關(guān)于小學(xué)周記
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小學(xué)周記1
周末，我沒(méi)什么事就和媽媽一起去買(mǎi)菜。
在外面買(mǎi)菜時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)人騎著三輪車在路邊擺攤賣金魚(yú)。那一條條五顏六色的金魚(yú)像磁鐵一樣吸引住了我，我吵著要媽媽幫我買(mǎi)，費(fèi)了九牛二虎之力，媽媽終于答應(yīng)幫我買(mǎi)兩條了。我看到魚(yú)缸里全是魚(yú)，有些眼花瞭亂了，每一條都那么可愛(ài)，每一條我都想要。我想要買(mǎi)幾條大一點(diǎn)的，媽媽卻說(shuō)：“小的好養(yǎng)，不要買(mǎi)大的�！蔽艺f(shuō)：“大的才好養(yǎng)，要天天喂食才不會(huì)死�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)：“好好好——看你能養(yǎng)幾天！”
我在其中一個(gè)金魚(yú)缸里尋找金魚(yú)，因?yàn)檫@個(gè)魚(yú)缸里都是比較大的。媽媽說(shuō)：“讓老板來(lái)幫我們挑吧，你自己挑不好的�！崩习搴芸焯袅艘粭l給我們說(shuō)：“這條大，拿這條�！眿寢屚饬�。我打算買(mǎi)兩條，老板挑的那條是全黑的，我觀察到那條魚(yú)尾巴慢悠悠地?cái)[動(dòng)，另一條就由我來(lái)挑了。我拿起魚(yú)網(wǎng)勺仔仔細(xì)細(xì)地挑起來(lái)。最后，我看到了一條黑色的，尾巴有力地?cái)[動(dòng)，眼睛“咕嚕，咕嚕地直轉(zhuǎn)，在水中橫部直撞，像”水中霸王“一樣。于是我選定了這條，小心翼翼地把網(wǎng)勺移過(guò)去，迅速一抬，那條魚(yú)活蹦亂跳，好像很不愿意。我想：不愿意也沒(méi)辦法呀，誰(shuí)要你那么調(diào)皮，惹人喜歡。
老板用塑料袋子放上水裝上魚(yú)遞給我，我接過(guò)魚(yú)高高興興地回家了。
到家后，我把魚(yú)用一個(gè)小盆子養(yǎng)上。天還沒(méi)黑時(shí)，我聽(tīng)到媽媽在大聲叫我，我還不知道出了什么事，結(jié)果一看是下午才買(mǎi)的金魚(yú)死了一條！我一猜肯定不是我挑的`那條，果然是媽媽要老板挑的那一條！我特別怪媽媽，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就看到這條魚(yú)不活潑了。我想：老板還會(huì)給顧客挑好的嗎，肯定是挑快要死的了，還是自己親自挑選的好。媽媽不但表?yè)P(yáng)我，還承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
至到現(xiàn)在，我挑的那條金魚(yú)還活的好好的。我不僅從中享受到養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣，還學(xué)到了一定的經(jīng)驗(yàn)。知道了買(mǎi)金魚(yú)要自己挑，不能讓賣魚(yú)的人挑，因?yàn)殡y免不碰到黑心的人，讓自己受騙上當(dāng)。
關(guān)于小學(xué)周記2
這幾天，我的牙老是痛。前幾天，媽媽給我買(mǎi)燒餅時(shí)，對(duì)賣燒餅的人說(shuō)：“別做的太硬，我兒子牙痛�！辟u燒餅的人說(shuō)：“怎么不去拔牙呢?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到去拔牙，想著它自己會(huì)慢慢掉的�！蔽页酝隉灨鷭寢屢粔K回家了。中午吃飯時(shí)，牙疼的我連吃飯的吃不成，媽媽就聽(tīng)取那個(gè)賣燒餅人的話說(shuō)：“干脆下午去拔牙�！�
