我的小伙伴周記

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的我的小伙伴周記，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴周記1

　　剛剛上小學(xué)三年級(jí)的我就已經(jīng)有很多很多小伙伴，他們有的是我的同學(xué)，有的是家里的鄰居。

　　今天，我就向大家介紹一位，他就是我在學(xué)校形影不離的好朋友，我們的大班長(zhǎng)—喻凱。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一副瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，總是顯得炯炯有神。

　　他的愛(ài)好很多很多，比如跑步、跳繩、打沙包、做游戲等等。課余時(shí)間，我們會(huì)常常一起玩，有時(shí)候會(huì)跳繩，有時(shí)候會(huì)丟沙包，有時(shí)候會(huì)做游戲。

　　他是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人，愛(ài)打抱不平。在學(xué)校偶爾會(huì)有高年級(jí)的同學(xué)來(lái)欺負(fù)我們班的同學(xué)，這個(gè)時(shí)候他總會(huì)不顧一切沖上前去，把被欺負(fù)的同學(xué)解救出來(lái)。我非常佩服他的正義感和勇氣。

　　在學(xué)校我們倆總會(huì)互相幫助，不管哪個(gè)遇到了困難，另一個(gè)都一定會(huì)毫不猶豫的給予幫助。

　　記得有一次，他在學(xué)校肚子痛，著急上廁所，卻忘記帶紙了，他在同學(xué)之間借了一圈，都沒(méi)有借到紙。我知道了，飛快的在第一時(shí)間把一包還沒(méi)開(kāi)封的新紙巾給了他，他就像遇到了救星一樣，連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。

　　在我遇到困難時(shí)，他也同樣會(huì)幫助我。有一次，我的筆沒(méi)墨水了，正在我焦急萬(wàn)分的'時(shí)候，他主動(dòng)給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)墨囊，這才解了我的燃眉之急。

　　隨著年齡的增大，我慢慢的懂得了朋友的重要性。老爸也常常告訴我，要多交些朋友，他說(shuō)：“朋友多了路好走！”

我的小伙伴周記2

　　顧笑瑞是我的好伙伴。他一米五的個(gè)子，我站在他旁邊就是個(gè)小矮人，他一百多斤，這在我看來(lái)，就是一只大象！他那雙大眼睛總是炯炯有神，兩個(gè)肉包使他的嘴巴看起來(lái)很小。顧笑瑞的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。一看就知道他是個(gè)聰明的孩子！

　　顧笑瑞經(jīng)常是一副精神抖擻的樣子，走起路來(lái)像個(gè)闊氣的大老板，可跑步不是他的長(zhǎng)項(xiàng)，一跑起來(lái)便氣喘吁吁，樣子十分憨厚可愛(ài)！

　　顧笑瑞上課非常認(rèn)真，積極，所以舉手回答問(wèn)題就成了他上課經(jīng)常做的事兒。他是我們班公認(rèn)的“小博士”，為什么呢？因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，也懂書(shū)。有一次，他媽媽請(qǐng)我去吃飯，坐在飯桌前，顧笑瑞便不聲不響地看起書(shū)來(lái)，他的神情很自熱，不像裝的，姿勢(shì)也很端正，像個(gè)文人墨客，不管飯店里有多吵鬧，他都不抬一次頭，只顧專(zhuān)心看書(shū)。我的臉紅了，我也是個(gè)愛(ài)看書(shū)的.人，可我有沒(méi)有他這么認(rèn)真呢？我是不是真的愛(ài)看書(shū)呢？

　　顧笑瑞真是個(gè)好伙伴，我有什么不懂就可以問(wèn)他，而且可以和他聊書(shū)里的故事，不像有些人一問(wèn)三不知。我愿一直和他做朋友。

我的小伙伴周記3

　　張津航是我的同學(xué)，也是我最要好的小伙伴。她個(gè)子不高，猛一看并不起眼，如果你細(xì)看張津航，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她那雙烏黑的大眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒。張津航特別喜歡幫助同學(xué)，而且她幫助起同學(xué)來(lái)非常耐心。

　　記得有天下午我們上活動(dòng)課，大家都在操場(chǎng)上開(kāi)心地做游戲。但是張津航想起他們組的郭仁偉前幾天生病沒(méi)有來(lái)上學(xué)，落下了不少作業(yè)，便主動(dòng)回教室去幫助郭仁偉。由于郭仁偉學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，寫(xiě)作業(yè)又不專(zhuān)心。他聽(tīng)張津航講了一會(huì)兒作業(yè)就不耐煩了。但是張津航特別有耐心，一遍不行講兩遍，還親自畫(huà)圖幫助郭仁偉理解數(shù)學(xué)題。就這樣等我們上完活動(dòng)課回到教室時(shí)，郭仁偉才把作業(yè)補(bǔ)完，我們都為張津航?jīng)]有上活動(dòng)課感到惋惜，但是張津航卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

　　還有一次剛下數(shù)學(xué)課，張津航看見(jiàn)劉遠(yuǎn)坐在那里愁眉不展，走過(guò)去一看，原來(lái)劉遠(yuǎn)有一道題不會(huì)做。張津航便認(rèn)真地給劉遠(yuǎn)講題，可是劉遠(yuǎn)怎么也聽(tīng)不明白，張津航一點(diǎn)兒也不急躁。她想了想，便用列方程的`方法教劉遠(yuǎn)，劉遠(yuǎn)終于聽(tīng)懂了，并做出了這道題。

　　這就是我的好伙伴張津航，她真是一個(gè)耐心幫助同學(xué)的人。我要向張津航學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

我的小伙伴周記4

　　佇立在心靈的河岸，偶爾掀起記憶的漣漪，劉少龍的身影便浮現(xiàn)在我眼前。

　　劉少龍個(gè)子不高，但走起路來(lái)如猛虎一般，躍躍欲試；他眼睛不大，卻炯炯有神，時(shí)刻放射出智慧的光芒；黑黑的皮膚更加襯托出他的.忠厚老實(shí)。劉少龍不僅長(zhǎng)得與眾不同，而且樂(lè)于助人。

　　有一次，我和劉少龍一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，到了半路，我們意外地看到路邊有一個(gè)老爺爺，衣衫襤褸，正在乞討。劉少龍一看就知道那位老爺爺是一個(gè)有難處的人，落得沿街乞討的下場(chǎng)，他二話不說(shuō)，把自己準(zhǔn)備拿去買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全給了那位老爺爺，我驚奇地問(wèn)：“劉少龍，你可是去賣(mài)你最?lèi)?ài)看的《斗破蒼穹》��！怎么把錢(qián)全給了這位老爺爺��！”劉少龍?jiān)缫岩?jiàn)慣不驚，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“路見(jiàn)不平，拔刀相助，此乃人之常情！”

　　劉少龍不僅助人為樂(lè)，而且上課認(rèn)真聽(tīng)講。只要一上課，劉少龍就情不自禁地沉浸于課堂的環(huán)境中，隨著老師的思路走，因此優(yōu)秀學(xué)生的寶座就被他久坐不下。

　　這就是我的伙伴劉少龍，你對(duì)他印象如何呢？

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