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    2. 四年級周記

      時間:2023-07-26 09:33:52 周記 投訴 投稿

      四年級周記(集合)

        不經意間,一個星期已經結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來學習寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的四年級周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級周記(集合)

      四年級周記 篇1

        今天是媽媽的生日,我早早的起了床,準備給媽媽選購一件生日禮物。 進了商店,柜臺上琳瑯滿目的`商品看得我眼花繚亂。到底該給媽媽買什么呢?誒,有了,給媽媽買副耳環(huán)吧! 我走到放耳環(huán)的柜臺前。

        哇!這么多啊!最后經過精心挑選,我買了一副粉紅色的小燈籠耳環(huán)。相信媽媽一定會喜歡的! 到了下午,媽媽下班了。我把媽媽領到梳妝臺前,并給她帶上了。‘‘哇哦,好漂亮啊!’’我自夸自贊道。媽媽也甜甜的笑了,說:‘‘女兒長大啦,真孝順!’’

        ‘‘祝媽媽生日快樂,健康幸福!矣稚钋榈卣f到!,你也要好好學習哦。’’媽媽點著我的小鼻子笑呵呵地說到。 今天好快樂啊,因為我給媽媽買到了心儀的生日禮物,也使她過了一個快樂的生日。

      四年級周記 篇2

        我從小就是個被爸爸,我的媽媽嬌慣著的孩子從來都沒有煮過飯和做過衛(wèi)生。因為他們擔心我做不好。可是有一天,我的媽媽,爸爸都臨時有事出去了,到了吃飯

        時間他們還沒有回來,于是我就想趁這個機會自己做做飯試試,于是我先把米放進鍋里,再放一些水進去,然后用手陶幾下,我發(fā)現(xiàn)水變白了,最后我把水倒掉,又裝了一些干凈的水,才翻起蓋,煮起了飯?墒菦]過幾分鐘我就聞到了一陣燒糊的味道,我連忙打開鍋蓋,一看,原來燒焦了。我想了想終于想到了問題的所在,原來是因為我煮飯時水放的太少了,可是飯也煮了我只能堅持著吃了。爸媽回來了,看到我這個樣子哭笑不得,我的`媽媽就跟我講了煮飯的方法。

        又有一次,爸爸和我的媽媽因為有事都出去了,我給自己打氣,一定能煮好飯一飯,哇。!我歡呼起來。這件事讓我明白了,只要我們掌握了技巧就一定能行。

      四年級周記 篇3

        今天,因為停電,我在家里呆著無聊,我就到劉煒家跟劉煒還有張睿、蔣宇方一起玩丟沙包。

        游戲規(guī)則是四個人分成兩組,兩人一組丟沙包的,還有兩個人在中間躲沙包,只要丟沙包的人丟中了中間其中一個,那么被打中的人就下場,等待隊友救助,如果隊友用手接住了沙包,那么被丟中沙包的人就救活了,如果兩個人都被打中了,則躲沙包與丟沙包的人就進行交換。誰躲過沙包的次數(shù)越多,誰的實力就越強大。這就是游戲的.規(guī)則。

        接下來是分組,我和劉煒一組,蔣宇方和張睿一組,他們當丟包,我們則站在中間躲包。開始了,蔣宇方往后退了幾步,然后向前猛的丟了出去,我們正要躲的時候,那沙包好像會轉彎似的快速的傳到張睿手中,原來是他們的調包計,沙包到張睿手里后,沒等我們回過神來沙包就朝我們飛了過來,小學六年級作文《丟沙包作文》。眼看就要打中我了,0.5米、0.4米……

        這時劉煒眼急手快,一個鯉魚打挺伸手抓住了沙包,這樣我們既沒有下場,還給我們贏得了一次救命符?纯茨沁,蔣宇方的臉漲得通紅,看樣子很不甘心。就這樣,你來我躲,兩個小時過去了,我們一次都未被丟中,心里樂開了花,可張睿和蔣宇方卻愁眉不展,因為他們沒有機會上場,這也難怪,誰要我們技術比他們好呢!今天,我們既鍛煉了身體又增進了友誼,玩得真開心!

