- 我們班的拖拉機(jī)周記400字 推薦度：
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我們班的周記
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，制定一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的我們班的周記，歡迎大家分享。
我們班的周記1
進(jìn)入了五年級，我們班級的變化有好多好多……
我們成為了一名五年級的學(xué)生，我們的知識也學(xué)得越來越多，從一個能夠磕磕絆絆讀下一段文字的小朋友變成了一個能夠很流暢地把文章、整本書讀下來；從一個只懂得玩的小孩子變成了一名能夠懂得什么是責(zé)任，履行、完成自己的責(zé)任。從一個不懂禮貌的小孩變成了懂禮貌的少先隊員。
而且因為我們是全校最高的年級，于是在開學(xué)的前一天，我們得知了一個消息——我們的教室搬到了四樓。于是在第二天我走上樓的時候，到了三樓的時候，出自于一種習(xí)慣，我立刻就想拐進(jìn)去，但是正要那么做的時候，大腦立刻就把我遮住舉動給遏制住了。
于是，我又老老實實地拐了一個彎，繼續(xù)上樓。是的，我們的教室也變了。
我們的同學(xué)也改變了。在剛上學(xué)時老師要求同學(xué)們抬水的時候，只有幾位非常熱心的同學(xué)舉起手來，帶上抬水架，走下樓去，可現(xiàn)在，即使是沒有老師，也會有熱心的同學(xué)主動拿著架子，走下樓去，有時候老師會督促一下，好多同學(xué)舉起手來，大聲喊著：“老師！老師！”然后老師就會叫幾個同學(xué)。他們帶著欣喜，提上架子，拔腿就走；給辦公室里的老師們抬水的時候，同學(xué)們也是主動要求自己去。
我們班級的衛(wèi)生也變得干凈了，同學(xué)們努力保持著衛(wèi)生。即使是有同學(xué)把垃圾扔到了地上，也會有同學(xué)發(fā)現(xiàn)之后撿起來，而且還有我們班級里面的同學(xué)認(rèn)真打掃著衛(wèi)生，所以我們的教室也干干凈凈。
我們班里面的成績也改變了。在三年級以前的日子，我們的數(shù)學(xué)老師全都是那么“和藹可親”，想著有一段時間，有一名老師由于一點(diǎn)兒紀(jì)律也管不住，讓我們的同學(xué)在肆意地講話。這樣讓我感覺心煩意亂，本來將好好聽課的心也都蕩然無存，只能熬日子了，以至于我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)兒也上不去。
二年級下冊，我們的數(shù)學(xué)成績是——倒數(shù)第一。
自從三年級開始，我們的'“生活”就有所改變——新來了一位老教師，也就是我們現(xiàn)在的張老師。她的到來，一下子讓我們的這幾次期末考試的成績成為了第一名（正數(shù)第一名），成績的變化，使我也感覺到了喜悅。
我們班變化的一點(diǎn)一滴，我們都應(yīng)該熟記于心。讓我們的班級通過改變，成為最好，最優(yōu)秀的班級。
我們班的周記2
周記評獎，呵呵，這是我們班每個星期都要做的事情。在周末，我們要寫一篇周記，顧老師會選幾名同學(xué)的好作文并叫他們在周五放學(xué)時讀給大家聽。都四年多了，一次都沒有斷過。這也許是最后一次作文評獎吧。好舍不得。作文評獎能讓我們增強(qiáng)寫作技巧，作文評獎，能讓我們知道許多好句子。舍不得，真舍不得。還記得徐婷怡同學(xué)的《唯美》嗎？陳韻軒同學(xué)把花寫的那么細(xì)膩，那么生動。舍不得，真舍不得啊。
要知道，在講臺上面對38名同學(xué)讀作文是多么威風(fēng)�。〖议L們也在門口看著，那種感覺真叫一個爽�？墒�，讀作文，我也很怕，怕我口吃了，怕我在臺上讀時，本子突然掉了下來……
我也曾在講臺上讀過我的作文。那天，我懷著惴惴不安的心情等待老師報出要讀作文同學(xué)的名字，我可有好幾個星期沒有讀作文了，還好，這一次有我。我把本子上畫了又畫，寫了又寫，我已經(jīng)很用心的去改了，可總還覺得寫的不好。
