實(shí)用的小學(xué)生周記(范例6篇)

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　上了一上午的課，聽(tīng)到了下課鈴之后我一馬當(dāng)先在所有班級(jí)住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門(mén)，認(rèn)為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)座無(wú)虛席，就連排的隊(duì)也是好多人。哎，只好老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)吧。

　　終于，隊(duì)伍越來(lái)越短，排在我前面打飯的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)了。前面幾個(gè)打飯的同學(xué)真是站著說(shuō)話不腰疼。不論后面的同學(xué)如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。

　　到了我打飯，往盤(pán)子里一看，都沒(méi)有什么菜了，唯一還有些我愛(ài)吃的'，就在我剛想刷卡時(shí)，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個(gè)學(xué)生，目測(cè)比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒(méi)辦好呢？可誰(shuí)知道那位女士拿出�？ㄋ⒘藘纱魏髮�(duì)身旁學(xué)生說(shuō)：“要吃什么菜，自己挑！”那個(gè)男生索性做到了扶手上挑著菜。

　　兩個(gè)人把那個(gè)窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來(lái)。通過(guò)兩人在吃飯時(shí)的對(duì)話我基本可以判定：她們是母子關(guān)系，分別是二中的老師與學(xué)生。

　　我還記得我們打飯的醒目處貼著類似于“打飯需要互相謙讓”的提示語(yǔ)，我相信兩人不可能沒(méi)有看見(jiàn)。

　　等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過(guò)這一條底線吧？

　　再說(shuō)了，你現(xiàn)在是以一位老師的身份在這里排隊(duì)，你的兒子則是你的學(xué)生，從打飯時(shí)的一舉一動(dòng)中就可以看出：你既沒(méi)有當(dāng)好一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，沒(méi)有在家里讓孩子培養(yǎng)出一個(gè)良好的自我形象；有沒(méi)有當(dāng)好老師這一職位，現(xiàn)在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學(xué)也在瞧你！讓學(xué)生在食堂如此放肆，你這老師怎么當(dāng)?shù)模?/p>

　　學(xué)校的規(guī)定不針對(duì)任何一人有特殊情況，更何況你是個(gè)老師……

小學(xué)生周記 篇2

　　當(dāng)學(xué)生真的不是件輕松的事！

　　當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是件苦差事！

　　每天一睜眼，耳邊就響起父母的督促聲：“該背英語(yǔ)啦！”“古詩(shī)會(huì)沒(méi)會(huì)？”“上課認(rèn)真聽(tīng)講……”耳朵都磨出繭子。到了學(xué)校老師雖不說(shuō)什么，可一張張卷子如雪片般飛來(lái)，考、考、考！分、分、分！便成了同學(xué)們議論的話題。自然，家長(zhǎng)也把分看得比什么都重了。

　　我在班里是個(gè)不起眼的女生，自認(rèn)為腦子不如尖子生靈，可父母卻對(duì)我寄予厚望，考試無(wú)論大小，所有的分?jǐn)?shù)都有獎(jiǎng)懲，這真讓我苦惱。

　　昨天的'一幕我永遠(yuǎn)忘不了：

　　“老師來(lái)報(bào)告分?jǐn)?shù)啦！”不知誰(shuí)眼尖，喊了一聲，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們緊張極了。老師夾著一益令人心慌的測(cè)驗(yàn)卷子走進(jìn)教室，她不動(dòng)聲色地說(shuō)：“同學(xué)們，這次側(cè)驗(yàn)卷子難度比較大，只有幾個(gè)同學(xué)仍保持著高分，而普遍來(lái)講，成績(jī)明顯有所下降……”一邊說(shuō)，一邊環(huán)視大家，我的心猛地收緊了。=

　　“劉晶晶一百分，郝明銳一百分，王斌九十八分，黃一九十七分……”同學(xué)的名字似泉水流過(guò)，可還沒(méi)有我的名字，我心里像打鼓似的“咚咚”跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到了“宋小靜六十五分”的聲音，猶如晴空一個(gè)霹靂，把我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來(lái)。

　　我背著沉重的書(shū)包，向家走去。剛推開(kāi)房門(mén)，顧不得放下沉重的書(shū)包，就低著頭把測(cè)驗(yàn)卷子交給了媽媽，希望能聽(tīng)到幾句安慰的話。媽媽把卷子細(xì)看了一遍，沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。我以為媽媽原諒了我，沉重的心情輕松了許多。

