關于開學第一周日記合集8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的開學第一周日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一周日記 篇1
開學了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分數，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學我有的.人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。
他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會好好學習，和同學搞好關系，不會辜負家長和老師的期望的。嗯!
開學第一周日記 篇2
今日的開學不再是研究生生活的開學，而是我走上了真正講臺，開始了我的教師生涯的開學第一周。
初出茅廬，什么都不懂，硬著頭皮與學生磨合了一周，從周圍老師那兒了解了整個班大概情況，開始了我的備課生活，與以往微格訓練明顯不同的便是我真正面對了學生。面對著的是活生生地學生，他們有思想，他們有自己的想法，他們有著一定的抵觸（對作業(yè)的抵觸），也許是好奇我這位新來的老師，每節(jié)課充滿著好奇的眼光望著我，但難免有幾個總是三分鐘熱情，開始窸窸窣窣地聊起了天，觀察了幾日，總是那么幾位，才發(fā)現這樣的我是不能開展自己的教學計劃，有時候計劃往往趕不上變化。臨場的突發(fā)事件，需要很好的教育機智才能應付才行。
也許我還沒有真正走進學生們心中，時不時側耳傾聽到了學生訴說著我的課是多么無聊，以及在課堂上討論著關于我（著裝？外貌？還是語音、口語表達？）我開始每日反思，前兩天我是徹夜未眠，我只要開始了就要認真負責，雖然只是一名小小的代課老師，也許只能代這么一學期的課程，我還是希望每個學生在我的課堂上能夠學到一定的學習方法或者愛上語文。
首先，我反思了自己，也許不能再繼續(xù)開展我自己的新課計劃了，現在的學生學習的.語文習慣未養(yǎng)好，以及絲毫沒有學習的態(tài)度，一份認真對待學科的熱情。每日學生都在反映作業(yè)布置太多呢？我也細想了一下，我布置的都是每日語文的不斷積累，如果一個認真對待學習的孩子，他應該將此作為日常工作而不是當成任務來對待。
我的作業(yè)：
1.語文是一個不斷積累與運用的過程，所以摘錄工作每日都要進行，要求標注好日期，做好美文美言佳句的摘錄，并及時做好點評分析。
2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個人的耐力和心境，讓人的精神集中，也是磨煉孩子們浮躁的心情必不可少的練習。
3.沒有一個很好的預習習慣，學習是孩子們自己的事兒，預習我給孩子們提出了要求，如何預習？練習冊第一課時“字詞梳理，點滴積累”需要在講新課文之前整理做好，把不認識的字詞在課文里勾畫出來，同時新課文不懂的地方注意標注出來，課堂我們一起討論。以及作者簡介需要孩子們自己查找并了解。
4.最后，便是臨時的作業(yè)（學生有一本練習冊）
學生沒有讀課文的習慣，總是等待老師的鞭策，等待老師的呼喊。
其次，我每日上課之前認真細看了自己教學PPT，很單調，于是日夜調整，同時結合課前三分鐘要求每位學生上臺演講、朗誦或美文分享。調動孩子們課堂積極性，我總是選了一節(jié)課來給孩子們分享我的積累，以及分享大千世界無與倫比的知識與視野，我特別注重每一節(jié)課的評講，因為可以教會孩子們如何答題。
如若養(yǎng)成一個很好的學習習慣，那是獲益匪淺的，但是現在班上總有幾個不完成作業(yè)、不按要求背誦、基礎知識不過關的孩子，如何面面俱到，這正是我一直思考的？
雖然平時我忙碌著備課、同時也要準備我的研究生論文開題，但是我一有空閑，在不斷思考，不斷思考現在的孩子們?yōu)槭裁从X得在學校學習是極厭煩的一件事。
我時不時旁聽前輩的課堂，看他是如何掌握整個課堂的？如何吸引學生的注意，每個老師都有自己的教學風格，我在努力尋找自己的教學風格，所有老師建議我不要太溫柔呢？其實我并不喜愛天天板著臉的教學風格，我愛與學生們交流，傾聽他們的想法，現在班上學生唯一的缺點便是，不能尊重別人，未學會如何傾聽，傾聽同學的發(fā)言，總是各顧各的。
明日便是我的開學第二周，我計劃了一個周的工作，也許一個周的工作會臨時的變化，我會繼續(xù)實施我的計劃，教會學生學習語文的方法。
開學第一周日記 篇3
