小學(xué)五年級(jí)的周記400字（通用27篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)的周記400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)的周記 1
在我這個(gè)家里，包含著快樂(lè)和幸福。爸爸媽媽各盡其職，我和弟弟積極上進(jìn)，能不幸福嗎？弟弟笑料百出俗中帶雅，我和老爸老媽子添油加醋，能不快樂(lè)嗎？
在我們家有規(guī)范三章，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)第一章，第一章就是：睡覺(jué)前必須洗臉、刷牙、洗腳。
記得有一次，出去吃飯很晚猜回家，到家后老媽大吼一聲：你們都去刷牙、洗臉、洗腳去。我和老爸只好乖乖的去啦，老弟把鞋子一飛，襪子一脫。坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，老媽貌似是沒(méi)有看見(jiàn)，就去換衣服啦。
當(dāng)我什么都弄好是我看見(jiàn)老弟還在興致勃勃的跟著動(dòng)畫(huà)片里的音樂(lè)手舞足蹈的哼著。我瞪著他說(shuō)：你洗腳沒(méi)？
他咧著嘴笑這說(shuō)：沒(méi)有，等會(huì)老媽來(lái)啦，你別說(shuō)啊，你就說(shuō)我洗腳啦。
我大叫到：媽，他沒(méi)有洗腳。
老弟一聽(tīng)立馬跑到自己的'屋里，后來(lái)老媽緊跟著跑到他的屋子里氣呼呼的說(shuō)：你快去給我喜歡去。
老弟弄那無(wú)辜的眼神看著老媽說(shuō)：哼，我才不去呢。
老媽就去抓他，他跑的比兔子還快，老媽累的都跑不動(dòng)啦，他還活蹦亂跳，他倆繞著床跑來(lái)跑去，我看的都眼花啦。我就去看電視，過(guò)啦以后只聽(tīng)老弟大叫一聲：救命啊。被老媽揪啦出來(lái)。
唉，老弟也真可憐被老媽就逼著去洗腳，不過(guò)也不虧他，誰(shuí)讓他不洗腳呢，就在我偷樂(lè)時(shí)瞬間飄來(lái)一股腳臭味，我一想，呀剛剛老弟在沙發(fā)上踩過(guò)，我就發(fā)了瘋似得跑到我的屋子里，唉，終于擺脫那惡心的腳臭味啦。
我家有一個(gè)淘氣的老弟，是不是很有趣呢？下次我給你們講講我老媽的英雄事跡，這只是其中一件有趣的事情，只要你們來(lái)到我家，準(zhǔn)把你們笑死不可。
小學(xué)五年級(jí)的周記 2
有一次，我放學(xué)回家把功課做完，給媽媽檢討后，我閑著沒(méi)事干，看會(huì)電視吧。正要翻開(kāi)電視，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“思賢，把你的房間跟客廳掃一掃，快去！”我剛開(kāi)端不樂(lè)意去掃，后來(lái)媽媽說(shuō)了 一句：“這么長(zhǎng)時(shí)光了，你掃過(guò)幾回地呢？”我聽(tīng)了媽媽的話當(dāng)前感到很愧疚就說(shuō)：“我這就去掃地�！眿寢屄�(tīng)了我的話，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“這才是我的好兒子”。
我拿好掃把，首先先掃客廳，我拿起掃把一通亂掃起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“凡事都要認(rèn)真做呀，你怎么這么不當(dāng)真呢？算了，仍是我來(lái)掃吧！” “不、不、不、不要你掃，這回我必定認(rèn)真掃。 ” “好吧，再給你一次機(jī)遇，好好掃，別再亂掃哦�！�
這回我認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái)，我掃呀掃，過(guò)了多少分鐘客廳掃好了，我留下了一滴汗水，這客廳可真難掃呀！我又想，媽媽掃過(guò)那么屢次地，那媽媽不是更累嗎？我這一點(diǎn)累算什么，加油！向下一 個(gè)“目的”前進(jìn)。
我走向了本人的房間，面積不大，很輕易掃，不一會(huì)工夫就掃好了，掃完之后我想不如把媽媽、奶奶的、姐姐的房間以及書(shū)房全體都打掃一遍。
說(shuō)干就干，我拿起掃把掃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒所有的'房間都被我掃完了，當(dāng)然廚房不算。掃完地之后我已經(jīng)是精疲力竭，不一點(diǎn)點(diǎn)力了，好餓啊 ！這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的太 棒了！媽媽立刻給你燒飯�！� “好的”我答復(fù)到。
我心想，太好了，我終于不再懶散啦！
小學(xué)五年級(jí)的周記 3
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了周五的下午四點(diǎn)，小朋友們?cè)缭绲膩?lái)到了英語(yǔ)教師門(mén)口—因?yàn)榻裉煲龅案狻?/p>
老師打開(kāi)門(mén)，一看，大家便被眼前的一幕驚呆了，每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著蛋糕，大家迫不及待的等待蛋糕師的到來(lái)。
在蛋糕師的帶領(lǐng)下，我們很快的學(xué)會(huì)了擠奶油做蛋糕。大家開(kāi)始動(dòng)手了，我想：“用奶油袋子擠花邊這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，肯定難不倒我�！�
于是，我也學(xué)起了老師做起了蛋糕，在蛋糕的'側(cè)面擠起了“波浪線”，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我擠的一點(diǎn)也不對(duì)稱，而且有大有小，弧度有直有彎，和老師一比差遠(yuǎn)了。唉！側(cè)面就只能這樣了，干什么事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊。我開(kāi)始留心表面，我在表面上涂上花邊，涂花邊也不是那么理想，還是被我涂得亂糟糟的，看來(lái)做蛋糕沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，做出來(lái)的蛋糕怎么看都不是那么漂亮，我想了想，還是在上面加點(diǎn)裝飾吧！于是，我問(wèn)老師要來(lái)了蘋(píng)果片，把它均勻的擺在蛋糕上，又找來(lái)了檸檬，把它削成各式各樣的圖案，擦在蛋糕上，果然被裝飾后的蛋糕好看多了。
