小學(xué)生周記[精品]

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都有不少體會(huì)吧，制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　幸福的滋味就是甜的。 看著窗外迅速后退的景物，懷中緊緊地抱著保溫盒。

　　冬天的天空總就是很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校，而喜歡賴床的我，卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使就是這樣，每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐�；蛟S就是由于口味的不同，我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于就是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

　　“紅糖雞蛋”這就是我最愛吃的，也就是媽媽最常做的。它的做法也很簡單：把雞蛋打入開了的水中煮熟，在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使就是這樣簡單的，媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋，媽媽總會(huì)把它裝入保溫盒里，并塞入我的懷里，讓我在路上吃。

　　坐在車內(nèi)，小小的保溫盒透出了大大的溫暖，讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒，白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上，一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡，周圍都變的虛幻了，但心卻看得清楚。 輕輕的舀起一個(gè)雞蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔，長驅(qū)直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像就是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的`流下。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)急忙張大嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨，我總會(huì)吃的很飽，很徹底，連湯我也不會(huì)剩下一滴。因?yàn)槲抑�道我的早餐不僅就是紅糖雞蛋，還就是幸福。

　　媽媽的紅糖雞蛋便就是我的幸福，而幸福的滋味便就是那淡淡的甜。

小學(xué)生周記 篇2

　　作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因?yàn)槟阋詾樗�非常地枯燥�？墒�，我覺得有趣極了！那是三年級的一節(jié)作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫一篇作文，許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的'中間，然后給我們說明了規(guī)則：“先把橡皮放在中間，在我數(shù)一、二、三之后，用最后速度將這塊橡皮�！敝�后，教室里就像開聯(lián)歡會(huì)似的，叫聲頓時(shí)響了起來。一、二、三！我和我的同桌搶了起來，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時(shí)候，給我們說該怎么寫這篇作文，怎么寫才好，在這期間，同學(xué)都有說有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢！不知不覺中，這堂有趣的課結(jié)束了，可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當(dāng)中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天！哈哈！

小學(xué)生周記 篇3

　　我一出生就住在姥爺家，因此我們之間的感情非常深。

　　姥爺是參加過解放軍的軍人，雖然已經(jīng)80歲高齡，但身體很健康，說話的聲音聽起來像個(gè)小伙子。如果不是頭發(fā)少，看上去最多有60歲。

　　姥爺喜歡運(yùn)動(dòng)。他每天早晨不到6點(diǎn)起床，練完一套太極劍就騎著自行車去人民公園繼續(xù)鍛煉身體。風(fēng)雨無阻，已經(jīng)堅(jiān)持20年了，我真佩服姥爺?shù)囊懔Α?/p>

　　姥爺最大的愛好是釣魚，在我小的時(shí)候，姥爺幾乎每個(gè)星期都帶我去郊外的魚塘，他是個(gè)釣魚高手，每次釣到的魚都能讓一家人吃上好幾天，但我也不甘示弱，偶爾也能釣上幾條。

　　如果有人提到釣魚，姥爺就來了精神，可以滔滔不絕地講上很長時(shí)間，每當(dāng)這時(shí)，他的.臉上總是蕩漾著慈祥的笑容，我們經(jīng)常開玩笑的說他是個(gè)釣魚迷。

小學(xué)生周記 篇4

　　今天英語課下了之后老師給我們每人都發(fā)了三件禮物，第一件是七彩智慧樹，第二件是一個(gè)漂亮整理盒，第三件是一個(gè)好吃士力架，每一個(gè)收到禮物的'同學(xué)都開心謝謝了英語老師，這還是第一次圣誕節(jié)的禮物，老師給我們的原因是祝愿我們好好學(xué)英語。最后老師還給我們講了一本英語故事。

　　我今天就做了七彩智慧樹，我先把包裝拆開，把它插在固定得插座上，在用一種水澆上去，過了好長時(shí)間奇跡出現(xiàn)了，七彩智慧樹上變出了一些雪白結(jié)晶，我真高興呀！

　　然后把士力架和小抽屜放了起來。今天過得真開心呀！

小學(xué)生周記 篇5

　　今天陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到公園去玩，到了公園發(fā)現(xiàn)很多人在湖邊玩水還有人拿小網(wǎng)捉魚，我也想玩，就央求爸爸給我買了水槍還有網(wǎng)兜。

