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    2. 五年級(jí)語(yǔ)文周記

      時(shí)間:2023-04-17 15:14:06 周記 投訴 投稿

      關(guān)于五年級(jí)語(yǔ)文周記模板10篇

        時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于五年級(jí)語(yǔ)文周記模板10篇

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇1

        在我的記憶里,我的媽媽總是那么的勤!

        那么的忙,她在班上也很忙碌,從第一天早上一直上到第二天早上,晚上還不能好好睡覺(jué),病人隨時(shí)叫她就要隨時(shí)起。就說(shuō)今天吧!

        快到中午了,她下班了還要急急忙忙的`去買(mǎi)菜做飯給我們吃。中午,我放學(xué)道回到家里,爸爸正舒舒服服的坐在沙發(fā)上在看電視呢!但媽媽卻又忙里忙外,不一會(huì)兒,媽媽就將美味的午餐送到我們的嘴邊。下午,我去上學(xué)了,爸爸去上班了她才睡了一會(huì)兒。

        下午我放學(xué)回家,她已經(jīng)起來(lái)了。我便開(kāi)始做作業(yè),媽媽開(kāi)始做晚飯。吃完飯后,爸玩電腦,可是媽媽還是不閑著,她還要忙著洗衣服。明天早上她還要給我們做飯呢。

        我真心的想對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)!?/p>

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇2

        今天語(yǔ)文考試?yán)蠋熣f(shuō)我是90分以下,全班只有3個(gè)人是90分以下,我是其中一個(gè),其他她同學(xué)都是90分以上,還有3個(gè)同學(xué)都是100分,老師說(shuō)我寫(xiě)字寫(xiě)得不漂亮,筆劃寫(xiě)錯(cuò),聽(tīng)得不仔細(xì),我以后會(huì)努力改正。

        每天放學(xué)回家練寫(xiě)字,認(rèn)真聽(tīng)錄音不開(kāi)小差,不發(fā)呆,我一定會(huì)改正的。

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇3

        夜色已朦朧,但天地間的暑熱仍未散去,我們放佛置身于火熱之中,我們情不自禁的'來(lái)到了海濱公園。

        到了海濱公園,一陣微風(fēng)吹來(lái),好像歡迎我們來(lái)這里乘涼。大海已經(jīng)睡著了,一個(gè)輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃,還有一邊唱歌,一邊跳舞的人呢!

        海濱公園的沙子也很多呢:分為一號(hào)沙子地,二號(hào)沙子地,其中一號(hào)沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個(gè)石頭上蓋滿沙子,然后和別人比誰(shuí)大,但是那個(gè)小朋友可機(jī)靈:她故意摔倒,就在這時(shí),她把沙子刨開(kāi),露出了石頭,她大聲說(shuō):“你們輸了!”“你賴(lài)皮,做手腳!”我和慎慎完全不認(rèn)輸反駁道。

        天色已不早了,我和慎慎依依不舍的離開(kāi)了海濱公園,希望下次還能和慎慎一起來(lái)這里玩。

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇4

        今天籃球場(chǎng)我們學(xué)習(xí)投籃,大家知道投籃是籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中經(jīng)?梢砸(jiàn)到的`動(dòng)作。不過(guò),投籃可沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單哦。

        上午9點(diǎn),依舊等來(lái)了體育老師。老師先點(diǎn)了名,發(fā)現(xiàn)又有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,有幾名同學(xué)穿了牛仔褲來(lái)上課被罰做了俯臥撐。

        上課以后老師開(kāi)始講解理論知識(shí),講解投籃的手勢(shì)與動(dòng)作要領(lǐng),并且給我們實(shí)際示范了投籃動(dòng)作。老師站在罰球線投籃,10個(gè)球投中了10個(gè)!贏得了全班同學(xué)的一陣鼓掌與歡呼,我們心里暗暗下決定要超越老師。

        隨后,我們開(kāi)始做實(shí)地訓(xùn)練,全班40多個(gè)人分成四排投籃,每個(gè)人手里一個(gè)籃球,每次投籃以后自己撿回自己的球然后再投籃。

        今天的籃球課真是叫我受益匪淺啊!