看著自己親手做的蛋糕，我的心里美滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)的周記 4
時(shí)光在流逝，我們也在長(zhǎng)大。和過(guò)去相比，我們真的有了很大的變化。
比如說(shuō)，我的學(xué)習(xí)吧。以前我在學(xué)習(xí)的時(shí)候很懶惰，不愿學(xué)習(xí)，像是給老師學(xué)的一樣。書(shū)也不讀，所以大字不識(shí)幾個(gè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我就胡編亂造，得到了老師的.“好評(píng)”：“是中國(guó)的漢字不夠你用，還是 你想再創(chuàng)造幾個(gè)出來(lái)呀？”這句話深深地鉆入我的心里，生根發(fā)芽了。被老師訓(xùn)斥后，我獨(dú)自一人關(guān)在一個(gè)大房間里。當(dāng)時(shí)是傍晚，窗外黑乎乎的，樹(shù)像妖怪一樣扭動(dòng)著身子，風(fēng)聲像鬼哭狼嚎一樣。我 害怕得要死，雙腿抖動(dòng)，傷心地哭泣。我默默地回想著老師的話，反省自己，想著以后該怎么做。我默默地發(fā)誓：今后要痛改前非，努力學(xué)習(xí)，讓你們等著瞧，我是怎樣超過(guò)你們的……不知何時(shí)，老師 來(lái)到我的身邊，撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“你知道錯(cuò)了吧，別難過(guò)，成績(jī)不是問(wèn)題，只要好好學(xué)，一定會(huì)追上去的，不要像以前那樣就行了�！崩蠋煹脑捪翊河暌粯幼虧�(rùn)著我的心。我感覺(jué)心中有什么 東西在萌動(dòng)。見(jiàn)我沒(méi)有回答，老師又拍拍我的肩說(shuō)：“回去睡覺(jué)吧�！崩蠋熉冻鰰�(huì)心的微笑，那笑美得不可形容。
從那以后，我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不拖作業(yè)，還有超前學(xué)習(xí)的意識(shí)，成績(jī)自然而然提高了。
還是勤奮好啊！懶惰只能讓人受折磨。
現(xiàn)在的我的確長(zhǎng)大了很多。
小學(xué)五年級(jí)的周記 5
時(shí)間過(guò)得可真快呀！不知不覺(jué)我學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)一周了，這一周來(lái)，我雖然還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)游泳，可是卻收獲挺多。
前三天我學(xué)習(xí)了閉氣和換氣。教師說(shuō)首先必須學(xué)會(huì)在水里閉氣和換氣才能學(xué)會(huì)游泳。因?yàn)閮H有做到閉氣和換氣自如，才不會(huì)嗆水，并且身體才能浮起來(lái)。
第四、五天時(shí)學(xué)習(xí)在水里漂和在岸上練習(xí)蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎(chǔ)上的，這個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)不難，一會(huì)兒功夫，我就學(xué)會(huì)了，就能閉一口氣漂很長(zhǎng)時(shí)間。下頭教練教了我蛙泳中腿和腳的動(dòng)作，腳心向上，兩腿彎曲，腳跟盡量貼近屁股，踹水，收回。
這兩天我學(xué)習(xí)了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易，可一旦到了水里做起來(lái)可就難了。我努力練習(xí)，雖然也加上了腿了運(yùn)作，但還是不能直接漂到游泳池的.對(duì)岸，我真羨慕那些能直接漂到對(duì)岸的同學(xué)。我努力查找自我的原因，最終
發(fā)現(xiàn)，原先是自我沒(méi)有深吸氣，所以閉氣時(shí)間短，漂得線路也短。我試首深吸了一口氣，然后閉氣下水，果然漂到了游泳池的對(duì)岸，我太高興了！
明天就要一周考核了，教練說(shuō)考核合格還能進(jìn)大池學(xué)習(xí)下個(gè)運(yùn)作，我真期望明天我能經(jīng)過(guò)考核，大家給我加油吧！
小學(xué)五年級(jí)的周記 6
今天上午雨一直不停地下著，時(shí)大時(shí)小，天空變得灰蒙蒙的。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄灑下來(lái)，就像無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的透明的長(zhǎng)線。“嘩嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，落到大地上。
雨水落到樹(shù)上，樹(shù)葉和樹(shù)枝上沾滿了無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠，一閃一閃亮晶晶的，就像一顆顆鉆石。它們順著葉子緩緩地往下流，有的雨珠在葉尖處吊著，搖搖欲墜，就是掉不下來(lái)。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了，所以才不敢往下跳。
雨水落到地面上的水坑里，濺起了許許多多的水圈，由小到大，慢慢地向四周擴(kuò)散，到最后融入到水坑里消失不見(jiàn)。有的形成一個(gè)個(gè)大大小小的透明水泡，風(fēng)一吹動(dòng)，在水面上來(lái)回不停地游動(dòng)著。
雨水落到泥土里，迅速的.被泥土吸收了，變得松松軟軟的。我想，泥土一定是口渴極了，所以它才會(huì)美美地喝著雨水，享受著雨水帶來(lái)的滋潤(rùn)。
到了下午雨停了，因?yàn)橛辛擞晁慕蹬R，立刻趕走了許多天的炎熱天氣，讓人們感覺(jué)到了一陣陣的涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)的好雨啊!