　　公園的水很清澈，我們選了一塊地方，爸爸媽媽拿網(wǎng)兜捉魚，我就在水邊玩水槍。先把水槍吸滿水，然后把水當(dāng)子彈射出去，射的可遠(yuǎn)了，我想跟別的.小朋友一起打水仗，可是爸爸不同意。我玩了一會(huì)兒水槍就站在邊上看爸爸捉魚。開始爸爸一條魚也捉不到，后來他看了別人怎么捉的才明白，幾網(wǎng)下去捉了不少魚上來。原來我們都以為要用眼睛看到魚了再下網(wǎng)撈，可是湖里的魚很小很小，還幾乎是透明的，魚在水里時(shí)用眼睛根本不可能看到。原來捉小魚不需要技巧，只用把網(wǎng)兜放水里胡亂的一撈，總能撈幾條小魚上來。一個(gè)小時(shí)后我們撈到了很多魚，媽媽用塑料袋盛滿水給它們放起來。這下可以清楚的看到一群小魚在水里游來游去的，不過我覺得它們一定不開心，因?yàn)樗鼈兪�去了自由。最后我把我們捉來的魚都倒進(jìn)了湖了，看著它們都消失不見了，我很高興!

　　今天我很開心，看到小魚們快活的游來游去我更高興了。

小學(xué)生周記 篇6

　　什么是堅(jiān)強(qiáng)？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，說到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說，豎起耳朵認(rèn)真聽吧！

　　這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起，那次考試我考了69分，當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí)，我傻眼了，上半節(jié)課我聽得還挺認(rèn)真，下半節(jié)課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，我成績一直名列前茅， 這次為什么才考了69分，一下課很多同學(xué)都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說：”才考了69，還是班干部呢，我看是假的！“我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學(xué)了，同學(xué)們都快快樂樂的 回家了，可我卻邁著沉重的步伐回到院子里，我坐到長椅上，我想不會(huì)吧我是不是拿錯(cuò)卷子了，我不可能考69呀！在院子里做了一會(huì)兒，母親回來了，我看到母親連忙站起來，和母親一起回了家，我拿 出那張卷子，母親說：”就為這張卷子難過呀？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親說：”孩子，不要傷心，面對挫折要堅(jiān)強(qiáng)面對�！奥犃四赣H的話，我頓時(shí)茅塞頓開，我懂了母親的'話，懂了堅(jiān)強(qiáng)。

　　這只是一件小事，我知道人生還會(huì)遇到許許多多的挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)面對一定能夠戰(zhàn)勝挫折，加油吧！

小學(xué)生周記 篇7

　�。ㄒ唬�

　　今天上午我去學(xué)校開散學(xué)典禮。我坐在座位上。老師來了，并叫了幾位同學(xué)發(fā)卷子。我發(fā)到了第一張卷子數(shù)學(xué)是100，第二張和第三張卷子是英語和語文94。老師開始講卷子，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得認(rèn)認(rèn)真真。卷子講完了，開始發(fā)獎(jiǎng)狀。三好學(xué)生有八個(gè)，我，朱靜儀，然后發(fā)了別的獎(jiǎng)狀。我還得了個(gè)勤勞小標(biāo)兵。我回了家告訴爸爸媽媽。他們都說：“你真棒。”

　　（二）

　　昨天晚上我去新華書店看書。我看了一本《日記起步》。書本里有寫一句話日記，幾句話日記，一段話日記，還有寫人篇，記事篇，描景篇，狀物篇，想象篇，。很好看，我又上四樓看我喜歡看的書，有：《格林童話》，《安徒生童話》，《喜羊羊與灰太狼》等許多百看不厭的好書。書能幫助我知道一些道理，是我開拓了我的視野，積累一肚子的故事。

　　（三）

　　昨天，我們學(xué)習(xí)了《木蘭詩》一課，文中（講的是）木蘭代替年老的父親從軍的故事，它反映的不單單是代父從軍這件事，更體現(xiàn)了女兒的孝心。當(dāng)木蘭立了大功，“可汗”問“他”要什么，木蘭更是不貪婪，只求把“他”送回故鄉(xiāng)，放棄了做大官的機(jī)會(huì)……

　　直到現(xiàn)在，木蘭的形象一直深受人們的喜愛。

　　（四）

　　今天是元宵節(jié)，我特意起來個(gè)大早，和爸爸去買湯圓。到了超市，買湯圓的人還真不少，好不容易擠出來�；氐郊�，我說現(xiàn)在吃，媽媽說要晚上吃。我便期待著晚上的品嘗。到了晚上，便有人放禮花，不過比昨天的少了許多。吃著湯圓，看著禮花，是多么愉快的事�。�

