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快樂(lè)為話(huà)題周記
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的快樂(lè)為話(huà)題周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)為話(huà)題周記1
很久很久以前，有一個(gè)非常富有的國(guó)王，全世界的金銀珠寶他都觸手可得，可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂(lè)不起來(lái)，為此他下昭要尋找世上最快樂(lè)的人。一年過(guò)去了，有一年過(guò)去了，一天一個(gè)士兵帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)餐露宿的農(nóng)民，他看起來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)有吃飽穿暖過(guò)，但臉上始終掛著平靜的微笑，國(guó)王詫異極了，問(wèn)：“你為什么如此快樂(lè)？”農(nóng)民想了一會(huì)兒，“我也曾經(jīng)為了自己沒(méi)有鞋穿而感到沮喪，直到有一天我遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有雙腳的人，我才懂得自己是多么的幸福……”國(guó)王愕然，從此他像變了一個(gè)人一樣，積極樂(lè)觀(guān)，勤于國(guó)政……
現(xiàn)實(shí)生活中有許多人像這個(gè)國(guó)王一樣，不懂得知足，其實(shí)靜下心來(lái)想一想，你自己所擁有的又怎么會(huì)比別人所擁有的.差。
或許你正在因?yàn)樽约旱南嗝财接苟械奖瘋�，但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄？
或許你正在因?yàn)樽约旱墓?jī)平凡而感到無(wú)奈，但你何不試想一下自己還擁有對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱忱？
或許你正在因?yàn)樽约旱氖俣械骄趩薀o(wú)比，但你何不試想一下自己還擁有深?lèi)?ài)自己的家人？
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂(yōu)愁，卻屬于個(gè)人私有。不是煩惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們不懂把握。
朋友請(qǐng)靜下心來(lái)想一想，你是否做到了為擁有而快樂(lè)？
魚(yú)缸里的魚(yú)兒說(shuō)：“因?yàn)槲覔碛兴�，所以我快�?lè)�！�
籠兒里的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“因?yàn)槲覔碛锌諝�，所以我快�?lè)�！�
知足常樂(lè)的我說(shuō)：“因?yàn)槲覔碛猩钪械狞c(diǎn)滴，所以我快樂(lè)�！�
快樂(lè)為話(huà)題周記2
快樂(lè)無(wú)處不在，如果你發(fā)現(xiàn)了它，體會(huì)到了它，你就會(huì)感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂(lè)，你會(huì)別無(wú)所求。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。它無(wú)處不在，只要你找到了它，發(fā)現(xiàn)了它，并且體會(huì)到了它，它就會(huì)讓你覺(jué)得生活如此有意義，做一件事如此快樂(lè)的神奇的元素。
快樂(lè)，只要你擁有它，你的生命才會(huì)有色彩，有價(jià)值，快樂(lè)好像是上帝，他可以改變你一生的`命運(yùn)；快樂(lè)又像是生命的開(kāi)關(guān)，你失去了快樂(lè)，也就失去了自信，失去了自信就相當(dāng)于你失去了生命。
擁有快樂(lè)，不在于多少，只在于你是不是真正地體會(huì)到了它的真正含義與價(jià)值，如果你不是真正地體會(huì)到了快樂(lè)的真正含義與價(jià)值，那么你擁有很多的快樂(lè)又有什么用呢？
如果把災(zāi)難比喻成熊熊大火，而快樂(lè)則是不滅大火的水。快樂(lè)可以消除你的一切煩惱與憂(yōu)傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂(yōu)傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂(lè)，活潑的你。
快樂(lè)，好像是一本書(shū)，你翻開(kāi)它，就會(huì)看到希望，你閱讀它，它就會(huì)給你消除煩惱，讓你獲得無(wú)限的歡樂(lè)與自信，讓你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