小學(xué)五年級(jí)的周記 7
這一周，我過(guò)得很快樂(lè)。由于我們清掃生物園，得到了教師的表?yè)P(yáng)。
星期二，我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去清掃生物園。一大早，我還沒(méi)等到校門(mén)大開(kāi)就進(jìn)去了。我還以為我是最早來(lái)的'，可仔細(xì)一看，哇，有好幾個(gè)同學(xué)早就到了，正在掃著地呢！我呆了一下，心里想：他們好早啊！我忙放下書(shū)包，參加了他們的行列。我觀察班長(zhǎng)小鈺用掃把掃樹(shù)葉，其他同學(xué)都在用手撿。一開(kāi)頭，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，有人告知我：“要用兩個(gè)手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果真，撿得快多了！不一會(huì)兒，我們就把生物園清掃得干潔凈凈。
星期三，我們又去了生物園。我心里想：假如讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，然后讓我們撿，那豈不是快多了？于是我對(duì)大家說(shuō)：“不如這樣吧，讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì)兒，我們掃完了。教師表?yè)P(yáng)我們：“掃得又快又好！”我們看著潔凈的生物園，心里都甜滋滋的！
這一周可真歡樂(lè)呀！我盼望下一周也一樣歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)的周記 8
周五晚上，我和媽媽進(jìn)行了一次交流，媽媽看著我，一臉狐疑：”寶貝，你怎樣了？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：”媽媽，班上有不少女生已經(jīng)穿背心了，我也長(zhǎng)大
了，為了成為一名少女，我準(zhǔn)備：買(mǎi)背心！”媽媽笑了笑說(shuō)：”好，明天就帶你去買(mǎi)！”
周六上午，學(xué)過(guò)書(shū)法后，媽媽就帶我買(mǎi)背心了，我們來(lái)到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內(nèi)衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。
店長(zhǎng)阿姨向我們推薦各式小背心，有的上頭印著芭比圖案的，有的上頭長(zhǎng)出一個(gè)栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的`背心狀，有的是細(xì)細(xì)的肩帶款，”選擇困難癥”的我不知如何是好，急忙問(wèn)媽媽”哪件好�。俊眿寢屨f(shuō)，”自我看喜歡哪款就買(mǎi)哪款！”
這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著說(shuō)：”就是它啦！”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，尺碼是80A，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了呢，是個(gè)美少女了，我心里比吃了蜜還甜！
我真的長(zhǎng)大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大樹(shù)媽媽的身邊！
小學(xué)五年級(jí)的周記 9
我有一只精美的文具盒，上面印著我最喜愛(ài)的卡通名星-----“snoppy”，瞧!它正朝著我微笑呢!它是我一年級(jí)期中考試時(shí)，得了全班第三名，媽媽作為獎(jiǎng)品送給我的，我使用它已經(jīng)二年了，雖然已破舊，可還是不肯扔，因?yàn)樗俏业墓鈽s。
文具盒是用黑白兩色的塑料制成的，它的功能可多了，是由盒蓋上的五個(gè)按鈕控制的。當(dāng)你按下紅色的按鈕時(shí)，在文具盒的左側(cè)會(huì)彈出一個(gè)小抽屜;綠色按鈕是控制開(kāi)關(guān)前方的那個(gè)“時(shí)間表”，就是因?yàn)橛兴�，所以我才不�?huì)弄錯(cuò)年、月、日呀!
當(dāng)你按動(dòng)黃色的按鈕時(shí)，在文具盒的左上方一個(gè)小方格便會(huì)蹦出來(lái)，那就是我學(xué)習(xí)的必用品----卷筆刀，它可是個(gè)不錯(cuò)的“理發(fā)師”，鉛筆粗了，可找它“理發(fā)”;如果你要了解今天的氣溫，就要打開(kāi)文具盒上的“氣溫表”，它是由紫色的`按鈕控制的。夾層是由橘黃色的開(kāi)關(guān)控制的。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的是一張塑料薄膜，里面插著一張課程表，它告訴我每天上學(xué)該帶哪些書(shū)。文具盒的盒身是個(gè)“文具王國(guó)”。第一層有五支尖鉛筆和一塊白色的橡皮，第二層有鋒利的小刀和一把直尺。
文具盒是我形影不離的好朋友，我喜愛(ài)我的文具盒。
小學(xué)五年級(jí)的周記 10
周二這天，我們A團(tuán)同學(xué)懷著興奮的心情，踏上了去比賽的路程。 為了這次比賽我們每天練2個(gè)小時(shí)，一定要取得名次。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達(dá)了比賽地點(diǎn)。我看見(jiàn)很多學(xué)校都穿著整齊的校服，他們的臉上都露出了緊張而又興奮的神色。終于，輪到我們出場(chǎng)了，我的心“咚咚”直跳，拿著長(zhǎng)笛走上了舞臺(tái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，走到座位前。頓時(shí)燈亮了，十幾個(gè)亮燈朝著我們射來(lái)，我一下子看見(jiàn)了臺(tái)下的評(píng)委。他們表情嚴(yán)肅，手里拿著筆，就象法庭上的法官似的。面對(duì)著他們，我連大氣都不敢出。這時(shí)，指揮夏老師走了上來(lái)，手拿著指揮棒，一揮，我們就開(kāi)始演奏。我們演奏的'第一首曲目是“凱旋進(jìn)行曲”，第二首是“世紀(jì)之典”。我輕輕地吹著，生怕吹錯(cuò)了。吹著吹著，小號(hào)有人突然發(fā)出一聲，所有的人都聽(tīng)見(jiàn)了。本來(lái)所有的樂(lè)器都不出聲，這下可好，冒泡了。我更緊張了，怕吹錯(cuò)了。我就這樣吹完了兩首曲子，一走出舞臺(tái)，便松了一口氣。一見(jiàn)到周老師，我們都涌了上去，一齊說(shuō)：“有個(gè)同學(xué)多吹了一聲!”周老師急忙問(wèn)：“那還能拿名次嗎?”我們回答：“懸了!”
