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精選周記初中生集錦9篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的周記初中生9篇,歡迎大家分享。
周記初中生 篇1
上了初中,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個(gè)初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無(wú)減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂(lè)在其中的課程。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文與數(shù)學(xué)實(shí)用,不過(guò)就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí),我挑挑到靜態(tài)活動(dòng):小說(shuō)欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法,不過(guò),當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來(lái)解救眾生時(shí),知道可以在圖書館外看書,活動(dòng)課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長(zhǎng)椅,迎著徐徐的.微風(fēng),與身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界,有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對(duì)書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對(duì)讀書心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課,讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí);上活動(dòng)課,令我通曉各國(guó)習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說(shuō):“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開(kāi):愛(ài)看書的人說(shuō)話比較通順,知識(shí)也較不看書的人豐富。但書看過(guò)總是會(huì)忘,于是藉著活動(dòng)課需要寫心得,我在寫下心得時(shí)加深印象。記憶力變好,考試成績(jī)也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說(shuō)欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館,與好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說(shuō):“上活動(dòng)課,真好!”
周記初中生 篇2
“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來(lái)嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母親的對(duì)話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過(guò),我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍!俺靥晾锼疂M了,雨也停了。田里的`稀泥里,到處是泥鰍。天天我等著你,等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來(lái)啦!”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事,但那性格開(kāi)朗的母親和那天真的小女孩
永遠(yuǎn)在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊蕩漾,我知道,我要在這首歌里找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌里找下去,找啊,找啊……
周記初中生 篇3
當(dāng)你失敗時(shí),陷入迷茫,永遠(yuǎn)不要忘記,人生的路還很長(zhǎng)。當(dāng)你無(wú)依無(wú)靠,進(jìn)退維谷,感覺(jué)到無(wú)所適從,請(qǐng)不要忘記:愛(ài)你的人,支持你的人,其實(shí)就在身邊。而他們所希望的是你可以永不言敗!中考過(guò)后,你也許會(huì)開(kāi)心的微笑,你也許會(huì)感到無(wú)盡的彷徨。但是,你的世界才剛剛起步。你就是你世界的主角。相信你會(huì)永不言。∧闳粼诳荚囍惺×,其實(shí)你不必十分懊惱,因?yàn)橄襁@樣的機(jī)會(huì),還有許多。
不必十分悲傷,因?yàn)槟愦罂梢圆蝗ハ胨,東山再起。你也不必十分憤怒,怨天尤人,這其實(shí)只是你單方面的看法。也許你眼中的成功十分遙不可及,但你就看看你當(dāng)下所有的,所獲得的,你就會(huì)欣然發(fā)現(xiàn):在你付出努力之后,即使你失利了,你獲得的依然是成功!不要抱怨上天對(duì)你的不公,相信一切都是最好的安排。
沒(méi)有令人絕望的事,只有如何看待這件事的人。不要總想著成功,因?yàn)槟阋坏┦【蜁?huì)感到絕望,而在人生中,失敗是常有的,也是必然的。當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)會(huì),不要想得有多么的悲慘,多想想以后你將要做的事,走一步算一步,不要總停留于過(guò)去的成功。而你此時(shí)所需要的,就是靜下心來(lái),等待著你一直所需的結(jié)局。不必悲傷,不必?zé)⿶。相信普希金所說(shuō)的“相信吧!快樂(lè)的日子就要來(lái)臨!”有時(shí)人們往往回想過(guò)去自己的光輝事跡,不要總是停留在過(guò)去。你要相信,以后的你會(huì)比現(xiàn)在的`你活的更好,活的更出色!
我們因該展望未來(lái),高中的日子將會(huì)是一段難忘的時(shí)光,不要?dú)怵H,不要。人家與我們比現(xiàn)在,我們與他們比未來(lái)!亦不要與他人對(duì)比,因?yàn)槭Ю哪阃鶗?huì)有心中油然而生一種挫敗感,而這就是你失敗時(shí)的把柄。不要掩飾,不要逃避,我們所需的是一種永不言敗的氣質(zhì)!有時(shí),由失敗到成功只有一步之遙,那就是看你是否具有從失敗中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)向前永不言敗的氣質(zhì)。
周記初中生 篇4
花兒謝了又開(kāi),開(kāi)了又謝,月兒圓了又缺,缺了又圓。在徘徊中逐漸長(zhǎng)大的我也變的更加充實(shí),更加快樂(lè)。家長(zhǎng)的呵護(hù),同學(xué)的陪伴,老師教誨,讓我更加珍惜這列車上的風(fēng)景。那成功的快樂(lè),失敗的'辛酸,讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后彩虹來(lái)相見(jiàn),當(dāng)我下站時(shí)我的行囊必將收獲良多。
每天晚上做完作業(yè),躺在床上,回想一天的生活,心中似乎打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭,作業(yè)日益增多,生活日益充實(shí),行囊已裝滿了N個(gè),每天都抱著對(duì)未來(lái)的期盼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
花開(kāi)花謝,月圓月缺,相信在這輛列車上我會(huì)讓夢(mèng)想發(fā)光,放飛夢(mèng)想,讓它帶我飛到我那目力難及的天堂!