下午我一睡醒就和媽媽去醫(yī)院拔牙了。到了醫(yī)院，因?yàn)槭堑谝淮伟窝�，所以我的心一直放不下�?lái)：到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?會(huì)不會(huì)是像媽媽說(shuō)的`那樣給牙上打麻針，用大鉗子拔牙?我忐忑不安地跟著媽媽上樓到了口腔科，見(jiàn)了醫(yī)生。醫(yī)生知道情況后，問(wèn)了我好幾個(gè)都與拔牙無(wú)關(guān)的問(wèn)題，我猜想：這肯定要引開(kāi)我的注意力。醫(yī)生說(shuō)的話也太快了，我只好稀里糊涂的連連回答“嗯…嗯”。醫(yī)生讓我躺到儀器上，仔細(xì)的用棉簽晃晃每一顆牙，最后竟然又找出要拔的四顆牙，又拿棉簽沾點(diǎn)麻藥，往那四顆牙上涂一涂，又讓我咬著棉簽，就走開(kāi)了。我疑惑不解：醫(yī)生這是要干什么呀?只聽(tīng)見(jiàn)呼呼啦啦的聲音，哦!醫(yī)生是去那東西。我又想到了虎頭鉗，心里害怕極了，心想會(huì)痛的!醫(yī)生拿完?yáng)|西過(guò)來(lái)，把棉簽從我嘴里拿出，讓我吐了一口痰，就拿起虎頭鉗，開(kāi)始拔牙了，我嚇得大氣都不敢出，雖然害怕，但還是暗暗鼓勁：不要怕!不要怕!還沒(méi)想完，三顆牙已經(jīng)拔出來(lái)了，拔第四個(gè)時(shí)格外疼，可我還是忍住了，醫(yī)生拔完后把消過(guò)毒的棉花放在剛拔牙的地方，讓我咬著，可以止血，，醫(yī)生夸我是男子汗，我心里可高興了。隨后，醫(yī)生還對(duì)媽媽說(shuō)：“棉花咬上十幾就行了，另外，吃什么都可以不礙事�！眿寢尳涣隋X(qián)，就和我一起回家了。
回到家，我把棉花吐了，又用鹽水漱了漱口，才舒服了。通過(guò)這次的拔牙我明白了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)自己的牙齒，不然，拔牙是很疼的。
關(guān)于小學(xué)周記3
我的愛(ài)好很多，但我最喜歡的是“剪報(bào)”。
剪報(bào)，就是把報(bào)紙上自己感興趣的文章剪下來(lái)，貼在一張紙上。天長(zhǎng)日久就集多了。家里的報(bào)紙被我剪得大窟窿小眼睛，沒(méi)有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說(shuō)我，但我仍然“迷’，著它。
我把剪下來(lái)的報(bào)紙進(jìn)行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識(shí)”、“幽默笑話”等幾十類，分別貼在紙上，做好標(biāo)記。
別看剪報(bào)很費(fèi)事，可它對(duì)我的.生活和學(xué)習(xí)卻有很大的幫助。
有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，可總也找不到合適的地方放，干脆放在電視機(jī)旁吧！可是過(guò)了一段時(shí)間，花就漸漸的地蔫了。這是怎么回事呢？我們更加細(xì)心地照料它，可還是沒(méi)有用。我查閱了剪報(bào)后，終于弄清了原因。于是，我背過(guò)身去，故意咳嗽了幾聲，搖頭晃腦地說(shuō)：“電視機(jī)在播放節(jié)目時(shí)，其顯像管不斷放射出一種肉眼看不見(jiàn)的X射線。這種射線雖然大部分被管壁的重金屬吸收，但也有一小部分會(huì)放射出來(lái)。放射出來(lái)的徽量X射線雖然對(duì)人體危害不大，但對(duì)其周圍的植物卻很有害。X射線會(huì)影響花卉的新陳代謝，造成植物衰萎，甚至死亡�！蔽艺f(shuō)完了，媽媽問(wèn)：“你怎么知道的？”“看剪報(bào)！”我自豪地說(shuō)。爸爸信服地點(diǎn)點(diǎn)頭：“剪報(bào)還真有用！”
可不是嗎！剪報(bào)救了我家月季花一命，也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。過(guò)去，我吃蘋(píng)果從不削皮，即使有斑點(diǎn)的，我也只洗洗就吃了，可看了剪報(bào)上的“一點(diǎn)通”后，我便不再這樣吃蘋(píng)果了。因?yàn)樗系摹鞍唿c(diǎn)”，一般都是有毒物質(zhì)慢慢滲人果實(shí)的表皮而形成的，常吃這種有斑點(diǎn)的水果，會(huì)引起慢性中毒。因而，吃有斑點(diǎn)的水果必須削皮。你說(shuō)看了這篇文章，我吃蘋(píng)果還能不削皮嗎?
