【推薦】初中的周記
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中的周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的周記1
今天老師給我們布置了一項(xiàng)非常特殊的作業(yè)。讓我們自己發(fā)豆芽，并且要關(guān)注豆芽每一天的成長變化，這樣既可以鍛煉我們的耐心，也可以鍛煉我們的細(xì)心，還可以幫我們寫出好的文章。
回到家里，我就讓媽媽給我百度“如何讓綠豆發(fā)芽，”我還把步驟記了下來。然后我開始了做豆芽的第一步：把洗好的綠豆泡好，如步驟所說我把它泡了一晚上。我心里很清楚，綠豆泡一晚上會(huì)像百度教我的那樣變大。但是，我還是對(duì)我的豆豆們很期待。晚上睡覺，我還做夢夢見我的豆芽已經(jīng)長成參天大樹，我在豆芽樹林里玩嗨了!我和爸爸倆人好像到了原始森林，剝豆芽樹皮 當(dāng)鍋?zhàn)鐾搿Ｈ缓笳覙渲Υu木取火，接著往鍋里加水，水是我們用衣服包著泥巴擰出來的。最后我們熬了鮮鮮的.豆芽湯，聞著香香的豆芽湯我醒了，被爸爸買來的早餐香味叫醒了……
起床后，我的第一件事就是看我的豆豆們，看看我的豆豆們是不是和我期盼的一樣，結(jié)果我看到的是僅僅比原來的大了一倍。然后做第二步：把泡好的綠豆放筐里，蓋上一塊濕潤的布。輕輕地督促豆芽寶寶：“快快長呀!快快長!”一天過去了，晚上我給胖豆豆們洗洗澡，又蓋上濕被子。這天晚上我很淡定，因?yàn)槲抑蓝苟沟某砷L不會(huì)像我心里想的那樣神速。一直到第三個(gè)晚上，我看到了一些可愛的小牙牙，白白嫩嫩的，歪曲著身子好像剛剛蘇醒過來似的。我要堅(jiān)持照顧好它們，等它們“長大成人，”就把它們吃了。
初中的周記2
漢卿說：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí)，還教會(huì)我門如何做人!
我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!
她是誰?
她有一雙濃眉大眼，但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的`鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動(dòng)，結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!
我上2年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!
3年級(jí)上冊，她布置了一篇作文，題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對(duì)我說。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難!
愛看書，愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!
初中的周記3
星期五的晚上，我家關(guān)門了，媽媽說：“明天星期六，咱們?nèi)业焦珗@玩吧！但是明天要5點(diǎn)起床，不要遲到！遲到了就不去了，今天早點(diǎn)睡覺！”弟弟說：“yes！我一定！”媽媽說：“快點(diǎn)去睡覺，聽到?jīng)]有。要不然明天就不去了�！钡诙�，我醒了，萬萬沒想到，已經(jīng)7：30，死定了去不了公園了，只有明天去。我馬上叫醒了正在睡覺的弟弟，說：“咱們?nèi)ゲ涣斯珗@！”弟弟馬上從床上爬了起來，說：“什么？”我說：“現(xiàn)在已經(jīng)7：30了�！�
星期天的早上，我睜開了眼睛，幾點(diǎn)了？咦！媽媽也醒了，我問：“幾點(diǎn)了？”媽媽說：“5：00了。”“媽媽，我還想睡一會(huì)”我說。媽媽說：“再睡就遲到了，快起來了！”我敢緊穿起衣服，可是弟弟還在睡覺，我踢了弟弟一腳，說：“起來了�！边@時(shí)媽媽來了，說：“李名揚(yáng)，起來了�！钡艿軓拇采吓懒似饋�，馬上穿衣服。但是爸爸還在睡覺，媽媽說：“起來了！”爸爸說：“我還沒睡醒了。”媽媽說：“快點(diǎn)……”
來到了公園，這里真漂亮��！我看到了秋千，坐上去，一蕩一蕩，真好玩。咦！媽媽、爸爸呢？哦！原來是在照相。你看我妹妹那圓圓的'臉多么可愛，你看我弟弟的照片多么可愛，爸爸、媽媽抱在一起，多么甜蜜！我呢？媽媽給我頭上插了幾朵紅色玫瑰花，真好看！還有我和弟弟抱在一起。有時(shí)咱們在照相時(shí)妹妹叫：“駕！”真調(diào)皮。有時(shí)我摘玫瑰花，弟弟就去看溝溝的毛毛蟲，我告訴你我老弟最喜歡這些蟲……
這就是我好玩的星期天！
初中的周記4
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。它是能在冬天開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，在冬雪中傲然挺立的花——梅花。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無限的白，雪花鋪天蓋地的襲來，僅僅能為這冬天增添幾分綠色的松柏，也被蓋上了厚厚的雪。曾經(jīng)嬌美的花，也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，僅剩下矮小的支，等待著死神的到來。而就在這漫天的雪中，一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響，傲然挺立著。這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。冬天是那樣的寒冷，人們都懶得出門，梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的.玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