周記初中生 篇5
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫,有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧!在小學(xué)二年級(jí)時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。
當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來(lái)的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的`兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。
哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。
周記初中生 篇6
20××年3月x日星期x晴
分?jǐn)?shù)帶來(lái)的魅力
其實(shí),分?jǐn)?shù)的魅力并不是人所想象的那么巨大,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)決定人的價(jià)值,人的品格決定人的一生!朋友們你們是怎樣認(rèn)為呢?
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼之間我已是一位初中三年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)是那么的緊張,像一座大山似的,把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。大人們常說(shuō)初一是關(guān)鍵,稍不抓緊,就會(huì)掉隊(duì)。因此,我?guī)缀跆焯於急粙寢岅P(guān)在家里,做那堆得滿滿的作業(yè)?墒,不知為什么,我在班上每一次考試都拿不了高分,媽媽常常為此生氣,她總是這樣對(duì)我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)有上進(jìn)心?上一次沒(méi)考好,下一次就應(yīng)該更加努力啊。我說(shuō)你考試的時(shí)候到底在想什么。窟@么簡(jiǎn)單的題,你怎么錯(cuò)這么多?你到底有沒(méi)有用心學(xué)習(xí)?……”媽媽的一席話使我無(wú)言以對(duì),心里感覺(jué)澀澀的,很不好受。是啊,考試的時(shí)候我到底在想什么?連我自己也不知道。雖然我很想考一次滿分,可是事實(shí)就是那么殘酷,那么現(xiàn)實(shí)。
記得小學(xué)時(shí),我考試常拿滿分,媽媽每次都會(huì)給我吃我最喜歡的炸薯?xiàng)l和酒心巧克力。那時(shí),我是多么的快樂(lè),多么的幸福!然而,人生中不可能只有好的沒(méi)有壞的。后來(lái),由于我的不努力,結(jié)果成績(jī)下降了,從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時(shí),迎接我的不再是那幸運(yùn)的100分,而是80,90多分。正因如此,媽媽把我的成績(jī)抓緊了,老師老是要我轉(zhuǎn)移精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道老師,媽媽對(duì)我寄予了很大的希望,他們想讓我的好成績(jī)能夠保持下去?墒,分?jǐn)?shù)固然好,但是誰(shuí)又能保證它會(huì)再次丟失呢?
有人對(duì)“分?jǐn)?shù)”的信度無(wú)限膨脹,他們堅(jiān)持認(rèn)為“分?jǐn)?shù)決定一切”。有了好的分?jǐn)?shù),便有好的學(xué)位;有了好的學(xué)位,就有好的.前途;有了好的前途,就有好的一生。相反的,他們認(rèn)為如果分?jǐn)?shù)低,那么該人的品格,毫無(wú)疑問(wèn),一定是非常差的;而人的品格差的話,那么他一生將沒(méi)有幸?裳浴
但,人們到底是否想過(guò):分?jǐn)?shù)只能檢測(cè)出成績(jī)的高低,但卻不能保證該生人品得好壞啊!難道人品是由分?jǐn)?shù)來(lái)主宰的嗎?