這下你知道我為什么喜歡剪報(bào)了吧！剪報(bào)豐富了我的課外知識(shí)，我越來(lái)越喜歡剪報(bào)了！
關(guān)于小學(xué)周記4
那節(jié)音樂(lè)課不再是一節(jié)普通的課，而是一次考試！
老師將我們分成十二組，每個(gè)組的組長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委。音樂(lè)老師說(shuō)，聲音越洪亮、整齊等級(jí)就越高。等級(jí)分為一、二、三、四等。說(shuō)完，便彈起了那古色天香的鋼琴。教室里只有琴聲和歌聲，窗外枝頭上的小鳥(niǎo)也上蹦下跳，興奮異常。
二
很快，就該我們組了。我的心繃得緊緊地，仿佛停止了跳動(dòng)。我懷著忐忑不安的心情走到臺(tái)上，使出渾身解數(shù)，打開(kāi)高音喇叭，放聲歌唱。一唱完，我的心臟才有了動(dòng)靜�？墒牵徊ㄎ雌�，二波又起，臺(tái)下無(wú)數(shù)個(gè)三等牌舉了起來(lái)。三等！說(shuō)實(shí)在的，對(duì)于我這個(gè)一向有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō)，真是讓人難以接受。我的.心瞬間如陰沉的天氣，郁悶之極。我?guī)е男那�，拖著沉重的腳步，回到了座位。
三
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走了，老師也去辦事了。只有我看著我們的等級(jí)發(fā)呆。如果能夠重考就好啦，我板著臉苦笑著。怎樣才能挽回這個(gè)敗局？我絞盡腦汁，也想不出辦法來(lái)。
四
突然，我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭：趁老師沒(méi)回來(lái)把等級(jí)改了！于是我拿起了筆，卻久久不肯改。我嘆了口氣，放下筆，圍著音樂(lè)教室走了一圈。最后，我又拿起筆，拔掉了筆帽，準(zhǔn)備改掉成績(jī)。
我一抬頭，給音樂(lè)室添加了幾分莊重韻味的那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯著我。我的大腦竭力發(fā)出指令，以往靈活自如的手也呆板板的。不行，這是虛假的，不是自己的真才實(shí)學(xué)，寧可得零分也不做這種卑鄙下流無(wú)恥的事！寧教我死，休教我改！就是張、蘇之輩也說(shuō)我不動(dòng)！
我一下扔掉了筆，跑出了音樂(lè)室。
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，似乎走過(guò)了一個(gè)世界。心中雖感到一絲遺憾，但卻是坦然一片。
關(guān)于小學(xué)周記5
春天到了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家，那里風(fēng)景可美了，到處是鮮艷的野花，綠毯似的草地，茂盛的大樹(shù)、清澈的小溪，其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片綠油油的菜地。
當(dāng)我正被這如詩(shī)如畫(huà)的景色迷住時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這是我和你外公最驕傲的地方，思嘉，你幫外婆算一算這塊菜地的面積吧！”我爽快地說(shuō)：“嗯，好的�！蔽夷脕�(lái)了卷尺，和外婆一起量了這塊長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)和寬。這塊菜地的長(zhǎng)是25米，寬是20米。我按照張老師教給我們的長(zhǎng)方形的面積公式：長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，非常輕松地算出了長(zhǎng)方形菜地的面積就是25×20＝500平方米。我對(duì)外婆說(shuō)，我還能算出這塊菜地中的白菜和蘿卜各有多少棵呢。我數(shù)了數(shù)，白菜共種了16行，每一行種了60棵，蘿卜共種了12行，每行種了90棵。數(shù)完以后，我不假思索，立即報(bào)出了白菜的棵數(shù)是60×16＝960棵，蘿卜的棵數(shù)是90×12＝1080棵。外婆對(duì)我的計(jì)算能力贊不絕口。
中飯過(guò)后，我看見(jiàn)外公正仔細(xì)地端詳著那塊菜地，我走上前，問(wèn)道：“外公，你怎么了？”外公愁眉苦臉地回答：“菜地里的菜總是被雞鴨糟蹋，所以我準(zhǔn)備圍上籬笆，可是我不知道要用多少米的.木材呀？”聽(tīng)了外公的話，我胸有成竹地說(shuō)：“外公，包在我身上！”于是我一溜煙似的跑進(jìn)屋，拿出了筆和本子，當(dāng)我正準(zhǔn)備動(dòng)筆解答時(shí)，忽然記起菜地的一邊是靠墻的。我心想：既然菜地的一條長(zhǎng)邊是靠墻的，這條邊就不需要再裝籬笆，那么我就可以先算出菜地的周長(zhǎng)，再減掉靠著墻的那一邊吧！不一會(huì)兒，我就算好了。25×2+20×2－25＝65米。外公笑了，撫摸著我的頭，還使勁地夸我是個(gè)好孩子。我心里美滋滋的。