      四年級周記 篇4

        叮咚、叮咚,盛夏的第一場雨踮著腳尖悄悄地來臨,叮咚、叮咚……

        干涸了許多時候的盛夏,枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分,變得無精打采,就連大地都出現(xiàn)了細微的裂痕。終于迎來了盛夏里的第一場雨,湛藍的填空已經被灰蒙蒙的云朵代替,豆大的雨點從高空揮灑而下,整個大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水,潮濕的`土地是哪個彌漫著泥土和落葉的味道。真香,真香,香得讓人心醉。

        我躲進我的“水簾洞”中,水像瀑布一般傾瀉而下,洞上有幾個小孔,雨水從中流進洞內,叮咚,叮咚,仿佛一場雨的奏曲。真美,真美,美得讓人陶醉其中。

        滴答、滴答,咦,這是什么聲音?好似竹笛吹出的幽靜,又好似小鼓敲出的小奏曲。走進一線,是雨滴落在小水洼中的聲音,那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗,真逗,逗得讓人捧腹大笑。

      四年級周記 篇5

        星期六,我和爸爸媽媽去爬西山。

        經過了兩個小時我們來到山腳下,望著這么高的山,我說:“我爬的上去嗎?”爸爸說:“一定能爬上去的!”開始我爬的很快很輕松,大約爬了20分鐘,我的.腳開始沉重起來,大約走了一半的路程。前面有一個很陡的坡,我說:“我不想爬了!卑职终f:“不要放棄,要有信心!”聽了爸爸的鼓勵,我有了信心。我爬呀爬,媽媽關心地問:“累了嗎?要不要休息一下?”我想:我要一口氣爬到山頂,才能達到鍛煉的目的!我對媽媽說:“我們還是繼續(xù)吧!”最后我們一家人終于爬上了西山山頂。我站在峰頂上說:“我爬上來啦!”

        我從這次爬山中,我明白了堅持就是勝利道理。

      四年級周記 篇6

        吃過午飯,爸爸興致勃勃地說:“今天是星期日,咱們玩?zhèn)‘抓鬮刷鍋’的游戲,我在一張紙上寫上‘刷’字,在另外兩張紙寫‘不刷’兩字,如何咱們來抓鬮!蔽液蛬寢尪键c點頭。

        不一會兒,爸爸就捏好了三個紙團。我眼疾手快,搶先抓了一個,急忙把紙團打開一看,只見上面寫著一個“涮”字。我不禁失望地說“完了,這下完了!”媽媽正想打開自己的紙團,爸爸朝她使了個眼色,爸爸便立刻住手了。

        爸爸滿臉得意地說:“寶貝女兒,你運氣好,抓的是‘刷‘字,那就趕快行動吧!”媽媽也緊跟著說“:就是就是”。我想:他們自己不打開紙團看,里面肯定有鬼。于是我便說:你倆的紙上寫的'是什么?打開看看啊!可爸爸把紙團捂得緊緊的,說什么也不給我看。

        我眉頭一皺,計上心來。我裝模作樣地往天花板上看,然后目光媽媽地移到了墻角,接著我指著墻角對媽媽說:“媽媽,快看,那邊有只蒼蠅!”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計,馬上去尋找。不知不覺,她把捂紙團的手松開了,我馬上搶過去一看,也是個‘刷’字我又奪過爸爸手中的紙團一看,也是一樣。我沖爸爸大聲叫到:這回該說出你的詭計了吧!”爸爸只好承認他這一計叫“明修棧道,暗度陳倉。”

        最后,我鄭重其事的宣布:“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案,裁定爸爸為‘主謀’,罰中午刷鍋;媽媽為‘協(xié)從’罰擦桌椅。我是受害者,就什么也不用干了!”爸爸媽媽聽了我的話,哈哈大笑,我也不禁笑了起來。

      四年級周記 篇7

        今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

        說干就干,我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉和白糖。

        回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。

        接著我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中!鞍パ!”我驚叫起來,水太多了,面團已經粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀!?我坐在椅子上想了一會兒又站起來,拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀,這下面粉又太多了,面團沒法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來,經過了前兩次的失敗經驗,這次我可學聰明了。我拿來一小碗水,一點一點慢慢加入面粉中,加一點再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業(yè)哦!十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過來做了幾只活靈活現(xiàn)的小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受著這美好的過程。

        做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來吃南瓜餅了哦,快來哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說:“嗯,味道OK,非常不錯,比外面買的更好吃!”爸爸大笑說:“哈哈,這南瓜餅的個頭好大啊,怎么似是南瓜饅頭啊,不過形狀挺豐富多彩的',味道也還不錯,第一次能做成這樣真是非常難得了!”

        此時的我當然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣,開心極了!

      四年級周記 篇8

        ×月×日星期×天氣×

        今天是9月10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節(jié)目。

        “王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!

        上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持。”該我上臺講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的.同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”

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