學生的周記【熱】
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的學生的周記，希望能夠幫助到大家。
學生的周記1
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去游玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的'？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品�！蔽覀兟犃撕螅推炔患按慕袆⒗蠋�，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉過身來，發(fā)現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)�！崩蠋焼枺骸爸i底是什么？”我回答：“水蒸氣�！崩蠋熣f：“對了�！崩蠋煪剟盍宋乙粋�棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
��！烈士陵園真好玩！
學生的周記2
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
似乎許多人放假的時候都不怎么喜歡上補習班，或許耽誤了睡懶覺的時間；或許耽誤了玩的時間；或許耽誤了許多事情，才使得補習班漸漸“眾叛親離”。
放暑假的第一天，我便要上補習班。我對補習是又愛又恨，愛的是可以學到更多知識，學習比別人快一步，而恨得是每天便要早早起床，不能睡懶覺。我的這個補習班附近環(huán)境很不錯，靠近江邊，雖然有點偏僻，但這也使得附近車流量減少，空氣便很是新鮮。在這里上課很是舒服，是開著空調的。在這坐著學習，邊遨游書海，邊吹著空調，這與學校一比較，簡直就是天壤之別，學習的'質量遠比學校好得多，能讓人靜心學習。
雖然補習有點辛苦，反正躲也躲不過補習，與其在那里坐著玩，還不如學習。我心里總有這一句“吃得苦中苦，方為人上人”，覺得這句話不僅寫得好，還很有哲理，能參悟出許多道理。
我對暑假僅僅有一個不滿，那就是作業(yè)太多了，暑假作業(yè)和老師額外布置的作業(yè)再加上補習作業(yè)。暑假的意思就是學習學完了，在這一段炎熱的時間里放假期，讓我們在家里好好玩玩，調整狀態(tài)，避避暑，而老師們卻布置許多作業(yè)。唉，誰叫我出生在中國，學習在中國，而中國的競爭力又這么大呢。
不管怎么樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態(tài)去對待它，希望在這個假期里，每個人都能有所收獲。
學生的周記3
星期五的那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出旅游的好日子。
一路上，我們迎著徐徐的春風，聞著撲鼻的花香，說說笑笑地坐了一個小時的車，來到了黃賢森林公園。
到黃賢森林公園一下車，教導員帶我們來到了一片寬闊的草坪上，在這片綠油油的草坪里，白鴿在草坪上悠閑地飛來飛去，潔白的鴿子還‘咕咕’地叫著，好像在歡迎我們的到來。
順著草坪向前走去，耳邊立刻傳來了‘嘩嘩’的'聲音，只見前面立著一塊六、七米高的巨大巖石，瀑布從這塊巨石上飛流而下，像一塊白色的錦緞，瀑布落在一架水車上，還濺起了許多水花，空中彌漫著一層層，薄薄的水霧，讓人感覺神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著名的風景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機拍下這一幅幅美麗的畫面。
接著教導員帶著我們來到‘海上長城’，‘海上長城’是仿照‘萬里長城’建造的，‘海上長城’是用巨大條石和城磚建筑的，城墻鋪著方磚十分平整。登上長城，放眼望去，山連山，嶺連嶺，這里雖然比不上‘萬里長城’那么雄偉，那么高大，那么長，但它可以遙望象山港海面，讓人心情愉快。
黃賢森林公園風景秀麗，空氣清新，既是個游玩的好去處，又是個讓人流連忘返的好地方。
學生的周記4
秋天來了，給大地換了一套新裝；太陽出了，使大家有著燦爛的笑容；同學們開開心心的，準備著去世界之窗了！
大家在車上有說有笑，有美妙的音樂相伴，有細心的肖導游介紹美麗的長沙，美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了！
一下車，同學們蜂擁而出，望著這刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等，我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。這種刺激，這種感覺不知怎么形容�！罢埶谐丝蜏蕚浜茫覀兊倪^山車即將開動�！痹诠ぷ魅藛T的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下，弄得我們這忐忑不安的心開始“發(fā)作”�！鞍ρ�，怎么還不動啊……”當我還沒說完，過山車又開始加快，“啊！”我大叫著，因為前面有一個圓盤呢！過山車飛快地前進著，已經快上“圓”了！我不敢睜開眼睛，因為風像一把劍向我刺來，“啊！”我閉著眼睛，知道自己的頭完全朝下，現在身子隨著過山車傾斜了，緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著，過山車的速度變慢變慢，震動聲也少了一些，漸漸停了下來。“耶！終于停下來了，真是把我們給嚇死了！”旁邊有許多人議論．在過山車上隨著它的路線，使我耳朵撞到旁邊的桿子上，直到過山車停，我的眼睛才睜開，頭才不昏了。
當我去看工作人員拍攝我們的`相片時，我這可笑的表情，使我又一次重溫了坐到過山車的驚險……
已經下午三點鐘了，該回學校了，我輕輕的揮手，告別這驚險刺激的項目，告別世界之窗，帶回了滿懷的好心情、好記憶，嘿嘿，還帶回了紀念品……
學生的周記5