外婆的菜地給了我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，感受到了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞，更能讓我的知識(shí)學(xué)以致用，解決了許多生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，真是受益無(wú)窮。
關(guān)于小學(xué)周記6
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛開(kāi)學(xué)就在昨天。而在今天，就是我們期末考試的日子�？荚嚨那耙惶�，我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè)，相信應(yīng)該可以考得好成績(jī)。
第二天我很早的來(lái)到教室，爭(zhēng)取在考試之前在看看書(shū)，讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過(guò)了一會(huì)，開(kāi)始考試了。
語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題我都會(huì)做，只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定，其他的都很好。閱讀題也很好做，答案基本都在短文里，只要細(xì)心，就可以全對(duì)。這次的作文是：《一個(gè)印象深刻的人》我覺(jué)得我寫(xiě)的有些偏題了。這次我寫(xiě)的是小偷。但是，寫(xiě)到最后覺(jué)得沒(méi)有可寫(xiě)的，就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之，我覺(jué)得語(yǔ)文寫(xiě)的不好。
數(shù)學(xué)往往是我的弱點(diǎn)，每次考試都在70至80左右。而這次，我覺(jué)得第一面做的'很好，但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做，要用“天平原理”來(lái)解，但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程的方法，“天平原理”沒(méi)有學(xué)，所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)的加減也有一題不會(huì)做，要是在老師講課是我專心一點(diǎn)就好了，唉。第三面是畫(huà)圖，很好做�！敖鉀Q問(wèn)題”里有一題不會(huì)做，現(xiàn)在想想，那些都是老師講過(guò)的題，這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后，我結(jié)合自己會(huì)做的和不會(huì)做的題型，估了75分。
在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文是94，數(shù)學(xué)是86.5。哇！我太意外了，數(shù)學(xué)居然能考86.5分！語(yǔ)文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。說(shuō)來(lái)也奇怪，平時(shí)我的作文寫(xiě)的都很好，怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢？！我的平均分是88.25，岑柯奇的是89.25，李思穎的90.25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢？不，不！我不甘心，我不想當(dāng)最后一名，從現(xiàn)在開(kāi)始，我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一定要在我們?nèi)齻�(gè)中拿第一！馬上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻�(gè)中“混”得最好，加油！
關(guān)于小學(xué)周記7
