【精華】四年級周記匯編七篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編收集整理的四年級周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營”的最后一天。時(shí)間過得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營就要結(jié)束了。常言道：“天底下沒有不散的宴席”時(shí)間雖短，但是我卻受益匪淺，讓我深深地體會到計(jì)算機(jī)寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。

　　回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的`網(wǎng)頁制作，那深?yuàn)W的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。

　　我們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對“計(jì)算機(jī)夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營”中的收獲。

　　最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能夠多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營”生活，讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識啊！

四年級周記 篇2

　　晚上，我家和妞妞家去海邊游泳。我?guī)е�游泳圈，妞妞帶著泳袖，我們一起下去游。在海里游的時(shí)候，我試著有些疼，又有些癢。妞妞說：“她也試著有些疼，又有些癢。” 爸爸說：“是魚咬人�！蔽覀儾挥瘟�，去沙灘上堆了一個(gè)小城堡和一個(gè)小水壩。玩了一會，就回家了。今天我很開心！

四年級周記 篇3

　　周末，應(yīng)該是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，你可以盡情地玩耍，盡情地享受，盡情地放松。每到周末，我都會懷著一顆愉悅的心，期待著爸爸媽媽帶我去游樂場游玩，去公園散步，去商場逛街，去書店看書······這時(shí)候，我的心會像小猴子一樣躥上躥下，快活極了。

　　可是，不能光顧著玩而忘了學(xué)習(xí)呀，學(xué)習(xí)是主要的嘛，因此，我的周末都是先完成作業(yè)，然后隨心所欲地玩，最后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)學(xué)過的知識。

　　這不，又有一個(gè)周末來臨了！

　　剛考完試，我覺得異常輕松。在家里，照樣是先寫作業(yè)，通過一周認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我寫起作業(yè)來真是得心應(yīng)手！不一會兒，就只剩下作文了，我想到這個(gè)周末快過完時(shí)，我會把我的周末留到本子上。

　　接下來，爸爸的到來是我周末最大的期待。因?yàn)榘职衷谕獾厣习�，只有周末回來一次。每次回來，我都會迫不及待地�(fù)涞剿�的懷里，嘰嘰喳喳地說這說那，真是千言萬語！

　　還有一個(gè)小小的期待，那就是周末可以美美地睡個(gè)懶覺，不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在床邊，隨手拿一本心愛的課外書，不用急急忙忙地聽媽媽的催促聲，這份悠閑，屬于我的周末！

　　周末，是我們家團(tuán)圓的時(shí)候，媽媽特意做一桌好菜，我們吃著，說著學(xué)習(xí)和工作的.事情，其樂融融，一片溫馨。

　　每個(gè)周末，我還有一項(xiàng)作業(yè)，那就是學(xué)劍奧英語。這是我非常喜歡的一項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲沂菋寢尩挠⒄Z老師，每次，我給媽媽講英語時(shí)，看著她那羨慕和專注的神情，我真是得意極了！

　　去游樂場、看課外書、看電視是我周末的又一大樂趣。不過，我會重點(diǎn)放在看課外書上，因?yàn)槠綍r(shí)看書的時(shí)間太少了！

　　這就是我的周末——一個(gè)歡樂的，溫馨的，多彩的節(jié)日！

四年級周記 篇4

　　前幾天老師發(fā)短信說：“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們試講課，讓我們在8月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校�！�

　　16日早上，媽媽早早的把我送過來，一個(gè)多月沒來學(xué)校了，今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進(jìn)校園，看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來了，老師還沒有來;我高興的和我的同學(xué)打招呼，我們一邊聊一邊等老師。

　　不一會兒，老師來了，開始上課，我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進(jìn)來，她長得非常漂亮。她講的是四年級數(shù)學(xué)的植樹問題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長紙條，假作20米長的'小路，讓我們在兩邊栽樹······

　　我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)檫@樣既容易聽懂，又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題，我都做對了。

　　接下來又有兩位語文老師來給我們講課，他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過的知識，但是又鞏固了一遍，還是很有收獲!

四年級周記 篇5

　　在一個(gè)漂亮的小村莊里，住著：小貓、小兔、小狗。

　　有一天，小貓釣完魚，準(zhǔn)備往回走，路上看見一只蝴蝶，就把魚桶放路邊，追蝴蝶去了！小兔從菜園子里回來了，她也走過這條路，看見魚桶，想：這是誰的'魚桶啊？真是個(gè)馬大哈。她把蘿卜放路邊，提著魚桶找它的主人去了。小狗從市場回來，走過這條路看見胡蘿卜，想：這是誰的胡蘿卜？真是個(gè)馬大哈。他就把骨頭放在旁邊，拿著蘿卜找蘿卜的主人去了！小貓沒抓到蝴蝶垂頭喪氣地回來找魚桶，發(fā)現(xiàn)魚桶不見了，只有幾桶骨頭，想：自己的骨頭都不要了，真是個(gè)馬大哈！小貓邊說著邊拿起骨頭找它的主人去啦！他們見沒有找到主人，就不約而同地找到了羊奶奶家。他們看見別人拿著自己的食物知道是怎么回事了。他們互相說了聲：“謝謝！”。

　　羊奶奶看到這種事情，雖然不知道是怎么回事，但是知道孩子們互相幫助了。高興地笑了。

四年級周記 篇6

　　早晨，我在姥姥家吃飯時(shí)，姥姥給我煮了幾個(gè)粽子，可好吃了。我拿了一個(gè)粽子出來，在姥姥家院子里吃，后來我看見地上的大米掉到地上。然后，就招來了一群螞蟻，它們圍著大米粒，有的搬，有的 叼，真的很有趣，我又看見了一本書，書里寫著螞蟻嗅覺很靈敏，我試試。

　　于是，我把大米放在椅子上，把椅子上弄好食物，讓小螞蟻過來。然后，再讓小螞蟻吃這些食物，后來，螞蟻帶頭的沖了過來，最后小螞蟻沿著大螞蟻的路線也走了出來。

　　多么可愛的'小螞蟻，多么有氣味的小螞蟻呀！

　　我要學(xué)習(xí)這些小螞蟻有著這樣好的精神。

四年級周記 篇7

　　中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家吃團(tuán)圓飯。

　　我?guī)蛬寢屇枚Y物，有月餅、水果……我們上車了，我趴在車窗向外看去，馬路上有好多人都拿著月餅，我到了姥姥家，姥姥、舅舅下樓來接我們，我把禮物給了姥姥，和姥姥一起上了樓，但老爺還沒有下班回家，姥姥說等姥爺下班回來我們就去酒樓吃飯，我聽后高興的`跳了起來，有好吃的了，真的很開心，不一會姥爺回來了，我們就一起去了酒樓吃飯，酒樓內(nèi)那真是高朋滿座，座無虛席，真熱鬧呀！

　　平時(shí)我們很少到酒樓吃飯，只有在節(jié)日里我們才會到酒樓里吃飯，平時(shí)去酒樓吃飯也只有一兩個(gè)菜，但是今天上了一大桌子菜，讓我不知該吃什么好，大家在一起吃飯都高興的眉開眼笑開心極了，真是一個(gè)讓我難忘的中秋節(jié)。

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