有的人敬佩偉大的科學家，有的人敬佩著名的藝術家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的'冰冷無情，他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時，就開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別臟，而且及不講衛(wèi)生。但是從一件事后，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我?guī)蛬寢屓サ估�，正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆里，誰都不愿意向前去。正當他們要放棄時，一個聲音叫住他們，原來是那個清潔工��！他把球從垃圾堆里拿了出來，并且給了他們兩張紙，說“孩子，來，給你們，把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但是卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑著看著他們離開的背影，就在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們?yōu)榱宋覀儫o私奉獻，為了我們吃苦耐勞，為了我們跟垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們的家園會怎么樣。
無私的清潔工。
學生的周記6
日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象，又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程。
午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的'批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么煩。
理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我孤獨的小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上，因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然。
面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。
學生的周記7
一天早晨，陽光明媚，濤濤到公園里去玩。他還帶著自己心愛的氣球呢！公園里可美啦！藍天、白云，茂密的樹木，綠油油的'小草，還有綻開笑臉的鮮花呢！濤濤拿著氣球，跑來跑去，不小心被石頭絆倒 了。濤濤艱難地爬了起來，可是氣球已經隨風飄走了。濤濤一副愁眉苦臉的樣子，心想：“氣球飛走了，那我還有什么玩具好玩的呢？”他心急如焚，大聲地喊：“我的氣球，快回來！”
氣球越飛越高，飛到了云朵之間，它穿梭著，飛到東，飛到西，多快樂呀！小鳥看見了這個非常漂亮的紅氣球，把它叼在了自己的嘴巴上，小鳥想：“剛好，我阿姨要結婚，我可以把這個氣球作為禮物 送給她，掛在墻壁上，多好看�！�
小鳥飛了一會兒，飛到了公園的草坪上，剛好碰到了濤濤，濤濤一眼就認出了那個丟失的紅氣球，他欣喜若狂，高興得手舞足蹈。他指著那個紅氣球說：“ 小鳥，小鳥，紅氣球是我的。我不小心被石頭 絆了一跤，所以，紅氣球才飛到了空中�！睔馇蚩匆娏耍耄骸斑@下，我可糟了，又被這個小男孩拿走了。我本來可以自由地玩耍。”它才想了一半，濤濤就把氣球拿到了自己的手中，又開始蹦蹦跳跳 ，跑來跑去，不知過了多久，他才回到家里。
學生的周記8
這個禮拜，我看了韓寒寫的《三重門》，明曉溪寫的《會有天使替我愛你》，僅此兩部校園小說。如果硬要再加上一部，就是算不上校園小說的小說。確切說是社會即將步入的閑廢小說，郭敬明所寫的《夢里花落知多少》，名字很好聽，可內容卻“愚人”。也就是說，對校園里的一些模式知道一點，即全是反映校園戀愛的東西。
當然，我是學生，自然也是校園生活里的一分子，但目前限制而言我不會寫校園小說，因為我不早戀，沒有經歷過，不會懂得其中某些味滋。但是我會寫，畢竟很多的事情都發(fā)生身邊，和小說中也看過。再校園中，許多學生總是往情啊愛的上說，好像每天都說，除非那天不在學校。但也能理解，畢竟是“早戀”中的人嘛，但是往往有的早戀中人很累，而不早戀的人很輕松，和小說中的.貌似吧。在網絡上，我會寫博客、看博客、評博客，往往也有許多類似早戀人的情感訴說，往往我會說些無所謂無無所謂有的評語。
其實，早戀何嘗不好呢？不也嘗到愛的滋味？接觸到愛情的萌芽時期，盡管早戀會有個無疾而終的結局吧，應該大多情況。但一旦有這樣的結局，你可能明白了愛的道理，也或許你長大了，但往往早戀對學習也是有定的影響，這也是一個矛盾對立�？茨愕纳嵴l棄誰吧！更者選擇一個適合自己的，要么自己把握好，兩者皆取。
學生的周記9
前幾天，我們全家去吃必勝客，服務員姐姐給我們看了點餐單后，我發(fā)現里面有各種各樣好吃的披薩。我們點了其中最經典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺得實在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。
今天，我們決定在家做披薩了，爸爸在超市買來了做披薩的'全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵，等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進烤箱里接著烤，等到奶酪融化的時候就烤好了，烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。
真好吃！如果以后有機會，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點，我相信，總有一天，我們一定會做得像必勝客的披薩一樣好吃。
學生的周記10
六月過了，竟下起傾盆大雨，烏云漫天，電光閃爍著，雷聲怒吼著。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣，我還在上課。這是最后一節(jié)自習課，我不禁望望窗外，心想：這么大的雨，母親會來接我嗎？我不再想，因為我確信母親會來的，一定會來的�！扳彙钡囊宦�，同學們立刻收拾好書包，沖出教室，而我，卻還在教室里徘徊，由于沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人群中，我十分驚訝，竟沒有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心里埋怨著母親為什么不來。這時，已是狂風驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的.臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉身一看，原來是母親。我立即扭頭，不加理會。母親說：“女兒，我剛才到學校里找你，卻沒看到，可能咱們走岔了�！蔽一腥淮笪�，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發(fā)現母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手里拿著一把濕淋淋的雨傘，卻沒有打開，我會意了，握著母親冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得溫柔起來。