帶著初登講臺(tái)的緊張感和自信滿滿，初出茅廬的我開(kāi)始打造屬于自己的舞臺(tái)。備課、查資料、組織語(yǔ)言、反反復(fù)復(fù)的試講，我的小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第一節(jié)即將上演。在走進(jìn)教室的途中，我心里默念著只許成功不許失敗。走進(jìn)教學(xué)，同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著我，我走上了講臺(tái)，伴著輕微的上課聲，開(kāi)始了我的小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第一堂課。 下課鈴響了，原本精神飽滿的我現(xiàn)在卻是垂頭喪氣的，就像是枯萎的花朵。剛開(kāi)始，所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽(tīng)講，可中期卻有近1/3的學(xué)生東張西望，心不在焉起來(lái)，還有學(xué)生在下面議論紛紛的，整個(gè)課堂就像是我在唱獨(dú)角戲，自己還寫(xiě)錯(cuò)別字。我的小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第一節(jié)課以一場(chǎng)悲劇上演了。
在楊老師指導(dǎo)和其他老師的鼓勵(lì)下，我又找回了信心。當(dāng)我小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第二次走向講臺(tái)時(shí)，我告訴自己，我能行、我能行、我一定能行。這次我沒(méi)有那么緊張了，心里要踏實(shí)許多，課堂上我的教態(tài)也大方自然起來(lái)，語(yǔ)言表達(dá)比上次也流利了許多，學(xué)生的反應(yīng)也比上次好了不少。正在我暗自高興的時(shí)候，突然有個(gè)矮個(gè)子男生舉起了小手，說(shuō)道老師這個(gè)題的'知識(shí)點(diǎn)為什么是這樣呢? 因?yàn)�、因�(yàn)槲乙膊恢?哈哈哈哈 又是40分鐘，眼睛濕潤(rùn)的我?guī)е鴿M臉的委屈走下了講臺(tái)。 日子就這樣40分鐘接著40分鐘的過(guò)去了，我也在這一個(gè)又一個(gè)的40分鐘里成長(zhǎng)著。今天上午迎來(lái)了楊老師來(lái)聽(tīng)我上課，我上的是復(fù)習(xí)課。帶著自信滿滿地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺(tái)。課堂上
上我講解自如、教態(tài)大方自然。40分鐘后，雖然整節(jié)課還是可以，但是出現(xiàn)了小小的問(wèn)題，但是我相信我能克服的。
關(guān)于小學(xué)周記8
剛剛告別一年級(jí)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了小學(xué)二年級(jí)。
走進(jìn)小學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入小學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的'同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
小學(xué)是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
關(guān)于小學(xué)周記9
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來(lái)的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無(wú)法重來(lái)。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的'，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害�？墒牵谖覀兩磉�，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)與家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過(guò)馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不與同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺(jué)遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
關(guān)于小學(xué)周記10
