有關(guān)高一周記模板錦集5篇

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的高一周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一周記 篇1

　　一位年輕人因得不到承認(rèn)與尊重在海邊悶悶不樂地徘徊，一位老人開導(dǎo)他：將一粒珍珠拋入沙堆，這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會(huì)得到承認(rèn)跟尊重�？墒�，正如年輕人質(zhì)疑的一樣，一顆沙礫就注定得不到尊重嗎？

　　顯然，答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆，將一顆沙礫丟入珍珠堆，醒目的，是并不美麗的沙。

　　人人都向往成為珍珠，若人皆為珍珠，珍珠又有何價(jià)值？一粒珍珠，美麗與尊貴的代表，但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫，在我們的身邊，無處不在，雖毫不起眼，卻發(fā)揮著巨大的作用，雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它，但它依舊默無聲息地發(fā)揮著它的作用。

　　一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強(qiáng)，生來不是珍珠，它平凡至極，作為一粒沙，把自己逮到了自己該去的地方，默默地。珍珠堆里的.沙礫對(duì)珍珠而言是有瑕疵的，一路坎坷，但最終還是得到了觀眾的承認(rèn)與尊重，成為了一顆美麗的沙。一粒沙，去了其之歸屬，近期作用，在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列，更顯難能可貴。

　　一粒沙是甘于奉獻(xiàn)自我的。當(dāng)一粒珍珠出世，它成為了珠寶飾品，去了最?yuàn)Z目的地方；而一粒沙，靜靜地成為了道路，房子等等。她完成了自己的學(xué)業(yè)后卻沒有選擇城市的高樓大廈，心之所系卻是偏遠(yuǎn)而貧困的山區(qū)孩子。要走出大山，要讀書；要讀書，有所謂的學(xué)校卻沒有老師。于是她來到了大山深處，她選擇成為一粒沙，因?yàn)樵谶@兒，才是她的歸屬。漫漫數(shù)十載，白了青絲，老了嬌艷，但她無悔，作為一粒沙，她得到了承認(rèn)與尊重，同時(shí)還有快樂。

　　珍珠描繪了美，而沙構(gòu)筑了世界。作為一顆珍珠，受人追捧與歌頌，但是去了在海底與蚌散漫的自由；做一粒沙，去你該去的地方。修公路，聆聽汽車的呼嘯；建房屋，靜觀一家的跟諧……世界需要你，依賴你，盡管他們不贊美你，但對(duì)于至親至近者而言，所謂的贊美不就是虛假的應(yīng)付嗎？

　　做一粒沙，去你該去的地方。

高一周記 篇2

　　成長(zhǎng)是從依賴到獨(dú)立的過程；成長(zhǎng)是從無知走向成熟的道路；成長(zhǎng)是歲月贈(zèng)予我們最珍貴的禮物；成長(zhǎng)是青澀歲月的見證。成長(zhǎng)的過程中給我們帶來了太多太多，需要慢慢的來品味。

　　我們就像是一棵小樹苗，它的成長(zhǎng)也就像我們一樣。

　　小小的樹苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀，它被森林中的大樹們傭在懷中，為它遮擋著風(fēng)霜雨露，受到了無微不至的照料，它每日沐浴在和煦的陽(yáng)光下，吹著柔柔的風(fēng)，接受著大地的滋養(yǎng)，無憂無慮的快樂成長(zhǎng)，它也總是圍繞在大樹的身邊，非常是尊敬與崇拜，自然的非常是希望自己可以快快長(zhǎng)大，就像大樹那樣該有多好。其實(shí)它忘記了，成長(zhǎng)是需要時(shí)間的，而且也是必然的，不經(jīng)意間它也在慢慢的成長(zhǎng)著。

　　突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己“長(zhǎng)大了”，因?yàn)樗�的身上生出了許許多多的分叉，它高興極了，用力的搖晃著自己的稍有些強(qiáng)壯的身軀，大樹見了，叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背，只是默默的放棄了分叉的生長(zhǎng)。它繼續(xù)的向上生長(zhǎng)著，身軀越來越高壯了，它再次認(rèn)為自己“長(zhǎng)大了”，不在需要大樹的扶持了，它開始變得傲慢無禮，它開始厭惡大樹，覺得大樹遮住了它的風(fēng)，擋住了它的`陽(yáng)，它認(rèn)為大樹阻礙了它的成長(zhǎng)。

　　大樹不在為它遮掩，任陽(yáng)光燒灼它，任風(fēng)雨抽打他。一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來更是險(xiǎn)些讓它夭折。它醒悟了，原來自己并未長(zhǎng)大，自己還不能承受生存的斗爭(zhēng)，它仍要在大樹的保護(hù)下成長(zhǎng)，直到自己可以承受種種的困難，張成為一棵蒼天大樹，承擔(dān)起保護(hù)小樹的責(zé)任。

　　成長(zhǎng)的道路上我們都會(huì)面對(duì)小樹的困擾，依賴到獨(dú)立中是要付出非常多的，卻是成長(zhǎng)過程中必然的經(jīng)歷，這其中還要學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)自勉，學(xué)會(huì)非常多非常多，在被歷失敗后磨練后才會(huì)更加成熟。

高一周記 篇3

　　生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們每一個(gè)人，都走在這條路上。

　　——題記

　　如果把生活比作一條路，那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué)，從小考到高考，其中會(huì)遇到許許多多的問題與困難，就好比這條路因一場(chǎng)雨水而變得泥濘。你也許會(huì)因此而迷惘、困惑、悲傷、難過，你也許會(huì)失去對(duì)生活的信心，你抬起頭或許看到的只是烏云密布，可是，別怕，滴水尚能穿石，何況人呢?如果你身患?xì)埣玻�就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦，就想想居里夫人吧!總之，請(qǐng)昂起你的頭，驕傲的向前走，因?yàn)楹退齻儽�，你很富�?

