- 周記600字初中生 推薦度：
- 周記500字初中生 推薦度：
- 初中生周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】周記初中生范文集合十篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編收集整理的周記初中�?0篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
我的外婆在鄉(xiāng)下，那里有我的伙伴，有我熟悉的池塘和池塘邊的樹(shù)。
今年寒假，媽媽說(shuō)要回外婆家看一看。我聽(tīng)后一蹦三尺高，一個(gè)學(xué)期沒(méi)回去了，總不能空著手回去見(jiàn)小伙伴吧！送什么禮物呢？對(duì)，就送一個(gè)布娃娃吧。
我?guī)еY物和媽媽一起到外婆家去。在車上，我的心早就已經(jīng)飛到外婆家去了，我想小伙伴一定會(huì)喜歡我的禮物的……正想著車停了。媽媽說(shuō)：“下車吧，到了�！蔽易呦聛�(lái)一看，一條平坦的馬路呈現(xiàn)在眼前，路邊有一棟棟漂亮的樓房，買賣貨物的人熱鬧非凡。我說(shuō)：“錯(cuò)了，這不是外婆的村莊�！�
媽媽說(shuō)：“你以為外婆的村子還是原來(lái)的樣子嗎？”
我半信半疑地跟媽媽的'后面，突然看見(jiàn)了池塘邊的那棵熟悉的大樹(shù)，是的，這是外婆的村莊！
到了外婆家，我拿著禮物去找小伙伴，找了好半天，也找不著。正著急，突然聽(tīng)到有人喊我的名字，那二樓陽(yáng)臺(tái)上不正是我的小伙伴小敏嗎？她跑下來(lái)拉我到她家玩。我說(shuō)：“村子的變化真大呀！要不是你，我還迷路了呢？”我把洋娃娃送給她，她接過(guò)洋娃娃，說(shuō)：“謝謝！走，我?guī)愕酵饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！�
小敏帶著我一邊看，一邊興致勃勃地說(shuō)著家里的變化，學(xué)校里的變化，村里的變化……聽(tīng)著聽(tīng)著，我想到了“百聞不如一見(jiàn)”的俗語(yǔ)——今天，真正讓我知道了祖國(guó)改革開(kāi)放的成就在哪里了。
周記初中生 篇2
我不善交朋友，有時(shí)偶遇知音，便結(jié)為莫逆之交，別人一概對(duì)之冷冷清清，漠不關(guān)心�，F(xiàn)在我的好友是王云，我們倆性格相仿，志同道合，時(shí)常到樓下散散步，談?wù)勑摹｜S強(qiáng)雖與我關(guān)系也甚密切，但我倆不是同類人，動(dòng)不動(dòng)便會(huì)動(dòng)口舌。我在六中自認(rèn)為結(jié)識(shí)的人不少，別人認(rèn)識(shí)我的也不少，但大多只是一面之緣而已。
我曾癡迷過(guò)書(shū)法，日夜兼工，執(zhí)迷不悟，耽誤過(guò)學(xué)習(xí)。雖說(shuō)那老師曾表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，但媽媽仍硬生生不讓我學(xué)了，說(shuō)這是喧賓奪主，不務(wù)正業(yè)。現(xiàn)在我迷籃球，卻沒(méi)時(shí)間玩兒，技術(shù)也不好，沒(méi)人跟我玩，大受奚落，唉，殆矣，殆矣！
我的性格不至于懦弱，卻也妙不到哪里。有時(shí)一丁點(diǎn)兒委屈受不了，比如初開(kāi)學(xué)時(shí)，思念家鄉(xiāng)，時(shí)刻向往回家。那時(shí)我坐在第九排，動(dòng)不動(dòng)就向門外張望似乎在祈盼著什么，那么癡癡地望著。直到期中考試結(jié)束，才把這種心理狀態(tài)打消。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是一種無(wú)以名之的`解脫的快意，像如釋重負(fù)一般。
這便是我一個(gè)14歲的男孩。一個(gè)身體瘦弱的初一學(xué)生。我不知對(duì)自己的評(píng)價(jià)究竟如何。這是由于“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病，同樣也有自己獨(dú)到的特點(diǎn)。親愛(ài)的老師們，同學(xué)們不知你們對(duì)我是怎樣看的？我熱切祈盼得到你們的指點(diǎn)與建議，使我能取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加出色。
周記初中生 篇3
以前的我字寫得亂七八糟，做題馬馬虎虎，發(fā)言一點(diǎn)也不積極�？涩F(xiàn)在的我呢，有了很大的變化，讓我來(lái)告訴你吧。
為什么我的字這樣好看？因?yàn)槲揖毩艘粋�(gè)暑假的字，看著老師的評(píng)語(yǔ)，爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我就就更有信心把字寫好了。