快樂(lè)，又像一縷美麗的陽(yáng)光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復(fù)你受傷的心靈，讓你重新腳踏實(shí)地地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
快樂(lè)是水，可以澆滅你憂(yōu)傷的心情；快樂(lè)是一本書(shū)，可以讓你獲得自信，走向成功；快樂(lè)還像一縷陽(yáng)光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人�？鞓�(lè)不在于多少，在于你發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。我希望世界人人充滿(mǎn)快樂(lè)，讓地球變成一個(gè)快樂(lè)的家園！
快樂(lè)為話(huà)題周記3
“梔子花開(kāi)，so beautiful so white�！睏d子花飄香，等待花謝結(jié)果，好好珍惜吧，讓它有聲地枯萎，不要讓它天真逝去……——題記
當(dāng)月光灑向大地，當(dāng)你走在鄉(xiāng)間小路上，當(dāng)看到眼前景像，你會(huì)用你的大腦去思考。這美麗的月光，這飄香的梔子花，為誰(shuí)而怒放，想想你擁有什么？
不要再為你的一些不能滿(mǎn)足的欲望而沮喪。回想過(guò)程，看看你擁有可什么？
也不要再為學(xué)習(xí)上一時(shí)的失利而犯的錯(cuò)誤而憂(yōu)心，仔細(xì)想想，從中你得了什么？
更不要因?yàn)椴荒軡M(mǎn)足自己的虛榮心，而和父母鬧別扭，父母為你操勞了一輩子，你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎？
讓梔子花開(kāi)得燦爛，讓我們用笑迎接每天的日出。
不要讓梔子花凋零，讓明天的日出黯淡無(wú)光。
珍惜每一天，我們擁有了很多。想想，不僅是很多而是很多很多。在學(xué)習(xí)中你擁有了知識(shí)；在生活中，擁有了純真的友誼；在家庭里，你擁有了父母給予的太多關(guān)愛(ài)。當(dāng)你看到父母為你的學(xué)習(xí)而奔波勞碌的`身影，我想你不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷吧！我們應(yīng)該知足了，就像梔子花給予人間太多的芬芳，最終也是要枯萎的。
我們應(yīng)該為我們所擁有的而感到快樂(lè)，不應(yīng)該為此感到不知足，不要對(duì)生活抱以太多的不滿(mǎn)。
可以這樣說(shuō)，只要你真心擁有，每人都擁有快樂(lè)。珍惜眼前的幸福，你就擁有快樂(lè)！
快樂(lè)為話(huà)題周記4
快樂(lè)“快樂(lè)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是：感到幸福和滿(mǎn)意。的確，快樂(lè)是一種很簡(jiǎn)單很單純的心情，但它卻以自己獨(dú)有的魅力在心情榜里獨(dú)占鰲頭，人人都喜歡它。我也有我的快樂(lè)。暑假里每天都睡懶覺(jué)。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽(yáng)臺(tái)上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽(yáng)光撒滿(mǎn)了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè)。數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題。我環(huán)望四周，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂(lè)。上學(xué)路上，看見(jiàn)一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路，卻無(wú)人理會(huì)。我壯起膽子，走上去主動(dòng)指路。最后，老爺爺連聲道謝，我開(kāi)心一笑。這就是我的快樂(lè)。某一天上午最后一節(jié)課是體育，消耗了大量體力，肚子也開(kāi)始咕咕叫�；氐郊遥蠇屧缫褱�(zhǔn)備好了豐盛的午餐，而且都是我愛(ài)吃的菜。這就是我的快樂(lè)。我的自立能力很差，從來(lái)沒(méi)為家里做過(guò)什么家務(wù)活。有一次竟然打死了一只蒼蠅，為家人除了一大害蟲(chóng)。這就是我的快樂(lè)。某日清晨，我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我喜出望外的'發(fā)現(xiàn)那天竟是周末，我又可以繼續(xù)我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè)。忽來(lái)靈感，寫(xiě)下一首小詩(shī)。這就是我的快樂(lè)�；貞浺郧白约旱囊恍┛尚Φ氖虑椤＿@就是我的快樂(lè)。像上面，把生活中使自己感動(dòng)的一些小事記錄下來(lái)。這也是我的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對(duì)待每一件事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。愿我們都能永遠(yuǎn)快樂(lè)�？鞓�(lè)