周記初中生 篇7
華山,大家應(yīng)該都知道吧?它是五岳中的西岳,也就是最險(xiǎn)的山脈,相信很多人都已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)了吧?自古華山一條路,奇險(xiǎn)天下第一山,正是最好的寫證。
百聞不如一見(jiàn),這個(gè)暑假,我也登上了去華山的列車,可是不同的是,我們是在雨中登華山。華山的險(xiǎn)不要說(shuō)是在晴天,大數(shù)人都會(huì)有種害怕的感覺(jué),更別說(shuō)雨天了。
我們先是坐纜車,纜車把我們送到了半山腰的西峰,爬山就開(kāi)始了。華山有東、西、南、北、中五個(gè)主峰,其中北峰最低、西峰最高最美,我們決定之后打算從西峰向下走到北峰。再?gòu)谋狈遄|車下山。俗話說(shuō)得好:上山容易,下山難。一開(kāi)始,我也不覺(jué)得怎么樣,只是一些普通的臺(tái)階,唯一不同的是這個(gè)臺(tái)階又細(xì)又窄,要像螃蟹一樣橫著走,心想:“華山也不過(guò)如些嘛!”老爸一下子就看透了我的那顆心,說(shuō):“兒子,后面的路還難著呢!”我沒(méi)理會(huì),張口答了一聲便自己走自已的'路去了。可是“不聽(tīng)老爸言,吃虧在眼前”,果然走了木概一小時(shí)以后,我抬著頭沒(méi)注意腳下,一踩空差點(diǎn)兒掉下去。這時(shí)候體力也明顯不支了,擺在眼前的是一個(gè)90度直角的臺(tái)階,我們心里都直打顫,誰(shuí)也不愿意先走下去,最后還是老爸鼓起勇氣,帶頭前行,我也下了決心,但雨天臺(tái)階很滑,一不小心就有可能滑下去,我雙手死死抓住兩邊的鐵鏈,艱難地一步步下去,真高啊,我的手上、頭上都在冒汗,但不敢擦一下,我的手在抖,腿也在抖,終于可以看到下面的地面了,這時(shí)的激動(dòng)啊,真是無(wú)法用語(yǔ)言也形容。
雖然華山很險(xiǎn),爬山很累,但我覺(jué)得,沿途的美麗風(fēng)光是在山底永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的。站在北峰極目遠(yuǎn)眺,那一座座崇山峻嶺被我踩在了腳下,它們猶如我們學(xué)習(xí)上的難題,只要我們一步步地去攻克,去登攀,最終方能看到山那頭的縷縷陽(yáng)光!
周記初中生 篇8
我的初中生活是全新的。新的學(xué)校,新的班級(jí),面對(duì)新的老師、新的同學(xué),新的課堂……一切對(duì)我來(lái)講都是全新的,就連學(xué)習(xí)氣氛也與小學(xué)時(shí)代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺(tái)階,也意味著我將登上一個(gè)全新的高度!
我的初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個(gè)新的科目,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識(shí)的增加,也代表著我將度過(guò)多姿多彩的初中生活!
我的初中生活更是奮斗的。面對(duì)班中一位位學(xué)習(xí)高手,我也不甘心落在后面,便奮起直追。班中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿互相較量的氣氛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著我盡自己全力做到最好!
這就是我的`初中生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的,肯定還有許多,許多……無(wú)論初中生活是怎樣,我都會(huì)以樂(lè)觀,積極向上的態(tài)度來(lái)度過(guò)我的初中生活的每一天!
周記初中生 篇9
昨天,天下著蒙蒙細(xì)雨,有種說(shuō)不出的悶熱。我百無(wú)聊賴之際,我的同學(xué)小美來(lái)找我玩,請(qǐng)進(jìn)門細(xì)問(wèn)才知,她要去看望她病危的姥姥。
說(shuō)起她的姥姥,我還有點(diǎn)印象。她的姥姥年過(guò)七旬,干癟的臉像風(fēng)干的橘子,雙眼渾濁無(wú)神。她住在小美叔叔家,因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根,她無(wú)法像正常人一樣走路,只好拄著拐杖。而小美的'叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里,過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽(tīng)說(shuō)她姥姥得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎,本來(lái)小美的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院,最后在眾人的唾沫星子下他終于把姥姥送去了醫(yī)院。
小美請(qǐng)求我陪她一起去,我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車,來(lái)到了人民醫(yī)院路口。小美一路上憂心忡忡,雙眼發(fā)紅。來(lái)到了小美姥姥的病房門口,小美努力擠出一個(gè)微笑,走了進(jìn)去。姥姥躺在病床上,鼻子插著氧氣管,正艱難的呼吸著。她的心跳很快,看見(jiàn)小美來(lái)了,激動(dòng)地想說(shuō)話,剛一張嘴,就引起劇烈的咳嗽。小美急忙上前把手絹遞給姥姥,又幾聲咳嗽后,姥姥把手絹還給了小美。后來(lái)小美背對(duì)著姥姥默默地哭了起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)她手里的手絹上有一大灘血跡。小美放下了補(bǔ)品,便跑著離開(kāi)了病房。來(lái)到了醫(yī)院的公園里,小美終于失聲痛哭。我安慰著小美離開(kāi)了醫(yī)院。
死亡并不可怕,可怕的是死亡前那無(wú)盡的等待。小美姥姥原本渾濁的雙眼變得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了,最后等待她的只有死亡。
今天一清早,就傳來(lái)了消息,小美姥姥于今天凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最后時(shí)光的只有小美。今天下午小美的叔叔將她草草下葬,只有小美在旁邊聲淚俱下。
她的一生凄慘,死了對(duì)她來(lái)說(shuō),或許是一種最好的解脫。
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