　　吃過(guò)飯后，我照常打開(kāi)電視機(jī)看少兒節(jié)目，興致正濃，只聽(tīng)“啪”的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)上了：“這一周不準(zhǔn)看電視，一定要把功課趕上！”我想打開(kāi)書(shū)柜找?guī)妆菊n外書(shū)，不料看課外書(shū)也被禁止了。我不得不打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，可是怎么也看不進(jìn)去。

　　唉！一次偶然的失誤，竟被奪去了一周看電視的權(quán)利，要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低一點(diǎn)會(huì)怎么樣呢？要是進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)又會(huì)怎樣呢？這真讓我傷心、苦惱。

小學(xué)生周記 篇3

　　春天，是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。媽媽帶我去公園玩兒，我可高興了。

　　一進(jìn)門(mén)，我就看到了碧綠的湖水就象一面光滑的鏡子，太陽(yáng)照在碧綠的湖面上，發(fā)出了金燦燦的`光芒。湖里有三只小鴨子，在說(shuō)悄悄話。湖邊有一片碧綠的草地，就象毛茸茸的地毯。

　　不遠(yuǎn)處有一棵高大的大樹(shù)，就象一位戰(zhàn)士挺拔的站在那里，保護(hù)著美麗的公園。遠(yuǎn)處的山上有一個(gè)小亭子，登上小亭子我往下看，看到了漂亮的風(fēng)景。

　　最后要回家了，我戀戀不舍的離開(kāi)了。

小學(xué)生周記 篇4

　　自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)孩子�！蔽宜�快地答應(yīng)了。

　　可是開(kāi)學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫(xiě)作文時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正話，那將對(duì)我以后成長(zhǎng)帶來(lái)很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識(shí)并不比別人差，可是考試時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲掖中摹�…爸爸在抽屜里找�?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真好習(xí)慣。

　　“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。大家拭目以待吧。

小學(xué)生周記 篇5

　　大家都知道書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)，卻不知道它也可以給人帶來(lái)煩惱。這不，最近就被我遇到了。

　　我可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，說(shuō)起來(lái)這還得感謝我的我的媽媽。從小到大，我的媽媽一有空就帶我去書(shū)店看書(shū)或買(mǎi)書(shū)。所以，我的書(shū)櫥就像一個(gè)聚寶盆，里面的好書(shū)應(yīng)有盡有。我非常喜歡看書(shū)，走路也看，吃飯也看，尤其每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)一頭撲在書(shū)上，津津有味地享受書(shū)帶給我的營(yíng)養(yǎng)晚餐。所以，老師和同學(xué)們都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　我經(jīng)�？磿�(shū)看得入了迷，晚上十一、二點(diǎn)也不睡覺(jué)。我的媽媽總說(shuō)：“寶貝，要早點(diǎn)睡覺(jué)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間得不到休息會(huì)變近視的！”可我總把我的媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，不去理會(huì)。為了不被我的`媽媽打擾，晚上我還常常把燈光調(diào)到最暗，偷偷地躲在被窩里看書(shū)�？矗�我算不算一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”？為了能看到我心愛(ài)的書(shū)，我真是費(fèi)盡心思。

　　最近一段時(shí)間，我總感覺(jué)眼睛痛痛地很不舒服，看東西也越來(lái)越模糊。走在路上經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人不說(shuō)，在課堂上還經(jīng)常把“＋”看成“——”，為了這，沒(méi)少挨老師的“K”。后來(lái)，我的媽媽帶我到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)我的兩只眼的視力都只有0.5度了。醫(yī)生告訴我說(shuō)這是眼睛過(guò)度疲勞造成的，聽(tīng)了醫(yī)生的話，我真是后悔莫及！從此，我就成了地地道道地“近視眼”，我那雙漂亮的大眼睛也就只能被蒙上了兩層厚厚的玻璃片了。看看，這些可都是書(shū)給我惹的禍。

　　通過(guò)這件事我明白了：雖然書(shū)是知識(shí)的搖籃，但是我們不能一味地?fù)湓跁?shū)上，忽略了保護(hù)眼睛，不然，書(shū)還真會(huì)給我們帶來(lái)不少煩惱呢！

小學(xué)生周記 篇6

　　我不僅聰明，而且朋友很多，我還有樂(lè)于助人的品質(zhì)呢！

　　在補(bǔ)習(xí)班里，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)一邊看著老師，一邊翻書(shū)包。像熱鍋上的`螞蟻一樣十分著急，我關(guān)心的問(wèn)：“你怎么了？”他著急地說(shuō)：“筆不見(jiàn)了。”我把尖尖的筆借給了他。他松了一口氣，十分感謝我。我倆認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　這就是樂(lè)于助人的我，俗話說(shuō)：幫助他人，快樂(lè)自己，所以以后要多幫助別人。

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