為什么我的錯(cuò)題慢慢減少了？這是因?yàn)樵趮寢尩膸椭拢覍W(xué)會(huì)了用演草紙，減少了我的'出錯(cuò)率，還因?yàn)橐郧拔覚z查不出錯(cuò)題，現(xiàn)在錯(cuò)題都像小蟲(chóng)子一樣被“啄木鳥(niǎo)”捉走了。
為什么我發(fā)言積極了呢？因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了爸爸、媽媽的加油，老師的鼓勵(lì)，才做到了簡(jiǎn)單的一點(diǎn)——發(fā)言積極。
啊，我真的變了，在不知不覺(jué)中悄悄地進(jìn)步著。
周記初中生 篇4
從小到大，媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳，媽媽總會(huì)把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩，為我蓋上棉被，輕輕地親了我一下，把我寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來(lái)熱水，拿好毛巾，一切準(zhǔn)備就緒，但我卻遲遲沒(méi)能叫媽媽坐下。經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)整，我終于鼓起了勇氣，對(duì)正在廚房刷碗的媽媽叫道：“媽，你……過(guò)來(lái)一下�！甭曇艉茌p，近似耳語(yǔ)。
“哎，干什么？！”母親回答道�！皨�，你坐下，我給你洗洗腳……”我說(shuō)這話的時(shí)候感到面紅耳熱，呼吸急促。我低著頭擺好板凳，不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里，半晌才醒過(guò)神來(lái)�！昂茫谩蹦赣H趕忙答應(yīng)，臉上露出會(huì)心的笑容，幾道深深的皺紋也舒展開(kāi)了。母親坐了下來(lái)，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳……
這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無(wú)光澤，硬硬的沒(méi)有彈性，乍看上去如同一段枯樹(shù)樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的`腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠(yuǎn)不是我所能想像的。
我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無(wú)言以對(duì)。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。
捧起母親的雙腳，用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中，使我明白：有一種情感它是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的；綿綿不絕的它是母愛(ài)；有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么；她永遠(yuǎn)愛(ài)你無(wú)論你成功和失敗。
我?guī)蛬寢屜茨_初中生周記5
看到媽媽每次回到家，她每一次都早出晚歸�？粗枷霂蛬寢屪鲆患虑椋墒俏疫�小不能幫媽媽做事情。不如幫媽媽洗腳，等媽媽回來(lái)了以后我就拿起水盆向媽媽說(shuō)‘?huà)寢屇阈量嗔�；媽媽看著我笑到說(shuō)’兒子，你這是要幫媽媽洗腳嗎；我說(shuō)難道我不能幫我自己的媽媽洗腳嗎。媽媽笑了，這可能是一種愛(ài)的回報(bào)。想著媽媽每天早出晚歸，我的心都想幫媽媽分單一些工作�？墒俏疫�小不能幫媽媽，那我可以幫媽媽洗腳。突然媽媽喊我睡覺(jué)，我才知到這是我想向出來(lái)的。看著媽媽是那么的開(kāi)心我也開(kāi)心了，我的心只想著怎樣為媽媽做一件開(kāi)心的事情可我也想可媽媽不準(zhǔn)那可怎么辦。
周記初中生 篇5
前幾天，卓老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，為媽媽洗衣腳，同學(xué)們聽(tīng)了臉全紅了，不知該如何完成作業(yè)？
回家的路上，我在想：“怎么給媽媽洗腳？”回家后，我走到衛(wèi)生間泡水。
媽媽問(wèn)：“你在干嘛？”
我說(shuō)：“這水是給你洗腳的水。”
媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我們家的'寶貝兒子怎么會(huì)這么乖？”
洗腳時(shí)，我看見(jiàn)了，媽媽為了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的記憶。