今天放學(xué)回家之后我把所有的作業(yè)都做完了，只剩下周記了。我寫(xiě)了一半后，母親看了一下覺(jué)得很不理想，于是我就想擦掉重新寫(xiě)一篇。這時(shí)，老爸把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō)要給我講了一個(gè)故事�！队薰粕健返墓适�。故事的大意是這樣的：在很久很久以前，有一位叫愚公的老人，他家住在一座大山的背后，出行很不方便，去一次集市都要繞很遠(yuǎn)的彎，都要幾天的時(shí)間。愚公非常生氣，于是對(duì)天發(fā)誓：我一定要把這座大山移開(kāi)，于是他每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀，但大山始終沒(méi)有被他移走的意思。大山好像在嘲笑他：就憑你也想把我移開(kāi)，哼！那是不可能的！
愚公的朋友——智叟，看到他這么辛苦便去阻擋愚公說(shuō)：老頭子，你就別費(fèi)勁了，你一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，又怎能把這座大山移開(kāi)呢？愚公氣惱地嘆息著回答：你真沒(méi)見(jiàn)識(shí)，你想過(guò)沒(méi)有、我死了之后還有我的兒子，兒子死了之后還有孫子，我們家子子生生、世世代代的挖下去，還怕不能把這座山給鏟平嗎？愚公的`這一席話讓智叟無(wú)話可說(shuō)了。智叟只能無(wú)奈的搖了搖頭走了。
終于有一天，天神被愚公堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)定的毅力感動(dòng)了，于是命令夸娥氏的兩個(gè)巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山，把它往旁邊一扔，眼前豁然開(kāi)達(dá)了。從此愚公一家再也不會(huì)為門(mén)前的這座山而苦惱了，擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道！智叟看到了這幅場(chǎng)景覺(jué)得無(wú)地自容，便在深山中隱居起來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄。就像我寫(xiě)作文一樣，寫(xiě)一半就停下來(lái)，不能堅(jiān)持下去就是很不好的習(xí)慣，同學(xué)們希望你們都能有愚公一樣堅(jiān)持不懈的精神。
關(guān)于小學(xué)周記11
今天中午，爸爸讓我去買(mǎi)菜，雖說(shuō)老大不情愿，后來(lái)還是去了。
一出門(mén)，陽(yáng)光明媚，空氣清新無(wú)比，我推起車子一路狂奔，飛到了菜攤。
“兩塊錢(qián)的面條！”我向賣菜的華華說(shuō)道。我左顧右盼，豆角、蒜臺(tái)太貴，茄子、白菜家里已有十幾棵了，吃膩了。突然我眼前一亮“蘑菇”，肥肥大大的`就像一個(gè)個(gè)胖娃娃打著小白肉傘，我立馬挑了兩斤，接著買(mǎi)了幾兩肉，飛奔回家。
前腳剛進(jìn)門(mén)，爸爸喊住我，說(shuō)他與媽媽很忙，叫我做飯。我說(shuō)“爸爸，前提條件是我只炒菜，不煮面。”
知道為什么我不答應(yīng)煮面嗎？告訴你們一個(gè)秘密：前段時(shí)間，我第一次煮面時(shí)，同時(shí)三心二意在看書(shū)，結(jié)果可想而知，把一鍋面都給煮糊了。老媽回來(lái)了大批特批了我，從那以后我再不敢煮面了。
我一邊想著一邊先把肉洗干凈，切成細(xì)條，再把蘑菇切成塊，在水里洗兩遍，把鍋放油加熱，然后把肉放進(jìn)去，炒熟后加醬油，再放蘑菇，不一會(huì)兒，香噴噴的肉蘑菇炒熟了。
爸爸店里來(lái)了客戶，我心想等媽媽一會(huì)再來(lái)煮面吧�？晌铱戳税氡緯�(shū)，他們還在忙。我發(fā)愁了：我煮面還是不煮呢？煮吧，上次煮糊了心有余悸；不煮吧，爸媽很餓了，沒(méi)有飯吃。我想了又想，還是煮吧。
我接水，等水開(kāi)了。開(kāi)始放面，我的心情緊張極了，怕煮糊了，我就一直用筷子攪合著，我的手都攪酸了，一直等面條煮熟，把面過(guò)一下涼水，竟然一根也沒(méi)糊，甭提我多高興了。
煮熟了，都下午一點(diǎn)半了，我只好先吃。快兩點(diǎn)了，爸爸媽媽才來(lái)吃我的“涼面”，連連說(shuō)好吃，好吃。
今天我成功煮了面，才使我自信心增長(zhǎng)了許多。我明白了：要敢于突破自己，哪怕再犯錯(cuò)也應(yīng)該“妹妹你大膽的往前走”。
關(guān)于小學(xué)周記12
今天中午，我家下了一場(chǎng)“暴雨”，這場(chǎng)“暴雨”是因?yàn)槲缢@樣一件小事引起的。我則是這場(chǎng)“暴雨”的主角。