快樂(lè)為話(huà)題周記5
今天媽媽和阿姨陪奶奶去綠莊園和蒲尚園游玩..由于快十五歲了，有很多人。
我們的第一站是普尚園，我們從東到西。第一個(gè)景點(diǎn)是荷花池，現(xiàn)在的荷花池上沒(méi)有荷花，但是水里面含有很多有錯(cuò)根的荷葉脖子，藏在水底，我想夏天到了，這里會(huì)開(kāi)滿(mǎn)美麗的`荷花！
我們一直沿著高陽(yáng)橋步行向北，左側(cè)是首山，右邊是孩子們的樂(lè)園，我的母親和我玩卡丁車(chē)，她開(kāi)了一個(gè)我能夠開(kāi)一會(huì)兒，玩真幸福�。�
接著我們登上了龍首山，站到山頂上，整個(gè)濮上園的風(fēng)景一覽無(wú)余。龍首山的北邊有一處滑草坡，現(xiàn)在沒(méi)有滑道了，媽媽讓我從草坡上往下滾，我戴上帽子，抱住頭，使勁往下滾，誰(shuí)知到滾動(dòng)的不是直線(xiàn)，一直打圈，惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑，還趁機(jī)給我拍了幾張照片。
沿著龍首山向西，有許多軍用坦克和大炮，我們以前見(jiàn)過(guò)，我母親為了趕到綠色莊園不讓我玩。
第二站是綠色莊園，一進(jìn)綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這里有鉆洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等，我玩的非常開(kāi)心。等我玩的盡興了，媽媽說(shuō)：“到別的地方去看看吧！”于是我們來(lái)到水上大世界，上面有各種各樣的橋，有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤(pán)橋、滾筒橋，讓人看的眼花繚亂，可是水很深，有的都將橋漫住了，媽媽怕我弄濕了鞋子，不讓我走，我有點(diǎn)失望。
這一次，我的胃感到饑餓，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)コ燥埌伞！彼�，我們帶著愉快的心情回家了�?/p>
快樂(lè)為話(huà)題周記6
放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)，夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對(duì)于不愛(ài)交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在，游覽了祖國(guó)的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂(lè)嗎？
回來(lái)以后，我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法，剛開(kāi)始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰(shuí)，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過(guò)程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂(lè)的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款，本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門(mén)學(xué)子的`捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話(huà)，我對(duì)工作人員說(shuō)，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū)，將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)……
這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿(mǎn)意義又快樂(lè)的假日，我期待明年的假日更美好！
快樂(lè)為話(huà)題周記7