那梅花，像極了雪，只是那雪融化之后，留下的只是一灘污跡，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無的芳香和它的樸質(zhì)與素雅。那雪中傲然挺立的梅花，總讓我感覺和紅軍戰(zhàn)士們的精神很像，他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏的精神。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，在困難面前風(fēng)雪面前不低頭的精神。
初中的周記5
9月3日報(bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分，我們初二的同學(xué)就開始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂的同學(xué)間的友情。生活，充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的.雨，跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí)，看著素不相識(shí)的同學(xué)，興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué)，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習(xí)，苦，樂。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開學(xué)?學(xué)生們在哪里?啊!和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學(xué)，但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學(xué)校，換來知識(shí)，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí)：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
開學(xué)了，一切都那么美好，大家都努力學(xué)習(xí)吧!為了自己，為了我們的祖國，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)一些有用的知識(shí)，在新的這一學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不要讓老師家長失望。
初中的周記6
開學(xué)了！開學(xué)了！我校調(diào)皮NO。1六（3）班的“人才”們整裝待發(fā)，趣事多多，現(xiàn)透露一二。
鏡頭一：上課無老師一鍋粥
上課鈴聲響了，“一撥”“人才”走進(jìn)了，教室坐到了位子上，一分鐘后老師沒來，三分鐘后老師也沒來，五分鐘后“人才”們坐不住了，開始了“群魔亂舞”，有的手?jǐn)[出拿槍的動(dòng)作，有的談笑風(fēng)生，有的玩起了小游戲……這場景像似一鍋沸騰的粥。
“老師來了！”不知誰一聲疾呼，說話地閉上了嘴巴，拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家的目光一起聚集到了門口，沒有人影出現(xiàn)，說話的和拿“槍”的又大放了光彩。甚至還有一位同學(xué)走到講臺(tái)上，擺出一副老師的摸樣說：“某某某同學(xué)，請你上來做一下這到題……教室里的氣氛仿佛感染了沒一位同學(xué)，大家笑成一團(tuán)。場面歡快極了。忽然，講臺(tái)上的同學(xué)快速地溜下了講臺(tái)，各位同學(xué)的'動(dòng)作戛然而止，教室安靜的可怕，大家不約而同地往門口看去——老師來了。
鏡頭二：嬉皮笑臉的”江才人“
星期四下午，在上體育課排隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí)，江鑫瑞同學(xué)一個(gè)可笑地動(dòng)作和可笑地語言引起了蔣老師的憤怒，這次比較輕。可是在集體做完仰臥起坐后，蔣老師讓男生評(píng)論一下女生成績?yōu)槭裁床缓玫脑驎r(shí)，我班的江鑫瑞同學(xué)（”江才人“）又嬉皮笑臉，陰陽怪氣地說：”老師，我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點(diǎn)燃，蔣老師這次十分生氣，眼睛里仿佛有火苗在跳動(dòng)一般，只見他大聲呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男廁所笑個(gè)痛快吧�！半S后又特派張?jiān)伹锿瑢W(xué)去監(jiān)督他。
開學(xué)僅僅才一周時(shí)間，吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮，有趣，瘋狂，仿佛還是上五年級(jí)時(shí)的一幫”小瘋子“們。
初中的周記7
缺點(diǎn)，填滿在我的身上，不管是外表上或是內(nèi)在，我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處，而是導(dǎo)致我陷入無底深坑的致命傷。
時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步，而我們也必須跟上潮流的腳步，一免一不小心就無意中的被淘汰，但是，一旦過度著迷于那些物品，可能發(fā)生無法挽回的后果。