吃過(guò)午飯，我打開(kāi)電腦，興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng)，母親見(jiàn)了便催我快去午睡。我一聽(tīng)可就不耐煩了：“睡覺(jué)，睡覺(jué)，你就知道睡覺(jué)！”“要你睡覺(jué)，這都是為你好！”母親也有些生氣了�？墒悄赣H的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，便和母親頂起嘴來(lái)，引起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過(guò)，我覺(jué)得挺后悔的。母親說(shuō)的話的確有道理，睡眠不足不僅會(huì)影響健康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理，和母親頂嘴。星期天的.早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。
關(guān)于小學(xué)周記13
再過(guò)幾天就是端午節(jié)了，讓我們來(lái)了解一下這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日吧。
農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié)，又被人們稱為龍節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、艾節(jié)和五月節(jié)等等。其中，學(xué)者聞一多認(rèn)為端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。
另外，古書(shū)記載“端”字有開(kāi)始的意思，因此端午就是“初五”，而按照歷法五月正是“午”月，因此“端五”也就漸漸演變成了“端午”，這就是現(xiàn)在的端午節(jié)了。
無(wú)論南方還是北方，都有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗。說(shuō)起端午節(jié)的來(lái)歷，還有一個(gè)古老的傳說(shuō)呢！讓我來(lái)告訴大家吧。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)，有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人名叫屈原。他非常有學(xué)問(wèn)，是楚王身邊的官員，他希望用自己的力量讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。但昏君楚王卻聽(tīng)信奸臣的話，將屈原削職流放。在流放中，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)的都城被敵軍占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來(lái)到汨羅江邊，縱身跳入江中。百姓聽(tīng)到屈原投江的消息，十分悲痛。他們含著眼淚，劃著船趕來(lái)打撈屈原的遺體。人們將粽子扔到江里喂魚(yú)，希望魚(yú)兒不要傷害屈原的身體。這就是端午節(jié)的`來(lái)歷。
端午節(jié)還有很多特有的習(xí)俗。比如吃粽子、賽龍舟、插艾葉、佩香囊。我最愛(ài)吃粽子，因此就給大家介紹一下粽子吧。粽子是用糯米加各種配料，再用新鮮的竹葉包裹扎藤，上鍋蒸煮而成。喜歡吃咸的就包上咸肉、蛋黃、干貝、叉燒；喜歡吃甜的就放上蜜棗、豆沙、蓮蓉。包好的粽子放在鍋里煮，等粽子熟了以后，會(huì)聞到一陣淡淡的竹葉香，清香四溢，香氣撲鼻。解開(kāi)扎繩，剝開(kāi)粽葉，白白的糯米里包著紅紅的蜜棗，咬一口，軟軟的、甜甜的，滿口留香。
每到端午節(jié)，我又想起一首膾炙人口的童謠：“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
端午節(jié)真是一個(gè)歡樂(lè)的傳統(tǒng)節(jié)日！
關(guān)于小學(xué)周記14
剛回到家，家依舊是像每次回家時(shí)一樣，沒(méi)有父母出來(lái)迎著，也沒(méi)有菜肴在等著，甚至黑壓壓的一片燈也沒(méi)開(kāi)；也許我早已慣了吧，習(xí)慣了媽媽很晚回家，習(xí)慣了爸爸經(jīng)常不回家。
為這件事，我向他們發(fā)過(guò)脾氣；甚至責(zé)怪他們的不是，但當(dāng)我走進(jìn)廚房，拉開(kāi)燈時(shí)，看到那積滿灰塵的灶臺(tái)，結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)的窗臺(tái)，和那看上去匆匆忙忙擦了幾下的鍋，還有那地板上泥濘的腳印，我甚至能夠想象出爸媽在家里一天的生活的樣子。
自從家里開(kāi)了一個(gè)廠子，媽媽就每天都要去離家?guī)资锏膹S子去工作，晚上很晚回家，早上匆匆忙忙的煮一下飯，有時(shí)中午回來(lái)就隨隨便便的熱一下飯，就這樣周而復(fù)始，所以家里的事情都管不下，想到這里我不禁感到一陣心酸，淚水砸到嘴角邊，有點(diǎn)咸。
