樂樂大叫起來：“快來幫我拿回拖鞋啊！”可是，我們想方設法，還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠，不一會兒，就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實在看不下去了，就撲通一聲，“救上了那只拖鞋”。
時間不早了，我們戀戀不舍地回家了。
高中周記 篇3
作為一個高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更沒有嘗試到社會上的一些什么“生活的困苦”，但是我知道人生就要有目標，它是指明我們前進的動力。
有很多人說目標還不簡單啊，這跟愿望不時一樣的嗎？
“我的愿望就是當一名j官”
“我想當老師”
“嘿嘿��！我想當警察�！�...
這都是愿望，未來的事是需要經過一段過程才能實現(xiàn)的，所以我覺得不管生活如此，我們都應該給自己設定一些小的目標，再設一些遠大的'目標，我想現(xiàn)在的目標就是努力把期中考考好，然后是期末，再來時高考.
我的目標會不斷的前進，慢慢的我就會一步一步地向著我的目標前進的。
所以說人生的目標是不斷前進的。
這只是我高中時的一篇大膽的設想，我仔細地看了老師的評語“高一學生就能有這樣的想真的很不錯。
當時的我看了老師的評語不以為然，而現(xiàn)在的我體會出了更多的深意。
高中周記 篇4
我的周末一般都在家里，但這個周末與眾不同。媽媽帶著我和院子的四家人去KTV狂歡。
站在門口，只見星座KTV這幾個大字閃著耀眼的光芒。進入大門，大廳里金碧輝煌。到了包間，燈漸漸變暗了，只有點歌機閃著光芒。大家瘋狂的點歌，只能聽見點歌機“啪啪’’的響聲。我們一首接一首的唱，當我唱起《星空物語》時，大家連夸我是未來的'歌星。有一個小朋友在我唱停頓的時候喊：‘‘好！’’還有一個小朋友在我唱完了的時候用手做出筆和紙的樣子說:“張歌星，簽個名吧。”當徐阿姨唱起《命運不是轆轤》時，耳邊立刻想起雷鳴般的掌聲。而阿姨呢？卻彬彬有禮地說：“謝謝大家�！绷硪粋�小朋友唱林俊杰的《曹操》時，把“與”字的繁體字唱成“興”字。我們大家給他指出來。一會兒我們就熱得滿頭大汗，最后我們又合唱了《中國少年先鋒隊隊歌》。不知不覺中就到晚上12點了，我們依依不舍得離開了KTV,相約下次再見。
在我印象中，這是一個最快樂的周末、最難忘的周末。
高中周記 篇5
昨天下午，我在媽媽那兒玩了好長時間，一直到夜深人靜。
媽媽在麗苑花園小區(qū)開了一個小店。那附近的一個湖、一個學校、朦朦的細雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨天下午它歡迎我的.全部。附近的風景雖然不是最好，但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒有壓力，修身養(yǎng)性般的生活出現(xiàn)了……
啊！怪不得自古以來的廟寧都要遠離喧鬧的人市，原來他們對于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得，我們班的國瑜說我是一個宅男，的確！從初中開始我出去的次數(shù)少了，因為我真的很討厭那種忙碌并且充滿壓力的生活。也正因為這個原因我喜愛上了探險。我雖然知道在家中悶著脫離現(xiàn)實確實不是什么好辦法，這種過日子像是加快了生命的步履，但似乎又沒有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原來并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林！只要在生活中一邊善于去發(fā)現(xiàn)美，一邊保持心身的自然暢快，積極投入生活，那么生活就會變得優(yōu)雅起來！我們向往的生活就會飄然而至。
夜深人靜，我躺著呼吸自然！憧憬著未來。
高中周記 篇6
星期五的早晨晴空萬里，我們學校舉行了合唱比賽，先是一年級，再是二年級，最后是三年級。
一年級和二年級他們的歌聲非常動聽，三年級一班唱完時，到了我們，那時我非常緊張，我的心都快蹦出來了，該上臺了，我面帶著微笑走了上去。我們唱的是《讀唐詩》和《希望綠杉之歌》 ，對了我還是舉牌子的呢，到舉牌子的時候我自豪的舉起了牌子。下場了我很興奮，信心十足的說“這一次一定能拿到一等獎”，時間過得很快，到了我最期盼的`時候了，那就是分數(shù)：三年級二班，二 等獎。我很失望沒有得到一等獎，不過也沒關系，下次還有機會。
通過這次合唱比賽，我知道了一些演員上臺表演時有多大的膽量，面對著那么多的觀眾。我也要向他們一樣。通過這次體驗我再演出的時候也不緊張了，而且也有很多收獲。
高中周記 篇7
這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的'積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外知識失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學上主要是沒有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。 最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次期中考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了
卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。” 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！
唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
高中周記 篇8
31號，政治老師說明天要跟數(shù)學課換課，因為下午的第三節(jié)課是政治周測，但是下午的第二節(jié)課也是政治課，擔心那個班的學生有心理上負擔。所以，我就跟政治老師的課換了一下。
31號晚上有數(shù)學的晚自習，我到班里以后就說，“明天有數(shù)學課對吧？”同學們齊聲回答，“對！”然后，我接著說，“咱們明天的數(shù)學課跟政治老師換一下……”同學們還沒有等我說完，就異口同聲得說出了，“老師，明天是愚人節(jié)！”哈哈哈……于是我就耐心地解釋了一番――你們政治老師說你們剛上完政治課就要政治周測，擔心你們害怕心理有負擔，所以就跟數(shù)學課換一下，就這么簡單，跟愚人節(jié)沒有關系，你們想多了！
4月1號，今天是愚人節(jié)。我接到消息說清明節(jié)假期來了之后同學們要進行月考。我也沒想那么多，就想著早告訴同學們，他們就可以早一點為考試準備。于是，我那天上課的時候就告訴了他們，也忘記了愚人節(jié)那回事。結果，同學們的反應跟昨天的反應是一樣一樣的（又是愚人節(jié)惹的禍）。同學們說，“老師今天是愚人節(jié)！”我說我說的是真的，沒有騙你們，我也不會騙你們的，我明天再說一遍，這樣可以了嗎？同學們說可以。于是，我第二天上課的時候又說了一遍！
同學們的'天真讓我回想起了自己的中學生活。過愚人節(jié)的時候，我也跟他們一樣，時時刻刻都在想著今天是愚人節(jié)，別被騙了！但是，我還是被騙了！那是在初中的時候，愚人節(jié)那天，一個同學告訴我說班主任找你有點事，于是我就那么相信了。我到了班主任的辦公室后，班主任說沒有啊！于是，我就走了，想起來自己被愚弄了！哈哈！有時候想想我現(xiàn)在教的同學們，再想想我自己的中學生活，感覺中學生活真是那么的美好，那么令人懷念！”
高中周記 篇9
期末考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來。
這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期末考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的.資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期末考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
高中周記 篇10
我們的校園，是一個美麗而又充滿無限生機的地方。
走進校園，首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮艷的教學樓。它整體為乳白色的，中間黃綠相間，形成網格狀，下層為咖啡色。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶看到了一批批前途無量的學生瑯瑯的讀書聲從教室里傳了出來。教學樓前的松樹四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的士兵。松樹那充滿生機的綠色染綠了校園了操場，更染綠了我們的'心田。松樹旁還有花圃，花圃呈長方形的，種滿了串串紅，每到夏天，紅得就似一團火，令人精神振奮。
操場南邊是花壇�；▔锏幕ㄆ贩N齊全，顏色各異：有金黃的菊花，有紅艷艷的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來到時，小草和小花露出了小嫩芽，花壇里綠油油的一片，迎春花開出了淡黃色的小花，給校園增添了無限生機。夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發(fā)出淡淡的清香，讓人聞后感覺心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來臨了，秋風颯颯，花兒們隨風擺動。這時最美麗的是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千——有的昂首怒放，有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。瑞雪紛飛的冬天，花壇里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，遠遠望去，像是一枝枝怒放的梅花。護欄上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎從土里長了出來，它那細細的“腳”，不停地往上爬，它憑著堅忍不拔的毅力一直爬到了護欄頂端，雖然擋住了家長們的視線，但是點綴了我們的校園。遠遠望去，好似一道翠綠的屏障，又像一片綠色的海洋。當微風吹來，它就仰起一張張小臉，微笑著向你點頭哩！秋天，紅似火，仿佛人們一碰上去就會被燒到。
學校的中間是操場，它是我們嬉戲的樂園，這里擺設著一些體育器材，下課了，同學們互相嬉戲，都想把自己的歡樂傳遞給對方，彼此用心靈溝通。
走進我們的校園，你難道不會被深深地吸引嗎？
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