手機(jī)就是個(gè)例子，隨著時(shí)間的流逝，從原本黑金鋼變成了現(xiàn)在６吋的４Ｇ智能型手機(jī)，這些設(shè)備雖好，只不過卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱，而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開始。一回到家，管它三七二十一，我立馬將桌上的平板拿起來盡情的滑，任由我控制，過了半小時(shí)，我上去寫功課，洗了個(gè)澡，就又立刻沖下去搶走爸爸的手機(jī)也是一樣繼續(xù)玩，玩的'沒完沒了。
還有，每次一到了家庭聚會(huì)或是同學(xué)一起出游時(shí)，我的手便會(huì)不自主地伸入口袋將手機(jī)拿出來滑，在吃飯時(shí)，也是一直低著頭滑著手機(jī)，連和同學(xué)說話的時(shí)間都沒有，這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離，原本可以聊天的時(shí)間，現(xiàn)在通通變成了手機(jī)的互動(dòng)時(shí)間，原本多變的聊天主題，現(xiàn)在變得只剩一句“唉！開一下網(wǎng)路”，在加上這些藍(lán)光的干擾導(dǎo)致我有了近視，這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn)，不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。
愈來愈陌生的人際關(guān)系，全都因?yàn)槟侵饾u進(jìn)步的手機(jī)平板，我必須遠(yuǎn)離它們，讓我的缺陷變少，也讓更多的朋友回到我的身邊，變成一個(gè)更好、更完美的人。
初中的周記8
XXXX年XX月XX日天氣：晴
早晨總是那么靜悄悄，讓人不知道。當(dāng)我朦朧的睜開眼睛時(shí)，眼前的事物讓我大吃一驚，白茫茫的山，白茫茫的車，白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片�！鞍�！下雪啦！我不是在做夢吧。”我呼喊起來。為了證明是不是夢，我學(xué)著電視里的'人捏捏自己的臉，“啊，痛，不是夢，真的下雪了！”我興奮得飛奔出房間，迫不及待的把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。
我梳洗好，急忙攔出租車到學(xué)校。學(xué)校也是白茫茫一片，到處可見玩雪的情景。我興奮地沖上四樓，趕到教室里。放下書包，和同學(xué)們進(jìn)行"打雪仗"。"這雪不多，我們到操場上玩去！"隨之大家都爭先恐后的跑向操場。
哇！操場上更是壯觀，白皚皚的雪，就像是給操場鋪了一層白地毯，我家都一把抓起地上的雪，開始打雪仗。
“��！”我叫了一聲，有人打中了我，真可惡。我在地上把雪用手聚成一團(tuán)，堆成一個(gè)大學(xué)球，神氣十足的拿起雪球，向剛才打我的同學(xué)拋去。哈哈，剛好打了個(gè)滿臉開花，真不錯(cuò)！“哎呀！”這次又是誰？我轉(zhuǎn)頭一看，是林姜毅，手中還拿著個(gè)雪球，準(zhǔn)備向我拋。我也不甘落后，做了兩個(gè)雪球，我兩個(gè)同時(shí)仍，他來不及躲，被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見他的雪球脫手而出，向我拋來，我敏捷的一閃，嘿嘿，沒打著。
同學(xué)們在操場上你扔我，我仍他。玩兒成一片。
初中的周記9
今天，我早早就起床了，打開電視，觀看南方電視臺(tái)頻道。因?yàn)樾瞧谖迥翘炖蠋熞笪覀兛矗∫覀兛吹脑蚴?“講道關(guān)于在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備和充分發(fā)揮！”
大約八點(diǎn)時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一位老師，他就是講解在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備于充分發(fā)揮的老師。講解的主題是“輕松考試快樂學(xué)”他講的每一個(gè)內(nèi)容都很詳細(xì)，比如:一、考試前
我們每節(jié)課教過的知識(shí)，應(yīng)該在教過后及時(shí)復(fù)習(xí)，正如偉大的教育家孔子說過的“溫故而知新"我們不可以把大量的.知識(shí)等到考試時(shí)再復(fù)習(xí)，這樣不但會(huì)使我們的大腦很疲憊，而且也有可能會(huì)因?yàn)榇竽X的疲憊而導(dǎo)致我們的成績不理想！所以我們應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)。
考試中
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，不要急著去填題，而是要先把座號(hào)，姓名，班級(jí)先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填題。最好是三分鐘深呼吸一下，這樣會(huì)使我們放松心情，不會(huì)很緊張，審題也會(huì)更清楚！
考試后
等我們考完試后，不要與別人對(duì)比答案。當(dāng)我們對(duì)比的答案一致時(shí)，我們會(huì)很有自信！但當(dāng)我們對(duì)比的答案不一致時(shí)，你就會(huì)覺得自身是錯(cuò)的，會(huì)失去很大的信心！這樣可能會(huì)使你接下來的考試成績不理想，所以試后千萬不要與別人對(duì)比答案…
介紹的以上三點(diǎn)，相信對(duì)大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助，希望以后大家能根據(jù)以上三點(diǎn)來做好考試心理與充分發(fā)揮，考出一個(gè)理想的成績！
