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    2. 六年級(jí)周記

      時(shí)間:2023-07-09 12:31:37 周記 投訴 投稿

      實(shí)用的六年級(jí)周記模板匯總九篇

        不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的六年級(jí)周記模板匯總九篇

      六年級(jí)周記 篇1

        20xx年X月X日X天

        自從龜兔賽跑完后,兔子輸了,它很不服氣。于是,它又找到了烏龜,說(shuō):“要不是我不小心睡了一覺(jué),我準(zhǔn)能拿第一!”烏龜說(shuō):“好啊,我倒要看看你的本事!”于是,第二次龜兔賽跑開始了。

        到了比賽那一天,來(lái)觀看的動(dòng)物比那次多了兩倍呢,因?yàn)樗鼈兊挂纯催@次誰(shuí)會(huì)贏。

        兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來(lái)了,烏龜也在他家長(zhǎng)的陪同下來(lái)了。小猴子來(lái)當(dāng)裁判,“砰”的.一聲,兔子發(fā)瘋似的跑,他想:只要這次不睡覺(jué),一定可以拿第一的。再看烏龜,只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一對(duì)風(fēng)火輪,“呼”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,兔子呢,還在慢慢地向前跑呢,而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動(dòng)物們都在祝賀他呢,小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“兔子呀,你咋這么不爭(zhēng)氣呢,下次可一定要贏呀!加油!”

        這時(shí),烏龜也來(lái)了,他并沒(méi)有驕傲,而是對(duì)兔子說(shuō):“你要記住,凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說(shuō)。

      六年級(jí)周記 篇2

        聆聽(tīng)陽(yáng)光的問(wèn)候,欣賞落葉的輕舞,體悟濃濃的親情,享受真摯的友情,追尋先哲的理想,觸摸生命的真諦。童年是值得讓人去回憶的,去珍惜的,去留念的,我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。

        小時(shí)候,我像一只雛鷹,在爸爸媽媽的關(guān)懷下長(zhǎng)出了“羽毛”,然而,我并沒(méi)有像雄鷹一樣展翅飛翔,我一直依靠父母生存,我的心卻在奔跑飛翔,是那樣的快樂(lè)自由。有一次,我媽媽叫我去放牛,我來(lái)到一望無(wú)際的大草坪上,在這里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好伙伴——黃莉,我們一起在大草坪上放牛,我們每天都會(huì)相約。放牛的時(shí)候,我們心情愉快,我們會(huì)一起引吭高歌,一起在藍(lán)天下奔跑,在小河里梳頭發(fā),在草地上靜靜的`思考。一晃兩年過(guò)去了,我們都到了上小學(xué)的時(shí)候了,但很幸運(yùn),我們分在了同一個(gè)班,我們之間的友誼越來(lái)越深了。上學(xué)的時(shí)候,每天早上我們都會(huì)一起去上學(xué),下午放學(xué)一起,回家,然后去放牛。可好景不長(zhǎng),她轉(zhuǎn)學(xué)了,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我相信友誼的紐帶會(huì)把我們緊緊相連的!

        黃莉雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我每天晚上都會(huì)打電話和她一起聊天,把我的情況和她說(shuō)說(shuō),了解一下她的情況?珊髞(lái)聽(tīng)說(shuō)她又轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校,從此,我們就失去聯(lián)絡(luò)了,但我還是把她當(dāng)作我的朋友。

        童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。是啊!童年是彩虹,流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫,童年是五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸。

      六年級(jí)周記 篇3

        今天,我和爸爸媽媽去水果市場(chǎng)買水果。

        我們是去買柚子的`,我們先來(lái)到一個(gè)買柚子的攤位上,他賣的柚子又小又貴,秤又不準(zhǔn),所以就不買這家的柚子。然后我想買桔子,我就拉著爸爸媽媽去買桔子。我吃了一片有點(diǎn)甜,我們就買 了一箱桔子。接著,我們又來(lái)到了一家柚子攤上。這家店比較實(shí)惠,我們就買了柚子然后就回家了。

      六年級(jí)周記 篇4

        上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,寒假怎么這么過(guò)就過(guò)去了,盡管現(xiàn)在是第二周,但是還是沒(méi)適應(yīng)開學(xué)的環(huán)境;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

        我邊走邊想著,糊糊涂涂地進(jìn)了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起我們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了,想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是六年4班,然后一直往前走,又看到了六年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,六年2班了。

        我走進(jìn)了教室,又忘記我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的'寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴(kuò)大,終于,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊?

        雖然已經(jīng)是開學(xué)第二周了,但是我還是沒(méi)能適應(yīng)新的一個(gè)學(xué)期,希望能更快的適應(yīng)新的學(xué)期

      六年級(jí)周記 篇5

        我記得上次,我、媽媽、爸爸和爺爺去秦皇島見(jiàn)親戚,我們要乘飛機(jī)去秦皇島。

        因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有乘過(guò)飛機(jī),加上又看了許多關(guān)于墜機(jī)的電影,所以這次乘飛機(jī)我有些怕怕的,但媽媽卻說(shuō)飛機(jī)是世界上最安全的交通工具,我說(shuō):“我看最危險(xiǎn)的還差不多!”