通過(guò)這次比賽，我懂得了只有我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得好成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)的周記 11
你知道被別人信任的感覺(jué)是什么樣的嗎？讓我告訴你吧！能獲得別人的信任，你會(huì)感覺(jué)無(wú)比喜悅。
這周星期一，一大早媽媽就告訴我了一個(gè)好消息，說(shuō)：“寶貝，這學(xué)期你要是在期末考試中考出好成績(jī)，媽媽就給你買(mǎi)你最喜歡的玩具——遙控飛機(jī)。”聽(tīng)了媽媽的話，我高興地一蹦三尺高！今天放學(xué)回到家，我放下書(shū)包拿出本子剛想寫(xiě)作業(yè)，就被媽媽叫到了臥室里。
一進(jìn)門(mén)我看到一個(gè)袋子放在床上，媽媽讓我猜猜袋子里面是什么，我左猜右猜就是才不到，媽媽看我著急了，就讓我把袋子打開(kāi)了。哇！原來(lái)是一架遙控飛機(jī)，我轉(zhuǎn)過(guò)身一把抱住了媽媽，仰起我稚嫩的小臉問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么提前給我買(mǎi)我喜歡的玩具了呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽相信你一定會(huì)考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的'心里是多么激動(dòng)��！我的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我在心里暗暗發(fā)誓：這次我一定要考好，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。信任是一種力量，信任是一種快樂(lè)。得到了媽媽的信任，我無(wú)比喜悅，也收獲了無(wú)限的力量。
小學(xué)五年級(jí)的周記 12
前天早上，肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校。
早上，我走進(jìn)校門(mén)，在快要到樓梯口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了，肖揚(yáng)怎樣會(huì)在我的左側(cè)邊呢？他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧？真奇怪，此刻稀奇古怪的事可真多！就在這時(shí)，我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀！他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀！不行，我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道：”肖揚(yáng)，你是不是翻墻過(guò)來(lái)的？”果然和我想的一樣，肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的.。他還算誠(chéng)實(shí)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：”我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛！”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊！做人要誠(chéng)實(shí)�。【退阄覀儼啾豢鄯至�，可是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎？”我生氣極了，要是教師明白肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽(tīng)了我的話，灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了，只好走上了樓梯。
我一向在想，如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻，那還得了？就算被扣分了，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，敢于承認(rèn)也是好的，肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)...唉！
所以呢，無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情，都不要逃避，要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
小學(xué)五年級(jí)的周記 13
今天有一件事讓我非常非常地高興，那就是
——我、學(xué)、會(huì)、游泳嘍！
如果我不會(huì)“洗頭”的話，如果我不會(huì)收、翻、蹬、夾這四個(gè)動(dòng)作的話，如果我的身體不會(huì)漂起來(lái)的話，那么，我就學(xué)不會(huì)游泳。嘻……你一定被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向，那，我就仔細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)吧！
我今天學(xué)的`課程還和昨天一樣，同樣是憋氣潛水。今天我很輕松又加上教練在水里撒鹽了，所以浮力很大，我的頭往水里一埋，身體就漂了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我能在水里憋氣30多秒，同時(shí)能連著做13個(gè)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作，當(dāng)然了，這還不是那件非常高興的事，真正的好事還在后面哦！
我們11：40結(jié)束課程。然后我來(lái)到不銹鋼的欄桿旁。
，練習(xí)剛才的課程。有一次，我正在潛水，手不小心松開(kāi)了但是身體仍然是漂著的，我心里一動(dòng)，想：呀！我身體浮上來(lái)了！可不可以試游一下呢？于是我用手扒水，腿拼命地做者收、翻、蹬、夾幾個(gè)動(dòng)作，然后抬頭一看——我已經(jīng)游離欄桿2、3米了！呀！我會(huì)游泳嘍！我會(huì)游泳啦！我興奮地得意忘形、手舞足蹈，差點(diǎn)被水給嗆到。