　　（五）

　　今天，我和爸爸打了乒乓球。剛開始，我總接不著爸爸發(fā)的左旋球，一接便出界，后來，我發(fā)現(xiàn)爸爸發(fā)球的姿勢是向左推了一下，于是我在接球的時(shí)候也用球拍推了一下，結(jié)果，球上臺了，爸爸大吃一驚，連忙去救球，球被跳得很高，我一個(gè)扣殺，便勝利了。

　　這讓我明白了一個(gè)道理，在處于劣勢時(shí)，不要急躁，要細(xì)心觀察事情，才能做出明智的判斷。

　�。�六）

　　今天，我去我爸爸單位，閑著沒事，就澆起花來，園子很大，種滿了花草樹木。于是，我拉起管子澆了起來。我把嘴捏得很扁，那些水像是從中午炎熱的空氣中所降下來的`甘霖，灑在植物上。那些植物，“貪婪”地大口大口地喝著水，我心里高興極了。

　　從這件事，我明白了一個(gè)道理，“助人為樂”是件快樂的事！

　�。ㄆ撸�

　　我在家看電視，想著等一會(huì)要上陽光外語課，而作業(yè)還有很多，頭都要爆了。

　　我換上衣服正要走的時(shí)候，媽媽過來說：“小姨生寶寶啦，你有一個(gè)小妹妹了！”我聽了挺高興的，不過也有一點(diǎn)失望：要是弟弟該多好啊！加上我哥和我，三個(gè)男孩子，一定更好玩。

　　我和媽媽去看小妹妹，她長得真漂亮，手好小啊！我買了一只布娃娃兔子送給她，因?yàn)槊妹脤偻米拥摹?/p>

　�。ò耍�

　　前幾天我們陽光外語考試了，題不難，考完后大家都很輕松。有的玩電腦，有的看電視，有的到外面玩……

　　我在外面玩的時(shí)候，看到一個(gè)蟲子爬過來了，我嚇了一跳，用手大膽地摸它一下，它變成了一個(gè)東西，圓圓的像個(gè)小西瓜。我記得在書上看過，它應(yīng)該是西瓜蟲，被摸的時(shí)候身體會(huì)團(tuán)成一個(gè)球，像一個(gè)西瓜形狀，所以叫“西瓜蟲”。

　　原來昆蟲的種類還真不少呢！

　　（九）

　　今天媽媽帶我去嬸嬸家，我們坐了好長時(shí)間的車。

　　到嬸嬸家里，我看見嬸嬸家正在蓋房子。我走到她身邊問：“嬸嬸，你在干什么？”“我在和水泥�！蔽姨貏e好奇，水泥怎么和的？我仔細(xì)看了，水泥是用沙子，灰和水一起組成的，先用沙子圍個(gè)圈，把水放進(jìn)去，再加灰，慢慢攪拌在一起。我又上樓下樓看了看，發(fā)現(xiàn)每一塊磚都是用這種水泥粘和在一起的。

　　看來蓋房子的知識還不少呢！

小學(xué)生周記 篇8

　　我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天中午都要到學(xué)校附近的一所幼兒園——“小飯桌”去吃飯。一天，我排隊(duì)打飯，覺得速度很慢，好奇心促使我上前瞧個(gè)究竟。原來，今天只有張老師盛飯。她雖然動(dòng)作很快，大汗淋漓，卻還是忙不過來。我抱怨著：為什么李老師不來盛飯？害得張老師這么辛苦大家的時(shí)間也浪費(fèi)了。這時(shí)，突然有個(gè)念頭閃過我的.腦海：我去幫老師，這樣既能使張老師輕松一點(diǎn)兒，又能節(jié)省大家時(shí)間。