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇5

        聽(tīng)到“語(yǔ)文”這個(gè)詞,你一定不陌生吧!是呀,生活處處有“語(yǔ)文”,想知道我和“語(yǔ)文”的故事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

        從記事起,我便知道了“語(yǔ)文”這兩個(gè)字。那時(shí),家中掛了一幅山水圖,我經(jīng)常去看那幅圖,常常用它來(lái)編故事,然后講給父母聽(tīng)。我津津有味地講著,講完以后,爸爸便稱(chēng)贊到:“好,這孩子想象力豐富,將來(lái)一定是個(gè)了不起的作家,一定要好好學(xué)習(xí)噢!”聽(tīng)到這句話我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想著:“語(yǔ)文是什么呢?”

        后來(lái),我長(zhǎng)大了,父親便買(mǎi)了一些書(shū)給我讀。漸漸的,我喜歡上了語(yǔ)文,也喜歡上了讀書(shū)。俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋!辈诲e(cuò)的,書(shū)確實(shí)是一個(gè)好“寶貝”,它可以不費(fèi)吹灰之力,帶我游覽人世間的大好風(fēng)光,帶我走進(jìn)神奇的世界,領(lǐng)著我穿越時(shí)空隧道,在古今中外的`畫(huà)廊中自由翱翔……我終于理解了“語(yǔ)文”

        書(shū)讀多了,知識(shí)也增長(zhǎng)多了,閱歷也豐富多了,F(xiàn)在我在生活中遇到疑難時(shí),也不會(huì)驚訝的將嘴張成“O”形了,因?yàn)槲矣辛藭?shū),有了語(yǔ)文,有了解決疑難的鑰匙。

        的確,有了語(yǔ)文,我們的生活才變得更加充實(shí),我們的精神才變得更加愉快。親愛(ài)的讀者,為了使我們的人生更加燦爛,讓我們共同努力,攜起手來(lái)一起學(xué)好語(yǔ)文吧!

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇6

        我的生日是3月12日,我的爺爺也是3月12日。但是我喜歡,生日的主角是我,而不喜歡有兩個(gè)主角。在生日那天我、媽媽?zhuān)有爸爸,三個(gè)人一起過(guò)。雖說(shuō)這個(gè)想法有些自私,但是,我真的真的非?释@樣。直到有一天……。

        媽?zhuān)绲纳帐?月5日嗎?”我驚奇的問(wèn)!安皇。是初五!薄俺跷?”“對(duì)呀,他過(guò)的是陰歷!薄瓣帤v!鳖D時(shí),我的腦海里突然有了個(gè)想法,為什么我不能過(guò)陰歷呢。我就這么想著。過(guò)了一會(huì)兒,我走到媽媽身邊,問(wèn)道:“媽?zhuān)业年帤v生日是幾號(hào)?”“是……你問(wèn)這個(gè)干嗎?”“我要過(guò)陰歷。您幫忙算算,好不好!薄昂谩!眿寢屢粫(huì)兒畫(huà),一會(huì)兒數(shù)。我呢……一直用期待的.目光注視著媽媽?zhuān)却Y(jié)果。過(guò)了好久,媽媽抬起了頭,說(shuō):“佳琪,你陰歷生日是正月二十六!岸空娴膯?會(huì)錯(cuò)嗎?……”

        “真的真的,不會(huì)錯(cuò)。”媽媽的話音剛落,我就大聲的叫了起來(lái):陰歷太棒了,我的陰歷生日是正月二十六!