開學四天了，我想家了。在這個學校里，我沒有一個朋友，每天，看到別人在一起說說笑笑，我就更想家了。想我的同學，想起我們以前在一起快樂學習的情景。我知道我來這里是學習的'，但我不由得想他們，不知道他們對新的生活適應嗎?在新的學�？鞓穯�?同學們都是許多人上一個學校，只有我，自己特別寂寞。我還想我的父母，想起我們一家人在一起吃飯那其樂融融的景象，想起我們一起去散步的景象，想起……我的眼淚就不由地往下掉。在新的學校，我不適應這里的生活，雖然我自己告訴自己早晚都要適應，但不知道為什么，我總是想家。我每天數著日期，看哪天可以回家。中午吃飯時，我自己坐在長凳上，覺得特別凄涼，想家的念頭就越發(fā)強烈。我聽說星期五下午五點才可以回家，我好失望啊!真希望時間可以提前一點兒。
開學第一周日記 篇4
一開學，張老師就把我們班四大組的同學分成了四個隊，我們第一組是老虎隊，我喜歡我們隊的名字，第二組是猴子隊，第三組花貓，第四組花狗隊。每天我們四個隊都要進行比賽，比賽哪組發(fā)言響亮，坐的.好。
經過兩個星期的激烈競爭，我們老虎隊是第二名，我想我們下周全組同學如果一起加油，第一名一定是我們老虎隊的，老虎隊必勝！
開學第一周日記 篇5
這周到校的第一天，我發(fā)現校園有了很大的變化，比如樓道的地面變成了綠色……于是，我懷著好奇的心情走向了六年級的教學區(qū)。
走到六年級，我便開始匆匆忙忙的找班，*、六一，啊，終于找到了，我被分到了六二班。走到教室，我和我的伙伴們在班里找了幾個位置坐下，并一起分享暑假的'樂趣！
忽然，一個老師敲了兩下黑板，說：”閱讀黑板上的內容，并按照黑板上去做，注意，你開始自畫像了呦！“你能猜到她是誰嗎﹖哈哈，她正是我們的語文老師兼班主任——柴老師。我們的數學老師是王老師，其他老師我在校園里都見到過，唯獨王老師沒見過，所以，我認為我們的數學老師是新來的。我們的英語老師是我們五年級的英語老師，她上課的時候特別溫柔，但當英語老師忍無可忍的時候，那我們全班就都死定了。
我來跟你講一講這周以來我的收獲吧！第一∶沒有任何人可以阻止了你的成長，除非你自己放棄了你自己。第二︰拼搏一時，輕松一世。意思是︰上學再辛苦，你都要努力，這樣長大后的路就會多一條，所以你用二十幾年的辛苦換來了一輩子的清閑還是值得的。老師的教導使我受益匪淺
這就是我的開學第一周，我希望自己在新的學期中與班集體團結一心，勇往直前，更上一層樓！
開學第一周日記 篇6
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼�！昂艉簟钡娘L聲與“嘟嘟”的'喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。
悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。
只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續(xù)奪冠。
開學第一周日記 篇7
時間飛快地流逝，轉眼間已經是星期五了，星期一的升旗儀式就像是昨天發(fā)生的事。
在這新學期的第一周，我們有了新的桌椅，新的睡室，新的'校長，在新的環(huán)境下學習，我也要有新的學習態(tài)度。不管承不承認，剛開始感覺不太習慣。放了這么長的暑假，整個生物鐘都變了，一上學，又要早起，學習又緊張，因為還有一年我們就升初中了。
在這一周里我感受到的我的數學和英語學得不錯，這兩科的作業(yè)我都是A分不用改錯，英語堂聽也全對。但是，唯有語文沒有什么進步，總是閱讀方面不過關，理解課文也比較差，雖然學了毛筆，但硬筆還是寫的一般，看來在語文方面我還得繼續(xù)努力，多看點課外書。除了語數英還有體育，上學期我可以在操場上跑上十圈圈，現在跑五圈已經覺得很累，這讓我感到暑假時我太懶了，都沒有做什么運動，做小隊長做成我這個樣，真感到慚愧。
每個學期，我們都會進行班干部改選，每個人都要選五個班長，四個小隊長，我被選為小隊長，這證明我上學期各方面做得不錯，給同學留下了一個好的印象，讓我感受到大家是公平公正的，所以這個學期我要繼續(xù)努力，友好的對待別人，關心集體，團結友愛，做一個以身作則的小隊長。
開學第一周日記 篇8
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天終于開學了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極了。
外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的`時候了，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統統學回來，和他們成為知己。
最后我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優(yōu)異的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。
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