一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院，媽媽為了我給我定補(bǔ)習(xí)班，這雙腳為我東奔西跑。
洗完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！边@時(shí)我想，小時(shí)侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對(duì)我說(shuō)謝謝，我便說(shuō)：“媽媽，不要客氣，我以后每天都給你洗腳。”
通過(guò)這次給媽媽洗腳，我明白了一個(gè)道理：你幫助了親人，親人開(kāi)心了，你也會(huì)開(kāi)心的。
周記初中生 篇6
感情是每個(gè)人都會(huì)遇到的，在這個(gè)過(guò)程中或是主動(dòng)，或是被動(dòng)。
也許她還不想談?wù)摳星椋灰苍S她不想接受這份感情；也許她不喜歡主動(dòng)的那個(gè)人。我知道她想拒絕，可是她又不想傷害那個(gè)人，她不懂得如何去拒絕。這樣，她心里很亂很亂。這些她沒(méi)有表現(xiàn)在臉上，整天還是笑嘻嘻的。我誤會(huì)她了，我開(kāi)始冷漠她的感情。后來(lái)，她哭了哭的很悲憐。我隱約聽(tīng)到她在說(shuō)：“為什么不幸的`是總發(fā)生在我身上�！蔽液孟舐�(tīng)到了她話中其他不幸的事情。關(guān)于她的家庭、學(xué)習(xí)。我在這一瞬間明白了許多事，我開(kāi)始懂她的心了。我好想關(guān)心一下她，可我無(wú)從開(kāi)口呀。
我真的好想對(duì)她說(shuō)：“也許你很累，但你要知道：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的路途中，沒(méi)有一分鐘不是咬牙堅(jiān)持走過(guò)的。人生路本來(lái)就是這樣，沒(méi)有什么公平不公平。
周記初中生 篇7
和媽媽一起下象棋 下午吃過(guò)飯，我不知哪里來(lái)的興致，嚷著要和媽媽一起下象棋。 棋盤很快就擺好了，媽媽先走棋。她將一個(gè)炮推到正對(duì)著帥的兵后，想攻擊我的兵。我也毫不示弱，跳馬看守。但是我沒(méi)有弄清媽媽的'真正用意，這時(shí)，她又將另一個(gè)炮放在第一個(gè)炮后。... .
周記初中生 篇8
明天就是森林里動(dòng)物們一年一度的蛋糕大賽了。每只動(dòng)物都拿來(lái)了自己做好的蛋糕：鱷魚(yú)做的蛋糕是甜甜圈、大象做的是巧克力蛋糕、駱駝做的是奶油蛋糕、老虎做的是夾肉的蛋糕。他們都說(shuō)自己的蛋糕最好吃，瞧不起別人的蛋糕。評(píng)委是一只小刺猬，他先品嘗了老虎的蛋糕，然后說(shuō)：“老虎的蛋糕是最棒的！”老虎很高興，但其他動(dòng)物都嚷嚷起來(lái)：“你只吃了老虎的蛋糕，怎么知道我們的蛋糕不好吃呢？”就因?yàn)檫@件事情，他們打了起來(lái)，拿著蛋糕互相扔來(lái)扔去。啪的'一聲，連個(gè)頭最高的長(zhǎng)頸鹿，頭上都被一塊蛋糕砸到了。砰砰砰，不一會(huì)兒，所有的蛋糕都堆到了一起。忽然，蛋糕堆里面?zhèn)鞒隽嗽u(píng)委小刺猬的聲音：“太——好——吃——啦！”大家都吃了一驚，停了下來(lái)，看著正在大吃特吃的小刺猬。只見(jiàn)他一邊吃一邊說(shuō)：“你們的蛋糕堆在一起，特別好吃！大家應(yīng)該一起做一個(gè)特別大的蛋糕，肯定非常非常好吃！”
大家聽(tīng)了以后，都覺(jué)得這個(gè)主意很好。于是大家分了工，大象負(fù)責(zé)涂奶油、長(zhǎng)頸鹿負(fù)責(zé)在蛋糕上放水果，駱駝負(fù)責(zé)加巧克力，鱷魚(yú)負(fù)責(zé)面團(tuán)，老虎負(fù)責(zé)烤制……很快，一個(gè)特別好吃又特別好看的大蛋糕就做好了。小刺猬嘗了一口，高興地說(shuō)：“我宣布，這個(gè)大家一起做的蛋糕，最好吃！是本次蛋糕大賽的冠軍！”大家都高興地跳起舞來(lái)，然后一起分吃了這個(gè)大蛋糕。
周記初中生 篇9
“鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰，便半睜著眼睛，“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書(shū)包蹬著車子就直沖學(xué)校，一日緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開(kāi)了序幕。
一日的課時(shí)真是“滿堂紅”，幾大主科勢(shì)力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母ABCD又前來(lái)挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒(méi)有醒來(lái)，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái)，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢？我不免總會(huì)感嘆：“初三的一日好似小學(xué)的一年�！�
下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來(lái)的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的`。
一日中最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說(shuō)地。笑聲、歌聲便成了這段快樂(lè)時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開(kāi)學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng)，午飯過(guò)后，暴風(fēng)雨再次襲來(lái)，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一日生活過(guò)去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長(zhǎng)夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最愛(ài)呆的地方――被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一日，只能用“苦”這個(gè)字來(lái)概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過(guò)得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是磨煉了自己的意志力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光！
周記初中生 篇10
上初一了，一次次的歷煉與獨(dú)立帶來(lái)的堅(jiān)毅占據(jù)了我“小公主”似的嬌氣性格。一次，我站在鏡子前，少有的沉靜，只微微一笑，這是一種蛻變——嬌氣，再見(jiàn)。
我作為一名獨(dú)生女，也是幾年前的事了，隨著妹妹的'降世，雖多了一個(gè)需要忍讓的妹妹，但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰，有時(shí)一碰疼我就會(huì)哭起來(lái)，這顯然不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)年齡段的人身上。一次去公園玩，過(guò)山車那翻滾不歇的軌道引來(lái)人們刺激的尖叫，“身嬌肉貴”的我卻險(xiǎn)些嚇暈。用父母的話說(shuō)，就是不食人間煙火，未嘗人生挫折。
隨著年齡的增加，我終于認(rèn)識(shí)到這不只是數(shù)字的變化，而是要一步步成長(zhǎng)，同齡人的擔(dān)當(dāng)與能耐早已作為我的榜樣。我知道，一個(gè)怕這怕那的公主，是永遠(yuǎn)不可能走出溫室，學(xué)會(huì)經(jīng)受，才有成長(zhǎng)。
我開(kāi)始試著改變，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。有時(shí)晚上突然停電，我會(huì)認(rèn)真控制情緒，告訴自己只不過(guò)是黑一點(diǎn)而已。對(duì)待生活要像對(duì)待答卷一樣認(rèn)真，時(shí)刻準(zhǔn)備著。有時(shí)受點(diǎn)小傷，我會(huì)盡力去保持冷靜，一些微不足道的事，我只會(huì)微微一笑。體育課漫長(zhǎng)的800米，我不會(huì)一步三喘，不會(huì)對(duì)老師求情，只是咬牙堅(jiān)持。平時(shí)一見(jiàn)流血就大驚失色，驚叫連連的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了處理傷口，就像對(duì)待嚴(yán)肅的訓(xùn)練，認(rèn)真去對(duì)待那些磕絆。久而久之，就有了一種感覺(jué)。我知道，努力就有成功，就是指這吧！
再站在鏡子前，稚氣面龐早已退去。無(wú)意瞥見(jiàn)自己寫的勵(lì)志字條：別以為你是溫室一朵花，你就是人海一粒沙。的確，沒(méi)有了嬌氣的我，真像一粒沙，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，不會(huì)被任何東西嚇到。
也許有一天，沙子也能變成珍珠吧！
【周記初中生】相關(guān)文章：
初中生周記11-07
周記初中生03-17
初中生暑假周記09-08
初中生周記【薦】01-22
【熱】初中生周記01-23
初中生周記【精】01-24
初中生寫景周記11-24
【精】初中生周記02-19
關(guān)于初中生的周記02-22
初中生寒假周記11-09