　　想到做到，我悄悄走到張老師身旁，小聲說：“張老師，能讓我跟您一起干嗎？”張老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，你先把手洗干凈，再來幫我盛飯�！蔽亿s快洗凈雙手，挽起袖子，學(xué)著老師的樣子給大家盛起飯來。雖然盛飯是件小事，可是干好也不容易。首先我個(gè)子小，臂力差，夠那個(gè)放在桌上的大盆米飯很吃力。勺子也成心跟我搗亂，一會(huì)兒就粘滿了飯粒，盡管盛了滿滿一勺可是倒在碗里就所剩無幾了。于是我就拼命在盆沿上磕，盛幾下、磕幾下，一會(huì)兒胳臂就酸了，但我還是堅(jiān)持著。就這樣，我盛飯，張老師配菜，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地端著飯菜，走到小桌旁吃了起來。打飯的隊(duì)伍越來越短了，眼瞅著大家狼吞虎咽，真想自己也來一碗解饞。張老師似乎看出了我的心思，拿起另一個(gè)飯勺邊替我盛飯邊說：“你也餓了吧！快去吃吧！”我一抬頭，看到張老師滿是汗水的臉，突然感到一陣慚愧：真沒出息！才干這么點(diǎn)活就打退堂鼓，老師天天如此，難道不累、不餓嗎？想到這，我趕緊說：“不用，不用！干完后我和您一塊吃�！辈恢�怎么的，我突然覺得一下了增添了許多力量，肚子也不叫了，手腕也不酸了。進(jìn)餐的七十多位同學(xué)都坐到了小桌旁，這時(shí)我才端起自己的飯碗。這頓飯，我吃得特別香！

　　晚上，媽媽聽說我?guī)屠蠋熓�飯的事后，非常高興。她鼓勵(lì)我說：“你們這樣的獨(dú)生子女，在家中都是受父母的照顧，缺乏責(zé)任心。能這樣幫助別人，真是難能可貴。”

　　從這以后，我在“小飯桌”成了一名義務(wù)兵。每當(dāng)看到老師和同學(xué)投來贊許的目光時(shí)，我都感到格外高興和自豪。

小學(xué)生周記 篇9

　　孩子上小學(xué)了，和我一個(gè)學(xué)校，我教書，他讀書，每天和我一起出門，一起回家。孩子倒是很高興，用他自己的話來說，因?yàn)榭梢哉�天和媽媽在一起。而我，卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。

　　孩子很懂事，早上起床也算自覺，可是，吃飯的速度明顯的慢，所以，早晨的飯桌上，總是一個(gè)慢騰騰的吃，一個(gè)急匆匆的催。不過，因?yàn)槊咳杖�餐都在家吃飯，孩子的胃口比讀幼兒園的時(shí)候好多了，看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的，我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學(xué)后，我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳，在操場上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開心的時(shí)刻，看著他大汗淋漓，小臉紅撲撲的樣子，我由衷的覺得舒暢，孩子是屬于大自然的.，孩子的天性就是“玩”。

　　對于學(xué)習(xí)，我從不施加壓力，可是??第八周的拼音測試，起初我并不在意，但是，孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢，導(dǎo)致失分過多，在班里幾乎是倒數(shù)有名，于是我不得不對孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度，以提高他的速度。那天，看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫寫畫畫，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請讓我慢慢成長》，淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　“親愛的爸爸給我一個(gè)窗口

　　給我留一片還沒有污染的天空

　　在層層的重重的鐵窗后

　　讓我望一望草地上綠色的自由(啦啦啦)

　　親愛的媽媽給我哭鬧的時(shí)間

　　讓我遲一些才學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉

　　也許你可以先給我一點(diǎn)空間

　　讓我喜歡自己再接受文明的訓(xùn)練

　　親愛的老師不要那么緊張

　　不是所有的歌曲都要規(guī)矩的唱

　　一切的abc可以慢慢地學(xué)

　　不要教我爭先讓我從容一點(diǎn)

　　親愛的世界給我一個(gè)黑板

　　讓我快樂地畫一幅自己的向往

　　其實(shí)你不該教會(huì)我太多黑白

　　讓我長大后不會(huì)對著灰色無奈(啦啦啦)

　　我不想教孩子事事爭先，我希望他從容一點(diǎn)，可是，我也知道，許多時(shí)候，培養(yǎng)孩子的能力，就是給孩子一筆不菲的財(cái)富。發(fā)現(xiàn)問題而不想辦法解決，是對孩子的不負(fù)責(zé)任。雖然，看到孩子不情愿的握著筆，寫寫寫，站在一旁的我揪著心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子領(lǐng)教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了許多。

　　那天，同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子，不無感慨地對她的女兒說：“也許，男子漢就是這樣打造出來的。”

　　說不清當(dāng)時(shí)我的感受，我只知道，授人與魚不如授人與漁。

　　讓孩子慢慢的成長，快樂的成長，是我的初衷，也是我的追求。

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