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    2. 小學(xué)生周記

      時間:2023-06-26 08:10:41 周記 投訴 投稿

      【推薦】小學(xué)生周記范文8篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】小學(xué)生周記范文8篇

      小學(xué)生周記 篇1

        我的校園十分美麗。里面有停車場,有大樓,有傳達室,有操場,有……

        一進入我的校園,就會感到書香味十分濃。校門口是傳達室,里面有一位老爺爺。后面有一些房子,房子后面是停車場可以停八十到一百輛車。后面是總務(wù)處可以買到校牌,紅領(lǐng)巾,黃帽。走出總務(wù)處來到操場,馬上會看到紅紅的跑道,像一個大大的`“P”字,在左邊有一個金莧色的沙坑,那里可以跳遠,還看見一根高高的旗桿,發(fā)現(xiàn)好多這樣桿子用來作吊桿。還有好多柱子等。

        校園真美麗。

      小學(xué)生周記 篇2

        今天上午,劉老師帶著我們班的同學(xué),到門口舉行了一場激烈的跳繩比賽。

        這次我們班玩的是“將軍盯士兵”,也就是說,甲先跳,乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完,輪到乙跳,甲就數(shù)乙的數(shù)量。所以,這次比賽是兩個人一組。

        來到門口,我等對方跳好了,我就接過繩子,準(zhǔn)備起跳。劉老師邊看手表,邊說:“三…二…一,開始!”比賽開始了,我輕輕地把繩子甩到面前,然后微微把小腳丫一蹦,繩子就過去了。剛開始,我臉上面帶笑容,輕輕松松地跳。但過了一會兒,腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結(jié)束的'時候,我不停地喘著粗氣:“呼!呼!”心也跳得非常的快。這時,劉老師又說:“還剩下10秒了,加油啊!”頓時,我又提起神來,用力地跳,但是,我感覺背上好像背著一塊又重又沉的大石頭。

        比賽終于結(jié)束了,我累得一屁股坐在了地上,額頭的汗流到另外我的嘴里,酸酸的。突然,劉老師告訴我,我跳了74下,能進入第二個決賽。我心里甜滋滋的。

        第二個決賽可不同,那些同學(xué)都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結(jié)束了,我以為會比第一次跳得少,沒想到跳了82下,我驚嘆不已。

        第三個決賽我雖然出局了,但是我也為進入的三個同學(xué)高興,希望她們以后能表現(xiàn)得更好。

      小學(xué)生周記 篇3

        今天,老師讓我們在課堂上吃零食,我們教室頓時炸開了鍋,“是真的嗎?我們可以吃零食!”同學(xué)們大喊起來。

        老師確實沒說謊,給我們每人發(fā)了幾粒鹽津棗。鹽津棗是棕色的,有著圓柱形的身體,身體上還有一些白色的顆粒。雖然不怎么好看,可聞起來卻是清香撲鼻。剛放進嘴里,就嘗到了咸味,“哦,原來白色的顆粒就是鹽。 蔽蚁。我用舌頭攪拌一下,一種酸酸的味道出現(xiàn)了,用牙齒咬一口,甘甜的味道顯現(xiàn)了。幾分鐘后,涼涼的感覺布滿了口腔。吃了鹽津棗,整個人感到心情很舒暢,很開心。

        我還吃了山楂片,它是淺棕色的小圓片,聞起來沒有味道,嘗一口,酸酸的味道布滿了口腔,不一會兒,甜甜的.味道又來了,使我的心情變得十分愉快。

        這一節(jié)“美味的課”讓我用心感受到了食物的美妙,食物的各種味道在口腔里打轉(zhuǎn)的感覺真的非常神奇,使我的心情舒暢了許多。

      小學(xué)生周記 篇4

        梵凈山在我國的貴州省銅仁市,它很高聳,也非常險峻。

        一天早晨,爸爸開車帶我去銅仁爬山。我問爸爸:“去哪座山?”爸爸立馬回答:“去梵凈山!蔽覇枺骸拌髢羯讲皇倾~仁最險峻的山峰之一嗎?為什么還要去?”爸爸說:“我要來克服我的恐高癥。”爸爸說:“其實我也有恐高癥!卑职终f:“那我們就一起克服吧!”我們首先去欣賞了梵凈山的風(fēng)景,空氣非常新鮮,樹木茂盛,它的峰頂直沖云霄,它的階梯都設(shè)計很精美,有的上面刻著兩條龍相互廝殺著,有的.上面刻著兩只老虎在比賽。階梯非常陡,我們開始爬山了,我一邊用手攀附著,一邊用腳用力蹬,爬到頂端的時候我們各個無力。那里的風(fēng)景太美了,我大聲贊道:“梵凈山!美好的地方!

        我喜歡這座山峰!

      小學(xué)生周記 篇5

        星期五的下午,白老師給我們上了一堂友情課。

        上課鈴一打,白老師便說在做課間操的時候,我們后面的同學(xué)做的不到位。

        老師說到這兒,我便想了想,放輕松拉手這個環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說這個環(huán)節(jié)沒有做好。

        白老師讓后面的幾位同學(xué)說為什么,同學(xué)們便說了起來,有的說太色了,有的說男女授受不親,有的說男生手太臟,還有的說不好意思,害羞。

        大家說完后,白老師就說:“其實同學(xué)之間是純潔的友情,大家都不能害羞,打仗時期,因為沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻,這只是拉個手有什么不好意思的!

        老師說完后,大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手,大家開始跟周圍的人握起手來,只有我還沒有握,看到友情滿滿的.班級,我覺的老師說的對,同學(xué)之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手,這次我便跟大家握起手來。

        是的,同學(xué)之間只是純潔的友情,只要你去跟別人說話,握手,別人就會跟你說話,握手。

      小學(xué)生周記 篇6

        兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學(xué)年,F(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢?

        開學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學(xué)期,我也認(rèn)識了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

        先說說語文老師吧!他不僅是我們的'語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服。

        數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

        還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象。上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

        當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學(xué)們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!

        當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!

        新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年!

      小學(xué)生周記 篇7

        星期五,我們?nèi)ゴ河巍?/p>

        我們從學(xué)校走到廟高山腳下,還要爬廟高山,真的忍無可忍!

        到了廟高山,聽到清脆的鳥鳴,想起妹妹身后山上的鳥鳴。鳥兒的叫聲非常美妙。

        隨著鳥兒的歌唱,我和我的`好朋友們玩得很開心。累了就坐在報紙上吃自己的午飯。我們的班主任陳老師還帶我們做了填字游戲。本來想玩糊大餅的游戲,陳老師說我們下山,沒時間玩。

        大家排成整齊的隊伍下山回家。

      小學(xué)生周記 篇8

        我是從一年級就來實驗學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見四、五、六年級的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時,我的心里直癢癢,真是羨慕不已呀!我盼望著,自己能當(dāng)家作主去值周,這可是一星期中的行政長官!

        現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了,是小學(xué)部的大姐姐了。這不,剛剛開學(xué)沒多久,就輪到我們班值周了。

        到了推選值周生的`關(guān)鍵時刻,我把小手舉得比泰山還高,嘴里喊著“我”字,聲音比雷公還響?墒橇钊税脨赖氖菑埨蠋熎沉宋乙谎劬腿ミx別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊,心里有說不出的滋味。眼看著我夢寐以求的紅袖章一個接著一個被人搶走了,我生氣極了。

        我多么渴望能成為值周生,哪怕一秒也行!給我一次機會吧,我一定會好好干的!

        我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機會。

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