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    2. 小學(xué)周記

      時(shí)間:2023-02-02 09:03:58 周記 投訴 投稿

      【推薦】小學(xué)周記錦集9篇

        不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇,歡迎大家分享。

      【推薦】小學(xué)周記錦集9篇

      小學(xué)周記 篇1

        讀書讓我從昔日的調(diào)皮鬼逐步變成了今日的乖乖娃;讀書讓我從一張“空白紙”逐步變成了一個(gè)“小博士”;讀書讓我從天天很無(wú)聊逐步變成了時(shí)時(shí)很充實(shí)。在人生的起步階段,讀書不但伴我成長(zhǎng)、讓我豐富,還讓我享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

        記得很小的時(shí)候,我就與“小人書”交上了朋友,徜徉在好奇的世界里。《狼來(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《漁夫和金魚(yú)的故事》使我看到了人間的美丑善惡,懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)。

        通過(guò)書本,我與恐龍共度地球上的原始期;通過(guò)書本,我乘飛船遨游在太空;通過(guò)書本,我認(rèn)識(shí)了諸葛亮、秦始皇、武則天。書本,讓我開(kāi)闊了無(wú)限視野,認(rèn)識(shí)了中外古人,領(lǐng)略了美妙神奇。

        當(dāng)然,讀不同的書會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受,有時(shí)書還“剝奪”了我的歡樂(lè),使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦,那是因?yàn)槲彝椤懊廊唆~(yú)”的'善良,為侵略者的暴行而氣憤,更為自己的知識(shí)欠缺而解答不了一些問(wèn)題而苦惱。

        因?yàn)樽x書,我找到了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙;因?yàn)樽x書,我找到了毫無(wú)保留地幫我釋疑解難的老師;因?yàn)樽x書,我認(rèn)識(shí)了最要好的朋友,這就是我讀書的樂(lè)趣,這份樂(lè)趣將伴隨我在人生道路上勇往直前。

      小學(xué)周記 篇2

        我走在大街上,望著灰色的天空,陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云,是那么的潔白,裝點(diǎn)著灰色的天空,美麗十分。

        老天爺突然變了臉,只感覺(jué)到幾滴雨滴飄到臉上,涼絲絲的,爽極了。再抬起頭來(lái)一看,只見(jiàn)烏云密布,眼看就要下大雨了。我傻眼了,沒(méi)帶傘,悲劇!我只能一路狂奔,只可惜距離太遠(yuǎn)了,唉!

        一道閃電劃破灰色的天空,我眼前一閃,一道悶雷壓了下來(lái),愣是把我嚇了一跳,摔了一個(gè)“狗啃泥”!雨還是那么小,一滴,兩滴,三滴……雨滴掉落得越來(lái)越快,很快就浸濕了我的衣服,它們?nèi)缧【`般,來(lái)到這個(gè)世界上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

        雨越下越大,越下越急,像一個(gè)頑皮的小孩在往下潑水似的',搞著惡作劇,越潑越起勁。我無(wú)奈,可那小孩越來(lái)越過(guò)分,居然直接用水倒我頭上?磥(lái)又是一場(chǎng)暴雨!我只好躲到店面下面。再往外一看,大雨如注。特別是旁邊,雨水從屋檐上傾瀉下來(lái),形成了一個(gè)“水簾洞”。

        終于到了家里,全身沒(méi)有一點(diǎn)干的,我不禁感嘆。≈灰(jiàn)外面的雨小了些,也許是那孩子累了吧?雨漸漸停了,灰色的天空中顯現(xiàn)出一座彩虹橋,多漂亮。

      小學(xué)周記 篇3

        一天,一只可愛(ài)的小烏龜在清澈的河水中玩耍。它的好朋友小鯉魚(yú)對(duì)它說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海嗎?聽(tīng)說(shuō)波平如鏡的大海像溫柔恬靜的小姑娘一樣,最近還要開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!”小烏龜高興地說(shuō):“那我趕快去大?匆魳(lè)會(huì)!