啪啪…啪啪…同學(xué)們鼓起了掌，我也鼓起了勇氣上臺。我不敢站在中間，就往旁走了很多。顧老師在旁邊，一只手摸著嘴巴，一只手撐在下面，似乎……有些不滿。頓時，我全身抖了一下，臺下一片靜默，沒有一點(diǎn)聲音，一根針掉在地上也聽得見。我隱隱約約有些不想讀下去的念頭。當(dāng)我讀到那位男生不是好人的.時候，全班都笑了，我也不例外。讀完了，我的擔(dān)心好像加重了許多。顧老師兩手撐在李冰珂和冀辰航的桌子上，推了推眼鏡開始評論我的作文。多說幾句好聽的，多說幾句吧。我在心里默念道。沒錯，我一直在擔(dān)心顧老師在評論時只說幾句話，這樣同學(xué)們還以為我寫的不好呢。我最欣賞朱慧娟同學(xué)的結(jié)尾啊‘害人之心不可有，防人之心不可無啊’。說完，好像在思索下面該說什么，停了好久便叫張依依來讀作文。這幾個啊是在拖延時間嗎？
寫作文需要有趣，我們班有個同學(xué)讀作文也很有趣，那就是張瑞奇了，首先，他的讀法很特別，光靠這一點(diǎn)就能使我們大笑，他讀得很快，一讀就要咳幾聲，一咳聲音就特別大，也許是牙套的緣故吧，聲音不太清楚，顧老師說了好多次，她還是這樣。第二，他大膽，竟敢說顧老師老土！連在一旁的顧老師也紅著臉笑起來，真是佩服佩服��！
我們班的周記評獎開的很好，能讓我們笑，能讓我們鍛煉勇氣，最重要的是能讓我們知道怎樣寫作。
我們班的周記3
小格是我們班的“黑馬”，之所以叫她“黑馬”是因為她是一個全能的體育尖子，跆拳道、柔道、羽毛球......無所不能，而跑步是他最擅長的，可她是個短跑厲害的選手，并不適合長跑。
平時她總是駕著一副黑框眼睛，鼻子有點(diǎn)略尖，時不時地我會把他看成一個英國人，眉毛與其她女孩子相比濃了一些吧，她有一個習(xí)慣就是經(jīng)常會眨巴一下眼睛、歪歪嘴角。獨(dú)有“英國范兒”使我很快就記住了她。
這一次校運(yùn)會上，他參加了400米女子跑，她并不擅長長跑，論體質(zhì)，她應(yīng)該跑100米最合適了，可還是堅決要參加400米相當(dāng)于校園的一圈，說長也不長，不過跑起來也還是累的夠嗆，適合全程爆發(fā)性的.選手。
校運(yùn)會開始了，小格站在跑道上，表情嚴(yán)肅。嘴閉得緊緊的，可以看得出她正惴惴不安。裁判員吹了聲口哨并喊起了：“三、二、一，預(yù)備！”接著便扣起了空槍的扳機(jī)“啪”所有運(yùn)動員都把全力積聚到腿與手，不停地?fù)]動著，運(yùn)動員們你追我趕、互不相讓。局勢正在僵持中，這時，跑在第二的小格更用力地甩動雙手，超越了第一位選手，在彎道上，小格的速度開始變得滿了起來，到了第二個直道上，小格的速度如走路般緩慢。我們?nèi)嗳四抗舛季奂叫「裆砩�，仿佛所有人的心跳都在加速“撲通、撲通”，這時候，全班的女生拿起自己繪畫的手抄報舉了起來，我隱隱約約地看見上面寫著“黑馬加油，你是最棒的！”而男生則在跑到一旁一邊陪跑一邊喊著：“小格，加油！”可這些貌似都沒有起到作用，反而又被剛才那名選手給扳了回來，小格再也無法忍受這樣的局勢了，咬緊牙關(guān)，用盡最后一點(diǎn)力量之緣，與她賽場上的“死對頭”用“風(fēng)火輪”般的速度向著終點(diǎn)沖了過去，他們的距離只有大概15厘米，望著終點(diǎn)線，雙方心中似乎都涌起一股激動，如狼吃羊般地?fù)淞诉^去。誰在乎那15厘米的距離，只在乎那只“羊”到底是誰的。結(jié)果出來了，小格勝利，當(dāng)同學(xué)們?nèi)グ阉銎饋硪徊讲降刈呦虼蟊緺I時，我似乎明白了什么叫做真正的班集體榮譽(yù)感。全班沉浸在喜悅之中，但是這份喜悅與榮譽(yù)，卻是小格包裹所有本班的運(yùn)動員用辛勤的含稅澆灌出來的結(jié)果，讓五班一步步走向輝煌的是誰？讓我說，應(yīng)該是五班所有的錚錚學(xué)子以及那些愿意為班集體作出貢獻(xiàn)的人。
我們班的“黑馬”小格也正在用她的努力告訴我們，在這個積極進(jìn)取的班集體中，你永遠(yuǎn)不是一個人在奮斗，團(tuán)結(jié)讓我們沐浴著無盡的光輝與榮耀！
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