我學(xué)會(huì)游泳了！我簡(jiǎn)直是太高興了！
小學(xué)五年級(jí)的周記 14
清晨，我來(lái)到廚房，正準(zhǔn)備吃早點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)盆子里放了兩條大魚(yú)，問(wèn)媽媽才知道原來(lái)今天中午叔叔要給我們做他拿手的魚(yú)。盆子里的魚(yú)一個(gè)比一個(gè)大，肥肥的，讓人一看就想到吃的時(shí)候的香，饞的.讓人口水像瀑布一樣飛流直下三千尺……。
中午叔叔回來(lái)了，他向平時(shí)一樣給我和媽媽訴說(shuō)著今天發(fā)生的事情，而后便一頭鉆進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)，魚(yú)香味從廚房飄呀飄，飄到我的房間，飄到我的鼻子里。阿……！真香呀。我仔細(xì)的聞了聞，突然感覺(jué)我的肚子開(kāi)始咕咕的叫，好像在抗議說(shuō)：“我餓了，我要吃這香噴噴的魚(yú)兒……”。實(shí)在忍受不了，我就準(zhǔn)備去廚房詢問(wèn)合適能開(kāi)飯，還沒(méi)有走出去，已經(jīng)聽(tīng)到了媽媽和叔叔的呼喚：“小朋友吃飯了”。叔叔一邊端著盤(pán)子一邊唱歌，快活的樣子好像打仗勝利歸來(lái)的將軍，看到盤(pán)子里的魚(yú)，色、香俱全，就差我來(lái)品嘗味道了。我迫不及待的吃了一口，香、辣、鮮……太好吃了。我一會(huì)就吃掉了半條魚(yú)，叔叔和媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“慢慢吃，沒(méi)有人和你搶，小心刺”。
叔叔的手藝越來(lái)越好了，經(jīng)常做一些意想不到的菜肴，不信你們下回來(lái)我家作客時(shí)，叔叔一定還會(huì)給你們做一道他拿手的“香辣蝦”呢！
小學(xué)五年級(jí)的周記 15
晚上，正在給語(yǔ)文考卷改錯(cuò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，貴州地區(qū)受災(zāi)，災(zāi)情很?chē)?yán)重，他們沒(méi)有水喝，沒(méi)有糧食吃，全國(guó)都在捐款救災(zāi)，你們第五小學(xué)也在進(jìn)行“義務(wù)捐款獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，你用自己的零用錢(qián)捐吧，捐多少，自己決定。”
我拿出心愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐—黑色的可愛(ài)的小豬，打開(kāi)底座，把錢(qián)倒出來(lái)，看著眼前一大堆錢(qián)，不知所措該拿多少。數(shù)學(xué)剛學(xué)過(guò)《人民幣》這一單元，知道錢(qián)的大小和用途，一邊用手把錢(qián)拔來(lái)拔去，一邊心里盤(pán)算著。眼前一亮，有了，儲(chǔ)錢(qián)罐是我去“多美奇”吃漢堡包時(shí)，用卷兌換的，它可幫了我的忙，幫我積攢零用錢(qián)，就捐20圓吧，少去吃一次“多美奇”，我拿出一張面值“20圓”的`人民幣小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里。
我知道20圓錢(qián)很少，買(mǎi)不了多少東西，但是我們每個(gè)人都伸出溫暖援助的手，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，災(zāi)區(qū)的人們就會(huì)早日擺脫困境，過(guò)上幸福生活，溫暖就在人們心頭。
災(zāi)區(qū)的同胞們，你們現(xiàn)在有水喝了嗎?有飯吃了嗎?一定要堅(jiān)持住、挺住，我們是一家人，會(huì)幫助你們戰(zhàn)勝困難，度過(guò)難關(guān)的，相信你們一定會(huì)重建家園，過(guò)上美好生活的。
小學(xué)五年級(jí)的周記 16
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我的成績(jī)不是很好。后來(lái)，我媽媽從“邢臺(tái)家庭教師網(wǎng)”找到了趙老師在我家教書(shū)。通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我深刻地記得這位趙老師和“邢臺(tái)家庭教師網(wǎng)絡(luò)”。
起初，是因?yàn)橼w老師給了我一項(xiàng)特殊的任務(wù)，給我父母洗腳。我想知道這是什么樣的家庭作業(yè)？趙先生離開(kāi)后，他的媽媽為了完成作業(yè)正在上網(wǎng)。我硬著頭皮走過(guò)去，拉著她衣服的一角，輕輕地說(shuō)：“媽媽。老師讓我今天給你……給你……嘿，嘿，沒(méi)事的。”在那之后，我逃跑了。我留給母親一張陌生的臉。
晚飯后，我看到媽媽洗臉，猶豫了一會(huì)兒，然后慢慢走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……”老師讓我給你洗一洗。腳�！眿寢尩拿济粨P(yáng)，笑著說(shuō)：“這有什么不好意思的？”只是在洗你的腳！”讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把臉盆拿來(lái)給我媽媽洗。我使勁地揉啊揉，就像電視上的`足部理療師那樣，來(lái)洗去媽媽的疲勞。然后我用干凈的毛巾擦干我的腳。她抬頭看著媽媽，眼里含著淚水。
謝謝你的布置。這讓我成長(zhǎng)了很多。因?yàn)槲业膵寢尯苄量�，所以我�?yīng)該多給她洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，學(xué)習(xí)知識(shí)，和趙老師好好相處。
小學(xué)五年級(jí)的周記 17
今天，我和弟弟、爸爸媽媽到振興路上買(mǎi)水果。
爸爸首先看見(jiàn)了蘋(píng)果，爸爸問(wèn)蘋(píng)果多少錢(qián)1斤，阿姨說(shuō)兩堆的價(jià)錢(qián)不一樣，左邊的是5元錢(qián)1斤，右邊的是2元五角1斤。我發(fā)現(xiàn)左邊的蘋(píng)果和右邊的不一樣，左邊的是青色的，右邊的是紅色的。然后媽媽就買(mǎi)一些2元5角1斤的蘋(píng)果，阿姨一稱是8斤，媽媽讓我算算需要多少錢(qián)？