        它奮力地游向洪流滾滾的河水。經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力,終于到達(dá)了洶涌澎湃的大海。風(fēng)呼呼地吹著大海,海面巨浪滾滾,驚濤拍岸,像淘氣的孩子一樣,白鷗掠水,遼闊無(wú)垠的大海美景吸引住了小烏龜。

        這時(shí)候,一條蝙蝠魚(yú)邀請(qǐng)它參加音樂(lè)會(huì)。小烏龜高興的答應(yīng)了。

        鯨魚(yú)先生張開(kāi)它的大嘴唱起響亮的歌,掀起一片熱烈的掌聲;漂亮的水母小姐穿著粉紅的裙子,手里拿著話筒,唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌;小海蝦敲著珊瑚礁,發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè);可愛(ài)的小海馬們扭動(dòng)著彎彎的身子,跳起歡快的舞蹈。

        小烏龜深深地陶醉在這熱鬧的音樂(lè)會(huì)中……

      小學(xué)周記 篇4

        開(kāi)學(xué)第一周范文1

        時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

        回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

        開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地,前方有更多的挑戰(zhàn),更難對(duì)付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰(zhàn),艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們

        開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

        開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

        開(kāi)學(xué)第一周范文2

        從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

        隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

        開(kāi)學(xué)第一周范文3

        “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

        首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

        其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

        最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

        開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

        真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

        開(kāi)學(xué)第一周范文4

        我上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周圍的朋友也增添了不少?墒,作為新高一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

        我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。謝謝之類的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

        不過(guò),我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人不能好死。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的'!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

        當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

        高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

        開(kāi)學(xué)第一周范文5

        時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

        邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

        開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

        漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

        在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

      小學(xué)周記 篇5

        我的學(xué)校是右營(yíng)街小學(xué),那里雖然不大,但是很美。

        一進(jìn)學(xué)校,正對(duì)著大門有一座雕像,是一位小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我們說(shuō):你們一定要好好讀書長(zhǎng)大了才有用!每當(dāng)下課鈴聲響起同學(xué)們就一窩蜂的往操場(chǎng)上跑,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的在玩捉迷藏。

        其中最引人喜愛(ài)的.還是花壇了。春天花壇了的花就綻開(kāi)了它們可愛(ài)的笑臉,有月季、杜鵑花。它們可給右營(yíng)街小學(xué)增添了許多生機(jī)呢!花壇旁邊的墻壁上還有一些爬山虎,那葉子綠的多么新鮮,看上去非常舒服。它爬滿了半面墻,鋪的那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的也不留一點(diǎn)兒空隙,就像一大塊碧綠的屏障一樣。

        這就是我學(xué)校的一角!

      小學(xué)周記 篇6

        早晨,睜開(kāi)雙眼,向外一望。啊,下雪了。

        那銀白色的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在了草地上,落在了圍墻上,落在了屋頂上,院子里成了學(xué)的海洋。所有的東西都被染白了,真想到了童話般的世界。大樹(shù)媽媽穿上了一件銀白色的大衣,房子姑娘蓋上了一層厚厚的棉被。大地銀裝素裹,好像白衣天使來(lái)到了人間。我走到門外,來(lái)到了院子里。哇,雪好美呀,好靚啊。一腳踩上去,嘎吱嘎吱的',就像在空中漫舞。雪飄落在我的頭上,手上,衣服上,鞋上,好涼啊。咦?前面是什么,走近一看,原來(lái)是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃,玩得可高興了。

        看樣子絲毫沒(méi)有一點(diǎn)冷意。雪后,太陽(yáng)出來(lái)了。大樹(shù)媽媽的衣服不見(jiàn)了,房子姑娘的被子也不見(jiàn)了,白衣天使離開(kāi)了我們,去了另一個(gè)地方。大地上又恢復(fù)了以前的平靜。屋頂上的雪化成了小水珠,“吧嗒吧嗒”的滴下來(lái),掉在了地上。下面簡(jiǎn)直成了小水洼,每當(dāng)水滴滴下來(lái),水面上就會(huì)蕩起一陣陣漣漪,非常漂亮。

        我愛(ài)美麗的雪天。

      小學(xué)周記 篇7

        練習(xí)冊(cè)正確率高,書寫干凈整齊者,可得”甲上!