        登上飛機(jī)后,我的心怦怦亂跳,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一會(huì)兒就好,還有,過(guò)會(huì)兒飛機(jī)上升時(shí),會(huì)覺(jué)得耳鳴,咽口水就OK了!蔽艺f(shuō):“哦!

        飛機(jī)起飛了,我正想欣賞外面的.美景時(shí),突然,下起了雨,我很郁悶,媽媽說(shuō):“待會(huì)兒就有奇妙的景色了!蔽液芎闷。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出媽媽所料,當(dāng)飛機(jī)穿過(guò)云端時(shí),我看到了太陽(yáng),和茫茫的云海?吹教(yáng)我就開心,看到這茫茫的云海,我的心情也舒緩了許多。

        午飯時(shí)間到了,一位空姐走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您要中餐還是西餐?”我說(shuō):“西餐!眿寢屨f(shuō):“中餐!笨战愀鹘o了一份中餐和一份西餐,吃完飯后,我和媽媽睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí)正好到站。下飛機(jī)了,還真有點(diǎn)舍不得,不過(guò),我又懂得了好多知識(shí)。

      六年級(jí)周記 篇6

        曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:每個(gè)人都有四個(gè)樣子,一個(gè)是在朋友面前瘋癲的樣子,一個(gè)是在戀人面前完美的樣子,一個(gè)是只身一人是脆弱的樣子;還有一個(gè),是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。

        可我沒(méi)有朋友。最怕一個(gè)人呆在角落。沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景,只有繁華落盡的`滄涼;不想引人注目,也不想被人無(wú)視。

        看見(jiàn)別人組成一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的城堡,在城堡里有說(shuō)有笑。我一個(gè)人孤獨(dú)地走在漫漫長(zhǎng)路上,路旁沒(méi)有艷麗的鮮花,只有叢生的雜草,也許盡頭也不是光明,是無(wú)盡的黑洞將我吞噬。

        曾經(jīng)有過(guò)朋友。呵呵,卻被別人搶走,也是,是我無(wú)能,連反抗的余地都沒(méi)有。

        我也曾經(jīng)告訴我自己,不需要朋友,可是當(dāng)你受傷時(shí),心靈的慰藉從何而來(lái)?當(dāng)你高興時(shí),滿滿的喜悅與誰(shuí)分享?是我不夠好嗎,為什么開學(xué)四個(gè)月以來(lái),一個(gè)知己都未尋到?曾經(jīng)的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。

      六年級(jí)周記 篇7

        XX年08月16日星期二天氣:晴

        每天,我最喜歡做的事就是畫畫了。

        今天來(lái)畫什么呢?就畫紙上游戲吧!我先在紙上畫了一個(gè)高高聳立的雕堡,堡壘里分為上下左右四個(gè)地方,我先在左邊畫了個(gè)火箭炮,火箭炮的威力很大,如果敵人進(jìn)來(lái),就會(huì)一下被炸上天。我在右邊畫上了大炮,如果有敵人來(lái),大炮就會(huì)把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫了無(wú)數(shù)的手榴彈和子彈,那是我的`彈庫(kù),能在打敵人時(shí)提供最好的裝備。我就這樣邊畫邊玩,紙上游戲真是太有意思,太好玩了。

        小朋友,你來(lái)和我一起玩紙上游戲嗎?

      六年級(jí)周記 篇8

        在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

        有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的.士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

      六年級(jí)周記 篇9

        假如有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)擁有一個(gè)美麗的世界。

        霧蒙蒙的早晨,我背著沉重的書包一腳一步地上學(xué),在十字路口可以看見(jiàn)許許多多的車輛和來(lái)來(lái)往往的.人。我來(lái)到校門口,一股一股的冷冰冰的風(fēng)向我吹來(lái),首先映入眼簾的是挺立在校門口的保安叔叔,他們像一個(gè)個(gè)鋼鐵巨人站在校門口。涼風(fēng)不斷地向他們襲擊,可他們依然筆直的站在哪里一動(dòng)也不動(dòng)。

        我走進(jìn)校門走著走著,眼看一位一年級(jí)的朋友快摔倒地,挺立在校門口的保安叔叔說(shuō)是快那時(shí)慢,保安叔叔一手摟著小男孩的腰,慢慢地把它拉回地面上,并問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有受傷。小朋友馬上站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事了謝謝您,保安叔叔,謝謝。”

        看到這一幕我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,那位保安叔叔可以做在保安室里舒舒服服的坐在那里,可是他卻依然站在門口等著學(xué)生安安全全的進(jìn)校門,他可以不去扶那位小朋友,可他依然挺身而出。

        這是多么敬業(yè)!

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