初中的周記10
總是在老家門口的一個(gè)角落，一個(gè)小女孩聚精會(huì)神地看著書，時(shí)蹙皺時(shí)微笑，那個(gè)小女孩就是我。有一次我媽風(fēng)塵仆仆的從南京到我們這大西北，把正看書的我嚇了一跳，而我平靜的望著姑媽喜悅的臉龐，指著《城南舊事》的封面，問姑媽：“你看過他嗎？”
多少次姑媽笑嘻嘻地摸著我的.臉，談到你可真是我的小書癡啊，我大老遠(yuǎn)來連招呼都不打，問我有沒有看那個(gè)什么城市的什么事？我無奈的糾正她是《城南舊事》。
從牙牙學(xué)語的幼兒園畢業(yè)，我所癡迷的美繪本一本又一本的占據(jù)了我書架的位置，從那幼稚的卡通畫里我懂得了許許多多。一二年級(jí)時(shí)，我開始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫看漫畫，從來看不膩，一整天趴在桌子上看漫畫，忘了所有的一切。某一天，我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》，那生動(dòng)有趣有喜有悲的故事情節(jié)深深打動(dòng)著我，我一個(gè)下午便全部看完了，我覺得非常好看，便買了他的另一外幾一本兒童文學(xué)。也是從那時(shí)候起，我又迷戀上了文學(xué)作品，終于“歸入正門”。從此，我最愜意的時(shí)刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香，才真正感受到什么才是快樂。再后來，我的零花錢大部分買了書，只要見到喜歡的就讀一讀，不知不覺就已看完了好幾本，可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說些什么。
現(xiàn)在，書也是我最大的的快樂，書已是我生命的一部分，每時(shí)每刻都已離不開它，它也像一位忠實(shí)的朋友陪著我一起和時(shí)光前進(jìn)著，一起向著未來而努力著……
初中的周記11
自從學(xué)了《瑞恩的愿望》這課后，老師就讓我們通過自己的勞動(dòng)來攢錢。放學(xué)回家后，我就跟媽媽說：“媽媽，你今天晚上不用洗碗，我來洗�！眿寢屄犃撕荏@訝地說：“你來洗，我沒聽錯(cuò)吧?”我肯定對(duì)媽媽說：“當(dāng)然沒有”。
于是我先把作業(yè)寫完。吃過晚飯后，我就按照媽媽教我的：一開始把碗碟收來疊好，用抹布先擦完桌子，然后在水槽里放滿水，再擠幾滴洗潔精放在水里，然后用抹布擦洗碗的邊緣。這樣來回洗幾次，一個(gè)干凈的碗就出來了。我就按這樣洗，把碗全洗了一整遍，然后再用水清洗一遍。我以為搞定了，就興高采烈地對(duì)媽媽說：“我洗好了。”媽媽走來一看，隨便拿起一只碗，摸到碗上面還滑滑的，問我洗了幾次。我說：“已洗了兩遍了。”然后媽媽笑著說：“這樣是不行的，還要再?zèng)_洗一遍，并用干凈的抹布擦干，碗上面還殘留著洗潔精，不沖洗干凈，吃到肚子里可會(huì)中毒的。聽了媽媽的話后，我心想：想不到洗碗這樣的小事情，原來也有這么多的.學(xué)問。
最后，我再次用清水沖洗了一遍，再用抹布擦干碗，小心翼翼地把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
經(jīng)過這次做家務(wù)，我終于明白一個(gè)道理，做什么事情都不是那么容易，須有一顆堅(jiān)持不懈的心態(tài)，認(rèn)真做好每一件小件，才會(huì)成就將來的大事。
初中的周記12
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠(yuǎn)處傳來，聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上，使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布，在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水，猶如一群龍，一個(gè)挨一個(gè)的沖下，這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白，白的看不見背面，白的好似一朵朵云直沖而下。水聲，像一位著名的音樂家，他用自己獨(dú)特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的.水從山頂潺潺而下，那水和煙霧成了同一個(gè)色彩，讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和，一片片“云霧”隨風(fēng)飄動(dòng)，那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作，一片片“雨”飄灑在你身上，你必定會(huì)知道自然的味道。
風(fēng)雨過后的大龍湫更是美不勝收，微風(fēng)刮過，水滴隨風(fēng)飄起，一縷縷陽光投射在水珠上，水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫，一幅無與倫比的山水畫，它是獨(dú)一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語，正如“欲寫龍湫難下筆，不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對(duì)大龍湫贊不絕口。
游完龍湫，雖然這件事已過，但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
初中的周記13
XXXX年XX月XX日天氣：晴