我這樣算：5元錢(qián)能買(mǎi)2斤，那么10元錢(qián)能買(mǎi)4斤，那么8斤就需要20元錢(qián)。買(mǎi)完蘋(píng)果了，爸爸問(wèn)我：女兒還想吃什么水果？我說(shuō)想吃草莓。爸爸就來(lái)到一家水果店里，爸爸看見(jiàn)鮮艷的草莓，爸爸問(wèn)多少錢(qián)1斤，阿姨說(shuō)8元錢(qián)1斤，我想太貴了！但是爸爸還是買(mǎi)了1斤。爸爸給了阿姨8元錢(qián)。
后來(lái)我說(shuō)爸爸我想吃不用剝皮的桔子，阿姨說(shuō)這里有呀！爸爸問(wèn)阿姨，這些都是剛進(jìn)來(lái)的.嗎？阿姨說(shuō)全都是剛進(jìn)的。然后爸爸問(wèn)阿姨多少錢(qián)1斤？阿姨說(shuō)6元錢(qián)1斤。爸爸也買(mǎi)了1斤。
最后又買(mǎi)了梨、香蕉。爸爸說(shuō)這梨是給奶奶吃的，還說(shuō)老人吃水果健康。我發(fā)現(xiàn)了這些水果的顏色：蘋(píng)果是青色的和紅色的，草莓是紅色的，桔子是桔黃色的。梨是金黃色的。香蕉也是黃色的。
爸爸給我買(mǎi)了這么多水果，心里很高興，爸爸對(duì)我真好！
小學(xué)五年級(jí)的周記 18
淅淅瀝瀝下了一夜春雨，把禾苗、樹(shù)木洗滌得蒼翠欲滴，空氣里彌漫著清新芬芳的馨香。
從小，我就喜歡這春雨，喜歡在這雨中漫步，每當(dāng)這時(shí)，我的心中便充滿著詩(shī)一般的感情。
你看，在這如煙似霧的春雨里，大地上的一切都顯得如此寧?kù)o美好。一座座高樓在雨中靜默著，孩子們?cè)谟曛袣g笑著，追逐著，露出一張張充滿生機(jī)的小臉。噢，雨中的人兒也是的樣的美涼甘甜的春雨。噢，這哪是花兒，葉兒，分別是一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)幻。
雨絲從天空飄落下來(lái)，它仿佛是一位慈愛(ài)無(wú)私的母親，伸出她柔軟細(xì)膩的.手緊緊地?fù)肀Т蟮�，用甘甜的乳汗滋�?rùn)著大地，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成長(zhǎng)著，一切都在雨中成長(zhǎng)著。大江看去閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)山卻愈濃黑了。
細(xì)細(xì)的雨滴飄落在碧綠的湖水中，濺起朵朵的小水花，垂柳隨之輕輕地拂過(guò)水面。透過(guò)迷蒙的，一望無(wú)際的雨幕，我不禁浮想聯(lián)翩。
啊，春天的雨呀，多么輕柔，難難韓愈寫(xiě)下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看邊卻無(wú)”的詩(shī)句。
噢，春雨，你是這樣溫柔迷人，你的情懷是那樣寬廣。我原化為春雨一滴，飄落人間……
小學(xué)五年級(jí)的周記 19
在我們的生活中，處處有傳統(tǒng)文化，它豐富多彩；是一座巨大的寶庫(kù)，有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，有古老的民族藝術(shù)，有精美的民間工藝，我最喜愛(ài)的是民族藝術(shù)中的國(guó)畫(huà)。
在國(guó)畫(huà)中，我最佩服梅花。它不僅是市花，告訴你，它也是“歲寒三友”之一呢！在冬天，別的花都凋謝了，它卻不怕嚴(yán)寒，筆挺挺地站立著，迎著飛雪怒放，散發(fā)出清幽的、淡淡的香氣。這讓我不由自主地想起一首王安石贊梅的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
既然喜愛(ài)梅花，當(dāng)然希望畫(huà)梅花。一天，我閑著沒(méi)事，吵著要奶奶教我畫(huà)梅花，拉著她的`衣角，奶奶她愿意，答應(yīng)了我的請(qǐng)求。“畫(huà)國(guó)畫(huà)，可跟現(xiàn)代的畫(huà)不一樣，先需要點(diǎn)出五個(gè)小小的花瓣，等干了后，再用黑墨在花朵里畫(huà)花心，最后把形狀千奇百怪的樹(shù)枝添上，一幅美麗的梅花作品就完成了�！蹦棠逃么认榈哪抗饪粗艺f(shuō)。我也聽(tīng)得津津有味，拍手叫好。在奶奶的教導(dǎo)下，我終于畫(huà)好了梅花。我請(qǐng)來(lái)會(huì)寫(xiě)書(shū)法的爺爺寫(xiě)下了“寒梅堅(jiān)不摧”這幾個(gè)字，這是給寒梅的贊美。
是的，傳統(tǒng)文化是一座龐大的寶庫(kù)，國(guó)畫(huà)的寶庫(kù)，那寒梅堅(jiān)不摧的氣質(zhì)，能增強(qiáng)讓我們學(xué)習(xí)的毅力，鼓舞斗志。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，更愛(ài)梅花……
小學(xué)五年級(jí)的周記 20
昨天晚上，吃過(guò)晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書(shū)，爸爸看了以后，不屑一顧地說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)！”
我迫不及待地拿出了國(guó)際象棋，擺在桌上，然后在棋盤(pán)上擺好了棋子，戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻，預(yù)備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈！有方法了！我出動(dòng)了我的騎士，用躲避的.路線簡(jiǎn)潔地到了爸爸的陣內(nèi)，可沒(méi)想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍，最終有時(shí)機(jī)出動(dòng)可以橫沖直撞的車(chē)了，我拿起車(chē)，飛速地將爸爸的國(guó)王給將住了。