        我好高興,可以說(shuō)是欣喜若狂了。

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇7

        這學(xué)期我來(lái)到“和盛世家我愛(ài)作文班”學(xué)習(xí),教我們作文的是一個(gè)老老師,我們叫他羅老師。我覺(jué)得他是一個(gè)很好的老師,因?yàn)樗谏险n時(shí)從來(lái)不打我們,而且還經(jīng)常搞笑。我們?cè)谡n堂上如果好好聽(tīng)講,認(rèn)真回答問(wèn)題,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。

        我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰?jiàn)到他,不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們,不管你是在學(xué)?剂藗(gè)不及格,還是在家里摔破了一個(gè)盤(pán)子,只要你來(lái)到羅老師的教室,你的不愉快就沒(méi)有了?匆(jiàn)老師的笑臉,你心里會(huì)甜甜的,像吃了蜜似的,你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

        哦,忘了向你介紹他的外貌。他的'頭又圓又大,像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛,兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你,他的頭發(fā)非常稀少,他肚子卻不小,我們寫(xiě)作文時(shí),他總是把手放在背后,在我們中間走來(lái)走去。

        每次來(lái)上課我都很興奮,這里還有一個(gè)原因,就是羅老師會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去,我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上?上状味紱](méi)能發(fā)上去,分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不,這次寫(xiě)作文時(shí)我就老在想,結(jié)果走神了,老師大聲的提醒我:“鄭永康,用心點(diǎn)!”我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。

        我喜歡這個(gè)老師,準(zhǔn)確的說(shuō)是尊敬他。

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇8

        我的媽媽是個(gè)大忙人。每天按部就班的生活著。這不她新的一天開(kāi)始了。

        早上,媽媽總是早早的起床,開(kāi)始為我們一家做早餐,然后匆匆的扒幾口飯后,拿著她的包,就騎著她的電動(dòng)車(chē),發(fā)瘋似的`沖出家門(mén),趕著去上班。

        中午下班,媽媽也回來(lái)的很晚。每次看到媽媽心急火燎的回家,可她總是臉上洋溢著的笑容?磥(lái),工作期間的辛苦并沒(méi)有影響她的好心情。

        下午,媽媽常常喜歡一個(gè)人在安靜的角落里聽(tīng)課,不論誰(shuí)打擾她,她都不理不睬,專(zhuān)心看書(shū)學(xué)習(xí),媽媽的志向可大呢!

        勞累一天的媽媽?zhuān)谕砩舷掳嗪筮要幫奶奶做飯,看著整天忙碌的媽媽?zhuān)也胖缷寢尩男量嗪筒灰住?/p>

        這就是我媽媽每天的生活狀態(tài)。但是她很樂(lè)觀!

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇9

        今天的語(yǔ)文課我覺(jué)得非常棒,媽媽問(wèn)我是不是語(yǔ)文課上有什么特別有意思的事情,我跟媽媽說(shuō)不是的,因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課全班的同學(xué)都遵守紀(jì)律,表現(xiàn)得非常好,薛老師表?yè)P(yáng)了大家。

        我不希望有同學(xué)在上課的.時(shí)候不遵守紀(jì)律,搗亂,這樣我們的班級(jí)就是不最好的班級(jí)了。我覺(jué)得三班最厲害,因?yàn)樗麄冊(cè)谂募w照的時(shí)候有蝴蝶蜜蜂來(lái)了,也沒(méi)有小朋友站著亂動(dòng),亂叫。

      五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇10

        星期六,今天我觀察了媽媽的'一天。

        早上,媽媽大約六點(diǎn)起床和爸爸一起去外面散步了,六點(diǎn)三十五回家;氐郊遥汩_(kāi)始給我們做飯了。做的是小米飯。我們吃完飯后,又給我們洗了碗。接著,又拿起了掃帚給家來(lái)一個(gè)“美容"。掃完地了,又要拖地。拿起拖把(濕的),把這個(gè)房間拖拖,再把那個(gè)房間拖拖。把每個(gè)房間都拖了一遍之后,就該用干拖把拖了。轉(zhuǎn)眼間到了中午,中午吃完飯之后,我們都睡了一會(huì)兒。

        下午,我需要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),媽媽就把我送到了學(xué)習(xí)班,然后和大姨、姐姐去接看衣服。大約四點(diǎn)多鐘,我把作業(yè)全部做完了,媽媽把我接到她們看衣服的地方。然后又轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方。買(mǎi)了幾件衣服,便回家了。

        我覺(jué)得媽媽的這一天,上午特別忙碌,下午比較輕松。

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