這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
學生的周記11
星期天，對于一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。
兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內容都吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試與第二試就能到清華附中去。我不時驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關于陳毅同志的'，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》與《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。
簡而言之，今天的確挺忙。
學生的周記12
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性，大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的'事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情，如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
學生的周記13
騎自行車
星期天，媽媽說今天要騎自行車去店里，我一聽可開心了。從沒上過馬路的我，總算可以大顯身手了。媽媽把自行車拉出來，說：“坐上來�！蔽矣悬c失望，心里想：為什么不是我騎？
媽媽帶著我出發(fā)了，一路上我們有說有笑快樂極了！可騎不了多遠，媽媽就踩不動了，累得氣喘吁吁地說：“不騎了，不騎了，還是走路算了。”我對媽媽說“給我騎好不好？”沒想到她居然答應了，我飛快地騎上自行車，像箭一樣的沖了出去，媽媽在后面又叫又追的，我不理睬她，把媽媽甩得遠遠的，在紅綠燈那里，我停下來等她。
媽媽追上我，見我不慌不忙、穩(wěn)穩(wěn)當當的`，也沒說什么，就這樣，我們的追趕又開始了。
摘柿子
今天，我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我們拿著長棍和鐮刀出發(fā)了。我們到了柿子樹下，奶奶用繩子把鐮刀綁在長棍子上，這樣長鐮刀就做好了，我跟奶奶說；“讓我鉤鉤看？”奶奶說：“好的”。我鉤啊鉤，鉤了半天都沒鉤到一個柿子，我問奶奶：“為什么我鉤不下一個柿子呢？”奶奶從我手上拿過鐮刀邊鉤邊說：“一定要看準了再鉤，還要用力。”奶奶鉤啊鉤，鉤了許多柿子。我也學著奶奶的樣子鉤了幾個小的柿子，沒想到鉤柿子也有這么多的知識在里面，我可真是不知道啊！我喜歡這次摘柿子。因為它讓我學到了許多知識，還讓我玩得很開心。我也要謝謝奶奶告訴我怎樣鉤柿子。
我們滿載而歸地回家了。
學生的周記14
XX年02月20日星期日天氣：多云
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃x餃子了，我和爸爸分工后，開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上大叫起來：“哎呀！不好�！痹瓉眇W太多了，像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”
沒關系，吃壹塹，長壹智，下次放少些是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手趴在桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個，不是象個皮球，是個瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那么難。”爸爸看見了，開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好�！拔蚁氚职值迷捄苡械览�，仔細看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子，我又練習起來，功夫不負有心人，終于，壹只只餃子像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說不出得高興。
學生的周記15
今天是開學的第二周了，我每天還是很早就起床了，收拾書包后，就離開那每天只能待幾個小時的家了
路上，我遇見了一個月沒見的“小弟”�！耙粋�月沒見你長胖了一點兒！”我風趣的說�！翱刹皇菃幔刻斐藢懽鳂I(yè)以外就是吃火鍋，什么大魚大肉的呀，當然，是偶爾”。他用一個老爺子的.口氣對我說。說了一些有趣的事以后就已經到學校了。
我剛一坐到位子上方某某就大聲對我喊：“交作業(yè)！”“知道知道，不就是交作業(yè)嗎，喊什么呀，口水點子淺了我一臉！”我生氣的說�！翱禳c兒，別廢話，交作業(yè)”，方某某用了一個長官的語氣對我說。我邊掏作業(yè)邊想：今天真倒霉。
第二節(jié)課下了以后，我和方某某便說起來了最愛看的電視劇，比如“隋唐英雄”“就說了老半天，什么羅通，蘇寶鳳，程咬金……就已經講到上課了。直到下課了，才又說了起來。
下午，我?guī)Я?0塊錢來學校，本來想在三八婦女節(jié)送老媽一個水晶球，但由于我花錢的能力太強了，沒到放學就已經花了五塊，直到放學以后又想花錢的時候才反應過來自己闖禍了。
回到家后我媽立即問我錢呢？我只好支支吾吾的回答：“對不起，花了五元錢，還剩五元�！薄笆裁�？那好，那你就快把余下的錢還給我！”我從“還”這個字兒就發(fā)現了老媽很氣！
交完錢以后我就立刻爬到桌子前，安靜的寫起了作業(yè)。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安。”
在床上我正要睡覺的時候，忽然想了還有一件事沒有做，那就是“晚安�！�
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