        訂正錯(cuò)題時(shí),解決問(wèn)題一般不用抄題目,計(jì)算類錯(cuò)題,務(wù)必完整抄題訂正。填空、判斷、選擇類錯(cuò)題,必須完整抄題訂正。有些圖形題可在原題上訂正。

        如果錯(cuò)題不多,原本卷面整潔,練習(xí)冊(cè)上有空白地方,可以在空白地方訂正錯(cuò)題。但要寫清”訂正“標(biāo)記,便于老師迅速批改。請(qǐng)不要在狹窄的錯(cuò)題縫隙中訂正錯(cuò)題。

        如果錯(cuò)題太多,卷面已比較擁擠、凌亂,請(qǐng)把錯(cuò)題訂正在小于練習(xí)冊(cè)的優(yōu)質(zhì)紙張上,正面訂正左頁(yè)上的`錯(cuò)題,反面可以訂正右頁(yè)上的錯(cuò)題。請(qǐng)標(biāo)清楚頁(yè)碼和題號(hào),從上往下、從左往右書寫,排列整齊有序。注意左右適當(dāng)留白邊,便于粘貼。

        在紙張的左側(cè)細(xì)細(xì)地抹一溜膠水,粘于練習(xí)冊(cè)當(dāng)頁(yè)縫隙中,擦去多余膠水,檢查有無(wú)粘住字跡。左右翻閱,就像練習(xí)冊(cè)中原本的一頁(yè)。

        訂錯(cuò)時(shí)為避免重復(fù)出錯(cuò),要求用鉛筆訂正錯(cuò)題。

        作圖題無(wú)論考試還是平時(shí)練習(xí)一律用鉛筆,畫直線必須用直尺或三角板,線條不直的按0分。

        這是今后訂正練習(xí)冊(cè)的常規(guī)要求。

      小學(xué)周記 篇8

        3月2日星期六晴

        意想不到

        今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺(jué).。

        我想:我要畫一個(gè)小平房,房子旁邊畫幾棵大樹(shù),天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單,一定能畫好。想好后便我就開(kāi)始畫了?墒,一.閉上眼睛,頓時(shí)覺(jué)得,眼前漆黑一片,不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小,抖著手,畫出了太陽(yáng),后來(lái),我的'手不時(shí)抓著衣服,生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強(qiáng)畫完了。感覺(jué)好像畫了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。

        我一睜開(kāi)眼,連我自己都嚇呆了:我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小,連云朵也畫得歪來(lái)倒去的,還有一朵云竟然畫到了地上,房子則已經(jīng)飄到天上去了!

      小學(xué)周記 篇9

        學(xué)校舉行了一次”小歌手“比賽,我也從中對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣,特別是那一首歌,使人聽(tīng)后念念不忘。

        ”同學(xué)們,很快,我們學(xué)校就要舉行一個(gè)‘小歌手’希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!袄蠋熢谡n堂上嚴(yán)肅地說(shuō)著。下課后,老師把我叫到她身旁,并且找來(lái)兩個(gè)女同學(xué)。她對(duì)我們說(shuō),想讓我們參加”小歌手“比賽,比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》。

        回家后,我迫不及待地打開(kāi)電腦查找這首歌。鼠標(biāo)”噠“的一聲,音樂(lè)響了起來(lái)。”晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……“很快,悅耳的音樂(lè)結(jié)束了。它猶如向我施了魔法吸引著我,我又重復(fù)地聽(tīng)了一次。忽然,我來(lái)到了海邊。晚霞下輕風(fēng)拂著海面,一個(gè)個(gè)小小的浪花在岸邊拍打著。這時(shí),一位老婆婆與一個(gè)小孩在沙灘走著。她們溫馨地挨在一起,朝著晚霞走去。晚霞照耀在沙灘上,兩人的影子映在了沙灘上,睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天,”婆婆婆婆,快看!鯨魚(yú)把太陽(yáng)給吃掉了!靶『⑻煺娴膶(duì)婆婆說(shuō)!鄙岛⒆樱魈焯(yáng)就會(huì)出來(lái)的。呵呵!“婆婆邊說(shuō)邊笑。天色已黑,沙灘上的影子,都被黑夜吞沒(méi)掉了。老人與小孩仍在回家的.路上。忽然,海上的小浪漸漸變大,猛地拍打著岸邊,濺起雪白的浪花。海上還有一艘船,船上的老船長(zhǎng)臨危不懼,把船穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)回到岸邊,并向我招手……

        音樂(lè)結(jié)束了,我仍陶醉當(dāng)中,不久后,我才蘇醒過(guò)來(lái)。本來(lái)我還為表演時(shí)需要的舞蹈而煩惱,可聽(tīng)了這首歌之后我突然開(kāi)竅了,把這事情解決了。

        時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就來(lái)到了比賽那天。演出時(shí)也挺順利,大家也十分自信。雖然到最后也沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),但這是我第一次上臺(tái)演唱,這一種感覺(jué)很特別。

        音樂(lè)是給人帶來(lái)力量,給人帶來(lái)靈感,給人帶來(lái)快樂(lè)……

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