今天，我們小蜜蜂小隊(duì)的成員組織了一次非常有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。上午，我們參觀了位于蕭山的德邦家紡。老板謝志剛叔叔就是我們采訪的對(duì)象。他向我們介紹了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有被子、窗簾、床上用品、靠墊和寵物用品，日前主要銷往美國、英國、法國、新加坡和香港。當(dāng)然了，他們也有自己的夢想就是創(chuàng)立一個(gè)自己的品牌，銷往世界各地。他們的生產(chǎn)目標(biāo)是讓每一個(gè)使用他們產(chǎn)品的用戶能夠感受到溫馨和幸�！，F(xiàn)在讓我來簡單講講制作過程吧！每個(gè)產(chǎn)品都要經(jīng)過采購面料、裁剪、縫制和包裝這四個(gè)步驟，看似很簡單的四步，但每一步都要做到精確，因?yàn)橥鈬说囊蠛芨�，稍有一點(diǎn)不合要求，就要全部退貨，這將給企業(yè)帶來嚴(yán)重的損失。
接著謝叔叔帶我們參觀了他們的生產(chǎn)車間，在這個(gè)車間堆滿了面料，工人們有的在裁剪，有的在縫紉，有的在包裝，還有的`正在仔細(xì)檢驗(yàn)產(chǎn)品，他們每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分工明確。
再次回到辦公室，謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子，他們每年放假都會(huì)過來和父母團(tuán)聚，白天他們在工廠幫父母干些力所能及的事，比如倒水、領(lǐng)貨、貼標(biāo)簽等等，晚上就在旁邊的小房子里睡覺，沒有空調(diào)，沒有電視，更沒有父母照顧。聽了這些小候鳥的生活，讓我感到自己的生活是多么的幸福��！
很快，我們的參觀和采訪活動(dòng)結(jié)束了，非常感謝謝叔叔對(duì)我們活動(dòng)的支持。讓我們每個(gè)人都很有收獲。
初中的周記14
在我成長的道路上，有許多石塊。而這些石塊，就代表著一件件事情。這些石塊越來越多，像天上的繁星一樣，一直伴隨著我成長。
去年暑假，我們?nèi)胰埣医缤妗Ｄ翘�，天氣非常熱，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。我們?nèi)ヌ扉T山，同時(shí)也去天門洞爬天梯。從下向上望去，哇，真高呀，仿佛和天連為一體，真是名副其實(shí)的“天梯” ！原來信心百倍的我，一下子泄了氣。沒爬多久，媽媽和外婆就爬不動(dòng)了。而我，在前面遙遙領(lǐng)先，一點(diǎn)兒也不覺得累。過了好一陣子，我也漸漸地累了起來。天氣本來就熱，而且又累，就不停地冒汗 �！鞍�！”我一不留神，摔了一個(gè)“狗啃屎”�！鞍�，真疼呀！”我呲牙咧嘴地忍著痛，站了起來，繼續(xù)往上爬。又爬了一陣子，我被累得筋疲力盡，真想放棄呀。又心想：不行啊，怎么能放棄呢？ 任何事情不都是要不斷地付出努力才能成功的嗎？于是我鼓足勇氣，忍著炎熱接著往上爬。不知過了多久，我終于爬上去了！回頭一看，媽媽和外婆還在半路中呢！周圍的人也被累得上氣不接下氣。有 的氣喘吁吁；有的停在原地；有的在不停地喝水……過了幾分鐘，爸爸也爬了上來。我和爸爸見了面，高興得手舞足蹈。
這天梯實(shí)在是太高了，到底有多少級(jí)臺(tái)階呢？我和爸爸懷著這樣的好奇心，找到了一個(gè)導(dǎo)游詢問，結(jié)果你猜怎樣？居然有九百九十九級(jí)臺(tái)階！
這是一次令我難以忘懷的.經(jīng)歷。通過爬天梯，我懂得了一個(gè)道理：只有朝著明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，一步一步腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才會(huì)一步一步走向成功！我會(huì)記住這一次用汗水換來的成功！
初中的周記15
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂�。∵@次呀，我就度過了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候，父親母親帶我到過北海、大連和青島，從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢？我非常向往。這次寒假前，父親母親告訴我，如果期末考試成績理想，還能夠當(dāng)上三好學(xué)生，我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績，也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里，母親帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗��！綠色蔥蔥，鮮花盛開，到處都長著又高又大的椰子樹，我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢，就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng)，感覺自己象小魚一樣，好象來到了美麗的水晶宮。在海底，我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去，還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚；還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的'。在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說，我還會(huì)來看你們的！
同學(xué)們，你們說我是不是過了一個(gè)理想的寒假？
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