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    2. 三年級語文周記

      時(shí)間:2023-03-25 19:02:48 周記 投訴 投稿

      三年級語文周記3篇

        時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的三年級語文周記3篇,歡迎大家分享。

      三年級語文周記3篇

      三年級語文周記 篇1

        今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見到老師跟同學(xué)的沖動(dòng),早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢中醒來。

        早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的'老師跟同學(xué)們了,心里頓時(shí)無比激動(dòng),恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。

        走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。想先聽哪個(gè)?”

        看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”

        苑老師說:“我要告別你們了!边@話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。

        到新教室門口,我才得知,原來五年級是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!

        第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是跟以前一樣跟藹可親!

        李老師上臺(tái)便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。

        最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張。 甭犂罾蠋熞徽f,我獨(dú)自思考“難道我們真的……唉!”

        李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,像麻繩一樣纏繞在一起,就像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”

        緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學(xué)期里,我會(huì)努力作一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!

      三年級語文周記 篇2

        春天來了,公園里可熱鬧了!小草探出了綠油油的身子,迎春花開出了黃黃的小花,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹阿姨長出了嫩嫩的嫩芽,大樹媽媽長出了又綠又大的.小葉子,小花們也不亦樂乎,開出了五顏六色的小花,有黃的、紫的、紅的、粉紅的。小燕子在空中歡快地飛來飛去。小松鼠忙著找又大又甜的松果,小蜜蜂在花叢里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒,一群蝴蝶迎面飛來,正和蜜蜂比美呢。

        小朋友在公園里跳繩、玩游戲。有的在玩貓捉老鼠,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在玩手絹,老人在公園里休息。一絲絲的春風(fēng)輕輕吹過,蒲公英媽媽的寶寶就像一個(gè)個(gè)小降落傘,迎著春風(fēng)紛紛出發(fā)了。我在公園里滑滑梯、跳蹦床,我坐在滑滑梯上,用手一推,轉(zhuǎn)眼間就滑了下來,我滑了一次又一次,玩得愛不釋手。

        春天來了!公園美得就像春姑娘畫得一副畫,畫出了春天公園的景象,不僅僅這樣,人們也很開心呢!

      三年級語文周記 篇3

        每個(gè)人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

        有一次,我走在大街上,看見一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車,右手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來,由于垃圾車太高了,他個(gè)子又很小,無論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)。清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車,但大部分的垃圾卻掉在www。zjdqw。com了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說:“爺爺,不好意思,我把垃圾撒了。”“沒事,孩子,我來撿就行了,快點(diǎn)回家吧,免得家人擔(dān)心。”說完,他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來,一些掃不起來的`他還用手把它撿起來,放進(jìn)垃圾車,又繼續(xù)著他的清潔工作。

        老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。

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