棋盤(pán)上傻氣騰騰，爸爸把國(guó)王移了個(gè)位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四周楚歌，漏洞百出時(shí)，我預(yù)備把我的后拿出來(lái)玩玩，使出了我的絕技“直搗黃龍”，一下子沖了過(guò)去，把爸爸的國(guó)王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快整理殘局！”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過(guò)了一會(huì)兒，他才回過(guò)神來(lái)，“啥？”“快點(diǎn)兒，你輸了！”我沾沾自喜地說(shuō)。
爸爸驚慌萬(wàn)分地說(shuō)：“什么時(shí)候把我的國(guó)王吃掉的？”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過(guò)這次下棋，我懂得了一個(gè)道理：只有智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“敵人”。
小學(xué)五年級(jí)的周記 21
周日又到了，爸爸媽媽都不上班，我也不上學(xué)，我們一家人又能夠團(tuán)聚在一齊了。
�。⒅形绯允裁�？＂媽媽問(wèn)我和爸爸.＂吃餃子！＂＂我和爸爸異口同聲地說(shuō)。＂＂好吧！＂全票經(jīng)過(guò)。就開(kāi)始包餃子了。
首先，媽媽把肉和芹菜、蔥、生姜等切成丁，把肉垛成餃子餡。我和爸爸在剝蒜，剝好后，媽媽讓我把蒜搗成蒜泥，等餃子包好后用他沾著餃子吃。
開(kāi)始包餃子了，我拿起一個(gè)餃子皮，學(xué)著爸爸的樣貌，取適量的餡放在皮中心，把皮子壓緊.可是我右一壓，左邊開(kāi)了，我左一壓，右邊又開(kāi)了。我只好兩邊一齊壓，誰(shuí)知中間開(kāi)了，餡噴到我的臉上，餃子沒(méi)包好，我卻成了大花貓了。
爸爸說(shuō)：”皮子的邊不能沾油，沾了油餃子一煮就會(huì)爛了，那樣餃子吃起來(lái)就不那么香了�！迸�，爸爸一席話，勝讀十年書(shū)，這下我可找著技巧了。再包，就越包越好，越包越快。
餃子包好了，吃著自我今日的'”辛勤與收獲”心里甜滋滋的。
經(jīng)過(guò)這次包餃子，我懂得了：做任何事情都要找技藝，找突破口，不然困難就一向會(huì)圍繞著你。
��！今日過(guò)得真愉快！
小學(xué)五年級(jí)的周記 22
半夜，被噩夢(mèng)驚醒。一身虛汗，畏縮在床角，黑暗把我包圍，仿佛侵入了無(wú)底的深潭，壓迫得簡(jiǎn)直快要窒息。那樣的孤獨(dú)，那樣的無(wú)助。
我走出門(mén)去，再也受不了這可怕的壓抑。田間的小道上，見(jiàn)不到一丁點(diǎn)燈火，除了自我所站的小范圍，就望不出去了，平視前方，白日里的房屋都被這夜給吞噬了，空氣中彌漫著連呼吸的頻率都能夠感覺(jué)到的靜，不是寧?kù)o，也不是寂靜，是那種會(huì)令人恐懼的靜。如果是別人獨(dú)自置身在那里，或許連皮膚都會(huì)繃緊，心跳都會(huì)急促�？晌�，或許是累了吧，只明白是投進(jìn)了安謐的懷里。軀體只是一個(gè)外殼罷了，心早已帶著思想的翅膀飛走。
躺在田野里，親近泥土，是涼涼的，這舒服的感覺(jué)沁透每一寸皮膚，驅(qū)走了太陽(yáng)留下的熱量。這樣躺著，睜開(kāi)眼便能望見(jiàn)天空，于是那漫天的星星就闖入了我的瞳孔。月亮這個(gè)調(diào)皮的孩子打翻了裝滿漂亮玻璃珠子的瓶吧，怕挨罵，自我悄悄躲起來(lái)了。夜越是漆黑，那些散亂的珠子就越是璀璨，原先夜色吞噬萬(wàn)物，就是要給這些精靈一個(gè)舞臺(tái)啊。想不到在人們眼中肅穆的`夜也有這樣柔情的一面。
沉醉在夜里，不知不覺(jué)山的那邊已經(jīng)露出了白肚，這才起身。正準(zhǔn)備拍拍身上的泥，忽然又覺(jué)得是褻瀆了什么，于是就這樣走在通往家的田埂上！
小學(xué)五年級(jí)的周記 23
漸漸的，慢慢的，雨越下越大.“咚咚——”的濺起了無(wú)數(shù)水花，像瀑布從天而降，猛地向大地?fù)淙�，不，�?yīng)該是向大地攻擊. 過(guò)了許久，雨停了，我們到達(dá)了目的地——橫店. 踏入大門(mén) ，映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子，讓人像是走進(jìn)了連綿不斷的'畫(huà)卷.這就是根據(jù)張擇端的“清明上河圖”所建設(shè)的遠(yuǎn)處的山峰，隱隱約約，云霧繚繞；近處的花草樹(shù)木，也蒙蒙朧朧仙境一般.小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏.從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了雞鳴聲，原來(lái)在斗雞.兩只雞怒發(fā)沖冠，威風(fēng)凜凜，都不干示弱，不停的撲騰著翅膀，互不相讓.終于分出了勝負(fù)，可另一只還是不服輸，硬想重上舞臺(tái). 我們又到了影視區(qū)，在坐的擠滿了人.燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個(gè)人從空中“飛”了出來(lái)，他們翻的翻，蹦的蹦， 靈巧自如，千姿百態(tài).令人賞心悅目，大飽眼福.不一會(huì)兒，又出現(xiàn)了兩個(gè)稈子，他們躍躍欲試一溜煙的功夫，就爬到了桿頂，有節(jié)奏的跳躍著.最引人注目的還是“爛漫飛舞”，兩個(gè)人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子.令人心曠神怡，仿佛有一種身臨其境的感覺(jué). 有一句話說(shuō)：“一朝步入畫(huà)中，仿佛夢(mèng)回千年.”是啊，這一趟就像是走遍了中國(guó)上下五千年.。
小學(xué)五年級(jí)的周記 24
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天，愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我最愛(ài)的還是那金桂飄香的秋天。