所以我決定在媽媽回來(lái)之前，親手為媽媽做一頓可口的佳肴，一般媽媽都是8:30回家的，還有兩個(gè)小時(shí)，我手忙腳亂的到處找那些鍋碗瓢盆之類的“雜物”，這對(duì)不怎么熟悉廚房的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)做一頓飯很費(fèi)勁，我想到自己這么大了還沒(méi)真正為父母做過(guò)一頓飯，心里真的很……，當(dāng)我在為食材而手忙腳亂時(shí)，突然我聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，我覺(jué)得奇怪時(shí)就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“回來(lái)了，餓壞了吧，瞧，我知道你今天回來(lái)，特意買(mǎi)的�！闭f(shuō)著她把我最愛(ài)的吃的點(diǎn)心遞到我面前，一層層的用包裝裹著，最外層的`都沾到了泥水。
我頓時(shí)眼淚就止不住的往下流，他又說(shuō)了一句：“不臟，我包了好幾層呢，路上不小心濺到的。”我控制不住自己的內(nèi)心的感動(dòng)，擁入媽媽的懷中，喊了一句：“媽，我給您做飯，您先休息會(huì)�！眿寢寛�(jiān)持看著手忙腳亂的我時(shí)，我瞥見(jiàn)了他心中的喜悅與欣慰之情。
頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，近來(lái)與父母之前的隔閡意被這一刻相擁的懷抱道破，以前從未開(kāi)口的抱歉，瞬間被眼神融化。
那天，我并沒(méi)有做一頓很可口的飯，但看到洋溢在媽媽臉上的喜悅，我真的對(duì)自己很滿意。似乎能夠看到燈下我和媽媽那幸福的射影。
關(guān)于小學(xué)周記15
散學(xué)典禮那天，我和媽媽爸爸一起興高采烈地來(lái)到水果行買(mǎi)水果。
一到水果行，就聽(tīng)見(jiàn)里面吆喝聲和討論聲此起彼伏，那兒人山人海，熱鬧非凡。首先映入我眼簾的是黃澄澄的鴨梨，他們臉碰臉，好象在竊竊私語(yǔ)：“快來(lái)吃我呀！我可甜了�！蔽乙�(jiàn)了真想吃一口。接著是那紅彤彤的蘋(píng)果�？纯此鼈兗t紅的小酒窩，又見(jiàn)人們滿意的笑臉，我心里想那蘋(píng)果一定非常好吃，就想買(mǎi)一箱。緊接著是可愛(ài)的小橘子，只見(jiàn)它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙親密無(wú)間，看著它們黃黃的小身子，好像要給我們跳華爾茲舞。最后是那毛茸茸的獼猴桃，它們像一個(gè)個(gè)小輪子，正要滾到我們身邊，讓我們吃呢。最讓人吃驚的是，那每間商店店后面放滿了一箱箱水果，抬頭一望，覺(jué)的那水果箱高得要頂?shù)教焐狭恕?/p>
我們想買(mǎi)一箱蘋(píng)果，可每家都有蘋(píng)果，我們只好一家一家地看過(guò)去，只見(jiàn)有的蘋(píng)果比較小，有的像兩個(gè)拳頭那么大。爸爸指著大的一箱蘋(píng)果問(wèn)；“這箱多少元？”店主笑容滿面地回答：“83元，另一箱52元�！蔽覀冇X(jué)得都太貴了，就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又看好一家，那兒的蘋(píng)果價(jià)格五花八門(mén)，有35元，有49元，有82元，還有100元。我和媽媽看了看異口同聲地問(wèn)：“這箱幾元？”店主大聲地說(shuō)：“82元�！蔽矣X(jué)得蘋(píng)果不怎么大，怎么這么貴，就走了。我們不知不覺(jué)走到最后一家，覺(jué)得還是比較滿意，我好奇地問(wèn)：“這箱幾元？”“100元”店主說(shuō)，“哪兒生產(chǎn)的`？”“山東�！钡曛鬟B忙說(shuō)。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)下吧！不想再逛了，看的我們眼花繚亂，不知怎么樣的蘋(píng)果好�！卑职终f(shuō)：“好的，就買(mǎi)下吧！”
接著我們來(lái)到賣獼猴桃區(qū)，只見(jiàn)空箱子堆積如山地堆在門(mén)口，到是把我嚇了一跳，來(lái)到第一家，爸爸就滿意了，店主熱情地問(wèn)：“賣大箱，還是小箱？”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“都買(mǎi)�！卑职纸又鴨�(wèn)：“共幾元？”“48元，非常便宜�！钡曛魉斓卣f(shuō)。我們買(mǎi)下了。
我們?nèi)讼沧套痰鼗氐搅思摇?/p>
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