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寫學(xué)校生活的周記200字
寫學(xué)校生活的周記200字1
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們和老師一說完再見，就開始爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)，像比賽一樣，看誰第一個(gè)先跑到操場(chǎng)。其中許多同學(xué)手里都拿著大繩，這是干什么？原來是他們課間要請(qǐng)好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動(dòng)，我們邊跳繩邊說笑。有兩個(gè)人甩大繩，可以好幾個(gè)人同時(shí)跳進(jìn)去，我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著，我們有時(shí)能跳幾十個(gè)，還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩，因?yàn)樘罄K既可以幫助鍛煉身體，還可以欣賞別人跳花樣，真是其樂無窮！
跳大繩、做游戲、升國旗、課堂上激烈的爭(zhēng)論、課間悠閑地說笑，這就是我們的學(xué)校生活。我們的.校園生活真是豐富多彩，每一天我們都在快樂中度過！
寫學(xué)校生活的周記200字2
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，我校開展了大課間活動(dòng)。跳繩、跳皮筋球類、空竹等活動(dòng)的開展激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力�；顒�(dòng)的內(nèi)容依托于九年制義務(wù)教育教學(xué)課程，形式豐富多彩。課程以老師和學(xué)生互動(dòng)為主要方式，集知識(shí)性、趣味性于一體，讓同學(xué)們陶醉不已。
多增加了一節(jié)體育課，與正常教學(xué)內(nèi)容雖然沒有直接聯(lián)系，卻在課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上外延出許多實(shí)踐操作與鍛煉論活動(dòng)，讓同學(xué)們從枯燥的知識(shí)中擺脫出來，又在實(shí)踐探討中激發(fā)靈性，促進(jìn)了對(duì)知識(shí)的'領(lǐng)會(huì)，可謂磨刀不誤砍柴工。在活動(dòng)中，同學(xué)們鍛煉了體魄、增長了知識(shí)、增進(jìn)了友誼、收獲了快樂。
寫學(xué)校生活的周記200字3
叮零零，“同學(xué)沒上課了希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來上課�！鼻宕鄲偠拟徛曧懥�。
上課了，我和同學(xué)們一起在明亮的教室里充滿感情的讀課文，真是好聽極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了。鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都被我們都出生的可謂吸引住了。最有趣的的是跑來了幾只小狗，這幾只小狗，靜靜地站在校院外面是那想的好奇聽著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起玩、講笑話，還有的'同學(xué)在玩石頭、剪刀、布。
這就是我的校園生活，辛�？鞓返男@生活！
寫學(xué)校生活的周記200字4
新的學(xué)期，我來到了新的班級(jí)，見到了新的老師和同學(xué)，一切都是那么陌生，我新的生活開始了。
老師把我分配到208寢室，來到寢室，里面擺著整齊的小床，旁邊還有小柜子，有一位上了年紀(jì)的'寢室老師。我的集體生活開始了。
中午放學(xué)的時(shí)候，老師一吹口哨，我們就飛快地跑過去，排成整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)餐廳。老師說；‘坐下，開始吃飯�！覀兝峭袒⒀实爻云饋�，比比誰吃的又快又干凈。把以前在家剩飯的壞習(xí)慣都改掉。
在學(xué)校住了兩天，我有些不適應(yīng)，星期三的時(shí)候，我肚子痛，告訴了老師，老師馬上給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去看病。老師就像母親一樣關(guān)心我。
在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了疊被子，在學(xué)校里可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒�，討論學(xué)習(xí)。
我很喜歡校園生活。
寫學(xué)校生活的周記200字5
早上到了學(xué)校，隨著同學(xué)們“早上好”的問候聲中走進(jìn)了教室，我們就紛紛拿出自己喜愛的書開始看，一會(huì)兒，預(yù)備鈐打響了，我們都拿出自己的字貼開始練字了。
鐺鐺……第一節(jié)課上課了，數(shù)學(xué)老師把自己的知識(shí)傳送到我們的腦子里，讓我們聽的津津有味，認(rèn)認(rèn)真真，下課了我們玩的可開心了，有的'跳大繩、有的編花藍(lán)、有的編排帶操……
第二節(jié)語文課，袁老師把生字和會(huì)寫字教會(huì)我們，然后再讓我們用洪亮有感情的聲音讀一遍遍有趣的課文……在這美麗的學(xué)校里和老師的教育下，我們學(xué)到了許多許多知識(shí)，這就是我快樂的校園生活。
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