秋天，桂花樹(shù)一顆顆亭亭玉立、枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處望去，真像一副美麗的圖畫(huà)，深綠中帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃，煞是好看。桂花樹(shù)上的葉子像涂了一層蠟，閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形，正面是深綠色，背面是青綠色，兩邊稍稍翹起，真像一條精美的綠色小船。桂花的花朵小小的，每朵有四片花瓣，中間還有兩顆小米粒，一簇簇的抱成團(tuán)，像一張張可愛(ài)的笑臉。呈現(xiàn)出金燦燦的金黃色，那么美麗、那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面，那沁人心脾、芳香四溢的花朵們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃爍著金色的`光芒。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片桂花如“仙女散花”般飄落下來(lái)，又如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢飛落在地。它們的香味勢(shì)不可擋，只要你聞一下，一定會(huì)說(shuō)：“真是桂子花開(kāi)，十里飄香�。 �
桂花的用處也很多，可以泡茶、也可以坐桂花糕、桂花蜜、桂花藕，還可以做多種桂花口味的食物，如桂花湯圓……
我喜歡這清香淡雅的桂花，更愛(ài)它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)五年級(jí)的周記 25
幻想一直是我引以為傲的本領(lǐng)，因?yàn)槲以孟胛铱梢該碛谐岚�，飛翔在天空；我曾幻想我可以擁有白云，翱翔在藍(lán)天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國(guó)同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱。但是幻想永遠(yuǎn)只是幻想，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，所以我現(xiàn)在開(kāi)始幻想我可以擁有世界，自由自在的快樂(lè)生活。
在我的幻想天地中，只有一大片金燦燦的油菜花， 一眼望不到邊的藍(lán)天，天上的白云和一座只有一只小小貓和一張桌子、一顆樹(shù)、一張床的小小茅草屋，這就是我的幻想天地。我喜歡和小貓一起在油菜花田里打滾； 和小貓一起爬到樹(shù)上摘果子吃；和小貓一起爬到屋頂數(shù)星星；和小貓一起比賽爬樹(shù)……這兒就是我的`幻想天地。我有我自己的自由，想干什么就干什么。我不會(huì)感到 孤單，因?yàn)槲矣形业暮门笥选∝垼也粫?huì)感到枯燥，因?yàn)槲铱梢院托∝埻娓鞣N花樣兒；我不會(huì)感到寒冷，因?yàn)檫@是我的幻想天地;我不會(huì)……這是我的小天地，我就是這里的小主人，我可以管理這里的一切！
這就是我的幻想天地……
小學(xué)五年級(jí)的周記 26
每一個(gè)同學(xué)身上，都能找到與他父母相似的遺傳，可以從他的性格、神態(tài)、動(dòng)作、習(xí)慣中看出來(lái)。
我的媽媽是有雙眼皮的，所以，我也就“光榮”的繼承了媽媽的雙眼皮，當(dāng)然，不光只有這些，媽媽的眉毛很濃密，所以，我的`眉毛也跟媽媽一樣了。真感謝媽媽！
我的爸爸性格跟小孩子一樣，所以，我跟他真是“臭味相投”。我爸爸習(xí)慣一有空就帶我出去玩，因此，我也很喜歡出去旅游，這個(gè)習(xí)慣遺傳得真好！
記得四年級(jí)，信息技術(shù)課的陳老師開(kāi)始教我們做ppt了，也不知道為什么，做ppt的時(shí)候感覺(jué)很輕松，還挺簡(jiǎn)單的呢！回家后，我便好奇地問(wèn)媽媽，為什么別人都皺著眉頭左思右想的，而我感覺(jué)和別人不一樣呢？媽媽說(shuō)可能是因?yàn)樗矊?duì)做ppt的感覺(jué)和我一樣，我從她那遺傳的吧。謝天謝地，不然我也跟同學(xué)們一樣要皺著眉頭想了�，F(xiàn)在想起來(lái)，真覺(jué)得自己很幸運(yùn)。
還有，我們一家都很熱愛(ài)音樂(lè)，所以，我的音樂(lè)考試向來(lái)都是a+，受到老師的多次表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，對(duì)音樂(lè)有靈感，每次無(wú)聊時(shí)，都會(huì)和爸爸媽媽唱上幾句。
感謝爸爸媽媽的遺傳，讓我有了很多優(yōu)點(diǎn)，讓我生活在快樂(lè)的世界里！
小學(xué)五年級(jí)的周記 27
今日爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥快樂(lè)極了。我們回到奶奶家，我問(wèn)哥哥玩什么？哥哥說(shuō)不知道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”爸爸�?tīng)了說(shuō)：“我才不去了！”我聽(tīng)到了他說(shuō)的話，心里想：唉，真懶的一個(gè)人呀！就連爬山他也不去，轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會(huì)不會(huì)小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。
媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上隱藏了起來(lái)，我們跳到對(duì)面，我讓哥哥別沖動(dòng)，由于我已經(jīng)看到她的人影了，我告知哥哥一個(gè)好方法，我們最終把媽媽引了出來(lái)。我們來(lái)到山角下，競(jìng)賽看誰(shuí)爬的快，開(kāi)頭的時(shí)候是哥哥跑的最快，我走在后面，由于媽媽讓我們找春天，所以我才慢吞吞的，處處找春天的影子。我發(fā)覺(jué)了小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，小樹(shù)變綠了，春風(fēng)輕輕的吹來(lái)了，不知不覺(jué)我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也觀察了。
吃午飯的時(shí)間到了，我們依依不舍的跑下山去，急沖沖的`回了奶奶家。
今日真是歡樂(lè)的一天，雖然爬山是一件很累很累的事，可是我真的很喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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