今天是美麗的春日，學(xué)校組織我們參觀(guān)了野生動(dòng)物園..終于等到了集體春游這一天，同學(xué)們都開(kāi)心，興奮..我們坐公共汽車(chē)，一路笑著去動(dòng)物園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程多，我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦?dòng)物園。我們登上了游覽車(chē)排隊(duì)動(dòng)物園，其次是猛獸區(qū)之旅，放牧區(qū)。我們看到兇猛的獅子，老虎和狼的恐懼，它們都保存在一個(gè)特殊的鐵柵欄地區(qū)，我們已經(jīng)坐在欄桿裝甲旅并不害怕。我們也看到了美的集團(tuán)和許多通常只在電視上野生動(dòng)物的書(shū)看懶長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，斑馬紋。我們指出，東，西望望，別提有多高興了。
游覽結(jié)束后乘車(chē)，老師帶我們?nèi)タ此蟿?dòng)物表演..看臺(tái)下面有一個(gè)很大的游泳池，上面掛著很多球和鐵環(huán)，我認(rèn)為這一定是水上動(dòng)物的表演道具。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)穿靴子的叔叔出道了，在他的帶領(lǐng)下，可愛(ài)的海獅依次溜了出去，光滑的海獅看上去很尷尬，但表現(xiàn)得很靈巧。叔叔撿起一個(gè)小皮球扔給海獅，海獅很快就滑了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地把小皮球抱起來(lái)，動(dòng)作很滑稽可愛(ài)..然后，在他叔叔的指揮下，小海獅舉起尾巴，不斷地向我們打招呼。在表演過(guò)程中，每當(dāng)遇到最危險(xiǎn)的`時(shí)候，同學(xué)們總是屏住呼吸，偷偷為小海獅加油..演出成功后，會(huì)有雷鳴般的掌聲..我和同學(xué)們一起使勁鼓掌。我的手都疼。
巡演結(jié)束了，我和我的同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園..回到車(chē)?yán)�，腦海里全是那些可愛(ài)的野生動(dòng)物..我認(rèn)為他們給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，我們必須在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才能更好地理解他們，保護(hù)他們。
快樂(lè)為話(huà)題周記8
我不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。當(dāng)我含著銀湯匙出生，便被賜予第一聲象征生命的啼哭。從頭擁有赤裸生命的我，也開(kāi)始隨著每一聲生命的“滴答”，逐漸爬行，行走，跳躍，奔跑。
小時(shí)侯，我想我擁有大自然。于是從有意識(shí)起，我總是放肆地笑，學(xué)貓?jiān)陉?yáng)光下打滾，捕捉自己的影子，吮吸天降的甘霖。我藏匿在新綠的麥田里，和蝸牛談天說(shuō)地，學(xué)青蛙贊頌每一陣涼風(fēng)。我像一只放縱的動(dòng)物。然而在這個(gè)年齡，一只螢火蟲(chóng)早已帶著她的孩子與一小片成型的光芒從我頭頂飛過(guò)，但我還在跌跌撞撞，笨拙地學(xué)步，一跑起來(lái)便不知道什么時(shí)候才能停下。但我還是那樣快樂(lè)，面對(duì)眼前的未知大無(wú)畏地笑著。
這樣出于本能的快樂(lè)一直持續(xù)到我意識(shí)到世界并不只以圖象的形式存在。當(dāng)我一時(shí)好奇，努力地跳起打開(kāi)高高的書(shū)柜時(shí)，看到了那些一本本砸在我身上的'東西里密密麻麻的文字。媽媽努力地說(shuō)服了我這些不是小蟲(chóng)。不久她便開(kāi)始給我講一些極其淺顯的文字內(nèi)容，那些卡片上的字，竟然能夠代表夏天，代表星空。從此一發(fā)不可收拾，我天天和文字打交道，那么多書(shū)，那么多故事，那么多以前只能想象的風(fēng)景。我沉浸在文字編織的幻境中。只是在那時(shí)侯，我覺(jué)得我擁有文字。我坐在角落默默地對(duì)它們笑著。
然而兒時(shí)那種大無(wú)畏式的快樂(lè)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我仍然感到陽(yáng)光潑灑在臉上，貓也依舊像當(dāng)初一樣在陽(yáng)光下打滾。不同的是我已經(jīng)在奔跑了，我看到的不僅僅是一個(gè)靜態(tài)的世界。我的快樂(lè)是會(huì)動(dòng)的。
奔跑是我的宿命。流淌的時(shí)間在把我絆倒的同時(shí)，也已把我送向更遠(yuǎn)的地方——雖然我并不是在隨波逐流。我會(huì)持續(xù)奔跑下去，沒(méi)有終點(diǎn)地。雖然只掖住快樂(lè)的衣角，但它畢竟是在乘風(fēng)向前。只要一轉(zhuǎn)身，快樂(lè)就在我的身后。
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