　　如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑了，死去的時(shí)候，你笑著，周圍的`人哭了。有人問，幸福是什么，幸福是小時(shí)候你吃媽媽為你削好的蘋果，幸福是長(zhǎng)大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉，幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實(shí)，有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方，手摸得到的地方，好好的存在著。即，你在，便心安，你在，便是幸福。

　　有你在，整個(gè)世界，都在。

　　生活是條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，也是一條短暫的路，只能靠自己去判別，去改變，去享受。

　　所謂一花一世界，一個(gè)人，一條路，一輩子。

　　其實(shí)，我們都走在路上，我們都在追逐，只是找不到歸宿。

高一周記 篇4

　　星期三晚上，收拾書包的時(shí)候被老媽一頓臭罵。

　　數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試成績(jī)下來了，我考了八十多分。按老師的要求我自己就得復(fù)印五份試卷。張老師讓我和宗昭彤去幫忙給其它同學(xué)復(fù)印。晚上吃過晚飯，爸爸騎著車給我復(fù)印試卷去了，回來的時(shí)候告訴我復(fù)印一份一元二，因?yàn)槭峭砩�，所以比白天要貴。爸爸說這錢得由我來付。

　　第二天一早，我一到學(xué)校，同學(xué)們就圍在教室門口問我要試卷。最后我是以虧本價(jià)一元錢一張賣給了他們，一共賣了七張。我拿著七元錢放進(jìn)了兜里。等我進(jìn)教室再摸兜，糟了，錢不見了，怎么辦，我當(dāng)里心慌得很。等我鎮(zhèn)定下來后，我想了一個(gè)辦法：中午拿我自己的一百元錢去換零錢，然后把七元錢還給爸爸就可以了。

　　中午，吃完飯，我午休的時(shí)候，媽媽問我：“把七元錢還給你爸爸吧!”我裝作沒有聽到，繼續(xù)睡覺。下午上學(xué)出了門，我才算放心了，到門口換了錢，就去上學(xué)了。

　　等到下午一放學(xué)，我跑到校門口，想解解饞，就拿著換開的.零錢買了垃圾食品。剛從小門口進(jìn)來，就聽到媽媽在后面叫我趕快回家。在吃晚飯的時(shí)候，媽媽又讓我把錢還給我爸爸，我這才從口袋里拿出七元錢還給了爸爸，媽媽也沒有懷疑什么，我這才松了一口氣。

　　可是到了晚上我收拾書包的時(shí)候，媽媽問我拿一百元買什么了?我吞吞吐吐地說什么也沒有買。媽媽讓我把錢拿出來，拿這么多錢不安全�？墒钱�(dāng)我從書包里拿出九十一元錢時(shí)，媽媽很是奇怪地問我：“剩下的錢哪里去了?我剛開始也不敢說，但是也經(jīng)不起媽媽的再三追問，我這才把買垃圾食品和丟錢的事情說了出來。媽媽聽了，把我臭罵一頓�？晌乙彩瞧炔坏靡蜒�!

高一周記 篇5

　　今天，同桌晁在數(shù)學(xué)課上一直跟我說話，我壓根沒有理她，但是她跟我玩陰的，趁我認(rèn)真聽講的時(shí)候，把她的廢紙往我桌子里放紙，把地上的紙團(tuán)踢到我的椅子底下，根本不讓我上課。

　　在語(yǔ)文課上，晁趁老師不注意的`時(shí)候用腳踩我，用手掐我，等老師過來的時(shí)候，她就像只狡猾的狐貍似的，迅速的把我的書移到她的桌子上，老師過來后就吵我了一頓，我冤枉的低下了頭，手握的緊緊的，當(dāng)時(shí)我沒有說話。

　　之后的幾天，我們便約法三章：

　　規(guī)定一：同學(xué)之間要互相幫助。

　　規(guī)定二：不要向?qū)Ψ饺铀榧垼�要保持地面干凈�?/p>

　　規(guī)定三：對(duì)方經(jīng)過時(shí)要向?qū)Ψ秸f明。

　　以上的三條，我做到了，可是她卻沒有做到。

　　在上課做題時(shí)，她不會(huì)做便要抄我的，我不讓她看，她就威脅我說：“我告老師吧�！蔽抑缓米屗�看。

　　我心里很委屈，對(duì)她說：“你不會(huì)的我可以教你，但是不可以威脅我。”

　　同學(xué)之間要互相幫助，不能吵架，要尊敬對(duì)方，要互相寬容，只有寬容之人才會(huì)更快樂。

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